原地單手肩上傳球 教案 高一上學(xué)期體育與健康人教版

原地單手肩上傳球教案高一上學(xué)期體育與健康人教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）原地單手肩上傳球教案高一上學(xué)期體育與健康人教版教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的內(nèi)容為人教版高一上學(xué)期《體育與健康》課程中的“原地單手肩上傳球”。該章節(jié)位于籃球傳球技巧單元，旨在讓學(xué)生掌握單手肩上傳球的基本技術(shù)要領(lǐng)，提高他們?cè)诨@球比賽中的傳球能力。教學(xué)內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：

1.技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)：講解單手肩上傳球的動(dòng)作要領(lǐng)，包括握球、手腕運(yùn)用、力量來(lái)源和傳球角度等。

2.練習(xí)方法：分組練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中體會(huì)單手肩上傳球的技術(shù)，教師個(gè)別指導(dǎo)，糾正動(dòng)作不規(guī)范之處。

3.比賽實(shí)踐：組織小型比賽，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用所學(xué)技巧，提高傳球成功率。

4.教學(xué)評(píng)價(jià)：通過(guò)比賽和技能測(cè)試，評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)單手肩上傳球的掌握程度。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課通過(guò)學(xué)習(xí)原地單手肩上傳球技巧，旨在培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力，提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和競(jìng)技水平。具體核心素養(yǎng)目標(biāo)如下：

1.技能掌握：使學(xué)生掌握單手肩上傳球的基本技巧，能夠正確執(zhí)行并應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn)中。

2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，提高他們?cè)诨@球比賽中的配合能力和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。

3.運(yùn)動(dòng)認(rèn)知：加深學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的理解，提升他們的運(yùn)動(dòng)認(rèn)知水平，為更高階段的體育學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

4.健康意識(shí)：通過(guò)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)，提高他們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)健康的生活方式。學(xué)情分析考慮到我所面對(duì)的是高一學(xué)生，他們已經(jīng)具備了一定的籃球基礎(chǔ)，對(duì)傳球技巧有一定的了解。大部分學(xué)生熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)，參與度高，但技術(shù)水平和運(yùn)動(dòng)能力參差不齊。在知識(shí)與技能方面，部分學(xué)生能夠熟練地進(jìn)行單手肩上傳球，而一部分學(xué)生可能動(dòng)作不夠規(guī)范，需要加強(qiáng)指導(dǎo)。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)技水平方面，學(xué)生之間的配合有待提高，戰(zhàn)術(shù)意識(shí)需要進(jìn)一步培養(yǎng)。

針對(duì)學(xué)情分析，本節(jié)課的教學(xué)應(yīng)注重個(gè)體差異，因材施教，對(duì)于技術(shù)較好的學(xué)生可以適當(dāng)提高訓(xùn)練難度，引導(dǎo)他們追求更高水平的技能。對(duì)于技術(shù)相對(duì)薄弱的學(xué)生，應(yīng)加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，從基本動(dòng)作做起，逐步提高他們的技術(shù)水平。同時(shí)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)比賽等形式，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)技熱情，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)方法與策略1.針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，選擇適合的教學(xué)方法，如示范法、分組練習(xí)法、比賽法等。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，采用講授法進(jìn)行動(dòng)作要領(lǐng)的講解，讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)踐。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)，如分組練習(xí)、比賽等，以促進(jìn)學(xué)生參與和互動(dòng)。通過(guò)分組練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中體會(huì)單手肩上傳球的技術(shù)，教師個(gè)別指導(dǎo)，糾正動(dòng)作不規(guī)范之處。組織小型比賽，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用所學(xué)技巧，提高傳球成功率。

3.確定教學(xué)媒體使用。本節(jié)課可使用籃球場(chǎng)地、音響設(shè)備、教學(xué)視頻等教學(xué)媒體。通過(guò)播放籃球傳球技巧的教學(xué)視頻，讓學(xué)生更直觀地了解單手肩上傳球的動(dòng)作要領(lǐng)，提高教學(xué)效果。同時(shí)，利用音響設(shè)備播放音樂(lè)，營(yíng)造緊張刺激的比賽氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

情境創(chuàng)設(shè)：播放一段籃球比賽精彩集錦，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注籃球傳球技巧。

提出問(wèn)題：?jiǎn)枌W(xué)生他們?cè)诒荣愔凶⒁獾侥男﹤髑蚍绞剑男﹤髑騽?dòng)作是他們認(rèn)為最精彩的。

目的：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引出本節(jié)課的主題——原地單手肩上傳球。

2.講授新課（10分鐘）

動(dòng)作要領(lǐng)講解：教師示范并講解單手肩上傳球的動(dòng)作要領(lǐng)，包括握球、手腕運(yùn)用、力量來(lái)源和傳球角度等。

目的：確保學(xué)生理解和掌握單手肩上傳球的基本技巧。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

分組練習(xí)：學(xué)生分組進(jìn)行原地單手肩上傳球練習(xí)，教師個(gè)別指導(dǎo)，糾正動(dòng)作不規(guī)范之處。

目的：讓學(xué)生在實(shí)際操作中體會(huì)單手肩上傳球的技術(shù)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

4.課堂提問(wèn)（5分鐘）

提問(wèn)環(huán)節(jié)：教師提問(wèn)學(xué)生關(guān)于單手肩上傳球技術(shù)的問(wèn)題，學(xué)生回答，教師點(diǎn)評(píng)。

