五年級發(fā)言稿（26篇）

第五年級發(fā)言稿（26篇）五年級發(fā)言稿（26篇）

五年級發(fā)言稿篇1五年級小學(xué)生競選班長發(fā)言稿

尊敬的老師及親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我站在競爭臺上，可是鼓起了好大的勇氣呢！我想競選的是班長。其實，我在四年二期的時候當(dāng)過班長，你可能會想，既然你當(dāng)過班長，就應(yīng)該把機會留給別人嘛！何必再競選？其實我有兩個原因。

第一：我想為老師分擔(dān)壓力，為班級出份力。

老師每天改作業(yè)特別辛苦，稍微有點時間就給我們上課，一刻都閑不下來，累得很。但是，班上的同學(xué)不怎么去體諒，家里是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個菜市場。所以，我想為老師管理班級，減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。

第二：我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。

我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長之后，我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時，我管理班級的時候，老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了，這也是班長必有的能力嘛！

如果，這次的競選能讓我如愿以償?shù)脑?，我將會盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力，維持好班級的紀(jì)律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會讓老師每天帶著愉快的心情來上課，下課后，又帶著愉快的'心情回辦公室或做別的事情。

我說的話，不美也不動聽，但這是我的美好心愿，也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言?。∥蚁氚盐业男脑讣耐性谀銈兊纳砩?，并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話，就請投票支持我，好嗎？我的發(fā)言說完了，謝謝大家！

五年級發(fā)言稿篇2演講人：

我是來自五年一班的，承蒙老師的厚愛，及同學(xué)們的鼓勵和支持，將我選為大隊部候選人！我在以前的學(xué)習(xí)中曾任職學(xué)生干部，對班級的管理方面多少有些經(jīng)驗。

我在工作中對工作的那種責(zé)任感是不容置疑的，在工作上只要有人違反紀(jì)律，違反學(xué)?；虬嗬锏囊?guī)章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是誰我都照樣批評指出！今天就是憑著這份自信心來參加“大隊干部競選賽”的！

我深知擔(dān)當(dāng)大隊干部責(zé)任重大，困難很多，但我相信自己，相信自己有能力勝任這項工作，正如一首歌中所唱的“愛拼才會贏”！在我的學(xué)習(xí)生涯中班干部給我?guī)淼牟粌H僅是榮譽，而更重要的是給我?guī)砹艘环N良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變能力！就像我練習(xí)書法，“寶劍鋒利磨勵出，梅花香自苦寒來”！我一定行！因為我信奉一句話：也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做，那么我一定是最出色的。如果我幸運當(dāng)選為大隊干部的話，我將仍然以“以誠待人，以心換心”為座右銘，協(xié)助大隊輔導(dǎo)員老師搞好各項大隊部活動！真正做到為同學(xué)們服務(wù)！

工作鍛煉了我，生活造就了我。曾有位名人說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)”。老師、同學(xué)們請相信我、支持我，投我票吧！給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我的努力下，充分發(fā)揮我的聰明才智，一定會出色的完成大隊部輔導(dǎo)員老師交給我的各項任務(wù)，我會讓你們都滿意我的工作和表現(xiàn)的！

五年級發(fā)言稿篇3親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！今天是——兒童節(jié)，一個全世界兒童的節(jié)日。當(dāng)我們踏入教室，會發(fā)現(xiàn)這一天的教室是特別的，仿佛要綻放出它最美的一面。每節(jié)課都用彩帶和學(xué)生的`作品裝飾，非常漂亮。

我知道同學(xué)們都很期待這一天。因為，在這一天，每個人都可以展示自己多才多藝的一面，比如鋼琴、小提琴、相聲、素描、書法、繪畫、舞蹈、唱歌等等。

這是我們的節(jié)日，也是保護(hù)兒童權(quán)利的節(jié)日。所以，我再次恭喜所有同學(xué)。在陽光明媚的日子里，鳥兒為我們歌唱，綠樹為我們遮蔭，青草為我們祝賀，鮮花讓我們感受到明天的輝煌和燦爛。兒童節(jié)那天，自然界的一切都充滿了活力。

老師們，請放縱一下你們的學(xué)生，讓他們在這一天盡情地玩耍和表演。同學(xué)們，放下學(xué)習(xí)上的煩惱和成績，不要讓它們占據(jù)你的思想，一年就一次，玩一次，跳一次，沒有人會阻止你。

在晚會上，如果你是一名演員，你應(yīng)該盡最大努力表演，展示你的風(fēng)格。如果是觀眾，就要仔細(xì)觀看，時不時會有一陣熱烈的掌聲鼓勵臺上的演員，讓他們有自信。

“等上課，等上學(xué)，等游戲的童年.日復(fù)一日，年復(fù)一年，迷茫的童年，沒人知道為什么.期待假期，期待明天，期待長大的童年，日復(fù)一日，年復(fù)一年，期待長大的童年。”“我們來蕩雙槳，船推開波浪，大海映出美麗的白塔，四周綠樹紅墻。小船在水中輕輕漂浮，涼風(fēng)迎面吹來……”讓我們一起唱歌慶祝兒童節(jié)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝。

五年級發(fā)言稿篇4大家好!今天是我的十歲生日宴會。

首先，我感謝大家從百忙中抽出時間來給我慶祝生日，我想感謝我的爸爸媽媽外公外婆，讓我在這個美好的人世間健康快樂地成長，你們不僅給予我無私的愛和無限關(guān)心，給予我幸福和溫暖，你們還教我如何做一個真正的人。在這些年中，不管我遇到什么困難，你們總是鼓勵我并幫助我克服困難。在這些年中，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步之時，你們總是與我分享歡樂并規(guī)勸我不要自滿!我還要感謝在座的各位親友和長輩，感謝你們在我成長的過程中，給予我的每一份的關(guān)心和愛護(hù)!在此，我再次深深地謝謝大家!(再鞠躬)最后，我希望在此度過一個愉快的一天!

