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文檔簡(jiǎn)介
第二單元專項(xiàng)訓(xùn)練——字詞基礎(chǔ)題班級(jí):_________姓名:__________一、書寫1.小霞讀到許多有意思的科學(xué)知識(shí),請(qǐng)你也讀讀下面的句子,填詞語(yǔ)。(1)在改變著人類的精神文化生活,也改變著人類的生活。在新的里,現(xiàn)代科學(xué)必將繼續(xù)一個(gè)個(gè)奇跡,不斷我們的生活。(2)釣魚是一項(xiàng)需要足夠的戶外活動(dòng),收獲了魚兒的話會(huì)使人感到很。不過(guò),長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)可能會(huì)使身體變得,最好提前調(diào)整一個(gè)讓自己的姿勢(shì)。(3)最新證據(jù),如果長(zhǎng)期處于勞累狀態(tài),擁有顯示器,也容易發(fā)生交通事故,所以不要有僥幸。2.讀拼音,寫詞語(yǔ)。
3.讀拼音,寫詞語(yǔ)。
4.讀句子,根據(jù)拼音寫漢字。(1)老這樣坐下去,我怕會(huì)變得起來(lái)。(2)豆照它們?cè)诩彝ダ锏牡匚?,坐成一排。?)這里既溫暖,又。(4)囚犯每個(gè)月都有家屬視時(shí)間。5.看拼音寫漢字組詞語(yǔ),力求規(guī)范、整潔。二、選擇題6.下列字形完全正確的一組是(
)A.靈巧
敏銳
鉤造
調(diào)整B.明確
念頭
艱決
發(fā)怒C.歡快
泛味
度過(guò)
傳說(shuō)D.輪到
雷達(dá)
推進(jìn)
通常7.下列詞語(yǔ)中注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.蝙蝠(biǎn)熒光(ying) B.敏銳(ruì)
縱橫(héng)C.屏幕(pín)
障礙(zhàng) D.即使(jì)
系鞋帶(jì)8.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.客廳里橫七豎八地放著很多玩具。B.作文是她的強(qiáng)項(xiàng),因此,她在這次競(jìng)賽中奪冠當(dāng)然是出乎意料的事。C.科技的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。D.《西游記》中能夠呼風(fēng)喚雨的孫悟空著實(shí)讓人喜愛(ài)。9.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是()A.豐滿的理想
豐滿的豆莢B.黑暗的夜晚
黑暗的內(nèi)心C.敏銳的目光
敏銳的嗅覺(jué)D.溫和的陽(yáng)光
溫和的態(tài)度10.填入下面句子中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)________的陽(yáng)光灑進(jìn)窗子,光線是那樣________,像母親的手________地?fù)崦业哪橆a,我感到渾身________了許多。A.溫暖
柔和
溫柔
暖和 B.暖和
柔和
溫暖
溫柔C.暖和
溫暖
溫柔
柔和 D.溫暖
溫柔
柔和
暖和三、填空題11.讀一讀,在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。①蝙蝠夜里飛行,靠的()眼睛,()靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。②第五粒豌豆()落到了裂縫里,()它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)發(fā)芽,開出了美麗的花。③科學(xué)()改變著人類的精神文明,()改變著人類的物質(zhì)生活。12.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再把序號(hào)填到下面的句子里。①一不做,()。②一是一,()。③()除二。④八九()。⑤不管三七()。(1)對(duì)于這次考試成績(jī),她能猜個(gè)()。(2)她(),很快就把地板上的斑點(diǎn)給搞掉了。(3)爸爸為人很實(shí)在,說(shuō)話辦事()。(4)我看,干脆(),要累就再累點(diǎn),咱們到山頂上去看看。(5)我立刻興奮起來(lái),(),從媽媽手里搶過(guò)救生圈,光著腳,歡呼著奔向大海的懷抱。13.咱們考試的時(shí)候,還會(huì)考詞語(yǔ)的搭配,咱們?cè)囋嚮卮鹨幌隆?)的雨幕
()的風(fēng)雨
()密集()虛弱
()月球
()自然()黑暗
()敏銳
()奧秘14.按要求寫成語(yǔ)。(1)呼風(fēng)喚雨(含有近義詞的)
(2)橫七豎八(含有數(shù)字)
(3)騰云駕霧(含有自然現(xiàn)象的)
15.讀一讀,寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。(1)人非生而知之者,孰能無(wú)惑?()(2)在漆黑的夜里,飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢?原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。()
