非筆試考試疫情防控應(yīng)急預(yù)案

非筆試考試疫情防控應(yīng)急預(yù)案

為確保音體美、信息技術(shù)、道德與法治、科學(xué)等非筆試考試和勞動(dòng)技

能達(dá)標(biāo)平穩(wěn)有序進(jìn)行，保障廣大師生生命健康安全，根據(jù)有關(guān)通知要求，

結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

由校長(zhǎng)室、保健室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、德育處等人員組成疫情防控應(yīng)

急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)提供新冠疫情危險(xiǎn)信號(hào)，提醒師生注意險(xiǎn)情，

采取切實(shí)有效措施，竭力避免新冠疫情蔓延。

（一）成立應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：XXX（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng):XXX（副校長(zhǎng)）、XXX（副校長(zhǎng)）

負(fù)責(zé)具體落實(shí)上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作，召集防控工作會(huì)議，加強(qiáng)溝通聯(lián)

系，保持信息暢通，做好學(xué)校防控應(yīng)急及處置工作。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作組，工作職責(zé)如下：

1.綜合協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng)：XXX、XXX

組員：年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)

職責(zé)：做好組考工作；協(xié)調(diào)校內(nèi)相關(guān)部門做好防控工作，及時(shí)匯總匯

報(bào)防控工作動(dòng)態(tài)；密切關(guān)注疫情發(fā)展、傳播等情況，實(shí)時(shí)收集、分析疫情

信息，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)指示批示通知精神，全面指導(dǎo)學(xué)校開展防控工作；

監(jiān)督校內(nèi)相關(guān)部門疫情防控工作落實(shí)情況。

2.學(xué)生防控組

組長(zhǎng)：XXX

組員：班主任、組考人員

職責(zé)：做好防控提醒工作；統(tǒng)計(jì)匯總危險(xiǎn)人員，要求其自行隔離，需

持有核酸檢測(cè)陰性證明，方可入校。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，立即到專

門醫(yī)院（中心、整骨、婦幼、人民）就診，并及時(shí)報(bào)告有關(guān)情況。

1

3.員工防控組

組長(zhǎng)：XXX

組員:XXX、XXX

職責(zé)：嚴(yán)格履行工作人員出入校請(qǐng)假報(bào)備制度，及時(shí)與各部門溝通匯

總，做好員工動(dòng)態(tài)信息管理工作；做好員工防控信息“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”

工作。

4.綜合保障組

組長(zhǎng)：XXX

組員：后勤團(tuán)隊(duì)

職責(zé)：做好防控所需物資的儲(chǔ)備；指導(dǎo)、檢查、落實(shí)校內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域的

消毒工作；加強(qiáng)校園管理，做好外來(lái)車輛、人員的管理工作；及時(shí)匯總防

控工作信息，做好相關(guān)報(bào)送工作；。

5.醫(yī)療救護(hù)小組

組長(zhǎng)：XXX

組員：校醫(yī)趙XXX

職責(zé)：對(duì)體溫超過(guò)37.3度的人員進(jìn)行復(fù)檢，如發(fā)現(xiàn)疑似疫情，馬上進(jìn)

行信息上報(bào)，并配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作。

二、建立保障機(jī)制

客觀反映情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先、多

方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。

L嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作，及時(shí)掌握校內(nèi)、外

各種人員流動(dòng)情況。加強(qiáng)對(duì)教室、餐廳、廁所等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣

和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

2.預(yù)警聯(lián)動(dòng)。學(xué)校做好三常預(yù)警預(yù)防工作，與教體局疫情防控指揮部

門、疾控中心、檢疫部門、食品安全管理部門等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)

制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

三、突發(fā)事件的應(yīng)急處理流程

（一）師生員工居家異常情況應(yīng)急處置

2

1.全校教職工和學(xué)生，每天上學(xué)前應(yīng)在家自行進(jìn)行體溫檢測(cè)（學(xué)生由

家長(zhǎng)進(jìn)行），如果體溫及37.3七，或出現(xiàn)（發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸

困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等）入適癥狀，應(yīng)自覺(jué)在

家居家觀察，并及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院（整骨、中心、婦幼、人民）就診。

2.學(xué)生居家身體出現(xiàn)異常，在早晨第一時(shí)間主動(dòng)電話告知班主任，班

主任老師落實(shí)好情況后要記錄在案，并電話告知學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)XXX。同時(shí)要

注意隨時(shí)關(guān)注發(fā)熱或身體不適學(xué)生居家觀察或到醫(yī)院就診情況，堅(jiān)決不允

許帶病入校。身體恢復(fù)正常后，原則上由定點(diǎn)醫(yī)院提供證身體痊愈證明、

并經(jīng)過(guò)觀察期后方可到校。

3.教職工居家身體出現(xiàn)異常，主動(dòng)居家隔離并報(bào)告學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)XXX,

分管領(lǐng)導(dǎo)要責(zé)成分管處室主任，隨時(shí)關(guān)注發(fā)熱或身體不適師生居家觀察或

到醫(yī)院就診情況，堅(jiān)決不允許帶病入校。師生經(jīng)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷排除新

