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文檔簡介
教師中層競聘演講稿教師中層競聘演講稿篇1尊敬的各位領導、各位同仁:大家下午好!首先,很感謝學校,能提供這樣一個公正的舞臺,對我校團委副書記與大隊輔導員職位實行競崗聘任,公開選拔,給了我一次鍛煉的機會。同時,我也想借此機會,感謝在座的每一位同仁!是您們豐富了我的人生!去年剛到學校,一切那么陌生,是您們很多人,指引著我,幫助著我,哪怕是遇到陌生的你一個微笑,是你們讓我慢慢地融入到了這個集體之中。坦誠地講,在報名之前,我也猶豫過,因為我清楚地知道,與我的很多同仁相比,我并不優(yōu)秀,但我后來還是堅定地報了名,并且努力地堅持下去。因為我知道,人生永遠不可能事事如意,命運會極盡所能地去鍛煉你;人生夢想必須自己努力去爭取,廉價的東西沒有人會珍惜;在這個你無法改變很多東西的世界里,你只有不斷去嘗試自己想做也能做的事情,才會有無限的可能讓你去迎接新的挑戰(zhàn)與機遇?!八枷胗卸噙h,我們才能走多遠。”這句話便是最好的體現(xiàn)。下面本人就競聘學校團委副書記一職,分別從個人情況和對應聘崗位認識、設想兩方面,向各位做個匯報:20__年的開始,拉開了本人工作第七年的序幕,在走過的歲月中,本人不斷成長,而這一切得感謝我的朋友們與老師們。在朋友幫助下,大四下半年,本人在學校實習后,毅然來到揚州乾品廣告公司,做揚州廣電報《新樓市》版塊的`編輯整理工作,因為本人學的是中文,雖然只有半年時間,但是在那里我學會了如何更細心,無論是與文字打交道,還是與人打交道;后來回到家鄉(xiāng),在老師們的指點下,本人真正完成了由學生向教師角色的轉(zhuǎn)變,在老師們的幫助下,本人努力地去撰寫論文,多次獲獎,但也有石沉大海,但我仍感謝失敗,因為失敗教會了我如何不斷再去改進。除此而外,還積極參加了市優(yōu)秀課比賽,以及兩次開設了面向全市青年教師的公開課,以此來鍛煉自己的語言組織能力與課堂教學能力。激情是生命里沸騰的血液,激情是一種積極的心態(tài)!因而本人一直努力使自己充滿著激情。參加工作后,充滿激情地申請了班主任,七年班主任生涯,兩年年級組工作,讓我學到了很多,特別是在高三的時候,我體會了什么是壓力與喜悅并存!在學校招生時,充滿激情地游說在各所初中之間,希望能弄到一點好的生源,這是我們每一個招生老師的心愿。來西區(qū)校至今,本人也一直努力地激情工作,激情工作,從豐富好語文課堂開始,無論是每個班的課前演講,還是一學期一次的辯論賽,本人都是充滿激情地去努力準備;沒有激情,怎么去感染學生?先天的很多東西,我無法、也很難去改變什么,勤奮吃苦可以幫助我去彌補人生中很多不能擁有的東西。因而本人一直努力將勤奮吃苦伴隨自己!生活中,難免會有挫折與不順。今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,我絕不能倒在明天的晚上。我必須勤奮吃苦去創(chuàng)造美好的生活。勤奮吃苦讓我實現(xiàn)了大學夢,讓我走上了三尺講臺;勤奮吃苦讓我從家鄉(xiāng)來到了向往的揚州,來到了青春的西校。很慶幸,我沒有將她丟失,今后并將堅持下去。下面我就競聘崗位談談自己的認識與設想。團委工作應該是我們西區(qū)校學校教育的一個重要組成部分,她是團結(jié)、教育學生的核心,她的職責在于緊緊圍繞學校教育教學這個中心,加強團員隊伍建設,通過豐富的活動,調(diào)動團員積極性,增加團組織的凝聚力。教師中層競聘演講稿篇2尊敬的各位評委、各位領導,老師們:大家好!首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加__實驗學校中層競聘活動,讓我能如此自信地面對大家。我叫__,20__年參加工作,小學高級,本科在讀。一直負責學校少先隊工作,長期擔任學校畢業(yè)班數(shù)學教學。我競聘的崗位是黨政組織辦的宣傳工作,我覺得我競爭這個崗位有如下優(yōu)勢:一、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年35歲,既沒有初出茅廬的青澀,又沒有后顧之憂,正值年富力強、精力充沛的最好時機,能夠全身心地投入到自己所熱愛的宣傳工作中。......傳的實踐經(jīng)驗和基本技能。十多年的大隊輔導員經(jīng)歷,讓我掌握了許多宣傳方面的實踐經(jīng)驗和基本技能,宣傳策劃、攝影攝像、平面設計、版面制作、電腦操作......樣樣拿得起、放得下。新學校成立后,我除了繼續(xù)做好六年級畢業(yè)班的'數(shù)學教學工作和大隊輔導員工作外,還能在領導的帶領下,主動做一些學校的校園文化工作,一年來,光各種照片就拍攝了4千多張,其中2張照片還被選送參加無錫市教育工會的"慶三八攝影比賽"。20__年2月獲__市第二屆"雛鷹杯"少先隊優(yōu)質(zhì)隊會輔導獎,20__年制作的多媒體課件獲__市課件制作比賽二等獎,20__年,在首屆"__市教師優(yōu)秀教育博客評比活動"中,我的博客被評為一等獎。20__年4月策劃的《走進__村》獲__市少先隊活動評比二等獎。三、良好的溝通能力和較強的管理能力。我在日常生活和工作中能不斷地提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力。無論我從事何種工作,參加何種活動,都能以"認認真真履行職責,扎扎實實做好工作"為信條,做的到心中有數(shù),有條不紊。在領導的關心和同事的幫助下,我先后獲得華士鎮(zhèn)、__市教育先進工作者、青年崗位能手、德育先進工作者等榮譽稱號,我個人多次獲得華士鎮(zhèn)、__市教學大比武一、二等獎,多篇論文在各級各類論文評比中獲獎。假如我本次能夠榮幸當選,對于任何做好未來的工作,我做以下幾個方面的承諾:一、樹立為學校、領導、教師、學生、家長服務的意識,未來的工作中,將一如既往保持務實高效的進取精神,出色完成本職工作。二、和黨政組織辦其他老師通力協(xié)作,做到以誠相待,做人誠實,辦事誠懇,對人誠心,成為大家的合作伙伴。三、及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài),對外廣泛宣傳學校,努力提高學校知名度,樹立學校良好形象。最后,還要感謝__實驗學校給我們提供了這個舞臺,__實驗確實是一個能夠發(fā)展人,成就人的好地方。祝愿每一位在__實驗學校工作的老師們都能有一個夢,有一個讓人生煥發(fā)出光彩的夢。