河北省張家口市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河北省張家口市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.將下面的句子正確、規(guī)范、美觀地抄寫在田字格里。

三月的桃花水，是春天的豎琴。

2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

xiōngjīn(

)

qiā(

)花

nì(

)愛(ài)

juéwàng(

)

pèi(

)戴

委pài(

)

ào(

)秘

yín(

)誦

guàngài(

)2）.根據(jù)要求填寫。

（1）讀神話，寫人物印象。我們從課本中認(rèn)識(shí)了_________的盤古；_________的精衛(wèi)；_________的普羅米修斯，還從課外閱讀中認(rèn)識(shí)了_________（品質(zhì)）的_______（人物）。

（2）讀古詩(shī)，賞自然美景：“____________，半江瑟瑟半江紅?！?/p>

讀古詩(shī)，品人物豪情：“但使龍城飛將在，____________?！薄吧?dāng)作人杰，__________?！?/p>

讀古詩(shī)，悟人生哲理：“不識(shí)廬山真面目，____________?！薄癬___________，雪卻輸梅一段香?！?）.照樣子，看圖寫出神話故事的題目

《八仙過(guò)?！?/p>

《____________》

《___________》4）.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空（寫序號(hào)）。

（1）鐵面(

)(

)

（2）剛正(

)(

)

（3）精忠(

)(

)

（4）斬(

)截(

)

（5）視(

)如(

)

（6）(

)(

)高遠(yuǎn)

（7）_________的包拯、_________的岳飛，都受到了老百姓的敬重。

（8）周恩來(lái)_________，從小就樹立了“振興中華”的遠(yuǎn)大志向。5）.看拼音寫詞語(yǔ)。

wèi

jiè(

)kū

long(

)chéng

qiān

shàng

wàn(

)

yǒngměng(

)dù

juān(

)jīng

tiān

dòng

dì(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.同學(xué)們，你們知道嗎？臭氧層是地球的“保護(hù)傘”，它可以抵擋外太空的射線，讓我們可以在地球上生活。但是，人類活動(dòng)排入大氣中的一些物質(zhì)進(jìn)入平流層與那里的臭氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，就會(huì)導(dǎo)致臭氧耗損，使臭氧濃度減少，形成臭氧層空洞，對(duì)地球生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)和各種生物，包括人類，都會(huì)產(chǎn)生不利的影響。

查閱資料，下列選項(xiàng)中，哪項(xiàng)不是臭氧層空洞形成的原因（

）A．人類活動(dòng)產(chǎn)生的含氯化合物進(jìn)入大氣層。B．太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)烈時(shí)期，宇宙射線增強(qiáng)。C．區(qū)域性天氣動(dòng)力學(xué)過(guò)程。D．人類長(zhǎng)期向太空發(fā)射衛(wèi)星。2）.下列加點(diǎn)字詞的意思不正確的一項(xiàng)是（

）A．醉臥沙場(chǎng)君莫笑（莫非）B．死亦為鬼雄（也）C．欲飲琵琶馬上催（正要，將要）D．萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還（歸來(lái)，返回原來(lái)的地方）3）.下列加點(diǎn)部分使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．她像白天鵝一樣跳著優(yōu)美輕快的舞蹈。B．?dāng)橙丝雌饋?lái)非常兇惡，其實(shí)早已膽戰(zhàn)心驚，不過(guò)是紙老虎。C．雨來(lái)臨危不懼，是讓人敬佩的小英雄。D．會(huì)上和會(huì)下，他簡(jiǎn)直判若兩人，是個(gè)典型的鐵公雞。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.從下列詞語(yǔ)中任選兩個(gè)，寫一寫“樹上的小鳥”。

頓時(shí)

霎時(shí)

忽然

過(guò)了一會(huì)

_______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列漢字與讀音連一連。

戎

諸

嘗

競(jìng)

唯

zhū

róng

wéi

jìng

cháng2）.連連看。

6、排序題（每題5分共2題）1）.我會(huì)把錯(cuò)亂的句子重新排列。

(

)他不但熟讀而且常常掩卷背誦。

(

)杜甫刻苦攻讀，十幾年如一日，為他日后的創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

(

)有些書，他反復(fù)閱讀了不知多少遍，已經(jīng)被翻亂了。

(

)杜甫從小就愛(ài)讀書，七歲已經(jīng)熟讀了許多前代和當(dāng)代詩(shī)人的名作。

(

)當(dāng)他看到一些優(yōu)秀作品時(shí)，就愛(ài)得放不下手，一遍一遍地讀。一直讀到能流利地背誦了還舍不得放下。

(

)他讀書入了迷，經(jīng)常忘了吃飯和休息。2）.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)。

()一天，魯班看見(jiàn)幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。

()魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨，又能遮太陽(yáng)的東西。

()很久以前，世界上沒(méi)有傘。

()于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來(lái)。

()后來(lái)，魯班終于想出了好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的傘。

()魯班的妻子瞧著傘，高興地說(shuō)：“要是能讓它收起來(lái)就好了?！?、判斷題（每題5分共1題）1）.《白樺》的前兩節(jié)重在描摹白樺的外在形象，后兩節(jié)重在表現(xiàn)白樺的內(nèi)在氣質(zhì)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)語(yǔ)段精讀。綠好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的……到哪兒去找這么多的綠：器綠、綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇。

