重慶市墊江縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

重慶市墊江縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。1噸（________）999千克（________）700（________）63006000米（________）6千米2．把1根10米長的繩子，剪成同樣長的5段，其中的一段是這根繩子的（______），長（______）米。3．一個(gè)圖形對(duì)折后，兩邊能夠完全（________），這個(gè)圖形是（__________），這條折痕所在的直線叫做（_________）．4．如圖，●的個(gè)數(shù)是★的（________）倍。★★★●●●●●●●●●5．4個(gè)同樣的小正方形可以拼成（______）種不同的四連塊。6．用20根同樣長的小棒擺出一個(gè)長方形，你有哪些擺法？填表．長/根（___）（___）（___）（___）寬/根（___）（___）（___）（___）7．甲數(shù)是365，比乙數(shù)少148，甲、乙兩數(shù)的和是（______）。8．把一條長1米的線段平均分成10份，每份是這條線段的，每份長（）分米。9．同學(xué)們?nèi)ビ瓮妫咳藥б环莺酗?，每份盒飯要含一個(gè)葷菜和一個(gè)素菜。葷菜有排骨和魚，素菜有白菜、黃瓜和油菜，廚師共有（_______）種不同的配菜方法。10．6分＝（________）秒9千米－4千米＝（________）米3時(shí)15分＝（________）分2噸－5千克＝（________）千克11．用元、角、分表示下面物品的價(jià)格并讀一讀。（________）元（_______）角（________）分，9.18讀作（________）。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．筆算加減法與筆算乘法豎式計(jì)算時(shí)注意的問題一樣．_____13．35+35+35+35＝35×4（____）．14．5.6÷8＝0.7，5.6是8和0.7的倍數(shù)，8和0.7是5.6的因數(shù)．_____15．雙月都是大月，單月都是小月。（________）16．長方形的周長是它的邊長的4倍。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．將一個(gè)圓形紙片先上下對(duì)折，再左右對(duì)折，就可以得到一個(gè)（）。A．銳角 B．直角 C．鈍角18．小麗的家離學(xué)校1500米，他每天中午在學(xué)校吃飯，小麗每天上學(xué)、放學(xué)要走（）千米。A．3 B．300 C．300019．小紅今年12歲,爸爸的年齡比她的3倍大,比她的4倍小,爸爸今年最大是()歲。A．36 B．47 C．48 D．5020．一個(gè)數(shù)是435的2倍，這個(gè)數(shù)是（）。A．875 B．870 C．90021．下列驗(yàn)算減法的方法中，不正確的是（）。A．減數(shù)一差 B．減數(shù)＋差 C．被減數(shù)－差四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫得數(shù)800×5=________240×2=________300×9=________50×4=________23．脫式計(jì)算。905－150×414×3×99＋81÷9859－（88＋162）24．計(jì)算.884÷4×5854÷（76﹣69）（54+17）×6536﹣368÷4五、操作題25．小兔拔蘿卜．（將算式與相應(yīng)的得數(shù)連起來）26．連一連六、解決問題27．幸福村前年只有139戶擁有電腦，去年擁有電腦的戶數(shù)是前年的3倍，今年擁有電腦的戶數(shù)又比去年增加了115戶。今年擁有電腦的一共有多少戶？28．下面兩輛車大約一共載貨多少千克？29．加工廠加工一批零件。兩天一共加工多少個(gè)？30．在一圍墻邊上圍了一個(gè)正方形的籬笆和一個(gè)長方形的籬笆，它們所用的籬笆長度相同相等。正方形籬笆的邊長是5米，長方形籬笆的長是7米，那么長方形籬笆的寬是多少米？31．實(shí)驗(yàn)小學(xué)興趣小組到野外進(jìn)行探索活動(dòng)，遇到一棵很大的樹。于是他們用一根長30米的繩子去圍樹干，圍了4圈，還剩2米。這棵大樹的樹干的周長是多少米?