教師中層競聘演講稿篇3尊敬的領導,老師,以及在座的各位同學:大家下午好!在這里,首先,謝謝我們會同縣教育局領導對于我們的關心,能在百忙之中抽空來看我們,心里真的很高興,很感動。其次,謝謝學校領導為我們準備今天的的講座,讓我們聚在一起。今天的講座對于我們來說是意義非凡的。我叫___,來自會同縣長寨鄉(xiāng),畢業(yè)于長寨鄉(xiāng)中心小學?,F(xiàn)在就讀于第一師范小教大專部549班。在第一師范的這四年,學到了很多,長大了很多。大一時面對新環(huán)境,我并不害怕,在班上當選了舞蹈課代表。大二當選為團支書,負責管理班上團支部事務。現(xiàn)在是擔任著班上的組織委員,負責每月團課的開展,以及從大一開始就擔任著寢室長一職。由于在班上表現(xiàn)積極。評為系級優(yōu)秀團員,09年再次評為優(yōu)秀團員,再就是評為10年獲得優(yōu)秀學生稱號。學校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,開設了許多門我們之前沒有接觸的課程,比如:舞蹈、美術(shù)、鋼琴、計算機。我選的是音樂專業(yè),學習舞蹈創(chuàng)編和鋼琴。我的學習,一直以來比較嚴格的要求自己,提倡多參與學?;顒?。報了自考,爭取在畢業(yè)前拿到本科文憑。將學校要求過的科目都認真完成,在此基礎上,自己又考了與教師有關的奧數(shù)過級證,并順利通過。自己呆在學校學習的時間也不多了,滿打滿算也就8個月,我想在這倒計時多學些知識,為自己的教育事業(yè)上打好基礎。本月11號就開始在長沙實習了,心里很激動,其實也期待好久了。因為我們在學校學習為的就是走上講臺,向?qū)W生傳授知識,同時也緊張。但不怕,第一次正式上講臺難免會緊張的,丟面子就丟面子,正如他們說的面子就是拿來丟人的"。自己從小的理想就是當一名教師,而現(xiàn)在自己也是選擇了教師這一職業(yè),我很喜歡教師這一稱呼,現(xiàn)在越來越靠近它,我相信自己會很努力的。也堅信自己會取得很好的成績。還有會同的你們,我們一起加油!教師中層競聘上崗演講稿精選篇此時此刻,我之所以勇敢地站在這里,是因為我來自班主任老師工作的第一線,對班主任老師工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著大榆樹中學由基礎薄弱校到縣級一類校的發(fā)展,我在這里工作了整整十年,清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。我愿為班主任老師吶喊,喊出他們的心聲,我愿為我校的德育工作倡議,充當一名馬前卒。首先我認為德育干部應正確認識班主任老師工作。在我們這類普通中學,班主任老師是兼職而不是專職,兼職之外有一個完整的工作量,如果把班主任老師從教學中獨立出來看待,眉毛胡子一把抓,勢必導致班主任老師整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術(shù)性,是對藝術(shù)的扼殺,長此以往,德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,這是每個人都不愿意看到和經(jīng)受的,這就要求德育干部對班主任老師工作的分配要有重點,講藝術(shù)。二、德育干部是一個服務者,是一個動脈栓塞通。俗話說,眾人拾柴火焰高,在一個為共同目標奮斗的過程當中,班主任老師之間避免不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(恰到好處)的三言兩語的“及時雨”,而不是劈頭蓋臉地訓斥、漠不關心的木訥,更不是敵我矛盾上報。當一個老師和學生偶然摩擦起火時,我有能力做到幾分鐘后讓學生俯首帖耳地去找班主任老師承認錯誤,這里,體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力,失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。三、保護班主任老師資源,仁政無敵。德育干部是班主任老師工作的傳達者,更應是班主任老師最知心的后防。當一個班主任老師工作偏離軌道時,你應該拉他一把,當某個班主任老師滿腹牢騷時,你應有一副兼聽則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個容納百川的.胸懷。當班主任老師失去信心時,你應該讓她感到整個隊伍和他風雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任老師隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。四、扮好角色,勇于當槍。德育干部應視學校大業(yè)為己任,視教師利益為己利,不計較個人得失,正視自身地位,不孤芳自賞,不剛愎自用,要甘愿做一桿槍。當教師利益受到損害時,要敢于仗義執(zhí)言,當上級工作來臨時,要虛心納諫,博采眾議,集全體班主任老師的智慧為靶子,彈無虛發(fā),為大榆樹中學射出一個個光輝燦爛的德育碩果。五、應注意和教學、總務部門的工作協(xié)調(diào)。完成工作計劃應有一個循序漸進的過程,不能期末搞突擊,和教學工作明爭暗斗,苦了班主任老師和學生。當后勤主任為財產(chǎn)損壞喋喋不休時,你應自省,當教學主任為學習風氣不濃而滿目愁云時,你應自省,是否德育工作出現(xiàn)了漏洞,缺乏了實效性,長自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學校各部門工作有機結(jié)合,怕什么驗收,懼什么檢查,大榆樹中學比以往任何時候都經(jīng)得住考驗。我就是一個善于自省的人。六、學會學習工作才會有時代特色。二十一世紀的人才競爭,比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度,速度決定效率,效率決定業(yè)績。德育主任應轉(zhuǎn)變觀念,勇于拋棄一些陳規(guī)陋習,盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的???、廣播站、德育基地、手拉手活動,讓學生會自我管理,德育處正確引導,扎實培訓,利用校園媒體正確引導,規(guī)范校園文明,行為規(guī)范,怕什么學生見面羞于問好,下課學生打架斗毆,衛(wèi)生死角,語言垃圾,該隱去的都將消失,不合時宜的必將過去,讓我們滿懷信心,迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡時代吧!