五年級發(fā)言稿篇5大家好：

今天我要講的話題是《假如你長大了》。哈哈，有點意思吧那么長大了應(yīng)該要做些什么呢怎么才算是長大了呢你仔細(xì)想過這個問題嗎

學(xué)前班的小朋友會說：“我長大了，我會自己系鞋帶了，自己穿衣服了，吃飯時不有媽媽喂啦?！?/p>

第年級的小朋友會說“這些算什么小兒科啦我們才是長大了，我們會自己背書包上學(xué)去回家來，我們還會做飯等爸爸媽媽哩。”

高年級的同學(xué)也可能會說“小兒科都是小兒科”看大哥大姐的，體重一個頂你們兩個，身子比老爸還高。我們才算長大了?！?/p>

那么這樣同學(xué)所講的算不算長大了呢我想還不會全面。一個真正長大的人應(yīng)該具有以下幾個特征：一是獨立性強《這個低年級同學(xué)也想到了》;二是個子高力氣大，能吃苦耐勞《這個高年級同學(xué)個別符合了但能吃苦耐勞嗎》;三是會珍惜時間，努力做事《這個恐怕還是沒有吧》。

在此送大家一句話：如果你覺得自己長大了，上學(xué)放學(xué)就應(yīng)該按時回家別讓親人但心。

五年級發(fā)言稿篇6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是五年級學(xué)生，今天，我給大家演講的題目是《我的中國夢》。從小我就愛做夢，夢中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。我在祖國的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢想，我告訴媽媽，我的夢想就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我們的夢，我的夢就是中國夢!小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢!

這夢，就像目的地，等待著我們前往。

我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因為老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種智能機器人，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情。可以讓媽媽輕松度過每一天!

我要發(fā)明一種時間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來釀成災(zāi)禍。我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。

一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當(dāng)你實現(xiàn)了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。因為有了夢，才有了四大發(fā)明。

有了夢，我們才能長大;有了夢，我們才能有未來;有了夢，我們的祖國才能更加強大;有了夢，我們的世界才能更美麗!

我們大家要實現(xiàn)自己的每個夢想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧!來實現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢!讓我們的祖國明天更美好!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

五年級發(fā)言稿篇7同學(xué)們：

大家好!

今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!

六月是百花盛開的季節(jié)，六月是鳥語花香的季節(jié)，六月是令人開心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)。六一兒童節(jié)更是我們期盼已久的節(jié)日。在六一兒童節(jié)這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在六一兒童節(jié)這一天，我們在草地上玩著各種各樣的游戲，開心得像一只只快樂的小鳥;在六一兒童節(jié)這一天，我們盡情狂歡，隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因為在這一天，全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的六一兒童節(jié)。

五年級發(fā)言稿篇8敬愛的評委老師和各位參賽選手們：

我很榮幸，并代表全校獲獎的同學(xué)在此表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。老師們、同學(xué)們：

你們好!

大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。

五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。

我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準(zhǔn)確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)。

在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè)，及時訂正。上課認(rèn)真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。

在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。

我自從進(jìn)入小學(xué)以來，對班級非常熱愛，我代表學(xué)校參加二0xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。

我雖然取得了一點點成績，但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn)，今后再從“0”開始，繼續(xù)努力，爭在各方面更提高一步。謝謝!

五年級發(fā)言稿篇9尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

我叫，是五（二）班的學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間，我們又升了一級，離小學(xué)畢業(yè)只有兩年了。在Xx小學(xué)老師和同學(xué)們的真摯關(guān)心和幫助下，在這個和諧的大家庭中，我感到幸福和快樂，我要感謝學(xué)校的所有老師和同學(xué)，謝謝你們。

今天站在這個舞臺上，我要競選成為一個德智體全面發(fā)展的大隊委員。我要用目標(biāo)壘成石階，一步步走向成功！

學(xué)校是個大家庭，老師是我們的良師益友，同學(xué)是我們的兄弟姐妹，學(xué)校的和諧和榮譽是我們大家努力奮斗的目標(biāo)，而大隊委員就是帶領(lǐng)同學(xué)去實現(xiàn)那些目標(biāo)的領(lǐng)頭羊。

個人的成績和獲得的榮譽只是暫時的，而帶領(lǐng)大家去下一個目標(biāo)努力，去實現(xiàn)才是大隊委員的崇高任務(wù)。

大隊委員這個光榮的使命，在召喚著我，我要為學(xué)校和同學(xué)們營造一個團(tuán)結(jié)友愛、開朗向上、努力進(jìn)取、陽光燦爛的大家庭，讓生活在這個大家庭中的所有人快樂、充滿自信的成長，奮發(fā)努力的學(xué)習(xí)。

要實現(xiàn)這些目標(biāo)，需要全校同學(xué)的努力，因此，今天我要對競選對手和支持我的所有同學(xué)說;為了讓Xx小學(xué)變得更強大、更美好，我需要你們的廣泛支持;當(dāng)我競選成功后，我將帶領(lǐng)大家充滿自信的前進(jìn)，小學(xué)將迎來更美好的未來！

五年級發(fā)言稿篇10各位家長，你們好！又見面了！每年都開家長會，英語的重要性，我就不再多說了。一句話：現(xiàn)在這個社會，英語學(xué)不好，以后處處碰壁，很難立足。

首先必須夸一夸我們五三班的學(xué)生，真的都很聰明，接受能力都很強。讓我覺得憂慮的就是：部分孩子對英語不太重視。平時與個別家長的交流中，我發(fā)現(xiàn)有家長也未重視?？赡苓@里也包含許多家長覺得英語不太好輔導(dǎo)，你說語文數(shù)學(xué)吧，還懂點，這英語吧，還真是不好不懂裝懂，所以導(dǎo)致相當(dāng)一部分的孩子英語基礎(chǔ)打得很不牢，個別的孩子學(xué)習(xí)英語的好習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。但是，孩子們上課時的專注讓我感到欣喜。我相信，認(rèn)真的孩子一定能把英語學(xué)好!

