廣東省肇慶市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版質量測試（下學期）試卷及答案

廣東省肇慶市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版質量測試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀一讀，書寫規(guī)范字。

2、填空題（每題2分共5題）1）.查字典填空。

“臨”用部首查字法應先查部首________，再查________畫；用音序查字法應先查音序________，再查音節(jié)____________?！芭R”在字典中有四種解釋：A．挨著，靠近；B．到，來；C．照著字、畫模仿；D．將要，快要。身臨其境應該選(

)，臨別贈言應該選(

)（填序號）2）.（1）走在中共滿洲省委舊址紀念館中，我不禁想起那些浴血奮戰(zhàn)、抵抗外敵的將士們。他們那“_____________，古來征戰(zhàn)幾人回”的豪邁氣概令人敬佩；那“生當作人杰，_____________”的高貴氣節(jié)值得歌頌。

（2）身在廬山之中，而看不清它真正的容貌，蘇軾由此思悟：“不識廬山真面，_____________”梅花和雪花各美其美，不分高下，引發(fā)詩人盧鉞的思考：“_____________，雪卻輸梅一段香?！毙』锇闋幹フ琅岳钭拥臅r候，七歲的王我卻未一起上前，他心里想著：“_____________，此必苦李。"3）.將下列詞語補充完整，并填空。

①鴉(

)無聲

②欣喜若(

)

③(

)存高遠

④(

)忠報國

⑤神機(

)算

⑥手(

)足蹈

（1）上面的詞語中，________是形容人的動作，________是形容人的神態(tài)。（選詞填空，填序號）

（2）我們要________，長大了報效祖國。（選詞填空，填序號）

（3）讀詞語①，我想到了____________________________________的畫面。4）.請根據拼音在括號里寫出漢字。

隨著科技的進步，我們的日常生活將變得更加美好。pì()如，配備了高效殺jūn()功能的空氣凈化器，讓kuīsì()()人類jiànkāng()()的各種病dú()無處可逃。智能家居安全系統24小時處于jǐng

jiè()()狀態(tài)，一旦有不明物體闖入，會第一時間發(fā)出jǐng()報，守護全家安全。5）.根據句子的意思，把“待”字組成詞語，填在括號里。

（1）這學期的“讀神話、講神話”活動同學們都非常喜歡，我們十分(

)期末將舉行的神話故事分享會。

（2）跳繩測試剛剛結束，我們在教室里焦急地(

)老師來公布成績。

（3）寒風刺骨，好心人準備了木頭“房間”，用來(

)那些無家可歸的小動物。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點字讀音相同的一項是（

）A．應和

和諧B．可惡

厭惡C．重荷

荷花D．紅暈

暈倒2）.下列古詩詞與作者不相符的一項是（

）A．《芙蓉樓送辛漸》——唐·李白B．《清平樂·村居》——宋·辛棄疾C．《宿新市徐公店》——宋·楊萬里3）.下列句子中，修辭手法的運用與其他三項不同的是哪一項？（

）A．你會在鄉(xiāng)下人家的房前屋后瞧見一只母雞，率領一群小雞在竹林中覓食。B．幾場春雨過后，許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。C．地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。D．一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在陽光下快樂地飛舞。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。（注意冒號的用法，仿寫句子）

夜空真美：__________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，為下面的每位動物找到家。

窩

洞

圈

塘

廄

穴2）.連一連。

6、排序題（每題5分共2題）1）.按照故事發(fā)展的順序,將下列情節(jié)重新排序。

①有一年大旱,莊稼人納不上官糧,衙役牽走了牛、驢。

②夫妻兩人盼著要個小孩,喜得“棗核”

③天一亮,縣官帶著衙役去捉人。棗核主動承認,被塞進錢褡,背到大堂。

④一年又一年,棗核卻一點兒也不見長。

⑤大堂上,棗核靈活地蹦來蹦去,躲過衙役們的棍棒?？h官的牙反倒被棍棒打了下來。

⑥棗核勤快能干,學了很多本領。

⑦到了晚上,棗核蹦到驢耳朵里,大聲吆喝,等把衙役們折騰困了,趕著牲口回到了村子。

正確的排序是:_____________________________________2）.把下面排列錯亂的句子，按一定順序重新排列，連成一段通順的話，在括號里寫上序號。