教師中層競聘演講稿篇4尊敬的各位領導、老師:大家好!首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層領導的競聘,我希望繼續(xù)擔任學校中層領導職務,愿意進一步為大家做好服務工作。多年來,我立足本職工作,服從領導、團結(jié)同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師服務,為學校的發(fā)展做出了一定的成績。我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。我競聘的崗位是學校教務主任。我覺得自己具有以下六方面的優(yōu)勢:一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結(jié)老師,遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗,做到職業(yè)道德、教學水準與時俱進。二是有較為扎實的專業(yè)知識。工作29年以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務知識、提高自己的.業(yè)務水平。個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次,其中論文《激活情趣,內(nèi)化品質(zhì)》獲一等獎,發(fā)表在20_年度《教與學》雜志上,《淺談班主任管理工作的幾點藝術(shù)》發(fā)表在湖北省優(yōu)秀期刊《成功》20_年第5期,市級一等獎《理想課堂,讓學生的聲音多起來》發(fā)表在期刊《成功》20_年第11期,論文《初寫數(shù)學論文的幾個要點》發(fā)表在《剛堅少年報》20_年第38期,《續(xù)說”另辟蹊徑出困境”》發(fā)表在期刊《中小學數(shù)學》20_年第四期。數(shù)學命題曾登載在20_年《初中數(shù)學教與學》第12期上,20_年度輔導的學生陳周同學在全國初中數(shù)學競賽中榮獲省級三等獎。20_年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經(jīng)驗交流。以上說明我有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質(zhì)。三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來,先后擔任過數(shù)學教研組長、年級組長、小學校長、高中政教處主任和團書記、初中年級主任等職務,多年的工作經(jīng)歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規(guī)范,明白學校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當選,會很快進入角色,順利地開展工作。四是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以”明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。在管理工作中,目標明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任學校中層干部工作。五是辦事細致周到。拿破侖說”想的好是聰明,計劃得好是更聰明,做得好是最聰明。”工作不僅有計劃,而且有過程、有總結(jié)、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,共同研討教育教學,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。六是能確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。工作中,我總是把責任留自己,把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。教師中層競聘演講稿篇5尊敬的各位領導、評委老師們:大家好!首先要感謝學校對我的信任和支持,給了我這個公平競聘中層干部的機會。我是___競聘者,中共黨員。2006年大學畢業(yè)后一直在我校任教,并一直擔任班主任。2013年起任學校物理組教研組長并擔任級段教學業(yè)務副段長。工作十年來,8次獲得“教學先進工作者”、5次獲得“模范班主任”稱號。在2016年高考中,所帶班級一本上線59人,超額完成了學校下達的任務指標,沒有辜負學校領導對我的信任和殷切期望。本次我競聘的是教務處副主任的職務,教務處作為學校教學業(yè)務開展的核心處室,責任重大,教務處副主任崗位作為處室主任的主要協(xié)助者,需要具備高度的責任心和事業(yè)心,扮演好教務工作的建議者、執(zhí)行者和落實者,協(xié)調(diào)好各方面的關系。當前我校正處于大發(fā)展的關鍵時期,多年來多個崗位的歷練,使我基本具備學校中層副職所必須的工作能力和業(yè)務素質(zhì),我希望能在這個崗位為學校教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的一份貢獻。我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢:一、扎實的專業(yè)知識。多年教學第一線的工作經(jīng)歷,讓我積累了很多提升教學業(yè)務水平的實際可行的工作經(jīng)驗。二、豐富的教務工作經(jīng)驗。在去年一年里,我作為學校教務處的外聘人員,參與了教務處各項工作的落實和實施,對其各項制度和工作流程比較熟悉,明白從事教務處工作所必備的素質(zhì)和要求,也悟出了一些好的方法策略。同時,級段業(yè)務副段長的歷練,使我對級段教學業(yè)務的開展已經(jīng)有了自己的一整套方法。三、一定的管理經(jīng)驗和組織協(xié)調(diào)能力。通過班主任,級段業(yè)務副段長,學校教研組長,教務處外聘教師等崗位歷練,使我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領導部署工作的落實能力都有了較大的提高。四、較強的責任意識和擔當精神。