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文檔簡介
新疆克拉瑪依市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版質量測試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。
càn
làn(
)dù
juān(
)jié
nàn(
)shè
jī(
)
zhì
xù(
)jiàn
xínɡ(
)ɡuī
ju(
)hū
xiào(
)2).按要求填空。
“丑”字用音序查字法應先查音序_______,再查音節(jié)_______?!俺蟆钡慕忉層校孩俚刂У牡诙?,屬牛
②用于計時
③傳統(tǒng)戲劇角色名
④相貌難看
⑤可厭惡的,可恥的,不光榮的“丑態(tài)百出”的“丑”應選_______,“丑角”的“丑”應選_______。3).照樣子,寫一寫。
岡——綱(提綱)受——__________奏——__________秀——__________4).將下面的詞語補充完整,并按要求選詞填空。
從()不迫
不()不忙
相提()論
心急()焚
點()之筆
囊螢()讀
(1)畫“_______”詞語的近義詞是(從題中找):____________。
(2)__________的意思是:文章傳神絕妙之處。5).1.按課文內容填空。(1)哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用______________,_______________(2)機不可失,___________________。(3)可憐九月初三夜,______________________。(4)送別朋友時,我們可以這樣告訴朋友,“___________________,天下誰人不識君?!保?)樹在道旁而多子,________________。(6)_______________________,死亦為鬼雄。3、選擇題(每題2分共3題)1).選擇合適的字依次填寫在下面的橫線上,最正確的一組是(
)
這是一個美麗的農場。農舍屋檐下是燕子們喜歡筑巢的地方,農舍外有馬
、牛
、豬
。草地上,雞、鴨、鵝在嬉戲玩耍。A.圈棚廄B.廄棚圈C.廄
圈
棚D.棚
廄
圈2).下面的批注是從(
)這一角度來作的。原文(節(jié)選)批注我就又哭又叫,可是叫些什么,當時自己也不知道,大概是這樣叫吧:“鵝要吃我了!鵝要咬死我了!”運用語言描寫,寫出了“我”的極度恐慌。A.對課文內容的提問B.對課文內容的體會C.對寫法的點評D.讀后得到的啟發(fā)3).小明在做作業(yè)時,總認為“差不多”就行。他不知道“()”的道理。A.差之毫厘,謬以千里B.一言既出,駟馬難追C.機不可失,時不再來D.尺有所短,寸有所長4、句子訓練(每題10分共1題)1).把下面的句子改寫成比喻句。
哈爾威船長沉入大海。
________________5、連線題(每題4分共2題)1).將下列詞語恰當?shù)拇钆洌镁€連起來。
搭
桌椅
奇幻的
風景
種
瓜架
美麗的
云彩
搗
南瓜
明潔的
夜色
搬
衣服
獨特的
絲綢2).把相關聯(lián)的內容連起來。
精誠所加
種瓜點豆
清明前后
言而有信
與朋友交
金石為開
6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。
()我終于爬上了山頂。
()我鼓足了勁兒,開始往上爬。
()我站在山上往下望,整齊的公路、成片的樓房、茂密的樹林盡收眼底。
()清晨,我來到公園爬山。
()快到山頂了,我沒有勁兒了,想休息一會兒。
()可是一個比我還小的女孩子從我身邊不停地往上爬,我打消了休息的念頭。2).給下列句子排序,組成一段通順的話。
(
)“這是誰扔的,真不講衛(wèi)生!”想著,他若無其事地走了。
(
)下課了,楊磊在操場上玩,看見地上有一團白白的東西。
(
)忽然,他看見同學肖雨桐在做好事——打掃操場。
(
)走近一看,原來是一團廢紙。
(
)楊磊連忙回頭,不好意思地拾起廢紙。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《觀潮》是按照由遠及近的順序寫了潮來時的景象。(
)
2.《花牛歌》的作者是劉大白,《秋晚的江上》的作者是徐志摩。(
)
3.安徒生是丹麥著名童話作家,被稱為“現(xiàn)代童話之父”。(
)
4.《呼風喚雨的世紀》這篇課文運用了對比的說明方法提示了科學家對人類生活的意義。(
)
5.《蝴蝶的家》激發(fā)了孩子們對自然世界奇妙現(xiàn)象的探索欲望。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,回答問題。送杜少府之任蜀州(唐)王勃城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。
【注釋】①少府:官名。②蜀州:現(xiàn)在四川崇州。也作蜀川。③城闕(què):皇宮門前的望樓,往往被用來代表京都。這里指唐朝都城長安。④輔:以……為輔,這里是拱衛(wèi)的意思。⑤三秦:這里泛指秦嶺以北、函谷關以西的廣大地區(qū)。⑥五津:指岷江的五個渡口。⑦宦(huàn)游:出外做官。
1.小小釋義員。
①之:________
②若:________
③沾:________
④海內存知己,天涯若比鄰。________
⑤無為在歧路,兒女共沾巾。________
2.詩中表達送別的千古名句是:________,________。其中的含義是________。
3.頸聯(lián)采用了什么修辭手法?