(

)黑猩猩一看到香蕉，就急著想吃，可就是夠不到。

(

)它一連疊了三只箱子，終于把香蕉拿了下來。

(

)這時，它發(fā)現了木箱，連忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。

(

)科學家做過一次實驗。他們在一間空房間的天花板上掛了一串香蕉，里放了幾只空木箱，然后放進一只饑餓的黑猩猩。

(

)科學家認為，這些行為，是需要思維才能夠完成的。

(

)但它還是夠不著，就又搬來了一只木箱，疊在上面。

(

)在所有的動物中，黑猩猩長得最像人類，也是最聰明的動物。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題【正確的打“√”，錯誤的打“×”?！?/p>

1．愛因斯坦曾說：“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現。”(

)

2．“鵝的高傲，更表現在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。”在文中起承上啟下的作用。(

)

3．讀課文的時候，深入地想一想，往往能發(fā)現問題。(

)

4．“不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗”體現了貓的膽小。(

)

5．我國“遼西地區(qū)”被譽為“白堊紀公園”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀與欣賞。浪淘沙（其七）[唐]劉禹錫八月濤聲吼地來，頭高數丈觸山回。須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。1．這首詩所寫的內容是（

）A．秋天的濤聲。B．高頭大馬奔奔馳而來的大浪潮。C．海門的風景。D．農歷八月十八日的錢塘江大潮景觀。2．詩句中把大潮奇觀寫得最為優(yōu)美生動的一個詞語是（

）A．吼B(yǎng)．觸C．須臾D．雪堆9、書面表達（每題15分共1題）1）.生活處處都是詩。同學們只要細心觀察，大膽想象，運用一些寫詩的方法，定會寫出一首清麗的小詩?，F在請同學們當一當小詩人，以《春天的雨》為題目寫一首詩。

10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。諸葛亮勤奮好學①諸葛亮少年時代從學于水鏡先生司馬徽。諸葛亮學習非?？炭啵谟谟媚X。不但受到司馬徽的賞識，就連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學，善于用腦的少年。②那時還沒有鐘表，記時用日晷（guǐ，指日影），但遇到陰雨天沒有太陽，時間就不好掌握了。為了記時，司馬徽便訓練公雞按時鳴叫，辦法就是定時喂食。諸葛亮為了學到更多的東西，便想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準，這該怎么辦才好呢？忽然，諸葛亮（鈴靈）機一動，考慮到“若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了”。③于是在隨后的日子里，適逢上學時就（帶戴）些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時候，就喂它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。④過了一段日子，司馬先生很是感到奇怪，為什么雞不按時叫了呢？⑤經過細心觀（察查），才發(fā)現諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很生氣，但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動，對他更關心、更器重，對他的教育也就更毫無保留了，而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個上知天文，下識地理的飽學之人。(1)單選題。

①依次補充完整括號內詞語正確的是_____

A．鈴戴察

B．靈帶察

C．靈戴查

②下列詞語與“適逢”意思相近的是_____

A．恰逢

B．每逢

C．重逢

③諸葛亮讓公雞鳴叫的時間延長的目的是_____

A．不想學習，想多些時間睡覺。

B．為了學到更多知識，想辦法延長先生講課時間。

C．遇到陰雨天沒有太陽，時間就不好掌握了。

(2)為了讓公雞鳴叫的時間延長，諸葛亮是怎樣做的？用文中相關語句回答。

____________________

(3)如果你是水鏡先生司馬徽，知道諸葛亮在雞快叫時給雞喂食的原因，你會對少年諸葛亮說什么？

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

和諧

融洽

（1）只有(

)的社會才能夠長期穩(wěn)定地發(fā)展。

（2）我們班師生之間、同學之間的感情都很(

)。

璀璨

絢麗

（3）海南島是祖國南海中一顆(

)的明珠。

（4）大自然(

)多彩的顏色給了人們美的享受。2）.選擇出下列句子所運用的說明方法。

A．列數字

B．舉例子

C．打比方

D．作比較

（1）納米技術就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層，就會具有殺菌和除臭功能。(

)

（2）有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結實百倍，而且非常輕。(

)

（3）小蒼蠅不能揮翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。兩只小蟲都淹沒在老松樹黏稠的黃色淚球里。(

)

（4）納米技術的研究對象一般在1納米到100納米之間，不