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、＞＞＜＝【分析】（1）（4）先將括號(hào)兩邊的單位進(jìn)行換算再進(jìn)行比較；（2）（3）將括號(hào)兩邊的算式的結(jié)果計(jì)算出來再進(jìn)行比較。【詳解】（1）1噸＝1000千克，1噸＞999千克；（2）82×9＝738，82×9＞700；（3）951×6＝5706，951×6＜6300；（4）6000米＝6千米?！军c(diǎn)睛】本題考查數(shù)的比較，關(guān)鍵掌握噸與千克、米與千米之間的換算進(jìn)率。2、2【分析】根據(jù)題意，求的是每段長是這根繩子的幾分之幾，把這根繩子的長度看做單位“1”，剪成同樣長的5段，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，每段長是這根繩子的；求每段長多少米，用除法計(jì)算，列式為10÷5，計(jì)算出結(jié)果即可。【詳解】把1根10米長的繩子，剪成同樣長的5段，其中的一段是這根繩子的；10÷5＝2（米）【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)意義的理解，把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示。3、重合軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸【詳解】略4、3【分析】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算，數(shù)清楚兩種圖形的個(gè)數(shù)，相除即可解答?！驹斀狻?÷3＝3【點(diǎn)睛】本題考查倍的知識(shí)，掌握求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算是解題的關(guān)鍵。5、6【詳解】略6、98761234【詳解】20÷2＝10（根），因?yàn)?+1＝10（根），所以長可以是9根、寬是1根，因?yàn)?+2＝10，所以長可以是8根、寬是2根，因?yàn)?+3＝10，所以長可以是7根，寬是3根，因?yàn)?+4＝10，所以長可以是6根，寬是4根．長/根9876寬/根12347、878【分析】根據(jù)題意可知，甲數(shù)是365，比乙數(shù)少148，用甲數(shù)365加上148求出乙數(shù)是多少，再求甲乙兩數(shù)和是多少即可?！驹斀狻?65＋148＋365＝513＋365＝878甲數(shù)是365，比乙數(shù)少148，甲、乙兩數(shù)的和是（878）。【點(diǎn)睛】先求出乙數(shù)是多少，再求甲乙的和。8、；1【分析】把一個(gè)物體平均分成幾份，每一份就是它的；求每份長多少分米，先統(tǒng)一單位，再用除法進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻棵糠蓍L為：1米＝10分米10÷10＝1（分米）把一條長1米的線段平均分成10份，每份是這條線段的，每份長（1）分米。【點(diǎn)睛】完成本題要注意前一個(gè)空是求每段占總長的分率，后一個(gè)空是求每段具體的長度。9、6【詳解】略10、36050001951995【分析】分和秒之間的進(jìn)率是60，時(shí)和分之間的進(jìn)率是60，千米和米之間的進(jìn)率是1000，噸和千克之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?分＝360秒9千米－4千米＝5千米＝5000米3時(shí)15分＝195分2噸－5千克＝2000千克－5千克＝1995千克【點(diǎn)睛】本題考查時(shí)間單位、長度單位、質(zhì)量單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。11、918九點(diǎn)一八【分析】1元＝10角＝100分；小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分是幾就依次讀出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字?！驹斀狻?.18元＝9元1角8分，9.18讀作九點(diǎn)一八?！军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的意義和讀寫知識(shí)的是解答本題的關(guān)鍵。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【詳解】略13、√【詳解】略14、×【詳解】因?yàn)?.8和5.6是小數(shù)，因數(shù)和倍數(shù)限定范圍是整數(shù)．故答案為×．15、×【分析】一年有12個(gè)月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7個(gè)；小月有4月、6月、9月和11月，共4個(gè)月。