在實際工作中,我注意工作的`計劃性、連續(xù)性、縝密性和前瞻性,盡自己最大的努力做到最好。對待工作絕不推諉,有責任擔當,絕不把問題上交,讓領導放心。如果有幸競聘成功,我將認真做好以下幾個方面的工作:一、加強學習,進一步提高自己的業(yè)務水平和管理水平,使自己能更加勝任學校教務處副主任的工作二、協(xié)助處室主任做好全校常規(guī)管理工作,狠抓提升教學質(zhì)量這個核心,“實”字當頭,大膽嚴格管理,認真落實學校的各項教學要求,使各項工作更具規(guī)范化和系統(tǒng)性。三、做好處室日常工作,深化責任意識,大力弘揚“馬上就辦”精神,形成更加奮發(fā)向上的良好工作作風。尊敬的各位領導、評委老師們,如果此次競聘成功,我將盡自己最大努力,和同事們一道,齊心協(xié)力,共同奮斗,與學校的發(fā)展榮辱與共,同學校領導自覺保持看齊,迎接汝州一高更加美好的明天。如果因為學校工作的需要,讓我去其他更合適的崗位,我也一定服從學校的安排,做好本職工作,為學校的發(fā)展奉獻自己的綿薄之力!最后,感謝各位領導、各位老師的信任和支持!謝謝大家!教師中層競聘演講稿篇6尊敬領導、評委、來賓們:大家好!首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個述職演講的機會,我競聘的崗位是小學中層干部,在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層領導的競聘,我希望繼續(xù)擔任學校中層領導職務,愿意進一步為大家做好服務工作。如果我當選為長安小學總務主任,我相信我有信心,有能力做好總務處的工作,為長安小學的騰飛貢獻自己的一份力量。本人于1993年7月畢業(yè)于三明師范,同年分配到三元區(qū)荊東小學任教,并一直擔任學校的會計主管,1998年我區(qū)各中小學成立保衛(wèi)科,本人擔任荊東小學保衛(wèi)科科長,20__年8月調(diào)入三元區(qū)長安小學任教,從事教育事業(yè)11年。一、工作能力2、認真、勤勞的工作特點,樂于助人的工作作風??倓仗幑ぷ鞯男再|(zhì)和特點,要求總務人員,必須勤勤懇懇,吃苦耐勞,任勞任怨地對待每一項工作,積極主動,熱情周到地做好服務工作認真、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風。3、良好的同志之間的關系,有利于今后的工作開展。4、有一定的計算機基礎,有利于工作的程序化管理。二、學??倓展ぷ鞯闹笇枷肱c工作思路1、指導思想嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度,協(xié)助校長強化學校財產(chǎn)和財務管理,做好理財工作和后勤保障工作,樹立“服務”的觀念,為教育教學一線服務。2、工作思路(1)進一步完善總務處的各項管理的制度,以適應信息時期的要求。(2)做好學校的財務管理認真執(zhí)行上級部門的財務制度,加大學校財務的管理。認真編制學校的`預算,有計劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學工作的開展。嚴格執(zhí)行上級有關部門的收費標準和收費審批制度,不亂收費,并實行財務公開。(3)建立嚴格的采購制度制定嚴格的購物計劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質(zhì)量的情況下,做到貨比三家,節(jié)約開支。(4)進一步完善學校財產(chǎn)管理應用現(xiàn)代信息技術(shù),建立一整套財產(chǎn)的管理制度,做到物盡其用。①建立健全固定資產(chǎn)帳,完善固定資產(chǎn)管理辦法。②應用現(xiàn)代信息技術(shù),對財產(chǎn)進行動態(tài)管理。③完善物品的領用制度,每學年做好物品的清點工作。④節(jié)約水電開支和其它開支,精簡不必要的開支⑤修舊利廢,減少浪費,組織人員對學校的課桌椅進行全面的維修,發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益。(5)提高總務處的工作效率,制定“考核”制度,提高人員的工作效益。(6)做好師生的衛(wèi)生保健工作①每學年對學生進行一次體檢,建立學生健康卡,對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主,加強對常見病的防治知識宣傳,對各種流行性的傳染病及時防治和管理。②根據(jù)學校財力,有計劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。(7)建立日常工作規(guī)章制度,調(diào)動處室人員的工作積極性,團結(jié)處室人員做好日常工作,保證教育教學工作的正常開展。工作中,我總是把責任留自己,把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領導的正確領導下,老師們的共同努力下,本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績。教師中層競聘演講稿篇7尊敬的各位評委、各位領導、各位同事:大家好!今天,我本著鍛煉自己,挑戰(zhàn)自我的宗旨站在這里,以平常、誠懇的心態(tài)接受領導和同志們的檢閱,參加競爭的職位是學校中層干部。首先,真誠的感謝領導和同志們給予這樣一個機會來展現(xiàn)自己。下面,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。我叫__,今年__歲,__學歷。自1997年師專畢業(yè)進入__中學從事教育工作至今已有14年,多年擔任班主任,曾任學校團支部書記,現(xiàn)任學校教務處副主任?;厥走^去的14年,在學校領導和同仁們的支持和幫助下,我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,從一個業(yè)務新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人,得到了同事的認同和領導的肯定。面對競聘的學校中層干部崗位,剛才幾位競聘者已作了非常精彩的演講,使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過,競聘學校中層干部這個崗位,我想自身具有如下特點和優(yōu)勢:一是積極向上,團結(jié)同事。