廣東省清遠(yuǎn)市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

廣東省清遠(yuǎn)市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我能將下面的字寫得既正確又美觀。

翻、濁、奔、田、茂、累

2、填空題（每題2分共5題）1）.詩詞。

唐朝詩人王維在《鹿柴》中描繪空山傍晚的幽靜景色詩句是：“空山________，_________?！彼€寫了我們耳熟能詳?shù)乃监l(xiāng)詩句：“獨在異鄉(xiāng)________，____________?！?）.讀書。

中國神話故事《神農(nóng)嘗百草》中的神農(nóng)即炎帝，傳說中他嘗遍百草，尋找到可充饑的_______。中國神話故事中的人物長相奇特：比如女媧是_________，炎帝是_________；盤古死后能化生萬物，炎帝之女死后化為________。我們本冊書中學(xué)過的創(chuàng)世神話故事除了《盤古開天地》，還有《_________》；像《精衛(wèi)填?！愤@樣的英雄神話故事，我們課內(nèi)外還讀過《_________》。3）.積累填空。

（1）橫看成嶺側(cè)成峰，________________。

（2）______________，雪卻輸梅一段香。

（3）二八月，_________________。

（4）一場秋雨一場寒，_______________。4）.看拼音，寫詞語。

三月，春雨zīrùn(

)著大地，林芝的桃花dàgài(

)也在這個時間段悄悄盛開。每年桃花節(jié)，全國各地的游客就會來到林芝賞花，林芝到處rénshānrénhǎi(

)熱鬧fēifán(

)。一株株桃花yóurú(

)春天的使者，在路旁輕輕搖曳，讓人感到無比shūshì(

)，你會忍不住zàntàn(

)：“三月的林芝真美！”作為一名林芝的市民，我感到無比zìháo(

)。5）.補(bǔ)充詞語，并選詞填空（寫序號）。

（1）鐵面(

)(

)

（2）剛正(

)(

)

（3）精忠(

)(

)

（4）斬(

)截(

)

（5）視(

)如(

)

（6）(

)(

)高遠(yuǎn)

（7）_________的包拯、_________的岳飛，都受到了老百姓的敬重。

（8）周恩來_________，從小就樹立了“振興中華”的遠(yuǎn)大志向。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子說法不正確的一項是（

）A．“這樣的消息，怎能不讓人歡欣鼓舞呢？”與“這樣的消息，讓人歡欣鼓舞?！眱删浔磉_(dá)的意思是一樣的B．“博學(xué)之，審問之，慎思之，篤行之”這句名言告訴我們只有思考與實踐并行，才能不斷進(jìn)步。C．簡要復(fù)述內(nèi)容時，有些文章是可以按照事情發(fā)展的順序進(jìn)行復(fù)述的，如《西門豹治鄴》；有時要注意課文中一些提示順序的詞句，如《扁鵲治病》中表示時間的詞句。D．小哲安慰因身體不好而不能去參加研學(xué)活動的小清：“小清，你就別去了，誰讓你老是生病呢？”這樣的安慰是恰當(dāng)?shù)摹?）.以下詩句描繪的景色，在福州不太可能看到的是哪一項？（）A．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。B．獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。C．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。D．千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。3）.下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A．每天上下班的時候，交警都會到擁堵路段維持交通秩序。B．每天堅持做眼保健操，可以很好地保持好我們的視力。C．我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常支持學(xué)校舉辦讀書節(jié)活動。D．我們要學(xué)會用法律的手段來維護(hù)自己的權(quán)益。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.8.照例子，寫句子。例：那時沒有電視，沒有收音機(jī)，沒有汽車，也沒有飛機(jī)。前面是一片茫茫的沙漠，______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.神奇組合（連線）。

馳名

喜愛

竊竊

銀屑

逗人

中外

玉片

私語

絢麗

可愛

晶瑩

透明

圓潤

多彩

紫中

帶亮2）.連一連。（連線）

6、排序題（每題5分共2題）1）.整理排列錯亂的句子，將正確的序號填在括號里。

()有個老人看見了，說：“小伙子，梨可不能多吃。這東西對牙齒雖有好處，可是吃多了會傷脾。”

()青年人想了想，說：“那好辦。我吃梨就光用牙齒嚼，不咽到肚子里。那棗么，我就整個吞下去，不用牙齒嚼它?！?/p>

()有個青年人買了一堆水果，有梨也有棗，坐在路邊吃。

()老人說：“棗倒是補(bǔ)脾的，可惜傷牙齒，也不能多吃。”

