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【推薦】學(xué)期計(jì)劃范文匯編8篇時(shí)間過得可真快,從來都不等人,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。學(xué)期計(jì)劃篇1轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期便過去了。現(xiàn)在面對(duì)的己是新學(xué)期的生活了?;叵肷蟼€(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計(jì)劃,有美好的打算,面對(duì)未來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高。首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實(shí)自己的生活。其二,我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯(cuò)了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會(huì)更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!在新的學(xué)期里,我還要比以往更加珍惜和同學(xué)們相處的友誼。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我要主動(dòng)地伸出援助之手,盡管自己只盡了微薄之力,但我的心意己經(jīng)傳達(dá)到了。我相信有了友誼的力量,就能沖破一切障礙,因?yàn)槲規(guī)土藙e人,反過來,我遇到困難時(shí),別人也會(huì)幫助我的。這樣,我在新學(xué)期的生活中我會(huì)感到是多么的快樂!新的學(xué)期里,我要為班級(jí)服務(wù),我要把班級(jí)打掃得干干凈凈,這樣,同學(xué)們才能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí),不過同時(shí)也是在幫我自己啦!學(xué)期計(jì)劃篇2國檢剛過,為了能最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育資源和多媒體教學(xué)的研究和推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績有更大的提高。特制定本計(jì)劃。一、基本情況我?,F(xiàn)有教師12人,學(xué)生154人。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二的配置。多媒體教室一個(gè)。二、指導(dǎo)思想按上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校新課程改革全面現(xiàn)代化。三、工作目標(biāo)任務(wù)本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教育,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。本期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。四、具體措施1、做好多媒體室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。2、制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。3、按時(shí)下載教育信息資源,及時(shí)整理、存檔。4、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,提高教師計(jì)算機(jī)操作技能。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。學(xué)期計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指針,以縣教研室和學(xué)校教科研工作計(jì)劃中的有關(guān)內(nèi)容為切入點(diǎn),以“促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高學(xué)生的語文綜合素質(zhì)”為落腳點(diǎn),進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,使我校語文教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。以“創(chuàng)建高效課堂,提高人文素養(yǎng)”為目標(biāo),注重教學(xué)過程,全面提高學(xué)生語成績。二、工作目標(biāo)1、完善集體備課制度,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。2、加強(qiáng)課堂管理,提高課堂效率,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成愛學(xué)語文的良好氛圍。3、搞好初一初二年段的培優(yōu)輔差工作,為初三段的中考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4、重視名著閱讀活動(dòng),為學(xué)生今后人生打好精神底子。5、加強(qiáng)作文教學(xué)的改革,探索作文教學(xué)新途徑。三、主要措施1、認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,充分發(fā)揮教師集體智慧。