一直以來,我都很注重與同事們之間的關系,誠懇待人,尊重同事,關心同事,努力創(chuàng)造一種微笑、高效的工作環(huán)境,創(chuàng)造一個相互關心,相互幫助,相互支持的工作氛圍。我相信“團結(jié)就是力量”,因為只有和同事們處理好關系,教師隊伍才能更和諧團結(jié),才能創(chuàng)造出更多的價值,為學校的教育事業(yè)出更多力。二是政治過關,素養(yǎng)良好。作為一名教師,在政治上積極要求進步。自年光榮入黨來,不斷加強自身思想政治建設,加強理論修養(yǎng),思想上積極向黨靠攏,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。在實際工作中,堅持原則,嚴格自律,以身作則,事事以大局為重。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),實事求是、求真務實的工作作風。三是業(yè)務熟練,成績突出。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。隨著年的教務處工作歷練與學習充電,我的工作經(jīng)驗日漸豐富,理論知識日益扎實,人也越來越成熟這些,都有利于今后工作的開展。同時我有較強的.問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力,這些都是保證我做好學校中層干部工作的基礎條件。俗話說的好,態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度,就沒有好的工作質(zhì)量?!扒Ю镏校加谧阆隆蔽覍⑼ㄟ^以下幾個方面的努力,認真履行崗位職責。一是加強學習,提升自我。學校中層干部的職位責任是不容忽視的,我將努力繼續(xù)按照政治強、業(yè)務精、善管理的復合型高素質(zhì)的要求對待自己,精于教務事務,做到愛崗敬業(yè)、履行職責,要求同志們做到的自己首先要做到,率先垂范,嚴以律己,努力爭當一名合格的學校中層干部,全力實踐“團結(jié)、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。同時還要加強思想素養(yǎng)方面的學習,提高自身素質(zhì)。二是綜合協(xié)調(diào)工作,確保政令暢通。對下及時傳達貫徹上級領導的各項決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。認真、科學地搞好領導之間、教師之間、學生之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,按時、按質(zhì)、按量完成領導布置的各項任務。三是立足本職,做好工作。堅持干一行,愛一行,專一行,腳踏實地干好本職工作。做到認真負責,一絲不茍,義不容辭的為學校做好貢獻。嚴格按照標準開展各項工作:如果我能接任學校中層干部崗位,我將按時按量的完成領導交給的任務,并在工作中多思考,多創(chuàng)新,把工作做得更好。各位領導、各位同事:無論這次競職成功與否,我都將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好自身工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現(xiàn)自己的價值,繼續(xù)保持昂揚的斗志,更好地為學校工作,為學生、教師服務。希望各位領導和同仁會給我一次實踐的機會,我會盡最大的努力給大家一個驚喜!謝謝大家!教師中層競聘演講稿篇8各位領導、各位同事:大家好!感謝學校給了我們競聘上崗的機會,我競聘的崗位是——主任教師。申報理由如下:1、熱愛教育教學工作,個人教學風格明顯,學生滿意度超過95%。2、在校內(nèi)舉行“杜威與綜合實踐活動”學術(shù)講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,跟隨專家宣講團到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。3、獲得市教學能手稱號,獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學期聽課23節(jié),能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。4、_年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定,擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核,批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任”。我是_年從大學畢業(yè)來校工作的,工作七年來,從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結(jié)合點,并不斷拓展新的領域。從_年的市優(yōu)質(zhì)課到_年的“市語文學科教學能手”,再到_年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名,在課堂的??刂品矫嫖也粩嗵剿鳎矣趯嵺`,形成了自己的教學風格。從_年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級二等獎,在教學研究的道路上我一路走來,堅持不懈,收獲頗豐。工作七年來,為了提升自我素質(zhì),我報考攻讀教育碩士學位,明年即將畢業(yè)。為了建立與學生的長期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡博客,用文字引領學生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽,獲得一等獎,參加了教育局工會組織的.市直學?!拔业膶W生我的愛”演講比賽獲得二等獎。此外,我還與_老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和_老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄,與幾位老師一起為學校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎并作為學校代表參加了市推介會,與安穎老師共同擔任了學校的講解員,盡我所能為學校服務,在工作中磨練意志,收獲成熟。