2024-2025學(xué)年烏蘇市六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年烏蘇市六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫(xiě)出得數(shù).4.57+6.43=

332÷81≈

2÷2%-2

=

0.85+0.15×0=+=

÷=

(0.3)2=化簡(jiǎn)比:0.25:=2.簡(jiǎn)算下列各題.2018×2.9÷8+1.1×52×+58×0.8﹣10÷3.解方程。x-4=283+x=5二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(xiě)(每小題2分,共22分)4.把下面的小數(shù)或整數(shù)改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù).0.42=______%3.1=______%4.6=______%5.如下圖,小林從房子前面走過(guò),看到房子畫(huà)面的先后順序(________)。6.下圖是一個(gè)邊長(zhǎng)為厘米的正方形,把這個(gè)正方形平均分成三份,那么其中一份的面積應(yīng)該是(___)。7.12個(gè)是(________);45噸的是(_________)噸;(________)千米的是15千米.8.的是(_____),(______)的是,的倒數(shù)是(_____),1的倒數(shù)是(______)。9.“故事書(shū)的本數(shù)比科普書(shū)多”是把(_______)的本數(shù)看作單位“1”,故事書(shū)的本數(shù)相當(dāng)科普書(shū)的(_____)(填分?jǐn)?shù))。也就是故事書(shū)的本數(shù)與科普書(shū)的本數(shù)的比是(______),科普書(shū)的本數(shù)比故事書(shū)少(_______)%。10.6m是(________)m的,2.4kg比2kg多(________)%,(________)m比m少,0.45t∶500kg的比值是(________)。11._____的是36,36的是_____.12.圖中涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是________,在這個(gè)分?jǐn)?shù)中,分母是________,分子是________。13.12÷20==:2514.在15、18、25、30、19中,2的倍數(shù)有______,5的倍數(shù)有______,3的倍數(shù)有______,既是2、5又是3的倍數(shù)有______。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.在計(jì)算+時(shí),分子可以直接相加,是因?yàn)閮蓚€(gè)加數(shù)()。A.分?jǐn)?shù)單位相同 B.分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)相同 C.都是真分?jǐn)?shù) D.分子相同16.把下面各比化成最簡(jiǎn)整數(shù)比。17.某商品10月份的價(jià)格為100元,11月的價(jià)格比10月上漲了10%,12月比11月又漲了10%,這種商品12月份的價(jià)格是()A.120元 B.99元 C.101元 D.121元18.一個(gè)立體圖形由6個(gè)正方體組成,從左面看形狀是,從上面看形狀是,共有()種不同的搭法.A.3 B.6 C.7 D.819.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積相等,圓柱的底面積是圓錐的一半,圓錐的高是9厘米,則圓柱的高是()厘米。A.6 B.3 C.9四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.想辦法找出圓心,標(biāo)出圓心o、半徑r和直徑d,并在圓內(nèi)畫(huà)出一個(gè)最大的正方形。21.在下面的方格紙上畫(huà)出平行四邊形ABCD繞點(diǎn)B順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度后的圖形。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22.一個(gè)圓環(huán),外圓周長(zhǎng)是37.68cm,內(nèi)圓的直徑是4cm,求這個(gè)圓環(huán)的面積是多少平方厘米?23.某鎮(zhèn)1998—2003年出生人口如表。年份199819992000200120022003出生(人)11010090504030(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表回答問(wèn)題。這個(gè)鎮(zhèn)2002年出生的人口比2001年降低百分之幾?(3)1998—2003年平均每年出生多少人?24.王老師2015年一月份的工資為4000元。按規(guī)定超過(guò)3500元的部分需要繳納3%的個(gè)人所得稅。王老師這個(gè)月實(shí)際拿到手的工資是多少元?25.一根144分米長(zhǎng)的鐵絲,截去,用剩下的部分焊接成一個(gè)長(zhǎng)方體框架,使它的長(zhǎng)、寬、高的比為3∶2∶1,求這個(gè)長(zhǎng)方體框架的體積。26.只列式(或列方程)不計(jì)算。有180名學(xué)生來(lái)吳江科技館參觀,其中男生人數(shù)是女生的。男生有多少名?27.一個(gè)家用電器廠生產(chǎn)的冰箱定價(jià)是2400元,洗衣機(jī)的定價(jià)比冰箱少1680元。現(xiàn)在兩種電器都按定價(jià)的出售,買(mǎi)這種冰箱、洗衣機(jī)各1臺(tái),需要多少錢(qián)?28.張明和李強(qiáng)帶同樣的錢(qián)去買(mǎi)一筐蘋(píng)果,結(jié)果張明分了10千克,李強(qiáng)拿了6千克。張明給了李強(qiáng)40元錢(qián),每千克蘋(píng)果多少元?