重點(diǎn)在備每一課時(shí)的教案、學(xué)案上下功夫,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,以學(xué)法指導(dǎo)為中心,分層教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率和實(shí)踐能力。2、落實(shí)聽課,評(píng)課制度。本學(xué)期第十一周為教學(xué)開放周,屆時(shí)將進(jìn)行組內(nèi)開課活動(dòng),教研組人員全員參加,并對(duì)所聽課進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià),不講套話。3、組織好復(fù)習(xí),做到有復(fù)習(xí)課教案,有復(fù)習(xí)訓(xùn)練題,保證復(fù)習(xí)效率,力爭考出好成績。4、創(chuàng)建高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生思維能力。教師在課堂教學(xué)中致力于培養(yǎng)學(xué)生思維能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極思考,積極發(fā)言的習(xí)慣,培養(yǎng)聽說讀寫能力。5、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本書。重點(diǎn)放在名著閱讀,根據(jù)各年級(jí)的名著導(dǎo)讀篇目每學(xué)期推薦兩本到三本。6、重視作文訓(xùn)練。本學(xué)期大作文訓(xùn)練不少于6篇,做到有指導(dǎo),有批改,有評(píng)價(jià),提高學(xué)生寫作水平。7、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。積極貫徹教育局、學(xué)校教育會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,上級(jí)行政部門有關(guān)的講話和規(guī)程,及其與之相配合的有關(guān)資料信息。改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)交,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)。真正確立以“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為軸心。8、校本教研活動(dòng)的深入開展。針對(duì)上學(xué)期的本項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行情況和教務(wù)處的工作安排,確定本次教研主題。為更好的完成活動(dòng),我們?cè)谌w語文教師中倡導(dǎo)在實(shí)際教學(xué)中根據(jù)自己具體情況全面開展此項(xiàng)教研活動(dòng),并要求教師有個(gè)人的計(jì)劃,目的要解決教學(xué)中的實(shí)際問題,實(shí)施有記錄,期末有成果。9、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。在本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的安排,語文教研組決定組織本組教師積極參加縣里及市里的各項(xiàng)語文培訓(xùn)活動(dòng),給予他們與優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì),為他們創(chuàng)設(shè)發(fā)展的平臺(tái)。10、抓好作業(yè)批改和補(bǔ)差工作。要精心設(shè)計(jì)作業(yè)、試卷,統(tǒng)一批改要求,并在作業(yè)上有針對(duì)性批語。學(xué)期計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想:在市教育學(xué)院體育學(xué)科教研室的指導(dǎo)下,按照學(xué)校的教學(xué)工作思路,圍繞新課標(biāo),落實(shí)新課改,進(jìn)一步推進(jìn)“高中體育模塊選修教學(xué)”的高效課堂教學(xué)改革,提高本組教師的教研水平;全面落實(shí)素質(zhì)教育,提升教育教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能的全面進(jìn)步與發(fā)展。二、主要工作要點(diǎn)及工作措施1、搞好課程資源的開發(fā)和利用。抓好集體備課活動(dòng),強(qiáng)化集體協(xié)作,加強(qiáng)對(duì)備課、導(dǎo)學(xué)案編寫、上課、訓(xùn)練、考查、課外鍛煉等各個(gè)環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮集體的智慧,努力實(shí)現(xiàn)資源共享。2、重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。本學(xué)期,組內(nèi)老師將繼續(xù)以高度的熱情參加校內(nèi)外體育教育教學(xué)研討活動(dòng),自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時(shí)交流教改動(dòng)態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息,不斷補(bǔ)充新知識(shí),以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力;繼續(xù)積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn),積極參加聽、評(píng)課活動(dòng),學(xué)他人之長,補(bǔ)自己所短;加強(qiáng)教學(xué)反思與總結(jié),增強(qiáng)教研意識(shí)。