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2024年考評(píng)員職業(yè)資格證考試題庫(kù)1.考評(píng)員在參與職業(yè)技能鑒定時(shí),若遇到自己曾經(jīng)教A.給予更高的評(píng)分以示鼓勵(lì)B.嚴(yán)格遵循評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),避免偏見C.提前告知考生將給予特殊照顧2.考評(píng)員在評(píng)分過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)存在模糊或B.忽略該部分,不納入評(píng)分范圍C.與其他考評(píng)員討論并達(dá)成共識(shí)D.立即修改評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以適應(yīng)當(dāng)前情況3.考評(píng)員在職業(yè)技能鑒定中的行為,受到哪個(gè)機(jī)構(gòu)的A.考生所在單位B.行業(yè)協(xié)會(huì)C.職業(yè)技能鑒定管理部門D.地方政府教育部門4.考評(píng)員在職業(yè)技能鑒定中的行為若違反相關(guān)規(guī)定,8.職業(yè)技能等級(jí)證書由勞動(dòng)者可到人力資源社會(huì)保障9.職業(yè)技能密定中心在建立職業(yè)技能鑒定考評(píng)人員隊(duì)D、組織實(shí)施考評(píng)人員的培訓(xùn)、考核、認(rèn)證、考評(píng)人員11.職業(yè)分類是以從業(yè)人員能從事的工作性質(zhì)的()為D、主管部門19.()不屬于考務(wù)管理工作流程的評(píng)價(jià)前組織準(zhǔn)備工B、人們有選擇職業(yè)的自由,但不等于可以隨心所欲地C、職業(yè)選擇自由與“干一行,愛(ài)一行,專一行”相矛盾22.職業(yè)道德是人們?cè)谝欢殬I(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)應(yīng)當(dāng)遵守23.()是企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)的實(shí)際需要而設(shè)置的工作位置。A、自覺(jué)維護(hù)考評(píng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,及時(shí)處理違紀(jì)問(wèn)題,并將25.社會(huì)評(píng)價(jià)組織在從事職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)時(shí)要()國(guó)26.企業(yè)職工職業(yè)技能鑒定應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)化管理與()實(shí)27.職業(yè)技能鑒定是按照國(guó)家規(guī)定的(),對(duì)勞動(dòng)者的專29.()是指國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要符合我國(guó)現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)技術(shù)30.某鑒定所(站)經(jīng)有關(guān)部門審批授予鑒定資質(zhì)為初37.成立國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定專家組時(shí)()一般應(yīng)占專家B、分時(shí)段指導(dǎo)42.職業(yè)技能鑒定國(guó)家題庫(kù)反饋與修正系統(tǒng)的使用者44.以下哪些情況可能影響考評(píng)員在職業(yè)技能鑒定中的公正性?(多選題)施?(多選題)46.以下哪些因素可能影響考評(píng)員在職業(yè)技能鑒定中的工作效率?(多選題)以采取哪些措施?(多選題)B.建立健全考評(píng)員服務(wù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)C.鼓勵(lì)考評(píng)員與考生建立積極的互動(dòng)關(guān)系D.定期對(duì)考評(píng)員的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和反饋49.考評(píng)人員檢查考場(chǎng)準(zhǔn)備情況,查看考場(chǎng)準(zhǔn)備是否符第19頁(yè)共92頁(yè)C、職業(yè)分類與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)大綱與培訓(xùn)教材、國(guó)家D、職業(yè)資格證書核發(fā)系統(tǒng)、培訓(xùn)大綱與培訓(xùn)教材、國(guó)53.目前我國(guó)職業(yè)技能鑒定操作考試的命題技術(shù)采用D、培訓(xùn)證58.用人單位在從事職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)時(shí)是()國(guó)家職應(yīng)如何參與評(píng)估和反饋機(jī)制?(多選題)B.積極收集考生、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)的反饋意見C.對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行客觀分析和總結(jié),提出改進(jìn)建議E.