平年2月有28天，閏年2月有29天。據(jù)此解答即可?！驹斀狻坎皇撬械碾p月都是大月，例如6月是小月。不是所有的單月是小月，例如7月是大月。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查年月日的認(rèn)識(shí)。熟記歌謠“一三五七八十臘，三十一天永不差；四六九冬，三十整”。16、×【分析】長方形的周長是兩條寬和兩條長的長度之和，長方形的長和寬不相等，所以周長不是它邊長的4倍?！驹斀狻块L方形的周長是（長＋寬）×2，正方形的周長才是它邊長的4倍。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查長方形周長的概念和特點(diǎn)，根據(jù)概念進(jìn)行判斷即可。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、B【分析】如圖所示，把一個(gè)圓形紙片上、下對(duì)折一次，再左右對(duì)折一次，用三角尺中的直角測量得到的角，可知得到的角為直角。據(jù)此解答即可?！驹斀狻繉⒁粋€(gè)圓形紙片先上下對(duì)折，再左右對(duì)折，就可以得到一個(gè)直角。故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題考查直角的認(rèn)識(shí)，可以親自拿一個(gè)圓形紙片試一試，即可得出結(jié)論。18、A【分析】每天中午在學(xué)校吃飯，所以小麗每天只需要走一個(gè)來回，用1500米加上1500米，然后把所得的結(jié)果根據(jù)1千米＝1000米，化成千米為單位即可。【詳解】1500＋1500＝3000（米）；3000米＝3千米；答：小麗每天上學(xué)、放學(xué)要走3千米。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題先找出每天需要走幾個(gè)來回，計(jì)算出每天行走的路程，再根據(jù)進(jìn)率換算單位即可。19、B【詳解】略20、B【詳解】略21、A【分析】根據(jù)被減數(shù)－減數(shù)＝差，驗(yàn)算時(shí)可以用被減數(shù)－差＝減數(shù)或減數(shù)＋差＝被減數(shù)，來驗(yàn)算，據(jù)此選擇。【詳解】根據(jù)分析可得，減數(shù)－差，不符合驗(yàn)算減法的方法，故答案選：A。【點(diǎn)睛】本題考查減法的驗(yàn)算，掌握被減數(shù)－減數(shù)＝差，并靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、40004802700200【詳解】略23、305，378，18，609【分析】四則混合運(yùn)算運(yùn)算順序：同級(jí)運(yùn)算從左到右，依次計(jì)算；既有乘除，又有加減的，先算乘除，再算加減；有括號(hào)的，先算括號(hào)里面的?！驹斀狻?05－150×4＝905－600＝30514×3×9＝42×9＝3789＋81÷9＝9＋9＝18859－（88＋162）＝859－250＝60924、1105122426444【分析】（1）按照從左到右的順序加上；（2）先算減法，再算除法；（3）先算加法，再算乘法；（4）先算除法，再算減法.【詳解】（1）884÷4×5＝221×5＝1105（2）854÷（76﹣69）＝854÷7＝122（3）（54+17）×6＝71×6＝426（4）536﹣368÷4＝536﹣92＝444五、操作題25、【詳解】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法，分別計(jì)算出各式的結(jié)果，然后對(duì)應(yīng)連線．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【點(diǎn)睛】此題考查的目的是牢固掌握整數(shù)加、減法的計(jì)算法則，并且能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算．26、【詳解】略六、解決問題27、532戶【詳解】139×3＋115＝532(戶)28、730千克【詳解】298+434≈300+430＝730（千克）答：兩輛車大約一共載貨730千克．29、902個(gè)【分析】根據(jù)題意可知，用第一天加工零件個(gè)數(shù)減去108個(gè)，即可求出第二天加工零件個(gè)數(shù)。再將兩天加工零件個(gè)數(shù)相加求和即可。【詳解】505－108＋505＝397＋505＝902（個(gè)）答：兩天一共加工902個(gè)?！军c(diǎn)睛】筆算加、減時(shí)要注意，相同數(shù)位要對(duì)齊，同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十