接著，我要講講這個新教材。與四年級的教材跨度很大，要求也上了幾個臺階，對孩子們具有比較大的難度。細(xì)心的家長可能就會發(fā)現(xiàn)，五年級的課本和四年級的課本相比，無論是從詞匯量，語法還是課文篇幅的長短都有了明顯的區(qū)別，四年級的內(nèi)容相當(dāng)簡單，它就是三年級知識的鞏固，稍微有所延伸，而五年級一下子就接觸并需要掌握很多語法知識?，F(xiàn)在的新教材還要求寫英語短文。所以，有些同學(xué)很不能適應(yīng)，四年級學(xué)得輕松，成績還蠻好的，怎么到了五年級就不行了，這樣的現(xiàn)象很普遍。說到底，還是好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成，不夠勤奮。在這里，我要點名表揚幾位學(xué)生，她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真，書寫工整，正因為如此，無論什么考試都能取得很好的成績。另外我還要提幾個同學(xué)，他們的潛力很大，但因為還不夠認(rèn)真刻苦，所以沒有發(fā)揮出自己最好的水平，希望家長能夠配合老師，把孩子的成績抓上去。我堅信：只要跟著我的步子走，按照我的要求做，問題不大！

英語回作很多都是口頭作業(yè)，要求熟讀、背誦，復(fù)習(xí)等，有多少孩子真的做到了呢？英語這個學(xué)科，只要孩子用心，學(xué)習(xí)效果是很明顯的，只要他背了記了，效果就出來了，學(xué)習(xí)英語沒有什么竅門，唯一的竅門也就是努力，沒有笨孩子，只有懶惰的孩子。所以學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。

我們課上只有40分鐘，不可能在這短短的時間內(nèi)掌握所有的英語知識。英語學(xué)習(xí)最重要的是做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)工作。英語當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該當(dāng)天消化。

家長在家主要任務(wù)是讓孩子多聽錄音，每個學(xué)生都有和書相配套的光盤。在座的各位家長，有多少孩子是每天在家堅持聽光盤的？家長要做好檢查督促的工作，不要用不懂英語來幫助你的孩子學(xué)會偷懶。就算英語回作沒有布置要讀要背的內(nèi)容，你也要讓孩子堅持每天在家聽英語，讀英語。也可以在每天睡覺前，抽個五分鐘時間，陪孩子一起讀一讀英語課文，卡通故事，甚至可以表演一下，這也是一種很好的親子互動。檢查孩子的背誦情況，你也可以通過默寫的方式來考量，給他報中文，讓他默寫英文，然后對照書上來批閱，或者讓孩子自己批閱也可以。只有你重視孩子的學(xué)習(xí)了，孩子才會更加用心學(xué)習(xí)。

請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí)，讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五年級發(fā)言稿篇11在我們追逐夢想的過程中，難免會遇到許多的困難。也許是在途中被一塊石頭絆倒，摔倒了再爬起來;也許是走在一條布滿荊棘的路被荊棘刺傷了，忍著疼痛繼續(xù)走;也許是在路上遇到一座擋你的路的高山，沒關(guān)系我們會爬過這座山的。當(dāng)你實現(xiàn)夢想，回頭一望，那一些腳印已經(jīng)印在這道路上，永遠(yuǎn)不會消失，給你和你已實現(xiàn)的夢想留下了記號。讓你感覺到想要夢想成真是要付出多大的努力，你會為自己的成功感到驕傲。

追逐夢想吧!孩子!也許夢想離你不遠(yuǎn)了，你要加油，繼續(xù)前進(jìn)。遇到困難我們不害怕，不后退，我們不要被困難屈服，我們不能半途而廢。Because我們擁有夢想，我們什么都不怕。

五年級發(fā)言稿篇12尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是五（3）班班長，我叫王，我很榮幸能參加學(xué)校大隊干部的競選，在這里，我要感謝老師和同學(xué)們給我這次機會。

我是一個勤奮好學(xué)，活潑開朗的女孩。平時，我熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、尊敬師長，協(xié)助老師管好班級各項事務(wù)，出色地完成了老師交給我的各項任務(wù)。并在這五年中獲得了50多張獎狀與喜報。這些經(jīng)歷也鍛煉了我的組織能力和語言表達(dá)能力。

我認(rèn)為，競選大隊干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為全校同學(xué)服務(wù)是我一直以來的夢想。

如果我當(dāng)選上大隊干部，我會相信自己，相信自己有能力勝任這項工作；正如一個電視節(jié)目的名字一樣“愛拼才會贏”！在我的學(xué)習(xí)生涯中班干部帶給我的不僅僅是榮譽罷了，而最重要的是給我?guī)砹艘环N良好的組織能力和處事不驚的'應(yīng)變力！“我會贏”！因為我信奉一句話：也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做，那么我一定是最出色的！如果我幸運當(dāng)選的話，我將仍然以“以誠待人，以心換心”為座右銘，協(xié)助大隊輔導(dǎo)員搞好各項活動和日常事務(wù)，真正做到為同學(xué)們服務(wù)。