(3)蝙蝠就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。()(4)下雨的時(shí)候,蝴蝶就會(huì)急忙飛回家里去哩!()(5)那時(shí)沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視,沒(méi)有收音機(jī),也沒(méi)有汽車。()16.選詞填空。自信
守信
取信
誠(chéng)信(1)取得別人的信任叫(),履行自己的諾言叫(),對(duì)自己懷有信心叫(),講究誠(chéng)實(shí)和信用叫()。簡(jiǎn)樸
簡(jiǎn)單(2)蟋蟀用來(lái)挖掘的工具非常()。(3)他一直過(guò)著一種()的生活。17.寫同音字。zhù
juān
bāo
qī()扎
()款
花()
()黑()蟲
()秀
書()
()騙()宿
()滴
同()
()末18.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成題目。一動(dòng)()()
()七()八()風(fēng)()雨
五彩()()騰()駕()
()()意料(1)用“”畫出含有意思相近的字的詞語(yǔ),我還能寫出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ)。(2)用你補(bǔ)充的“()()意料”這個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。19.根據(jù)要求填寫詞語(yǔ)。(1)寫出加點(diǎn)詞的近義詞。通過(guò)努力,錢學(xué)森建立起兩彈之間的聯(lián)系,證明了自己的觀點(diǎn),打破了美國(guó)遏制中國(guó)核武器發(fā)展的幻想,讓國(guó)人為之興奮。聯(lián)系——()
證明——()
幻想——()
興奮——()(2)寫出加點(diǎn)詞的反義詞。電燈泡發(fā)明成功的那一刻,他僵硬的臉一下子舒展開來(lái),人也變得越來(lái)越溫和。他希望燈光能使人們晚上的生活不再黑暗,更希望燈光能給人們的生活帶來(lái)溫暖。僵硬——()
溫和——()
黑暗——()
溫暖——()20.照樣子寫詞語(yǔ)。例:暖洋洋(ABB式)、、例:整整齊齊(AABB式)、、例:眼睛(偏旁相同的詞語(yǔ))、、例:越長(zhǎng)越大(越A越B式)越越越越越越四、信息匹配21.語(yǔ)句應(yīng)用一邊……一邊……
不僅……還……不是……而是……
即使……也……1.()是一根極細(xì)的電線,蝙蝠()能靈巧地避開。2.蝙蝠夜里飛行,靠的()眼睛,()用嘴和耳朵配合起來(lái)探路。3.蝙蝠()飛,()從嘴里發(fā)出一種聲音。22.選詞填空。改變
改觀(1)規(guī)范化管理使工廠的面貌大為()。(2)我們班的淘氣包“齊天大圣”用實(shí)際行動(dòng)()了大家以前對(duì)他的看法。秘密
奧秘(3)宇航員叔叔的精彩報(bào)告,激起了我們探索宇宙()的興趣。(4)科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,終于弄清楚了蝙蝠飛行的()。23.用“\”劃去不是同類的詞語(yǔ)。(1)蝴蝶蜻蜓螞蟻蝌蚪
(2)麻雀
烏鴉
孔雀
蝙蝠(3)花
電
雨
雷
(4)豌豆
蠶豆
土豆
黃豆(5)嘴
身體
鼻子
耳朵24.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。豆莢(jiājiá)
窗框(kuāngkuàng)蝙蝠(biānbiǎn)
漆黑(xīqī)
依賴(nàilài)
潛入(qiánqiǎn)(1)這節(jié)音樂(lè)(lèyuè)課上,同學(xué)們都過(guò)得很快樂(lè)(lèyuè)。(2)蝙蝠好似(sìshì)沒(méi)頭蒼蠅似(sìshì)的到處亂撞,掛在繩子上的。25.用“\”劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~。(1)作文比賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊渭磳ⅲ?/p>
揭曉
揭示
)。(2)他們倆的行為形成了(
劇烈
猛烈強(qiáng)烈)的對(duì)比。(3)在這(
漆黑
黝黑)的夜晚,螢火蟲提著燈籠散步。(4)北宋時(shí)期的畢昇(發(fā)現(xiàn)
發(fā)明)了活字印刷術(shù)。(5)經(jīng)過(guò)努力,他終于(改觀
改善
改變)了大家對(duì)他的看法。參考答案:1.(1)
(2)
(3)
2.
3.4.(1)(2)(3)(4)5.6.D7.B8.B9.C10.A11.不是而是雖然但不僅還12.二不休二是二三下五不離十二十一④③②①⑤13.銀色猛烈雨點(diǎn)身體探索依賴照亮思維宇宙14.千絲萬(wàn)縷察言觀色粉身碎骨九牛一毛五谷豐登五花八門秋高氣爽風(fēng)和日麗冰天雪地15.反問(wèn)設(shè)問(wèn)比喻擬人排比16.取信守信自信誠(chéng)信簡(jiǎn)單簡(jiǎn)樸17.駐捐苞漆蛀娟包欺住涓胞期18.不動(dòng)橫豎呼喚繽紛云霧出乎呼風(fēng)喚雨
騰云駕霧
胡言亂語(yǔ)、如狼似虎出乎一向沉默寡言的小紅,今天上課大膽舉手發(fā)言,真是出乎意料。19.關(guān)系證實(shí)空想高興柔軟粗暴光明寒冷20.沉甸甸金燦燦黑乎乎清清楚楚密密麻麻
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