鑒于上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學校為我提供了業(yè)務發(fā)展和自我成長的平臺,如果競聘成功,我會繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會繼續(xù)努力工作。謝謝。教師中層競聘演講稿篇9尊敬的各位領導、各位同事:大家好!懷著對事業(yè)的無比熱愛和滿腔赤誠;帶著些許的忐忑和斗膽;我來競聘學校中層領導崗位。以誠懇的心態(tài)理解大家的選取和檢驗。一、競聘崗位的理解:既是業(yè)務的骨干,又是推動工作的得力助手;既是推進業(yè)務進程的組織者指揮者,又是投入實際工作的設計者實踐者;既要明確職責協(xié)助好正職領導當好參謀,又要當好助手具備獨當一面的基本素質(zhì)??傊?,要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補臺不拆臺;要擺正位置,當好配角;胸懷大局,當好參謀;服從領導,當好助手。二、競聘崗位的能力:1、“德”正其身:本人靜心教書,不變的教育初心。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,遵守社會公德。忠誠于黨的教育事業(yè),為人師表。熱愛集體,愛校如家,珍惜自己的.工作環(huán)境和崗位,以身作則,甘為人梯。先后被授予__縣“優(yōu)秀教師”(20__年)、___教育信息技術(shù)與裝備工作“先進個人”(20__年、20__年)、教育部關心下一代工作委員會首屆中國“好老師”(20__年)、__鎮(zhèn)人民政府“優(yōu)秀教師”(20__年)、人民日報全國黨媒,宋__基金會評選為“鄉(xiāng)村科技好老師(20__年)”、__市信息技術(shù)與裝備中心工作簡報表彰1次(20__年)、被評選為__市教育裝備專家?guī)鞂<遥?0__年)。2、“范”行其先:本著“我是學校一塊磚,哪里需要哪里搬”的理想信念,無論何時,身處何險,都默默地踐行著職責與擔當?shù)南蠕h作用。20__年下半年:母親患退性型關節(jié)炎、父親患腦梗死、哥哥患腸粘膜壞死、次女患枕骨骨折、本人患面部神經(jīng)癱瘓,一家人病魔接踵而至。上午治病,下午往返40公里到學校做到了:從沒耽誤工作、影響教學且學期末教學成績名列前茅。疫情初期,臨危受命到各校點指導消毒防疫,遇到村組封路時徒步盡職履職完成工作。疫情中勇當先鋒,在一線承擔學校發(fā)熱學生與醫(yī)院的專職司機專職車輛的對接工作。學校遇特大洪水,聽從領導指示第一時間趕到現(xiàn)場,參與搶災救險,組織人員疏散,保障師生安全。3、“勤”帶其頭:后勤保障工作服務與教學工作,及時有效的完成了“改薄”、“均衡”項目中的教育裝備設施設備塊系統(tǒng)工作(其中設備布局安裝調(diào)試8個校點約100個教室、功能室及辦公室,平臺設備數(shù)據(jù)錄入約100萬項臺件套)?!昂笄诒U蠠o節(jié)假日”經(jīng)常利用休息日進行設施設備維修、通宵達旦完成文件事務處理,提前謀劃籌備各項物資及常規(guī)事務處理,有力的保障了學校各項工作的正常運行。4、“能”謀其職:20__年執(zhí)教___鄉(xiāng)心小學校擔任教研組長;20__年任教___小學校擔任安辦主任(其中成功創(chuàng)建縣級安全示范學校)、食堂團長(無事故,受到各級領導好評);20__年任教___基點小學校擔任校長(突破本校瓶頸,所教畢業(yè)班30人,其中考入縣重點中學2人,就讀縣城中學13人,有力促進了當?shù)刈饚熤亟痰纳鐣諊#?0__年09——至今任教___學校擔任__主任兼任__財務會計(其中__教育信息技術(shù)與裝備工作考評工作連續(xù)三年前茅、解決了學校水壓、電壓不足問題,各項工作穩(wěn)步推進)5、“績”揚其名:孜不倦的教育初心,努力出成果:撰寫論文發(fā)表6篇(其中教育敘事育人案例1篇、學科教育論文2篇、教育實踐論文1篇、課改征文1篇、課題論文1篇);參賽論文獲獎市級一等獎1個,二等獎2個,國家級1個(百佳“好老師”育人風采集特輯);工作新聞報道近200篇(其中人民網(wǎng)1篇、求是雜志1篇、光明網(wǎng)1篇、上游新聞1篇、市級6篇、教委官網(wǎng)3篇、酉陽報紙2篇);榮獲鎮(zhèn)級獎11個;縣級獎5個;市級獎26個;國家級部門獎18個;全國級獎2個?!坝谄椒蔡幮燎诟?,于盡職中書寫春秋”。作為干部應奮勇當先,不忘初心與使命,為黨育人、為國育才,讓學生站在學校的正中央,教育才會真正的發(fā)生。教師中層競聘演講稿篇10尊敬的各位領導、各位評委:大家好!走上了今天的競職演講臺,首先感謝中心學校為我提供了這次展示自我,鍛煉自我的平臺,同時,也感謝各位領導、各位老師多年來的關心、支持和幫助,謝謝大家!教育是服務,管理是服務。教導處作為中心學校進行教育教學、常規(guī)管理的職能部門,是上為領導分憂,下為教師、教學服務的部門,今天參加教導主任崗位競選,我的愿望是“鍛煉自己,服務大家”。教導部門工作繁瑣、任務艱巨、責任重大。愛崗敬業(yè),吃苦耐勞的精神是從事教導工作所必須具備的。多年來基層學校的從教工作,讓我具備了兢兢業(yè)業(yè)做事,踏踏實實做人的風格。我想,思想上,我已經(jīng)做好吃苦和付出的準備,行動上,我更能用實際去落實和證明。我有著多年的基層學校工作和從教經(jīng)歷,將為我的工作打下良好的基礎。自1999年參加工作以來,我先后在不同的學校任教并一直兼任完小校長,對農(nóng)村學校的管理、教師、教學的需求有不同程度的了解。多年來不同學科的教學和班級管理,對基層教學實際有一定程度的認識,并積累了一些經(jīng)驗。但我知道:教育需要冷靜的思考和正確的方向,經(jīng)驗和認知不是我開展工作的資本,但它卻可以成為我工作創(chuàng)新的基石。我有著較好的溝通協(xié)調(diào)和組織能力。多年來的工作可以從一個側(cè)面證明,我能團結(jié)教師,溝通家長,聯(lián)系社會,很好的組織和開展學校工作。雖然我不善言辭,但我更相信我有一顆對教育工作赤誠的心,憑我的老實、忠實和務實,一定能做到“精誠所至,金石為開,”能妥善的處理好教導部門與外界的溝通和聯(lián)系,更能促進自我的`不斷提升和改進?,F(xiàn)代教育的發(fā)展日新月異,一日千里。