我愛同學(xué)、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國！自信一路伴隨著我前進(jìn)親大家一如既往地支持我，信任我，投上你們神圣的一票吧！

這是一篇關(guān)于“大隊干部”競選的演講稿，語言平淡真實，感情真摯。通過文章內(nèi)容我們不難看出小作者的確很出色，希望他能順利成為“大隊干部”，并在以后一如既往的要求自己不斷進(jìn)步。

五年級發(fā)言稿篇13——我要給網(wǎng)絡(luò)游戲頒個最佳危害獎

一聽到“網(wǎng)游”這個名字，可能許多男同學(xué)頓時會熱血沸騰，滔滔不絕地說起自己在游戲中的“英勇”表現(xiàn)。

雖然網(wǎng)游好玩，但是卻很容易讓人“中毒”。特別是沒有多少分辨力和控制力的少年兒童，其傷害最大。如：玩久了網(wǎng)游會影響人體的免疫、代謝功能，輕則影響身心的發(fā)育，重則導(dǎo)致白細(xì)胞減少，引起失眠或引發(fā)白內(nèi)障，嚴(yán)重的還會誘發(fā)癌癥、并會加速人體癌細(xì)胞的增長。

最為嚴(yán)重的是：少年玩了有暴力傾向的網(wǎng)游后，極有可能會被引入歧途。有一次，我看見電視上播放了一個節(jié)目：有兩個少年，一個17歲，一個18歲，正值人生的花樣年華，平時膽小得連雞都不敢殺?？删褪且驗橥媪擞斜┝A向的網(wǎng)游，并且上了癮，覺得殺人就像在玩游戲，于是殘忍地殺害了7個人。被殺害的7個人中還有一個是孕婦，肚子里還有一個沒出生的嬰兒，而這7個人的慘死居然就是因為一個網(wǎng)絡(luò)游戲!最后，他們自己也被判了死刑和無期徒刑。

正是這些網(wǎng)絡(luò)游戲讓不少人走上歧途，還讓許多人在結(jié)束了別人寶貴生命的同時自己也失去了寶貴的`生命!可見，網(wǎng)游對人的傷害是多么大呀，所以，我們要拒絕網(wǎng)游，多看好書，多做對身心健康有益的活動，再也不讓網(wǎng)游破壞我們的生活了!

鑒于以上眾多因素，所以我要給網(wǎng)絡(luò)游戲頒個最佳危害獎!

五年級發(fā)言稿篇14各位叔叔阿姨：

下午好！我是小月，很高心你們呢在百忙之中抽空來參加這次的家長會。我榮欣的站在這里發(fā)言，我想把自己在學(xué)習(xí)上的一點微薄體會和大家分享。

第一，學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)，如果沒有目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)上迷茫，如果沒有目標(biāo)，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)確定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，在指定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)表，但一定要實際。

第二，學(xué)習(xí)一定要敢于挑戰(zhàn)，在平時我會先找出自己的缺點，再試著改掉，挑戰(zhàn)自己，我都無比的欣慰。是指做得更完美。每當(dāng)取得成果時，

現(xiàn)在的我們丟掉了剛上學(xué)時的幼稚與不適應(yīng)，升上五年級的我們以一個嶄新的面貌，在這里我想代表全班同學(xué)對在座的叔叔阿姨們說：“我們長大了！”在五（4）班這個大家庭里，我們相親相愛，就像親兄弟、親姐妹一樣，在這里雖然沒有父母的呵護(hù)，卻有老師慈母般的關(guān)懷、同學(xué)們?nèi)珀柟獍愕幕ブ?/p>

當(dāng)然每一次考試嫩取得好成績，也離不開爸爸媽媽的'悉心照顧。在我玩耍時，媽媽總是溫柔的提醒我。在我做作業(yè)時，媽媽總是在一旁教導(dǎo)我。在我受傷時，是爸爸無怨無悔的接送我上下學(xué)。在這里，我想對我的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽謝謝你們！”

我們雖然不是最好的，但我相信我們一定是最自信的，我相信通過各位家長的支持，我們會變得更好，更棒。我有一個和藹的老師，再取得好成績時，朱老師會給我一些提醒，讓我不要驕傲。在遇到挫折時，朱老師會給予我鼓勵，讓我不要泄氣。在犯錯時，朱老師也會嚴(yán)厲的指出錯誤給予批評。在學(xué)有困難時，朱老師也會用一個簡短的小故事讓我理解意思，明白道理。在這里我想代表全班同學(xué)，對朱老師說：“朱老師謝謝您！”

我的發(fā)言就到這兒，謝謝各位家長的傾聽。

五年級發(fā)言稿篇15親愛的叔叔阿姨、尊敬的老師：

大家下午好！

我叫蔡詩羽，我代表全班同學(xué)歡迎各位家長的到來。今天，我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們在學(xué)校里的情況。

首先我高興的告訴各位家長，我們班現(xiàn)在變化可大了，自從分了學(xué)習(xí)小組后，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性很高，在紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)慣等方面有了很大進(jìn)步，經(jīng)常受到學(xué)校的表揚。本學(xué)期在學(xué)校德育量化評比中，我們班兩次被評為“文明班級”。

這些成績，是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的'！我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。

一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，各方面嚴(yán)格要求我們，平等待人。她就像我們的父母，我們的班級就像一個大家庭。數(shù)學(xué)老師艾老師，是一位風(fēng)趣、幽默但也很嚴(yán)格的老師。英語老師Mi李性格溫柔、平易近人、是一位很細(xì)心而且很有耐心的老師。我們在學(xué)校開心地生活，快樂的學(xué)習(xí)。

我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開家長的呵護(hù)。家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師。有你們這無時無刻的關(guān)愛，我們才會健康成長。在此，讓我代表我們班所有同學(xué)，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“你們辛苦了！”

我還想和家長們說：每個孩子都有自己的閃光點，請你們不要光看成績，請好好發(fā)現(xiàn)我們的閃光點吧!那樣我們才會幸福快樂!就像媽媽對我說的：“你可以不是太陽，也可以不是月亮，只是一顆小星星，但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽，就是月亮!”