3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)與幫助,充分發(fā)揮高級(jí)教師的示范引領(lǐng)作用,切實(shí)幫助提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、初中年級(jí)課余訓(xùn)練、高中年級(jí)“每天鍛煉一小時(shí)”等方面的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。4、認(rèn)真落實(shí)《中國足球改革總體方案》,在高中階段開設(shè)足球選修模塊,加強(qiáng)學(xué)生足球社團(tuán)的指導(dǎo),在校內(nèi)開展跨年級(jí)足球聯(lián)賽,與兄弟學(xué)校進(jìn)行足球交流比賽。5、積極參加校內(nèi)外、市內(nèi)外甚至省內(nèi)外教研活動(dòng),通過走出去,吸收兄弟學(xué)校在體育教學(xué)于業(yè)余訓(xùn)練中的優(yōu)勢與經(jīng)驗(yàn),汲取有益營養(yǎng),提升我校體育學(xué)科的教學(xué)水平。6、積極開展教改教研。全組老師將繼續(xù)積極參與沙長市專家組織的各項(xiàng)初三體育中考、學(xué)生體質(zhì)健康測試等交流培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)能力的提高。7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課余體育鍛煉的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的興趣和良好習(xí)慣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。8、重點(diǎn)抓好初三體育畢業(yè)會(huì)考的教學(xué)與訓(xùn)練工作、高三體育學(xué)業(yè)水平考察及體育高考專業(yè)生的訓(xùn)練工作。積極收集和研究體育中考、體育專業(yè)生高考等信息,精心制訂訓(xùn)練計(jì)劃,力爭在體育中考和高三體育專業(yè)生高考上取得好成績。三、時(shí)間安排:時(shí)間工作內(nèi)容組織部門地點(diǎn)09.21湖南賽區(qū)沙長站“誰是球王”足球爭霸賽體育局、教育局王陵公園09.29—3020xx六中秋季田徑比賽教育處、體育組本校10.09—26沙長市校園足球聯(lián)賽體育局、教育局沙長市各賽點(diǎn)10.13—15六中學(xué)生體質(zhì)健康測試教務(wù)處、教育處本校10.24—31沙長市中學(xué)生籃球賽體育局、教育局沙長市各賽點(diǎn)10.27—31沙長市學(xué)生健康體質(zhì)調(diào)研教育局、教科院各抽查學(xué)校11.17—21六中體育高效課堂開放周教科室、體育組本校11.01—30高一年級(jí)籃球聯(lián)賽教育處、體育組本校11.01—30高二年級(jí)籃球聯(lián)賽教育處、體育組本校11.01—30初三年級(jí)20X500米接力賽教育處、體育組本校11.01—30初二年級(jí)集體跳繩比賽教育處、體育組本校11.01—30初一年級(jí)中學(xué)生廣播操比賽教育處、體育組本校11.06—09沙長市中學(xué)生田徑比賽體育局、教育局湘府中學(xué)12.10—20沙長市中小學(xué)大課間比賽教育局、教科院本校12.20—六中高VS高二籃球?qū)官惤逃?、體育組本校12.20—六中高VS高二足球?qū)官惤逃帯Ⅲw育組本校學(xué)期計(jì)劃篇5一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們語文教研組將全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué),根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作思路和要求,以二期課改理念為指導(dǎo),“傳承育才教改傳統(tǒng),提高語文教學(xué)質(zhì)量”為核心,將工作重點(diǎn)放在教研組校本研究和備課組建設(shè)上,以提高課堂效率為目標(biāo),進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)研討活動(dòng),進(jìn)而提高學(xué)校語文教學(xué)的實(shí)效性。二、主要工作(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升教師的理念和教學(xué)藝術(shù),促進(jìn)學(xué)科建設(shè)1、重視學(xué)習(xí),提高理念為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變我校語文教師的'教育觀念,讓教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,本學(xué)期,我們將重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。為此,教研組將要充分利用教研時(shí)間加強(qiáng)對(duì)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、語文教學(xué)、命題研究等方面的理論學(xué)習(xí),采用教研組和備課組交叉的途徑、方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。2、加強(qiáng)教學(xué)研究,探索“個(gè)性化”及“美妙精深”語文課堂教學(xué)根據(jù)育才的教學(xué)傳統(tǒng),在素質(zhì)教育不斷向深處推進(jìn)的新形勢下,教學(xué)中傳承育才教改傳統(tǒng),并賦予它新的時(shí)代特色是我們每一個(gè)育才人責(zé)無旁貸的重任。