()青年人問：“那么棗呢？”2）.排列句子順序。

()魯迅每當(dāng)想到帝國主義強(qiáng)盜宰割自己的同胞，鮮血和洞水淌在他的心上。

()魯迅學(xué)醫(yī)期間，有一天，看了一場日本電影。

()于是，他決定棄醫(yī)從義，要用筆和墨來參加戰(zhàn)斗，喚起民眾，改變國民的精神。

()日本人殘殺中國人的場面通過鏡頭，逼真地出現(xiàn)在眼前。

()這時，他深深地意識到，醫(yī)學(xué)并不能拯救中國。

()魯迅再也看不下去了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤。

1．琥珀是松脂球。(

)

2．琥珀的形成差不多要上萬年。(

)

3．琥珀里都要有兩只蟲子。(

)

4．琥珀只可以作裝飾品。(

)

5．海洋與琥珀的形成有關(guān)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.請你閱讀下面的詩歌，完成各題。冷風(fēng)普希金冷風(fēng)還在吹，吹來晨露。只是在春雪才化了的地方，冒出了初春的小花朵，就像從奇異的蠟質(zhì)王國，從芬芳的蜂房飛出了第一只蜜蜂，沿著早開的小花飛行，在探視美麗的春天：貴客就快來了吧？草原快綠了嗎？茂密的白樺樹林就快長出黏性的樹葉了吧？噴香的稠李樹就快鮮花盛開了嗎？1．（內(nèi)容理解）詩人連用四個問句，一方面增強(qiáng)了詩歌的______________（詩歌特點），讀起來更加富有韻律；另一方面表達(dá)了詩人對春天到來的______________。（語文要素：初步了解現(xiàn)代詩的一些特點，體會詩歌表達(dá)的情感）

2．（畫面描寫）閱讀詩歌，結(jié)合下面的詞語，想象詩歌展現(xiàn)出來的畫面。

________________________________________

3．（朗讀節(jié)奏）如果讓你朗讀這首詩歌，你認(rèn)為下面哪種節(jié)奏更合適？（

）A．緩慢B．沉重C．急切D．柔和4．（仿寫）請仿照詩歌中畫線句的形式，補(bǔ)寫下面的小詩。遠(yuǎn)處傳來了一陣陣清脆的叫聲，

原來是知了在呼喚夏天的到來。

你吃到香甜可口的西瓜了吧？

_____________？

_____________？

_____________？

9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.7.習(xí)作?！鞍　?、嘿、哈、哼……”這些看似簡單的語氣詞，都藏著故事哦?！肮?，我成功了”肯定藏著一個努力的故事；“嘿，我真聰明”也許藏著一個幸運的故事；“唉，我搞砸了”可能藏著一個遺憾的故事……請以“

，我

”為題習(xí)作，記得寫清事情的經(jīng)過和當(dāng)時的感受。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。文段一：哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上，指揮著，主宰著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個人都考慮到了，面對驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。文段二：哈爾威船長一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣，（

）著這尊黑色的雕像（

）沉進(jìn)大海。1．依次填入文中空白處詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．凝視

徐徐B．凝視

慢慢C．注視

慢慢2．將下面思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。3．畫波浪線的句子，將哈爾威船長比作______，形象地描寫出了哈爾威船長誓死與船同在的決心，贊揚了哈爾威船長____________的高貴品質(zhì)。

4．選文最后描寫了哈爾威船長一句話也沒說，一動不動地隨著船沉入海底，那個時候，他會想些什么？請把你的猜想寫下來。

_________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

映照

映襯

（1）桃花水像一匹明潔的絲綢，(

)著藍(lán)天。

（2）在白雪的(

)下，紅艷的梅花顯得更加美麗了。

不僅……而且……

盡管……但……

（3）(

)萬戶的火箭飛行嘗試沒有成功，(

)他仍然被國際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類飛行探索的先驅(qū)。

（4）鳥類(

)和恐龍有親緣關(guān)系，(

)很可能就是一種小型恐龍的后裔。

百靈鳥

鐵公雞

變色龍

老黃牛

（5）父親是默默工作的(

)，忍辱負(fù)重，從不叫苦。

（6）這位歌手聲音甜美，真像(

)?。?）.讀一讀，選擇正確的讀音，在括號里打“√”。

又逢過年，弟弟成了渲染氣氛（