最后，我代表全體同學(xué)向老師和家長們保證，在老師和家長的關(guān)懷下，我們在以后的學(xué)習(xí)中會更加努力，成績定會更上一層樓。就如我們的班級目標(biāo)那樣：“做最好的自己，創(chuàng)最好的班級！”

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！

五年級發(fā)言稿篇16尊敬的各位老師、家長們：

大家好！我叫小陳。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會，能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的問題是我的榮幸。那么我先來匯報一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法：

1、上課時我認(rèn)真聽講，老師提出的問題，我都認(rèn)真思考，積極回答，如果不會，就認(rèn)真傾聽其他同學(xué)的回答。

2、上課時決不搞小動作，如果一個問題疏忽了，沒有及時理解，會影響到后面知識的理解和掌握。

3、不會不懂的題目想辦法解決，要么和其他同學(xué)討論，要么請教老師絕不把它推到明后天。

4、及時練習(xí)。知識的遺忘是避免不了的，如果不及時練習(xí)鞏固，很快就會忘記，因此適當(dāng)?shù)恼n后練習(xí)是必須的。

5、正確對待考試。學(xué)習(xí)是為了掌握知識、提高解決問題的能力，使自己成為一個有用的人才?？荚囀菫榱藱z驗我們的學(xué)習(xí)情況，不是為了和其他同學(xué)比較。成績好了自然高興，成績不好，不要焦慮，更不能放棄。及時查找原因，改正錯誤，就會進(jìn)步！

節(jié)假日里，我會有計劃的把作業(yè)做完，剩余的日子里，每天早晨起床后，我就預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。上午我會把電腦打開，播放語文、英語的'朗讀材料，一遍遍的聽，時間一長，不知不覺就能背誦了。

是我的學(xué)習(xí)做法。感謝各位老師的辛勤培育，感謝家長們的細(xì)心呵護(hù)，我們一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望。

最后，衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意！謝謝！

五年級發(fā)言稿篇17各位叔叔阿姨：

下午好！我是小月，很高心你們呢，在百忙之中抽空來參加這次的家長會。我榮欣的站在這里發(fā)言，我想把自己在學(xué)習(xí)上的一點微薄體會和。

第一，學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)，如果沒有目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)上迷茫，如果沒有目標(biāo)，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)確定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，在指定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)表，但一定要實際。

第二，學(xué)習(xí)一定要敢于挑戰(zhàn)，在平時我會先找己的缺點，再試著改掉，挑戰(zhàn)自己，是指做得更完美。每當(dāng)取得成果時，我都無比的欣慰。

現(xiàn)在的我們丟掉了剛上學(xué)時的幼稚與不適應(yīng)，升上五年級的我們以一個嶄新的面貌，在這里我想代表全班同學(xué)對在座的叔叔阿姨們說：“我們長大了！”在五（4）班這個大家庭里，我們相親相愛，就像親兄弟、親姐妹一樣，在這里雖然沒有父母的呵護(hù)，卻有老師慈母般的關(guān)懷、同學(xué)們?nèi)珀柟獍愕幕ブ?/p>

當(dāng)然每一次考試嫩取得好成績，也離不開爸爸媽媽的悉心照顧。在我玩耍時，媽媽總是溫柔的提醒我；在我做作業(yè)時，媽媽總是在一旁教導(dǎo)我；在我受傷時，是爸爸無怨無悔的接送我上下學(xué)。在這里，我想對我的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽謝謝你們！”(鞠躬)

我們雖然不是最好的，但我相信我們一定是最自信的，我相信通過各位家長的`支持，我們會變得更好，更棒。我有一個和藹的老師，再取得好成績時，朱老師會給我一些提醒，讓我不要驕傲；在遇到挫折時，朱老師會給予我鼓勵，讓我不要泄氣；在犯錯時，朱老師也會嚴(yán)厲的指出錯誤給予批評；在學(xué)有困難時，朱老師也會用一個簡短的小故事讓我理解意思，明白道理。在這里我想代表全班同學(xué)，對朱老師說：“朱老師謝謝您！”

我的發(fā)言就到這兒，謝謝各位家長的傾聽。

城東小學(xué)五年級：時間就是生命

五年級發(fā)言稿篇18敬愛的叔叔、阿姨：

你們好！

我是五（2）班的班長。今天，我代表五（2）班的全體同學(xué)在此發(fā)言，感到由衷的高興。借此機會，我想跟叔叔、阿姨們說說我們班的具體情況、近一年來的變化以及代表同學(xué)們說出我們孩子的心聲。