為此,全組教師在語文課堂中努力實(shí)踐,為使我校語文組的課堂教學(xué)更有針對(duì)性和有效性,本學(xué)期在學(xué)科教學(xué)上將結(jié)合組內(nèi)的課題研究內(nèi)容,加強(qiáng)教學(xué)研究,探索“個(gè)性化”及“美妙精深”語文課堂教學(xué),真正把課堂學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提高。3、加強(qiáng)命題研究,提高教師命題能力為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng),本學(xué)期將以命題研究作為教研組研修的一個(gè)主題,安排系列研修活動(dòng),旨在提高教師的命題能力,進(jìn)而更好地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。(二)抓好備課組建設(shè),落實(shí)好教學(xué)常規(guī)。1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),每周認(rèn)真開展備課組活動(dòng)。在備課組活動(dòng)之前,要求組內(nèi)每位老師仔細(xì)研讀每篇課文,備好每一課,寫好每一篇備課筆記,布置好每一次作業(yè)。備課組活動(dòng)時(shí),由負(fù)責(zé)的老師中心發(fā)言,圍繞課文的重點(diǎn)難點(diǎn)在備課組活動(dòng)時(shí)進(jìn)行深入廣泛地討論,各抒己見,群策群力,結(jié)合教學(xué)目標(biāo)及本年級(jí)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況來對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行選擇、加工和重新組合,設(shè)計(jì)好自己的教學(xué)步驟。2、以命題研究為切入口,備課組根據(jù)教研組相關(guān)主題研修的要求,結(jié)合平時(shí)的作業(yè)設(shè)計(jì)、復(fù)習(xí)卷、月考、考試的命題工作,進(jìn)行備課組的專題研討活動(dòng),能力提升教師的命題能力。3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的反饋、監(jiān)控。教研組定期檢查教師教案、作業(yè)布置和批改情況,加強(qiáng)隨堂聽課力度,落實(shí)好月考及期中、期末考試和質(zhì)量分析,并在期末召開學(xué)生座談會(huì),全面了解學(xué)校語文教學(xué)情況,把好質(zhì)量關(guān)。(三)結(jié)合校本教研,加強(qiáng)組內(nèi)教科研建設(shè),以科研促教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。1、本學(xué)期的校本研修主題是“語文學(xué)科命題研究”。包括中考語文試卷分析、命題原則與技巧的研討、命題專家報(bào)告、命題實(shí)踐操作、命題效度分析等等系列活動(dòng)。2、堅(jiān)持把課堂當(dāng)作教學(xué)研究和教師成長的實(shí)踐舞臺(tái),堅(jiān)持“基于標(biāo)準(zhǔn)的初中學(xué)生個(gè)性化閱讀的實(shí)踐研究”和“美妙精深語文課堂教學(xué)研究”作為教研組課題,精心設(shè)計(jì)和組織好教研組活動(dòng)。做到人人參與到教科研課題研究中。3、加強(qiáng)教學(xué)交流,拓寬教學(xué)視野。如組織教師參加校內(nèi)外的聽課評(píng)課和課堂教學(xué)研討等活動(dòng)。(四)以教師的專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向,關(guān)注青年教師的成長發(fā)展,開展全方位、多層次、互動(dòng)式的師資培訓(xùn),以拓展教師專業(yè)化發(fā)展的新空間。1、教研組內(nèi)為青年教師的成長發(fā)展提供指導(dǎo)和幫助,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),苦練教學(xué)基本功,讓青年教師迅速成長;有效發(fā)揮骨干教師的教學(xué)示范和輻射作用;總結(jié)發(fā)揚(yáng)老教師的教育教學(xué)智慧。2、以“四地五?!苯虒W(xué)交流、“段力佩”杯教學(xué)設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)為契機(jī),將青年人推到臺(tái)前,組織青年教師積極參與校內(nèi)外各種競賽和教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)教研組青年教師的培養(yǎng)和師資隊(duì)伍的建設(shè)。(五)加強(qiáng)校本課程建設(shè),提高學(xué)生語文素養(yǎng)本學(xué)期我組有5位教師開設(shè)了拓探課,我組將積極開展組內(nèi)校本課程的建設(shè),努力提高拓展、探究課質(zhì)量,力爭推出一些特色課程,以配合基礎(chǔ)課教學(xué),進(jìn)一步完善校本課程體系,使之做到系列化、規(guī)范化。同時(shí)以“閱讀課”為抓手,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)和閱讀興趣,提高閱讀的有效性和提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。(六)以“語文周·讀書節(jié)”為抓手,加強(qiáng)校本課程和校園文化建設(shè),積極開展語文活動(dòng),精心組織設(shè)計(jì)主題活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,提高語文素養(yǎng)。