定的，原則上由定點(diǎn)醫(yī)院提供證身體痊愈證明、并經(jīng)過(guò)觀察期后方可到校。

（醫(yī)務(wù)室統(tǒng)一存檔備案），不允許帶病入校。

4.居家?guī)熒辉\斷為確診、疑似新冠病例或無(wú)癥狀感染者的，第一時(shí)

間按照要求上報(bào)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)XXX,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)教體局體衛(wèi)藝科、

疾控中心、區(qū)疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組。

（-）學(xué)校大門口異常情況應(yīng)急處置

1.加強(qiáng)門衛(wèi)管理

加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格禁止與教學(xué)或防疫工作無(wú)關(guān)的人員入校，嚴(yán)禁不

佩戴口罩、體溫超標(biāo)、不出示健康綠碼、有咳嗽癥狀者入校。對(duì)不服從管

理強(qiáng)行入校者，車輛不開啟防撞樁，個(gè)人使用鋼叉、辣椒水等予以現(xiàn)場(chǎng)制

服，啟動(dòng)與公安聯(lián)網(wǎng)的一鍵報(bào)警裝置并及時(shí)報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)XXX。

2.嚴(yán)格校門口體溫檢測(cè)

校門口檢測(cè)點(diǎn)值班教師發(fā)現(xiàn)到校師生員工體溫超標(biāo)后，口令式指導(dǎo)其

規(guī)范佩戴好口罩，到校門外的留觀室進(jìn)行體溫復(fù)檢，并馬上報(bào)告當(dāng)日值班

領(lǐng)導(dǎo)。異常人員帶離后，值班領(lǐng)導(dǎo)提醒在場(chǎng)人員做好個(gè)人防護(hù)，注意規(guī)范

3

佩戴口罩，勤洗手，減少人員接觸，注意觀察自身狀況。在沒(méi)有接到排除

信息前，有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)人員不得隨意走動(dòng)。

若同時(shí)出現(xiàn)多人體溫超標(biāo)，由門口值班人員送至大門口臨時(shí)留觀室外,

間隔2米排隊(duì)復(fù)檢。對(duì)復(fù)檢出現(xiàn)體溫超標(biāo)的檢測(cè)點(diǎn)，馬上停止使用，統(tǒng)一

用lOOOmg/升的84消毒液進(jìn)行消毒處理，2小時(shí)后方可使用。

在留觀室內(nèi)由校醫(yī)XXX,用水銀溫度計(jì)對(duì)體溫異常師生或員工進(jìn)行腋下

復(fù)檢，對(duì)體溫仍然超標(biāo)者，值班領(lǐng)導(dǎo)電話告知學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)XXX,聯(lián)系監(jiān)護(hù)

人（或家屬）詢問(wèn)近期接觸史（詳見學(xué)校發(fā)熱病例流行病學(xué)調(diào)查承諾書），

駐校醫(yī)生與校醫(yī)共同判斷需送往哪所醫(yī)院。

（1）如無(wú)接觸史，且一般情況較好的，步行、騎行到校師生員工，由

學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)XXX聯(lián)系婦幼保健院發(fā)熱門診或XXX開通綠色通道；統(tǒng)一送

婦幼保健院發(fā)熱門診就診，并通知監(jiān)護(hù)人（家屬）。

開車到校的教職工和后勤人員，在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)XXX與婦幼保健院發(fā)

熱門診聯(lián)系好后，可自駕到婦幼保健院就診。

學(xué)校分管信息上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)XXX將發(fā)熱師生情況及時(shí)電話報(bào)告體衛(wèi)藝科，

同時(shí)安排一名老師自駕前往醫(yī)院，與救護(hù)車、監(jiān)護(hù)人（家屬）和婦幼保健

院做好對(duì)接，協(xié)助醫(yī)生再次詳細(xì)詢問(wèn)發(fā)熱師生近期接觸史，留好記錄。

婦幼保健院第一時(shí)間進(jìn)行核酸檢測(cè)及其他必要的輔助檢查，通知疾控

中心傳染病科或XXX。

a.如果確定為疑似、確診病例，按照新冠防控方案要求將其轉(zhuǎn)運(yùn)至定

點(diǎn)醫(yī)院。第一時(shí)間通知疾控中心傳染病科或于XXX進(jìn)校開展流行病學(xué)調(diào)查、

密切接觸者篩查、確定集中醫(yī)學(xué)隔離人員范圍、對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒

等工作。

b.如果發(fā)熱師生員工檢測(cè)陰性、無(wú)可疑流行病學(xué)史且輔助檢查正常，

初步排除疑似、確診病例，并將情況告知隨行老師，老師負(fù)責(zé)通知學(xué)校分

管領(lǐng)導(dǎo)XXXO

c.如果發(fā)熱師生員工檢查出現(xiàn)異常，婦幼保健院專家與疾控中心專家

綜合研判，得出處置結(jié)論，通知學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)XXX。

4

（2）如有接觸史或者癥狀較重者，駐校醫(yī)務(wù)人員，負(fù)責(zé)聯(lián)系救護(hù)車將

發(fā)熱師生員工送至中心醫(yī)院就診，按照《學(xué)校疫情可疑癥狀人員處置流程》

開展工作。

（3）中心醫(yī)院、婦幼保健院需向隨行老師提供門診病歷、輔助檢查報(bào)