需要教導部門從教學層面和理論層面注重學習,緊跟時代的步伐,更好地適應教育的發(fā)展。我有虛心好學,開拓進取的意識。從教以來,我虛心向同事求教,拜師學藝,積極參加各級各類與教育教學有關的培訓學習,不斷提高自身素質(zhì),以更好地適應現(xiàn)代教育教學的發(fā)展??突?jīng)說過:不要怕推銷自己。今天站在競聘的講臺,我參與競聘,推銷自己。如果能競職成功,我將繼續(xù)發(fā)揚教導處多年來優(yōu)良的工作作風和積累的成功的經(jīng)驗,繼續(xù)依靠廣大教師,服務廣大教師,充分認識教導處的工作職能和作用,認真履行教導主任的崗位職責,上為學校領導分憂,下為教師、教學服務,從服務和管理兩個層面,為努力提高全鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量和管理水平貢獻自己應有的力量。如果不成,我依然會做一片真誠的綠葉,積極配合中心學校領導做好本職工作,把日常的教育教學工作抓細抓實抓好,為__教育的明天而努力。謝謝大家!教師中層競聘演講稿篇11尊敬的各位評委、老師們,大家下午好!今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民,中學一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談談我競聘這一崗位的優(yōu)勢,以及我對德育工作的理解和設想。首先,我想從四個方面談談自己的優(yōu)勢:第一、在教育教學方面在教學一線工作近__年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。在教學上我勤于鉆研,多次外出進修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學中,我不僅傳授學生知識,更注重塑造學生的良好品格。從教以來,我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”,7次獲得了省、市級優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎,還榮獲了“濟源市骨干教師”、“學生最喜愛的導師”等稱號。十年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經(jīng)驗,而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。第二、在班級管理方面。六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設,打造班級靈魂管理,實現(xiàn)學生自主管理”的模式。多年來,在班級文化建設中,我通過共創(chuàng)班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創(chuàng)新活動不斷激發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力。所帶班級團結(jié)合作,自覺主動,積極進取。在__年和__年高考中我班兩次奪魁。由于各方面表現(xiàn)突出,今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”;__年被評為“濟源市師德標兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”,5次被評為“優(yōu)秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。6年的班級管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學生溝通交流的經(jīng)驗,更讓我深刻體驗了認真落實領導要求后收獲的喜悅。第三、在教研組管理方面。在管理教研組的六年中,本著團結(jié)合作,共同進步,服務大家的思想,我?guī)ьI同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績,先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”,并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學資料。__年我們還成功申報了一項國家級課題,我校被確定為科研基地。教研組的成長使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力,而且極大地強化了我的團隊合作意識。第四、在其他特殊崗位方面。至今,我當了8年教代會代表,4年工會委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發(fā)展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學??沙掷m(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設和發(fā)展多做貢獻。其次,我想談談自己對德育工作的理解。德育是素質(zhì)教育的.靈魂。我認為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養(yǎng)與建設。其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導?!皟晒堋本褪堑掠R?guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理?!叭弧奔茨昙夘I導—班主任—學生會三位一體的立體德育機制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合,家庭、社會和學校相結(jié)合,課內(nèi)與課外活動相結(jié)合,正規(guī)教學與專家指導相結(jié)合。)德育工作應該堅持“教書育人,管理育人,服務育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進教師的可持續(xù)發(fā)展和學生的終身發(fā)展搞好服務的工作。最后,談談我的德育工作設想。除了常規(guī)德育工作,我想結(jié)合范校長提倡的“學校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進行以下四點嘗試:第一。