忽視評(píng)估和反饋結(jié)果,不采取任何改進(jìn)措施60.試卷正文中各題型的順序結(jié)構(gòu)是按()的順序排列。61.為深化技能人員職業(yè)資格制度改革,做好技能人才62.評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)際情況,在印制的技能等級(jí)證書上,71.每個(gè)理論考場(chǎng)容納考生數(shù)量通常以不超過(guò)()人為72.考評(píng)員在職業(yè)技能鑒定中,如何體現(xiàn)對(duì)考生的尊重和鼓勵(lì)?B.無(wú)論考生成績(jī)?nèi)绾?,都給予積極的評(píng)價(jià)和建議C.避免與考生交流,以免產(chǎn)生偏見質(zhì)和能力?(多選題)A.豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)B.客觀公正、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度C.優(yōu)秀的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神E.熟練掌握和運(yùn)用評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和工具74.關(guān)于鑒定測(cè)評(píng)工具體系描述不正確的是()。75.考評(píng)人員檢查考場(chǎng)時(shí)屬于安全檢查的是()。76.職業(yè)技能鑒定的監(jiān)督檢查系統(tǒng)包括行政督查與()。77.()是國(guó)家職業(yè)資格證書制度的生命線。82.認(rèn)定機(jī)構(gòu)需要使用寧夏技能人才評(píng)價(jià)題庫(kù)試題資第31頁(yè)共92頁(yè)83.以下哪些行為是考評(píng)員在職業(yè)技能鑒定中應(yīng)嚴(yán)格避免的?(多選題)B.接受考生的賄賂或請(qǐng)托E.忽視考生的合理反饋和意見84.考評(píng)員在參與職業(yè)技能鑒定時(shí),為確保評(píng)分的準(zhǔn)確性和公正性,可以采取哪些措施?(多選題)B.與其他考評(píng)員保持溝通和協(xié)作C.嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分85.編排考場(chǎng)包括考場(chǎng)設(shè)置,考生安排,確定考試時(shí)間86.職業(yè)分類是以從業(yè)人員能從事的()的同一性為依87.采用同一試卷不同群體和不同試卷同一群體進(jìn)行88.為了提升職業(yè)技能鑒定的國(guó)際化水平,考評(píng)員應(yīng)具備哪些能力?(多選題)C.熟練掌握至少一門外語(yǔ),確保國(guó)際交流的順利進(jìn)行化E.僅限于國(guó)內(nèi)職業(yè)技能鑒定的經(jīng)驗(yàn),無(wú)需關(guān)注國(guó)際動(dòng)態(tài)89.在數(shù)字化時(shí)代,考評(píng)員如何保護(hù)考生的個(gè)人信息和數(shù)據(jù)安全?(多選題)A.嚴(yán)格遵守?cái)?shù)據(jù)保護(hù)法規(guī),確??忌畔⒉槐恍孤禕.使用加密技術(shù)保護(hù)考生的個(gè)人信息和數(shù)據(jù)C.對(duì)存儲(chǔ)和處理考生信息的系統(tǒng)進(jìn)行定期的安全檢查90.為了增強(qiáng)職業(yè)技能鑒定的實(shí)用性和應(yīng)用性,考評(píng)員應(yīng)如何與企業(yè)和行業(yè)保持緊密聯(lián)系?(多選題)D.將企業(yè)的真實(shí)案例和情境融入考試內(nèi)容中E.忽略企業(yè)和行業(yè)的實(shí)際需求,僅依據(jù)理論知識(shí)進(jìn)行考評(píng)91.在職業(yè)技能鑒定中,如何確??荚u(píng)員對(duì)殘疾考生或特殊需求考生的公平對(duì)待?(多選題)E.忽視殘疾考生或特殊需求考生的存在,僅關(guān)注普通考生92.職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理中的人員管理包括()管理B、最基礎(chǔ)97.采用同一試卷不同群休和不同試卷同一群體進(jìn)行98.命題的基本步驟主要包括()。A、分析職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)確定考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)制定鑒定要素細(xì)目B、制定鑒定要素細(xì)目表編制試題,標(biāo)注試題特征參數(shù)C、分析職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)確定考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)制定鑒定要素細(xì)目D、分析職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)確定考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)制定鑒定要素細(xì)目表編制試題.標(biāo)注試題特征參數(shù)制定組卷計(jì)劃或組卷模型生99.職業(yè)道德是人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中應(yīng)道活的特定職業(yè)間106.考評(píng)員必須具有高級(jí)工.