是綠的，

是綠的，

是綠的，

也是綠的。所有的綠集中起來(lái)，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交又在一起。突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……1．根據(jù)課文內(nèi)容將詩(shī)歌填寫完整。

2．用“

”畫出表示綠的詞語(yǔ)。

3．詩(shī)中畫“﹏﹏”的部分是一個(gè)（

）A．比喻句B．?dāng)M人句C．夸張句4．春天里的風(fēng)和雨也是綠的，請(qǐng)想象一下，并寫下來(lái)。

___________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)。

2023年11月初的那場(chǎng)大雪，一定讓你念念不忘。也許大雪中的那場(chǎng)游戲讓你忘記了寒冷，也許大雪中的那個(gè)人讓你心生溫暖……雪花落在地面上，雪意也印在你的心里。你可以選擇雪中事寫一寫，注意寫清楚事情的順序；也可以選擇雪中人寫一寫，注意表達(dá)自己的真情實(shí)感。作文題目自擬，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀。材料一

寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大得多的東西。寓言是一個(gè)怪物，當(dāng)它朝你走過(guò)來(lái)的時(shí)候，分明是一個(gè)故事，生動(dòng)活潑；而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走開的時(shí)候，卻突然變成了一個(gè)哲理，嚴(yán)肅認(rèn)真?！麅和膶W(xué)作家嚴(yán)文井材料二

寓言的主要特點(diǎn)是“借物論理”，即假借人或物來(lái)講述一個(gè)道理，闡述一個(gè)觀點(diǎn)。一般用假托的故事，以擬人的手法，說(shuō)明某個(gè)經(jīng)驗(yàn)或哲理。無(wú)論寓言里的形象是人還是動(dòng)植物，寓言都采用比較夸張和幽默，甚至有點(diǎn)荒誕的手法來(lái)講述故事。寓言一般比較短小精悍，它不用很多字，就可以講述大道理，傳達(dá)深邃的人生哲理。無(wú)論西方文學(xué)，還是東方文學(xué)，寓言的地位都是舉足輕重的。材料三

寓言在西方文學(xué)里一般不被認(rèn)為是兒童文學(xué)，心理學(xué)家和童話理論家貝特爾海姆對(duì)童話的價(jià)值非常肯定，他認(rèn)為“童話是我們童年接觸到的最重要的故事種類（即敘事）”，并認(rèn)為童話對(duì)于兒童的心靈發(fā)展非常重要。但他對(duì)寓言就持否定的態(tài)度，他認(rèn)為寓言“通過(guò)文字、動(dòng)作或事件——盡管這些可能是傳奇式的——告訴我們應(yīng)該怎么做”，他還斷言寓言的問(wèn)題在于說(shuō)理太明白，太道德化，沒(méi)有給兒童留下任何想象的空間。其實(shí)，寓言對(duì)兒童有很多正面的影響，很有閱讀價(jià)值，特別是它的哲理性，對(duì)培養(yǎng)兒童思維能力的作用是不可忽視的。（選自譚旭東《談?wù)勗⒀裕鹤哌M(jìn)寓言的世界》，有刪改）1．請(qǐng)用材料二中的一句話解釋材料一中畫線句子的含義。

_____________________________________________________________

2．下列選項(xiàng)中不屬于寓言特點(diǎn)的是（

）A．借物論理B．充滿豐富想象C．采用夸張和幽默，甚至荒誕的手法D．篇幅短小精悍3．材料三中，對(duì)于“寓言在西方文學(xué)里一般不被認(rèn)為是兒童文學(xué)”這一觀點(diǎn)，作者是什么態(tài)度？理由是什么？

____________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

安慰

慰藉

（1）這次考試我沒(méi)有考好，媽媽非但沒(méi)有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)和(

)我。

（2）爸爸告訴我，他們小時(shí)候沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，圖書是他們孤獨(dú)時(shí)唯一的(

)。

始終

終于

（3）經(jīng)過(guò)精心培育，含羞草(

)長(zhǎng)大了。

（4）我每天在學(xué)校門口等修鞋師傅，想還他修鞋錢，但他(

)沒(méi)有出現(xiàn)。2）.給下列句中的加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，將序?hào)填在后面的括號(hào)里。

詳：A．細(xì)密，完備，跟“略”相對(duì)

B．清楚地知道

（1）我只知道他過(guò)來(lái)跟老師說(shuō)了幾句話，具體內(nèi)容不詳。()

（2）媽媽說(shuō)要跟我詳細(xì)談一談周末外出的事。(

)

伏：A．趴，身體向前傾靠在物體上

B．降低，低下去

C．隱藏，隱蔽

（3）蝙蝠是晝伏夜出的動(dòng)物。(

)

（4）爸爸每天都伏案工作到很晚。(

)12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.讀一讀，注意加點(diǎn)的部分，再仿照著寫一寫。

春天的早晨，