德育為先,全員育德。認真領悟新課改理念,發(fā)動全體教師以教研組為單位,探討如何在學科教學中有效滲透德育,讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質(zhì),最終實現(xiàn)育德和教學的和諧發(fā)展。第二。加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。第三。注重校園文化引領。設立校園dv觀察員,充分利用和發(fā)揮學校廣播站、電視臺等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內(nèi)涵。第四。創(chuàng)新體藝生管理模式。設定年級體藝生特別班主任,每周利用班會時間,對各班體藝生集中進行針對性指導和溝通交流,并采取一些相應監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。尊敬的各位評委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成”。賦予我一次機會,我會擺正位置,盡職盡責,積極配合學校和年級搞好德育工作,在更廣闊的舞臺上,為自己鐘愛的濟源一中教育事業(yè)竭盡全力!我的演講結(jié)束,謝謝(各位評委、老師們)!教師中層競聘演講稿篇12尊敬的各位領導、同事、評委:大家好!我是白利平,年畢業(yè)于__師專,中學高級教師,現(xiàn)任__鄉(xiāng)第二中心__中學總務主任,兼初三物理教師。今天我競聘的崗位是__中學總務主任。下面我從三部分談談我競聘總務主任的理由:一是我對總務工作的認識,二是我的優(yōu)勢,三是今后的工作思路。首先談談我對總務工作的認識。1、我認為總務工作必須服務于教學。教學工作是學校的重點工作??倓仗幾鳛閷W校的后勤保障部門,它要為學校的各項教學活動提供必須的設備、物質(zhì)供應,也要為改善教學條件等方面做出重要保障。無論在教育教學的哪個階段都要與教學工作緊密配合,保證教學工作順利進行。2、我認為總務工作必須為廣大師生的生活服務,總務工作應努力讓全校師生有一個良好的工作和學習環(huán)境,使他們有足夠的'時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。3、我認為總務工作必須堅持經(jīng)濟性原則。我校是一所偏遠農(nóng)村校,這就決定的了我校的總務工作必須開源節(jié)流,堅持勤儉辦學的原則。因此合理使用資金,精打細算,量力敷出,保證重點,盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費用到教育教學急需上就成為了我??倓展ぷ鞯奶攸c。4、我認為總務工作必須有整體規(guī)劃。在當前教育經(jīng)費有限的情況下,工作一定要有遠景規(guī)劃。有計劃、有目、合理地使用每筆經(jīng)費,逐步把學校建設好,為師生創(chuàng)造一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學環(huán)境。5、我認為學??倓展ぷ鞅仨氊瀼亟逃栽瓌t。__中學地處汾河邊,常年潮濕,財物銹蝕嚴重。__中學也是一所農(nóng)村中學,這兩種實際情況決定了__中學總務工作的特殊性,決定了工作過程中最適宜于對學生進行集體榮譽感、愛護公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等思想品德的相機教育,這是其他學科所不具備的。因此,在以后的工作中我將一以貫之地,通過自己的一言一行,引領學生健康成長。其次談談我的優(yōu)勢。我多年從事總務工作,熟悉總務工作,更了解總務工作。在以前的總務工作中從來沒有出現(xiàn)過一點失誤。我有很強的敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè)。多年的總務工作,責任意識在我腦海中根深蒂固,因此在工作上吃苦耐勞、行動上雷厲風行、品德上以德養(yǎng)身,做到了以人為本,服務教學、辦事穩(wěn)妥、廉潔自律。第三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,我也一直踐行著這一宗旨,我能夠與人團結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認為自己具備擔當此任所必須的能力和素養(yǎng)。優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。最后談談我如果當選總務主任后的工作設想:一是積極獻計獻策,當好學校決策的“咨詢員”。如果我當選總務主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,做好校長的助手,本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。繼續(xù)積極聯(lián)系全體教職員工、深入學生,收集辦公、教學、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給方面的信息,為領導決策提供準確信息、并積極提出合理化建議,當好“咨詢員”。二是立足本職,當好“服務員”。如果我當選總務主任,在工作中我一定會不折不扣地完成上級分配的工作,也一定會認真管好學校財務,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,合理使用學校經(jīng)費,確保學校的各項開支合法合理。密切聯(lián)系全校師生,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。三是加強管理,當好“管理員”。如果我能當選總務主任,我一定會在每學期初根據(jù)上級相關規(guī)定以及學校工作實際擬定部門工作計劃,并組織實施。完善后勤管理并落實到各部門的工作過程中,循章辦事。積極召開后勤工作會議,協(xié)調(diào)各部門工作,期末做好后勤工作總結(jié)。各位領導,各位評委,各位同事,古人說過不能因為一時之得意,而自夸其能;亦不能因為一時之失意,而自墜其志。競爭上崗,有上有下,無論成功與否,我都將以這句
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