1、開展師生讀書活動(dòng),加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),精心組織設(shè)計(jì)學(xué)校主題活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)和閱讀興趣,提高語文素養(yǎng)。2、舉辦語文周·讀書節(jié)活動(dòng)。3、組織學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競賽活動(dòng),力爭取得好成績。(七)積極貫徹落實(shí)學(xué)校語言文字工作精神和要求,重視培養(yǎng)學(xué)生的語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,進(jìn)一步提升學(xué)校語言文字工作的整體水平。語文教學(xué)注重聽說讀寫能力全面培養(yǎng),在口語教學(xué)、寫字教學(xué)及等方面進(jìn)行積極的探索。三、本學(xué)期重點(diǎn)工作1、精心組織好“語文教學(xué)命題研究”的校本研修活動(dòng)。2、開展以“基于標(biāo)準(zhǔn)的初中學(xué)生個(gè)性化閱讀的實(shí)踐研究”和“‘美、妙、精、深’語文課堂教學(xué)研究”為主題的教研活動(dòng)和課題研究,并積極探索網(wǎng)絡(luò)教研。3、組織教師參加“四地五?!苯虒W(xué)交流活動(dòng)、“段力佩”杯教學(xué)設(shè)計(jì)大賽、語文教師征文等活動(dòng)。4、舉辦育才初中第五屆語文周·讀書節(jié)活動(dòng)。5、組織學(xué)生參加市中學(xué)生作文大賽、古詩文大賽等學(xué)科競賽。6、加強(qiáng)校本課程建設(shè)。7、安排一次全組外出學(xué)習(xí)交流。四、具體安排周次教研活動(dòng)主要內(nèi)容一傳達(dá)教學(xué)工作精神;開學(xué)工作要求三20xx年中考語文試卷分析;教研組、備課組工作計(jì)劃交流六語文試卷命題原則、方法研討;月考質(zhì)量分析七語文試卷命題效度研討;九專家報(bào)告:語文試卷命題技巧;期中復(fù)習(xí)要求十一期中考試質(zhì)量分析;期中試卷命題交流與反思十三各備課組個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐反饋交流;語文周活動(dòng)研究十五復(fù)習(xí)卷命題探討;語文周活動(dòng)布置;月考分析十七命題實(shí)踐:每人完成一份有質(zhì)量的語文標(biāo)準(zhǔn)化期末模擬考試卷十九主題研修小結(jié):命題質(zhì)量評(píng)析、研修體會(huì)交流;期末復(fù)習(xí)要求二十一學(xué)期工作小結(jié)學(xué)期計(jì)劃篇6一、指導(dǎo)思想:為了豐富學(xué)生的校園文化生活,貫徹新課程改革目標(biāo),推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育、打造小學(xué)科技特色;倡導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)思想和科學(xué)精神;提高學(xué)生的科學(xué)綜合素質(zhì),在學(xué)校形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),活躍校園文化。二、繼續(xù)開展群星活動(dòng)(年級(jí)特色活動(dòng))和明星活動(dòng)(參加各種競賽的學(xué)生的培訓(xùn))1、各班要根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的安排利用大課間和課余時(shí)間開展相應(yīng)的特色活動(dòng)。2、利用少年科學(xué)院活動(dòng)時(shí)間對(duì)少年科學(xué)院院士進(jìn)行各種培訓(xùn),并組織學(xué)生參加區(qū)市省,各種科技比賽。三、活動(dòng)安排:1、各班準(zhǔn)備科技小論文、七巧板拼圖、科幻畫、小發(fā)明構(gòu)思及其他科技作品,在學(xué)校素質(zhì)展示周進(jìn)行展覽和評(píng)比,(參加年級(jí)3-6年級(jí),每班各種作品不少于5件)并根據(jù)送交的作品數(shù)量和質(zhì)量評(píng)選先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。(被評(píng)為先進(jìn)集體的班級(jí)輔導(dǎo)員為優(yōu)秀輔導(dǎo)員)(五月中旬)2、組織學(xué)生參加學(xué)校七巧板拼圖比賽,選出優(yōu)秀選手參加市七巧板比賽。(五月上旬)3、結(jié)合科學(xué)課,組織學(xué)生進(jìn)行小種植,小觀察活動(dòng),為參加省創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。4、組織學(xué)生參觀防震減災(zāi)科普館,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育,結(jié)合“5、12”汶川地震紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)的演練。四、科技輔導(dǎo)員1、對(duì)青年教師進(jìn)行科技業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用傳幫帶的方法,培養(yǎng)一批有科技才能的科技輔導(dǎo)員,為我??萍蓟顒?dòng)健康、有序、長期開展奠定基礎(chǔ)。2、整理學(xué)校已經(jīng)參賽的小發(fā)明資料,為完善小發(fā)
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