告等材料，隨行老師收集好上述材料及承諾書，送交醫(yī)務(wù)室統(tǒng)一存檔。

（三）校園內(nèi)異常情況應(yīng)急處置

1.晨檢、午檢體溫超標(biāo)應(yīng)急處置

學(xué)生、教職工及后勤人員，如晨檢、午檢發(fā)現(xiàn)體溫237.3七或自感不

適，在場(chǎng)相關(guān)工作人員將其帶領(lǐng)至就近留觀室，同時(shí)報(bào)告學(xué)校校醫(yī)XXX。異

常人員帶離后，余下人員到警用地點(diǎn)暫時(shí)隔離，在沒(méi)有接到排除信息前，

有關(guān)人員不得隨意走動(dòng)。

余下處置流程同上述第（二）項(xiàng)中的L2.3條。

2.對(duì)腹瀉、嘔吐者應(yīng)急處理

學(xué)生、教職工及后勤人員，在校期間如出現(xiàn)腹瀉、嘔吐者，在場(chǎng)相關(guān)

工作人員將其帶領(lǐng)至就近留觀室，同時(shí)報(bào)告學(xué)校校醫(yī)XXo異常人員帶離后,

余下人員到備用地點(diǎn)暫時(shí)隔離，在沒(méi)有接到排除信息前，有關(guān)人員不得隨

意走動(dòng)。

余下處置流程同上述第（二）項(xiàng)中的1.2.3條。

XXX等相關(guān)人員，應(yīng)用干毛巾覆蓋排泄物或嘔吐物后噴灑10000mg/L含

氯消毒劑至濕潤(rùn)。5分鐘后，在穿戴好口罩、手套和隔離衣的情況下，將干

毛巾覆蓋的排泄物或嘔吐物丟入廢物袋，然后用有效氯濃度為2000mg/L的

含氯消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，作用30分鐘，擦拭

2遍。

3.對(duì)就餐異常師生應(yīng)急處理

學(xué)生、教職工及后勤人員，中午就餐期間如出現(xiàn)發(fā)熱或不適癥狀，餐

廳值日領(lǐng)導(dǎo)或老師口令式指導(dǎo)不適者帶好口罩，將其帶領(lǐng)至就近留觀室，同

時(shí)報(bào)告校醫(yī)XXX。異常人員帶離后，提醒現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)人員做好自我保護(hù)。在沒(méi)

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有接到排除信息前，有關(guān)人員不得隨意走動(dòng)，離開現(xiàn)場(chǎng)。相關(guān)就餐區(qū)域?qū)?/p>

停止使用。

余下處置流程同上述第（二）項(xiàng)中的1.2.3條。

定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)經(jīng)診斷排除新冠的，原則上須由醫(yī)院提供診斷證明，并

經(jīng)過(guò)觀察期后方可返校。XXX,要及時(shí)將排除信息進(jìn)行登記備案并上報(bào)分管

領(lǐng)導(dǎo)XX,提醒其仍需做好個(gè)人防護(hù)和觀察。

師生員工被診斷為確診、疑似新冠病例或無(wú)癥狀感染者的，分管領(lǐng)導(dǎo)

XXX要第一時(shí)間上報(bào)教體局體衛(wèi)藝、疾控中心、區(qū)疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組，并告

知患病人員家長(zhǎng)（家屬）。

四、確診后處置與善后處理

如學(xué)校接疾控部門的確診病人通報(bào)后，則按病例管理流程，積極主動(dòng)

配合疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查，并按要求對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行終末消毒、師生健

康監(jiān)測(cè)、隔離密切接觸師生等措施，并開展分類管理處置。

1.如發(fā)現(xiàn)的輸入病例，經(jīng)流行病學(xué)調(diào)查，其他師生與病例無(wú)密切接觸

的，未發(fā)生校園內(nèi)部傳播的，經(jīng)專家評(píng)估后，維持正常的教學(xué)秩序。學(xué)校

加強(qiáng)對(duì)出入校園人員的體溫及健康狀況監(jiān)測(cè)，最大程度地減少人員集聚。

2.如發(fā)現(xiàn)的輸入性病例，經(jīng)流行病學(xué)調(diào)查，與病例有接觸的師生涉及

到班級(jí)、辦公室、食堂或其他校內(nèi)公共場(chǎng)所的；或?qū)W校發(fā)生聚集性疫情的，

可能發(fā)生校園內(nèi)部傳播的，根據(jù)區(qū)疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)疫情處置的范圍和

擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門決定是否停課、封校、停學(xué)以及復(fù)學(xué)

等事宜。

3.對(duì)需要集中隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生，學(xué)校將安排教師配合家長(zhǎng)做好隔

離學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)與心理安撫工作。學(xué)校對(duì)接觸隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工

和學(xué)生，做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五到位”，做好因病缺課

追蹤記錄。病愈后，返校要查驗(yàn)由正