技師或者()專業(yè)技術(shù)職第41頁(yè)共92頁(yè)108.以下選項(xiàng)不壓于職業(yè)分類的意義的是()。109.評(píng)價(jià)計(jì)劃包括評(píng)價(jià)范圍、()、評(píng)價(jià)工作日程安排110.對(duì)群眾舉報(bào)的技能人才評(píng)價(jià)工作中涉嫌違規(guī)違紀(jì)112.職業(yè)技能鑒定理論知識(shí)部分采用()的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)第43頁(yè)共92頁(yè)第45頁(yè)共92頁(yè)120.()是職業(yè)技能鑒定工作的組織實(shí)施,指導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)121.人力資源社會(huì)保障部門職業(yè)技能鑒定中心負(fù)責(zé)()。122.第三次技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)修訂工作,將技術(shù)工人的八125.鑒定指導(dǎo)中心在職業(yè)技能鑒定考務(wù)工作中主要進(jìn)126.評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)實(shí)施的技能人才評(píng)價(jià)工作,由()代表人A、質(zhì)量督導(dǎo)員127.職業(yè)技能鑒定考評(píng)工作的特征是標(biāo)準(zhǔn)性和規(guī)范性、128.參加技能評(píng)價(jià)的考生向()提出評(píng)價(jià)申請(qǐng)。129.()是指根據(jù)勞動(dòng)管理的需要,按照生產(chǎn)勞動(dòng)的性132.以下都師民于省級(jí)職業(yè)技能器定指導(dǎo)中心的主要133.我國(guó)現(xiàn)行的國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是由()發(fā)展演變而來(lái)的。統(tǒng)第51頁(yè)共92頁(yè)142.用人單位和社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織要根據(jù)不同類型技146.職業(yè)技能鑒定命題操作模型是依據(jù)技術(shù)模型確定153.()用于評(píng)價(jià)試題或試卷對(duì)考生實(shí)際技能水平的區(qū)154.技能人才評(píng)價(jià)由()負(fù)責(zé)組織報(bào)名,進(jìn)行資格初審155.建立和完善政策法規(guī)、組織實(shí)施、質(zhì)量保證和監(jiān)159.對(duì)國(guó)家題庫(kù)運(yùn)行和質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查的機(jī)構(gòu)是()。C、行業(yè)職業(yè)技能鑒定中心160.我國(guó)技能人才評(píng)價(jià)體系經(jīng)歷了工人技術(shù)等級(jí)考核166.組織實(shí)施每一批次職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定時(shí),須提前167.行業(yè)特有職業(yè)工種的職業(yè)技能鑒定站的條件標(biāo)準(zhǔn)D、國(guó)務(wù)院171.按照標(biāo)準(zhǔn)化(),通常把國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分為技術(shù)、174.職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理是為保證職業(yè)技能鑒定客175.建立一個(gè)()的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系是保證職業(yè)培訓(xùn)和技第66頁(yè)共92頁(yè)180.在數(shù)字化背景下,考評(píng)員如何適應(yīng)和利用現(xiàn)代技術(shù)提升職業(yè)技能鑒定的效率和質(zhì)量?(多選題)析181.為了保持職業(yè)技能鑒定的公平性和專業(yè)性,考評(píng)182.通過(guò)考務(wù)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能鑒定管理(),更184.職業(yè)技能鑒定命題技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);職業(yè)技能鑒定國(guó)家186.行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定合格人員由()審核驗(yàn)B、行業(yè)職業(yè)技能鑒定中心187.職業(yè)資格證書是經(jīng)政府備案的職業(yè)技能()按照國(guó)D、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)188.考評(píng)員在面臨新技術(shù)和新方法不斷涌現(xiàn)的背景下,如何保持自己的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)性?(多選題)能C.與同行和專家保持聯(lián)系,共同研究和探討新技術(shù)和新D.勇于嘗試和實(shí)踐新技術(shù)和新方法,不斷挑戰(zhàn)自己189.