人教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)：第5單元認(rèn)識(shí)人民幣第4課時(shí)-用數(shù)學(xué)課件

第4課時(shí)用數(shù)學(xué)5認(rèn)識(shí)人民幣R一年級(jí)下冊(cè)（一）我會(huì)填1元5角＝（）角32角＝（）元（）角46角＝（

）元（）角5元=（）角（二）我會(huì)算152350462元＋8角＝2元8角你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？我買這兩個(gè),要多少錢?每個(gè)2元每個(gè)3元2角每個(gè)8角課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)限定錢數(shù)的條件下確定購(gòu)買方案1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程探究點(diǎn)限定錢數(shù)的條件下確定購(gòu)買方案你知道了什么？用13元錢正好可以買哪兩種雜志“正好”是什么意思？“正好”就是不多也不少。

＋

＝14元

怎樣解答？13元13元共11元共13元共12元，，……我先選定一本，還可以選定……然后按順序試，繼續(xù)再試……還可以想加法（）＋（）＝13……還可以怎樣解答？用13元正好可以買和。用13元正好可以買和。解答正確嗎？歸納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）限定錢數(shù)的條件下確定購(gòu)買方案：方法一：先隨便選擇幾種物品，算出它們的總價(jià)，再根據(jù)這個(gè)總價(jià)和實(shí)際的錢數(shù)進(jìn)行調(diào)換。方法二：先按一定的順序選定一種物品，再與剩下的物品一一去試，找出所有的購(gòu)買方案。小試牛刀（1）16元正好可以買哪兩種玩具？（1）16元正好可以買和。用數(shù)學(xué)：限定錢數(shù)的條件下確定購(gòu)買方案：方法一：先隨便選擇幾種物品，算出它們的總價(jià)，再根據(jù)這個(gè)總價(jià)和實(shí)際的錢數(shù)進(jìn)行調(diào)換。方法二：先按一定的順序選定一種物品，再與剩下的物品一一去試，找出所有的購(gòu)買方案。1．看看正好能買什么？在合適物品下面的里畫“√”。(1)(2)（選題源于《典中點(diǎn)》）夯實(shí)基礎(chǔ)√√2．填一填。(只允許買兩樣物品，且每樣物品只能買一件)(1)②④(2)②⑤③⑥3．用15元錢正好可以買下面哪兩樣物品？答：用15元錢正好可以買一雙鞋子和一個(gè)文具盒。

（選題源于《典中點(diǎn)》）易錯(cuò)辨析辨析：不會(huì)推理出物品的價(jià)格.4．在合適的答案下面畫“√”。

玩具的價(jià)錢是多少？√作業(yè)請(qǐng)完成教材第59~60頁(yè)練習(xí)十三第4題、第5題、

第7題、第8題。

補(bǔ)充作業(yè)

請(qǐng)完成《典中點(diǎn)》本課時(shí)所有的課后

作業(yè)題。

Thankyou!色彩斑斕的文化生活文化生活的喜與憂喜憂影響文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展給文化生活帶來(lái)許多可喜的變化文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性引發(fā)令人憂慮的現(xiàn)象措施加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo)（政府）發(fā)展大眾文化文化需求的特點(diǎn)：多層次、多樣化、多方面含義面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主義文化。溫故知新第一框：建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)第九課堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路

以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，立足當(dāng)代中國(guó)現(xiàn)實(shí)，結(jié)合當(dāng)今時(shí)代條件，建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。三、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的內(nèi)涵①、指導(dǎo)思想：馬克思主義②、基本特征：“三個(gè)面向”，民族的科學(xué)的大眾的文化。③、本質(zhì)和核心：社會(huì)主義文化。三面向反映了我國(guó)先進(jìn)文化的時(shí)代性、開放性、創(chuàng)新性反映了我國(guó)先進(jìn)文化的民族性、科學(xué)性、群眾性三、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的內(nèi)涵四、推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛

（1）發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，就要推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。（2）堅(jiān)持為人民服務(wù)，為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針。（3）就要推動(dòng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)造性發(fā)展，不斷鑄就中華文化新輝煌。1.知道中化文化復(fù)興的必然選擇。2.理解中國(guó)特色社會(huì)主義文化的內(nèi)涵。3.識(shí)記和理解建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)、走中國(guó)特色社會(huì)主義文化道路的原因及二者的關(guān)系。4.把握推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮昌盛的措施。課堂總結(jié)1、中華文化經(jīng)歷了古代的輝煌，伴隨著近代民族危機(jī)，文化也走向衰微，探索道路上充滿荊棘也充滿希望。歷史用響亮的聲音告訴我們：A中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文化振興必須“冒萬(wàn)死以力保舊俗，存禮教而保國(guó)魂”。B西方文化先進(jìn)，“中國(guó)唯一的出路是自己認(rèn)錯(cuò)，全心全意學(xué)習(xí)西方”。C堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)思想，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化D中華文化優(yōu)于其他民族文化，應(yīng)該繼承傳統(tǒng)，推陳出新。C2．黨的十九大報(bào)告指出，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，就是以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，立足當(dāng)代中國(guó)現(xiàn)實(shí)，結(jié)合當(dāng)今時(shí)代條件，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路(

)A．是復(fù)古中華民族歷史文化的要求B．關(guān)鍵是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系C．是由建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)這個(gè)路徑?jīng)Q定的D．是實(shí)現(xiàn)中華文化復(fù)興的唯一正確道路 D3、十八大報(bào)告指出，文化是民族的血脈，是