參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、11;4;98;0.85;;0.09;2:5【詳解】略2、(1)2017(2)(3)75.5【詳解】(1)2018×=(2019﹣1)×=2019×﹣1×=2018﹣=2017(2)2.9÷8+1.1×=2.9×+1.1×=(2.9+1.1)×=4×=(3)52×+58×0.8﹣10÷=52×0.8+58×0.8﹣10×1.25=(52+58)×0.8﹣12.5=110×0.8﹣12.5=88﹣12.5=75.53、x=20x=x=【詳解】略二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(xiě)(每小題2分,共22分)4、42310460【解析】略5、②③①【分析】小林從房子前走過(guò),小明開(kāi)始看到的是房子的一角,最后走過(guò)房子看到的也是房子的-角,③是走在房子的正面看到的,所以③在順序的中間,由此填空?!驹斀狻颗c分析可知,小林從房子前面走過(guò),看到房子畫(huà)面的先后順序?yàn)椋孩冖邰?。【點(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。6、【解析】略7、4.5925【詳解】略8、1【詳解】略9、科普書(shū)5:420%【詳解】略10、2420【分析】①可以這樣理解:幾米的是6米,列式就用6除以;②求2.4kg比2kg多百分之幾,可列式為:(2.4-2)÷2;③可以這樣理解:比m少是幾米,可列式為:×(1-);④求0.45t∶500kg的比值,可先統(tǒng)一單位,再求比值。【詳解】①6÷=24(m)②(2.4-2)÷2=0.4÷2=0.2=20%③×(1-)=×=(m)④0.45t∶500kg=450kg∶500kg=450∶500=9∶10=【點(diǎn)睛】本題綜合考查了分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用以及比值的求法,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)單位“1”,及明確單位“1”已知用乘法計(jì)算、未知用除法計(jì)算;在求比值時(shí)注意與化簡(jiǎn)比的區(qū)別。11、1441【詳解】(1)36÷=144(2)36×=1答:144的是36,36的是1.故答案為:144,1.12、73【分析】,平均分成了7份,涂色部分占3份,據(jù)此寫(xiě)出分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)線下邊的是分母,分?jǐn)?shù)線上邊的是分子,據(jù)此填空?!驹斀狻繄D中涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是,在這個(gè)分?jǐn)?shù)中,分母是7,分子是3。

【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義,把這個(gè)整體平均分為若干份,這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示。13、315【詳解】略14、18;3015;25;3015;18;3030【分析】根據(jù)2、3、5的倍數(shù)特征分析解答;①個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)就是2的倍數(shù);②個(gè)位上是0或5的數(shù)就是5的倍數(shù);③各個(gè)數(shù)位上的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù);④個(gè)位上是0,各個(gè)數(shù)位上的和是3的倍數(shù),這樣的數(shù)是2、5、3的倍數(shù)?!驹斀狻拷猓涸?5、18、25、30、19中,2的倍數(shù)有:18、30;5的倍數(shù)有:15、25、30;3的倍數(shù)有:15、18、30;既是2、5又是3的倍數(shù)有:30故答案為18、30;15、25、30;15、18、30;30【點(diǎn)睛】本題主要考查2、3、5的倍數(shù)特征,注意牢固掌握2、3、5的倍數(shù)特征,靈活運(yùn)用。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、A【分析】根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加減法的意義解答即可?!驹斀狻客帜阜?jǐn)?shù)相加減,分子直接相加減,是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位相同。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題主要考查同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算依據(jù)。16、;;【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì)作答,即比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)數(shù)(0除外),比值不變?!驹斀狻?6∶24=(96÷24)∶(24÷24)=4∶10.15∶7.5=(0.15×100)∶(7.5×100)=15∶750=(15÷15)∶(750÷15)=1∶50==2∶917、D【分析】把10月份的價(jià)格看作單位“1”,那么11月的價(jià)格是10月的(1+10%),再把11月份的價(jià)格看作單位“1”,則12月的價(jià)格是11月的(1+10%),據(jù)此計(jì)算即可解答.【詳解】100×(1+10%)×(1+10%)=100×110%×110%=110×110%=121(元)答:這種商品12月份的價(jià)格是121元.故選:D.【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是區(qū)別兩個(gè)單位“1”的不同,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義解答即可.18、A【解析】略19、A【解析】略四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、【詳解】略21、【解析】略五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22、100.48平方厘米【詳解】略23、(1)(2)20%(3)70人【分析】(1)根據(jù)各數(shù)量的多少,在方格圖的縱線或橫線(或縱、橫的交點(diǎn))上描出表示數(shù)量多少的點(diǎn);把各點(diǎn)用線段順次連接起來(lái);(2)(2001年出生人口-2002年出生人口)÷2001年出生人口(3)根據(jù)平均數(shù)=總數(shù)÷份數(shù),列式解答?!驹斀狻浚?)(2)(50-40)÷50=10÷50=0.2=20%答:這個(gè)鎮(zhèn)2002年出生的人口比2001年降低20%。(3)(110+100+90+50+40+30)÷6=420÷6=70(人)答:1998—2003年平均每年出生70人?!军c(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的繪制和綜合應(yīng)用,折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出增減變化趨勢(shì)。24、3985元【詳解】超過(guò)3500元的部分:4000-3500=500(元)需繳納的個(gè)人所得稅:500×3%=15(元)實(shí)際拿到手的工資:4000-15=3985(元)答:王老師這個(gè)月實(shí)際拿到手的工資是3985元。25、144×=48(分米)48÷4=12(分米)3+2+1=6長(zhǎng):12×=6(分米)寬:12×=4(分米)高:12×=2(分米)6×4×2=48(立方分米)答:這個(gè)長(zhǎng)方體框架的體積是48立方分米?!窘馕觥柯?6、180×【詳解】【分析】根據(jù)“男生的人數(shù)=參觀總?cè)藬?shù)×男生占總?cè)藬?shù)的比”解題?!驹斀狻俊澳猩桥摹钡玫侥猩藬?shù)∶女生人數(shù)=4∶5,然后將180

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