人社部《關(guān)于改革完善技能人才評(píng)價(jià)制度的意見》中指出:對(duì)會(huì)通用性強(qiáng)專業(yè)性強(qiáng)技術(shù)技能要求高的職業(yè)(工種),可根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,實(shí)行()。190.在試卷交接過(guò)程中交接雙方必須清點(diǎn)試卷數(shù)量,192.專項(xiàng)職業(yè)能力證書由()頒發(fā)。D、縣級(jí)以上人力資源和社會(huì)保障部門193.在每次考核結(jié)束,最終由()裁決有爭(zhēng)議的問(wèn)題。B、考評(píng)組1/3成員考核195.考評(píng)方法的操演法也稱真實(shí)和模擬操作法,這種196.考評(píng)人員職業(yè)道德是指考評(píng)人員在從事()活動(dòng)過(guò)D、教育B、從事教育行業(yè)和兼職導(dǎo)游C、從事教育工作的教師199.2015年頒布的《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》200.考評(píng)員在評(píng)分過(guò)程中,若遇到難以判斷的情況,A.隨意給出評(píng)分,避免拖延時(shí)間C.忽略該情況,不進(jìn)行評(píng)分D.根據(jù)個(gè)人喜好或直覺(jué)給出評(píng)分201.考評(píng)員在參與職業(yè)技能鑒定時(shí),應(yīng)如何對(duì)待考生第77頁(yè)共92頁(yè)208.職業(yè)分類應(yīng)遵循職業(yè)活動(dòng)的內(nèi)在規(guī)律,正確反映不同管理層次.不同技術(shù)水平.不同業(yè)務(wù)范疇職業(yè)的特性屬210.為了確保職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量,考評(píng)員需要定期B.評(píng)估其職業(yè)道德、專業(yè)技能、評(píng)分公正性等多方面211.在職業(yè)技能鑒定中,考評(píng)員之間應(yīng)如何協(xié)作以確A.各自獨(dú)立評(píng)分,無(wú)需交流C.允許各自按照個(gè)人理解進(jìn)行評(píng)分212.考評(píng)員在職業(yè)技能鑒定中的表現(xiàn),除了直接影響B(tài).職業(yè)技能鑒定制度的完善程度第80頁(yè)共92頁(yè)219.為了提升職業(yè)技能鑒定的整體質(zhì)量,考評(píng)員可以參與哪些方面的活動(dòng)或工作?(多選題)B.接受定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核E.僅完成評(píng)分任務(wù),無(wú)需其他額外工作220.考評(píng)員在評(píng)分過(guò)程中,應(yīng)如何確保評(píng)分的公正性和一致性?(多選題)A.遵循統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和程序E.允許考生對(duì)評(píng)分結(jié)果進(jìn)行申訴,并妥善處理221.人社部門選擇就業(yè)需求量大,操作技能簡(jiǎn)單易學(xué)226.職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)主要包括()228.為了提升職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量,考評(píng)員應(yīng)如何參A.僅需完成評(píng)分任務(wù),無(wú)需參與其他活動(dòng)D.在出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題時(shí),才需要參與監(jiān)控活動(dòng)229.考評(píng)員在參與職業(yè)技能鑒定時(shí),應(yīng)如何保護(hù)考試C.允許考生提前查看考試材料以熟悉內(nèi)容230.考評(píng)員在職業(yè)技能鑒定過(guò)程中,如何確保自己不A.無(wú)需特別注意,因?yàn)榭荚u(píng)員都有很高的職業(yè)素養(yǎng)B.拒絕任何可能影響評(píng)分公正性的外部接觸或請(qǐng)求D.在評(píng)分前,與考生建立良好關(guān)系以獲取更多信息231.()屬于常模參照性考試D、畢業(yè)考試232.三級(jí)證書對(duì)應(yīng)級(jí)別是()。234.《操作技能考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表》是對(duì)整個(gè)職業(yè)提作養(yǎng),應(yīng)如何對(duì)待自身行為和言論?(多選題)B.尊重每位考生,不論其背景和表現(xiàn)D.遵守職業(yè)道德規(guī)范,不參與任何形式的為E.積極參與職業(yè)技能鑒定領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流和研究236.考評(píng)人員的權(quán)益受到侵害時(shí),可向()提出申訴。第88頁(yè)共92頁(yè)241.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的模塊直接對(duì)應(yīng)的專項(xiàng)職業(yè)能力,該專項(xiàng)職業(yè)能力培訓(xùn)與考核時(shí)應(yīng)通活標(biāo)準(zhǔn)中相應(yīng)模塊()是24
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