五（2）班共有47名同學(xué)，其中女生18人，男生29人。男女比例極不平衡。相比而言，我班的男生比較調(diào)皮好動，女生除個別之外，總體而言，比較文靜。成績方面，女生優(yōu)于男生。比如何、朱、陳、吳、柯、唐、鄭、葉、邱、李、龔、鄭、周，都是我們班的學(xué)霸。她們不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)工整，而且積極參與班級和學(xué)校活動，為同學(xué)們樹立了很好的榜樣。男生中，當(dāng)然也有表現(xiàn)優(yōu)秀的代表，比如葉、吳、洪、陳、敖，他們學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實，是男生中的佼佼者。但是，男生中表現(xiàn)優(yōu)秀的不多。相反，調(diào)皮搗蛋的比較多。他們往往成了老師、班干部最頭疼的人。具體表現(xiàn)有：

（1）上課喜歡講小話，且屢教不改。如：吳、周、賴、許。我們的班主任李老師想了很多的'辦法，也經(jīng)常找他們談心，給他們擔(dān)任班干部，表揚和批評不計其數(shù)，甚至還叫家長來學(xué)校聽課，但是他們講小話、不專心聽講的毛病還是改變不了。讓很多老師都操心憂慮，讓他們的父母也感到很為難。

（2）欠交作業(yè)。比如易本學(xué)期欠交作業(yè)達(dá)68次之多，周也欠了很多次作業(yè)。我們采取了班干部給家長打電話的措施，還安排優(yōu)秀的同學(xué)給他們補習(xí)、老師下班后還留他們輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，但是這些同學(xué)厭學(xué)情緒很濃，班干部打電話給家長，我們聽的最多的話就是我們也管不了了?？墒俏蚁耄B家長都管不來，誰管得了?。∥覀兊睦蠋熋刻於己苄量?，做了很多的工作，對同學(xué)們也是一視同仁的，但是個別同學(xué)并不理解。有些家長也不一定知道老師們的良苦用心。我真的希望，叔叔阿姨和老師一起重視教育，對這些同學(xué)不要失去信心，給他們改正錯誤的機會。

五年級以來，李老師抓住我們班存在的問題，對癥下藥。他經(jīng)過調(diào)查了解和每一個同學(xué)談心，發(fā)現(xiàn)我們班最大的問題就是同學(xué)不團(tuán)結(jié)、不懂得尊重別人。所以，李老師采取了很多的辦法來促進(jìn)同學(xué)的凝聚力，讓同學(xué)懂得尊重他人。

第一，李老師和我們一起把班級裝飾得十分漂亮，為我們了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境；

第二，李老師在班級里實行了團(tuán)隊管理，讓每一個同學(xué)都加入一個團(tuán)隊。我們班包括班主任在內(nèi)，共有八個團(tuán)隊，個個團(tuán)隊各司其職，將班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生、安全、體育鍛煉、班級雜事管理得井井有條，這樣的管理，讓每一個同學(xué)都發(fā)揮了積極性、都得到了鍛煉。

第三李老師給了我們很多鍛煉能力的機會。比如實行輪值班長制度，每個同學(xué)都有機會當(dāng)班長，都參與班級的管理，而且每天語文課前一分鐘都要表演一分鐘才藝，讓每個同學(xué)都得到了鍛煉，現(xiàn)在，我們很多同學(xué)都能站在講臺上發(fā)言，一點兒也不怯場。

第四，李老師很重視我們的學(xué)習(xí)。為了提高我們對學(xué)習(xí)的興趣，老師組織我們寫小組、班級日志以及班級故事創(chuàng)作。我們很多同學(xué)的能力都得到了提高。以前不知道怎么文，現(xiàn)在提筆就能寫。老師為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活，還經(jīng)常組織開展各種活動，比如猜謎語、漢字聽寫大賽、課本劇表演等等，很好地豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。

第五，李老師善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點。比如，冼雖然紀(jì)律不好，但老師總是鼓勵他，認(rèn)為他只要嚴(yán)格要求自己就很有發(fā)展的潛力；陳雖然基礎(chǔ)不好，但上課能積極發(fā)言；于能積極為班級做事；許很尊重老師且管理班級積極主動；高雖然嘴巴不文明、做事沖動，但文筆很好、上課能積極發(fā)言。

我相信，在班主任李老師的帶領(lǐng)下，通過我們共同的努力，我們五（2）班一定會取得更好的成績、得到更大的進(jìn)步。當(dāng)然，我們也希望叔叔、阿姨，多了解自己的孩子、關(guān)心他們、愛護(hù)他們，理解老師們的工作、支持老師的管理，只有這樣，我們才能獲得更多得關(guān)心，才能健康快樂成長。

謝謝叔叔阿姨，祝你們工作愉快、身體健康！

五年級發(fā)言稿篇19敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是五年級二班的一名學(xué)生，今天我要介紹一下自己的經(jīng)歷。

我的名字叫侯書晴，我今年十二歲了。我從三年級就來到了新教育小學(xué)，從七號慢慢成為了一號，從原來只考七十分到現(xiàn)在能考九十多分，在這兩年中我一直在努力，在慢慢的進(jìn)步，我明白這更多的，是老師的功勞，是老師在這段時間里一直關(guān)心我，耐心的幫助我，熱心的鼓勵我，讓我慢慢的有了進(jìn)步，直到成為了一號。

這兩年的經(jīng)歷使我明白了，我為什么而學(xué)習(xí)？我應(yīng)該做一個什么樣的人？我曾無數(shù)次的問自己這些問題。媽媽說，學(xué)習(xí)是為了為了考個好大學(xué)，找個好工作；老師說，學(xué)習(xí)是為了充實自己；我自己認(rèn)為學(xué)習(xí)是實踐生命價值的一種體現(xiàn)，是一個人為了實現(xiàn)自己的理想而必須付出的努力。那么我們到底應(yīng)該成為一個什么樣的人？我的答案是，我要成為一個大寫的人，一個有道德的人，一個能體現(xiàn)自己價值的人。

