紡織品設(shè)計(jì)形式 仿制設(shè)計(jì)

紡織品設(shè)計(jì)形式—仿制設(shè)計(jì)職業(yè)教育“現(xiàn)代紡織技術(shù)”專業(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)職業(yè)教育“現(xiàn)代紡織技術(shù)”專業(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)

仿制產(chǎn)品設(shè)計(jì)一般按客戶提供的樣品進(jìn)行，包括確定產(chǎn)品大類、來(lái)樣分析、織物工藝設(shè)計(jì)、試織、正式投產(chǎn)幾個(gè)步驟。職業(yè)教育“現(xiàn)代紡織技術(shù)”專業(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)

2、來(lái)樣分析

來(lái)樣分析包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容：（1）技術(shù)規(guī)格分析：對(duì)來(lái)樣進(jìn)行線密度、密度、原料分析。（2）花紋組織分析：分析來(lái)樣的組織及色紗配合。通過(guò)分析，估計(jì)產(chǎn)品的用綜數(shù)，確定是否需用雙軸織造等生產(chǎn)技術(shù)條件。

1、確定產(chǎn)品大類接到客戶來(lái)樣后，首先了解產(chǎn)品用途，確定產(chǎn)品風(fēng)格大類，思考產(chǎn)品后整理工藝，考慮本單位生產(chǎn)條件能否接受該產(chǎn)品的生產(chǎn)。職業(yè)教育“現(xiàn)代紡織技術(shù)”專業(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)3、織物工藝設(shè)計(jì)根據(jù)來(lái)樣分析結(jié)果，參考同類產(chǎn)品，確定該產(chǎn)品生產(chǎn)的工藝流程及各工藝流程的主要參數(shù)。4、試織確定好產(chǎn)品的工藝之后，可以進(jìn)行小批量生產(chǎn)，檢查設(shè)計(jì)的技術(shù)規(guī)格、花紋圖案、色澤、風(fēng)格等是否與來(lái)樣相同，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要分析原因，進(jìn)行改進(jìn)，由此最終制定該產(chǎn)品的工藝條件和措施，達(dá)到來(lái)樣的要求。5、正式投產(chǎn)當(dāng)試織產(chǎn)品和來(lái)樣完全相符時(shí)，就可以大批量投產(chǎn)。職業(yè)教育“現(xiàn)代紡織技術(shù)”專業(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)

比較傳統(tǒng)的仿制設(shè)計(jì)是由客戶提供布樣，但現(xiàn)在仿制產(chǎn)品的形式多種多樣，比如客戶提供織物的原料、組織規(guī)格及花紋紙樣，設(shè)計(jì)人員根據(jù)客戶織物的經(jīng)緯密度及紙樣花型的尺寸確定色紗排列，再根據(jù)同類產(chǎn)品確定該產(chǎn)品的工藝，然后打小樣或試織，試織出產(chǎn)品后再返回客戶，得到客戶認(rèn)可后就可以大批量生產(chǎn)。職業(yè)教育“現(xiàn)代紡織技術(shù)”專業(yè)