福建省廈門市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版競賽題（上學期）試卷及答案

福建省廈門市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版競賽題（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.正確、端正、美觀地抄寫下面句子。

神話，永久的魅力，人類童年時代飛騰的幻想。

___________________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫漢字。

zhú

jiàn()xuǎn

zé()kuì

bài()guàn

gài()

huàn

xiǎng()ào

mì()shèn

zhòng()jiān

dìng()2）.制作歷史人物故事卡片。故事名稱：_____________________

主要人物：_____________________

故事起因：_______________________________

故事經(jīng)過：_______________________________

故事結果：______________________________3）.按課文內(nèi)容填空。

（1）人問之，答曰：“____________，_________?！比≈?，_______。

（2）當機會來臨時，我會用“______________”來勸人奮進，把握時機。當有人覺得自己很優(yōu)秀，看不起別人時，我這樣勸告他“______________”。趕不上前面的，卻超過了后面的，有時也用來勸人要知足，這句話是“______________”。建筑工程的數(shù)據(jù)測量必須精確到位，工程師們經(jīng)常這樣提醒工人：______________。（以上填八字詞語）

（3）《別董大》中描寫送別的詩句是：____________，____________？《涼州詞》中描寫將士即將出征的詩句是：____________，____________。4）.識別詩句，并填空。露緣真在只珠身月此山弓中你能識別出的詩句是：____________________。

這句詩出自詩人____________________的《____________________》

這句詩的上一句是____________________。

這兩句詩告訴我們：_______________________。5）.把成語補充完整并填空。__頭__進__勃勃__風__雨__堂__笑__機__算氣__敗__（1）我們要_________，共同邁向更加美好的未來。

（2）諸葛亮_________，我真不如他。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子，關聯(lián)詞運用不正確的是哪一項（

）A．我們與其在家無所事事，不如去圖書館看書充實自己。B．我之所以熱愛我的家鄉(xiāng)，是因為那是生我養(yǎng)我的地方。C．不管氣候條件惡劣，登山隊員仍然克服困難，勇攀頂峰。D．盡管高溫天氣持續(xù)，但是清潔工阿姨還是頂著烈日清掃馬路。2）.下列句子運用的修辭手法判斷錯誤的是哪一項（

）A．這難道不是一項偉大的工程嗎？（反問）B．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張）C．問渠那得清如許？為有源頭活水來。（設問）D．國慶節(jié)期間，天安門廣場上人山人海。（擬人）3）.“富春江小學的東山書院里要掛一塊匾額，以此勉勵全校師生。”你認為最適合的是（）A．大義凜然B．秉公執(zhí)法C．志存高遠4、句子訓練（每題10分共1題）1）.人們在無邊的黑暗中度過了一個又一個長夜。（縮句）

______________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會把下面的修辭手法與其相對應的句子連起來。

比喻

1．兩只小蟲都淹沒在老松樹黃色的淚珠里。

2．不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣一瓣地綻透。

3．結果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻削瘦了許多。

4．一個夏天，太陽暖暖地照著，海在很遠的地擬人方翻騰怒吼，綠葉在樹頂上颯颯地響。

擬人

5．三月的桃花水是春天的明鏡。

6．藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一大朵雞冠花。

7．啊，河流醒來了！

8．雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。2）.請將下面的詞語與相符合的一類人連起來。

千里馬

吃苦耐勞、任勞任怨的人

老黃牛

有才華和本領的人

鐵公雞

虛有其表，看起來很厲害，其實沒有真才實學的人

小蜜蜂

埋頭苦干，辛勤付出的人

紙老虎

非常吝嗇、摳門的人6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序

(

)趙紅數(shù)學成績不好。

(

)期中考試時，趙紅的數(shù)學得了滿分。

(

)大家都為她著急。

(

)小組的九個同學分了工，每天輪流幫助他復習功課。2）.排列順序

________華羅庚教授是一位自學成才的著名的數(shù)學家。

________20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學城堡進攻

________他14歲開始自學數(shù)學，每天堅持自學10小時，從不間斷。

________1932年，22歲的華羅庚應清華大學數(shù)學系主任熊慶來的邀請，到清華大學工作。

________從19歲起，華羅庚開始寫數(shù)學論文。

________在清華期間，他看了更多的數(shù)學書，并開始學習外文。由于他肯下苦功，進步很快，25歲時，華羅庚就成了著名的數(shù)學家。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面各組詞語的書寫是否完全正確，全對的打“√”，有誤的打“×”。

1．局促

成績

譬如(

)

2．討厭

優(yōu)慮

藤蘿(

)

3．漆蓋

細胞

遲鈍(

)

4．詳細

倘若

蚊帳(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀理解。題西林壁橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。_____________，_____________。1．把這首詩寫完整，這首詩的作者是詩人。

2．解釋詞語：

題：_______

緣：______

不識：______

3．前兩句寫了詩人從______、______不同的角度，處在_____、_____、_____、_____不同位置觀看廬山的感覺。這兩句詩的意思是______________。

4．所謂“當局者迷”，詩中表示這個道理的詩句是：____________，____________。

5．從《題西林壁》這首詩中得到的啟發(fā)是（）A．對復雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。B．對復雜的事物，應多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。C．對復雜的事物，既要多方面觀察，又要親身去體驗，去分析。6．詩人認為“不識廬山真面目”的原因是什么？請用詩中的原句回答。

_________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文

寫一件印象深刻的事，自擬題目。要按一定的順序把這件事的經(jīng)過寫清楚。字數(shù)在300字以上。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀要閱讀下面某小組整理出來的問題清單，完成練習。小組問題清單問題一：飛機在夜間安全飛行僅靠雷達就可以嗎？問題二：文中為什么要把蝙蝠比作“沒頭蒼蠅”呢？問題三：超聲波在生活中還有什么用途呢？問題四：

問題五：

1．我發(fā)現(xiàn)問題一是針對_________來提問的，問題二是針對_________來提問的，問題三是_________提出的。（填字母）

A聯(lián)系生活經(jīng)驗

B課文的寫法

C課文內(nèi)容

2．針對課文第3自然段的寫法，你能提出什么問題？請寫在清單中“問題四”后面的橫線上。

3．針對全文內(nèi)容，聯(lián)系生活實際提出一個問題，寫在清單中“問題五”后面的橫線上。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當?shù)脑~語填空。

持續(xù)

繼續(xù)

陸續(xù)

連續(xù)

觀眾們(

)走進體育館觀看乒乓球比賽。在男子單打比賽決定勝負的最后一分鐘，兩名運動員(

)打了十幾個回合才見分曉。接著，(

)進行女子雙打比賽。運動員們高超精湛的球技，博得觀眾一片喝彩，掌聲(

)了整整一分鐘。2）.給加點字選擇正確讀音，在下面畫橫線。

雞冠花（guānguàn）

屏氣（bǐngpíng）

效率（shuàilǜ）

剝蓮蓬（bāobō）

慰藉（jièjí）

附和（héhèhuò）12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）他的肝臟被鷲鷹吃光了。（改為“把”字句）

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