在這里我要感謝我的老師對我的關(guān)心，感謝同學(xué)對我的幫助，感謝所有教過我的老師們，謝謝你們對我的教誨。

謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束！

五年級發(fā)言稿篇20稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級一班的王君瑞，非常榮幸有機會參加這次競選，我知道雖然與其他同學(xué)相比，還有一些差距和不足，但我認(rèn)為自己已具備了擔(dān)當(dāng)該職位所必須的品質(zhì)素養(yǎng)和個人能力。我學(xué)習(xí)優(yōu)秀，經(jīng)常被評為：優(yōu)秀學(xué)生，三好學(xué)生榮譽稱號。我有很多興趣愛好：科技、畫畫、打籃球、讀書、作文和演講等等。在長期的努力鍛煉中取得了優(yōu)異的成績，經(jīng)常被老師看重。雖然有這些榮譽，有這些好成績，但是最重要的是有一顆謙虛的心。

我有一顆積極進(jìn)取的心，希望通過這次競選，進(jìn)一步達(dá)到檢閱自己、鍛煉自己、提高自己的目的。假如我當(dāng)選中隊委員，我一定力所能及幫助同學(xué)解決困難、協(xié)助同學(xué)做有意義的活動；我更有一顆嚴(yán)于律己的心，在今后的學(xué)習(xí)中，我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己、規(guī)范自己，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我也是一個勇于追求完美的人，我知道這世上沒有十全十美的人，但我可以向著美好的方向去努力，改掉所有的壞習(xí)慣、老毛病，爭做一名合格的、優(yōu)秀的中隊委員。我會認(rèn)真布置好每一樣作業(yè)，認(rèn)真安排好每一次活動；讓大家在勞動中學(xué)習(xí)，在有趣的活動中成長！最重要的一點是我在管理同學(xué)時我會尊重同學(xué)們，不會傷害同學(xué)們的自尊心。這就是我：一個活潑、自信、開朗的男孩，希望大家投給我寶貴、神圣的一票。

五年級發(fā)言稿篇21親愛的同學(xué)：

大家好！

我是曹馨予。今天很榮幸能光榮地站在講臺上競選班干部。我想為班級出一份力，盡我的所能去幫助別的需要幫助的同學(xué)。老師說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！彼晕乙欢ㄒ鲆晃缓檬勘?。

我在以前當(dāng)過生活委員，所以相對來說，我比其他想當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)更加有經(jīng)驗一些。當(dāng)生活委員，不是什么都不用干，我們應(yīng)當(dāng)做的事情是：同學(xué)生病了，要拿好醫(yī)務(wù)卡，然后陪著那個生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室看病，在去的過程中，不能因為那個同學(xué)生病了，就離他很遠(yuǎn)，應(yīng)該要不時的關(guān)注生病的同學(xué)。從醫(yī)務(wù)室看好病回來之后，我要把醫(yī)務(wù)卡還了。如果那個同學(xué)真的病得厲害的話，我還要扶著那個生病的同學(xué)，去跟老師說明同學(xué)的病情，讓老師馬上聯(lián)系哪位同學(xué)的家長。如果醫(yī)生說沒有事情的話，我就要多讓那個同學(xué)多和幾杯湯水，這樣身體就會慢慢的好起來。

請大家把這寶貴的一票投給我吧！我當(dāng)上了生活委員之后，一定會好好地為大家“服務(wù)”，效勞。

謝謝大家！

五年級發(fā)言稿篇22尊敬的學(xué)校、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好!

我是五年級的小婷。今天，很榮幸在家長會上代表全校同學(xué)發(fā)言，我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

各位叔叔、阿姨，“望子成龍，望女成鳳”是每個父母所盼望的，您一定對自己的孩子也寄托著很大的希望吧，老師們也和你們一樣，也希望學(xué)生有出息。你們知道嗎，我們的成長離不開老師的辛勤培育，老師無私的奉獻(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。更離不開你們的愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。

為此，我感謝辛勤培育我們的各科老師，更感激各位家長們，感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此，請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”

叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的寬容和豁達(dá)。讓我們感到幸運的是：我們學(xué)校有非常負(fù)責(zé)任的老師。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光老師還不行，我們還需要家長的督促和鼓勵。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。在此，請讓我代表全校同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、經(jīng)常過問我們在校的`學(xué)習(xí)情況，能及時和學(xué)校溝通。

2、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

3、要以身作則，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模，您的一言一行都對我們至關(guān)重要。

4、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，還要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情，隨時了解掌握學(xué)習(xí)情況，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。

5、經(jīng)常和我們交流，談心，我們在進(jìn)步時需要您們的鼓勵，在受委屈時更需要您們的安慰。

我相信，在學(xué)校的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，家長的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我們會時刻牢記你們的囑托，會腳踏實地的努力學(xué)習(xí)，會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望!

最后，祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!謝謝大家!