4.讀“無為在歧路,兒女共沾巾?!崩斫獗驹娕c普通的送別詩的不同?9、書面表達(每題15分共1題)1).討論完后,你腦海中已經有了推薦稿的雛形,請為即將到來的“每個人心中都有一個好地方”主題推薦會,準備一份推薦稿。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)文本閱讀。和平友好的使者①大熊貓是我國特有的物種。它已經在地球上生存了至少800萬年,被譽為“活化石”。據第四次全國大熊貓調查,全世界野生大熊貓不足1900只,主要棲息在中國四川、陜西和甘肅等地的山區(qū),是最珍稀的國家一級保護動物。②大熊貓以它逗人喜愛的形象、遲緩有趣的動作、溫和穩(wěn)重的性情受到了世界各國人民的喜愛。我國把大熊貓作為國禮,贈送給亞歐非的友好國家,人們都親切地稱它為“和平友好的使者”。熊貓?貓熊?①熊貓的名字本來是“貓熊”,意思是“像貓一樣的熊”。這一“錯誤”是這樣造成的:20世紀40年代初,重慶北碚博物館曾經展出熊貓標本,說明牌上自左往右寫著“貓熊”兩字。可是當時報刊的橫標題習慣于右向左認讀。于是,“貓熊”就誤讀、誤寫成“熊貓”了。
1.提問:閱讀以上兩則材料,請你提出一個不懂的問題,并試著解決。
提出問題:___________
解決問題:__________
2.讀了材料,我知道大熊貓是我國特有物種的原因是(
)A.它已經在地球上生存了至少800萬年,被譽為“活化石”。B.野生大熊貓主要棲息在中國四川、陜西和甘肅等地的山區(qū)。C.其他國家的大熊貓都滅絕了,只有我國的大熊貓還生存著。3.結合材料內容,我知道大熊貓“珍稀”的原因是(
)A.它生存了至少800萬年,全世界野生大熊貓不足1900只。B.大熊貓不但數(shù)量非常少,而且全部生活在我們國家。C.大熊貓形象可愛,性格溫和,受到世界各國人民的喜愛。4.材料二從多個方面介紹了大熊貓,不包括(
)A.食物和活動B.壽命和體重C.生活的環(huán)境5.下列說法不符合材料內容的是(
)A.大熊貓本來的名字是“貓熊”。B.大熊貓剛出生的幼崽有1.5千克。C.大熊貓被人們稱為“和平友好的使者”。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出下面加點字的正確讀音。
照相(xiàngxiāng)
將士(jiāngjiàng)
寧可(níngnìng)
破綻(zhàndìng)
要求(yāoyào)
鐵釘(dingdīng)2).我會按要求完成各題。
(1)【yuán】(
)頭
(
)圈
(
)來
團(
)
(2)【①hè②hé③huò④huó】和平(
)
和面(
)
附和(
)
和藥(
)
(3)給漢字加偏旁,組成詞語:【卑】(
)氣
打(
)12、語言表達(每題6分共1題)1).仿寫例句,寫一組句子。
(1)例句:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也感到溫暖如春;
母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
仿寫:父愛是___________,讓你的____________________;
父愛是__________,讓你的_________________。
(2)例句:自從有了火,人類就開始用它燒熟食物,驅寒取暖。
仿寫:自從有
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