五年級發(fā)言稿篇23各位老師，各位家長：

大家好！

我是，在班級里面擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，很榮幸得到數(shù)學(xué)老師的信任，這次我再作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我也感到很高興。各位家長叔叔阿姨們來參加家長會也是為了了解我們的學(xué)習(xí)情況和在學(xué)校里面的一些情況，我就分別來說一說。

首先是學(xué)習(xí)情況，我們五年級x班在整個五年級里面，整體成績是最好的，而各種比賽里面也是可以看到我們的身影，像運動會，100米比賽我們班還破了紀(jì)錄呢，像歌唱比賽，我們班包攬了前三名，在文化學(xué)習(xí)上面，我們班在年級里面是排名前五的。上課的時候，同學(xué)們都積極聽講，沒有出現(xiàn)讓老師們操心的地方，這一個學(xué)期下來，我們班沒有同學(xué)叫過家長來學(xué)校，說明我們班的學(xué)習(xí)氛圍是很好的。

其次是在校的一些情況，每次的衛(wèi)生檢查，我們班都是最干凈的，同學(xué)們在衛(wèi)生委員的帶領(lǐng)下，都積極的勞動，不偷懶，在升國旗，參加活動，點名等一些考勤上面，我們也是沒有出現(xiàn)不來或者遲到的現(xiàn)象。大家都很積極的參加各種活動，各項考勤。叔叔阿姨們可以放心，在我們班級里，大家都很認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課也積極討論各種問題，不打架，不調(diào)皮，不違反紀(jì)律。

家長叔叔阿姨們都希望我們在校認(rèn)真聽老師的話，成績能夠越來越好，但是作為五年級學(xué)生的我們，雖然清楚學(xué)習(xí)是很重要的`，但是父母的鼓勵和支持也是很重要的，有時候不是我們考不好，而是我們的學(xué)習(xí)能力有高有底，可能有些同學(xué)學(xué)一次就會了，有些同學(xué)學(xué)幾次才會，在課后也需要付出更多才能達(dá)到一樣的效果，但是時間是一樣的，在考試的時候自然就有成績的高低了。真誠的希望叔叔阿姨們不要給我們太多的壓力，當(dāng)我們成績不好的時候，鼓勵我們，安慰我們，我們需要您們的支持，這樣我們才能快樂的成長，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

五年級的我們，漸漸懂事了，知道父母的辛苦，也不希望自己不努力，一天的學(xué)習(xí)下來，雖然和您們的工作相比，并沒有那么累，但是也耗費了許多精力，回到家里，也希望得到您們的鼓勵，在家里做好作業(yè)。有些同學(xué)說回到家里，并不能很好的安靜學(xué)習(xí)，我在這里也呼吁家長叔叔阿姨們，給我們在家也創(chuàng)造一個良好安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，畢竟學(xué)習(xí)是持續(xù)的，而不僅僅只是在學(xué)校的一段時間。

我的就到這里了，可能有些不對的地方，希望叔叔阿姨們諒解。謝謝大家！

五年級發(fā)言稿篇24尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué)：

你們好!

即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們，今天是你們畢業(yè)的日子，此時，面對著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情非常激動。請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!(鼓掌)

此時此刻，你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無法確切的描述你們在學(xué)校走過的每一天。還記得剛?cè)雽W(xué)時，我們曾經(jīng)滿目茫然，不知所措，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今天，在這個道別的時刻，我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲：謝謝!

畢業(yè)是對昨天的，更是嶄新明天的開始。從明天起，你們將踏上新的征途，將面對更多的機遇和挑戰(zhàn)。成功時，鮮花簇?fù)淼谋澈螅埐灰涍€有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時，孤單無助的陰影下，也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿志，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少歡聲笑語，都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號，但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點。有人這樣說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，從今天起，你們將帶著

母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是xx小學(xué)的一份子，無論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著你們捷報頻傳!

衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順!我們相信，明天，xx小學(xué)將以你們?yōu)闃s!謝謝!

五年級發(fā)言稿篇25各位家長：

上午好！

首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎，對各位家長關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝。我是五年級的班主任，同時擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)。

一、學(xué)校的變化和發(fā)展

首先請各位家長和我一起來了解、認(rèn)識我們學(xué)校――帶河小學(xué)：與過去相比，變化實在是太大了，新建的學(xué)生公寓，辦公大樓，圖書室以及休閑讀書長廊，給孩子們創(chuàng)造了更加舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長們，你們的心情我能理解。望子成龍、望女成鳳。在這里，為了把我班的教育教學(xué)工作做好，從以下幾項入手：

二、重視學(xué)生基本素質(zhì)的提高

學(xué)生從四年級升入五年級時，經(jīng)過兩個月的假期，許多同學(xué)或多或少對學(xué)校的一些常規(guī)有了遺忘，在常規(guī)上有了更高的要求。一個人的成長離不開集體的培養(yǎng)和熏陶，學(xué)會謙讓、寬容、忍耐，同學(xué)之間應(yīng)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，為自己的集體爭光，在組與組之間、班與班之間，這集體的含義將有所不同。開展環(huán)境保護(hù)，保護(hù)生態(tài)教育，增強小學(xué)生的環(huán)保意識，節(jié)約我們賴以生存的各種資源，使他們能學(xué)會節(jié)約，學(xué)會廢物利用，學(xué)會變廢為寶。同時，在校紀(jì)班規(guī)中，我們提出了“十不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則：不亂扔紙屑果皮，不說臟話，不追逐打鬧，不摘花攀木，不踐踏草坪，不隨意攀爬，不玩危險品，不損壞公物，不亂刻亂畫，不攀比吃穿。將學(xué)生在校應(yīng)做到的各個方面均包含其中，并每周組織班干部進(jìn)行同學(xué)之間的評比，評比的結(jié)果及時公布，以此激勵同學(xué)們奮發(fā)向上的積極性。

三、狠抓活動的開展，注重能力的培養(yǎng)。

“寓教于樂”是小學(xué)教育的一大特點，為了使學(xué)生的各項能力得到培養(yǎng)，各項才藝得到展示，我校將開展了豐富多彩的活動。九月份的“參觀校園”活動，學(xué)生自己當(dāng)導(dǎo)游，讓新同學(xué)了解了校園，增強了愛