目的：檢查學(xué)生對(duì)單手肩上傳球技術(shù)的理解和掌握程度。

5.比賽實(shí)踐（10分鐘）

組織小型比賽：學(xué)生分為兩隊(duì)進(jìn)行原地單手肩上傳球比賽，比一比哪個(gè)隊(duì)傳球成功率高。

目的：讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用所學(xué)技巧，提高傳球成功率，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

6.總結(jié)與反思（5分鐘）

教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生反思自己在練習(xí)和比賽中的表現(xiàn)。

目的：幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，提高自我認(rèn)知。

教學(xué)創(chuàng)新點(diǎn)：

1.利用多媒體教學(xué)手段，播放籃球比賽精彩集錦，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.采用分組練習(xí)和比賽的方式，增加學(xué)生之間的互動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.教師個(gè)別指導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生個(gè)體差異進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)效果。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1.單手肩上傳球動(dòng)作要領(lǐng)的掌握。

2.學(xué)生在實(shí)際操作中運(yùn)用單手肩上傳球技巧。

3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)技水平。

教學(xué)評(píng)價(jià)：教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

（1）單手肩上傳球技術(shù)細(xì)節(jié)：教師可以查閱專(zhuān)業(yè)籃球教學(xué)書(shū)籍，如《籃球傳球技巧教程》，深入了解單手肩上傳球的技術(shù)細(xì)節(jié)，以提高自身教學(xué)水平。

（2）籃球戰(zhàn)術(shù)理論：教師可以學(xué)習(xí)籃球戰(zhàn)術(shù)理論，如《籃球比賽戰(zhàn)術(shù)分析》，以提高自己在比賽指揮和戰(zhàn)術(shù)安排方面的能力。

（3）學(xué)生體能訓(xùn)練方法：教師可以了解學(xué)生體能訓(xùn)練方法，如《高中籃球運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練》，以幫助學(xué)生提高體能，提高比賽表現(xiàn)。

2.拓展建議：

（1）觀看籃球比賽：建議學(xué)生觀看籃球比賽，如NBA、CBA等，學(xué)習(xí)職業(yè)球員的單手肩上傳球技術(shù)，提高自己的技術(shù)水平。

（2）參加籃球社團(tuán)或校隊(duì)：鼓勵(lì)學(xué)生參加籃球社團(tuán)或校隊(duì)，進(jìn)行更多實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，提高自己的籃球技術(shù)和競(jìng)技水平。

（3）自主學(xué)習(xí)籃球理論知識(shí)：學(xué)生可以自主學(xué)習(xí)籃球理論知識(shí)，如籃球比賽規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)分析等，提高自己的籃球素養(yǎng)。

（4）進(jìn)行體能訓(xùn)練：學(xué)生可以進(jìn)行體能訓(xùn)練，如跑步、跳繩、力量訓(xùn)練等，提高自己的體能，為籃球比賽做好準(zhǔn)備。

（5）參加籃球比賽：學(xué)生可以參加籃球比賽，如校運(yùn)會(huì)、籃球賽等，提高自己的比賽經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作能力。教學(xué)反思本節(jié)課我教授了原地單手肩上傳球技巧，總體來(lái)說(shuō)，教學(xué)效果還是不錯(cuò)的。學(xué)生在練習(xí)和比賽中都能夠積極參與，對(duì)單手肩上傳球技術(shù)有了一定的理解和掌握。但在教學(xué)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。

首先，我覺(jué)得在教學(xué)方法的運(yùn)用上，我還是比較靈活的。我通過(guò)播放籃球比賽的精彩集錦，讓學(xué)生對(duì)原地單手肩上傳球產(chǎn)生興趣，然后通過(guò)講解和示范，讓學(xué)生掌握動(dòng)作要領(lǐng)。在練習(xí)環(huán)節(jié)，我采用了分組練習(xí)的方式，讓學(xué)生在實(shí)際操作中鞏固所學(xué)知識(shí)。在比賽環(huán)節(jié)，我組織了小型比賽，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用所學(xué)技巧，提高傳球成功率。但是，我覺(jué)得在個(gè)別指導(dǎo)環(huán)節(jié)，我可能沒(méi)有做到位，因?yàn)闀r(shí)間有限，我無(wú)法對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo)，這是我在今后教學(xué)中需要改進(jìn)的地方。

其次，在教學(xué)資源的拓展上，我給學(xué)生提供了一些籃球相關(guān)的書(shū)籍和比賽資源，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠有更多的參考和借鑒。我還鼓勵(lì)學(xué)生參加籃球社團(tuán)或校隊(duì)，進(jìn)行更多的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。但是，我覺(jué)得在教學(xué)資源的提供上，我還可以更加豐富和多元化，比如可以引入一些籃球教學(xué)視頻，讓學(xué)生更直觀地了解和掌握技術(shù)動(dòng)作。

最后，在教學(xué)效果的評(píng)價(jià)上，我通過(guò)比賽和技能測(cè)試，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了評(píng)價(jià)。但是，我覺(jué)得這種評(píng)價(jià)方式可能還不夠全面，因?yàn)橛行W(xué)生在比賽中表現(xiàn)出色，但在技能測(cè)試中可能表現(xiàn)一般。因此，我需要在今后的教學(xué)中，尋找更加全面和客觀的評(píng)價(jià)方式，以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。板書(shū)設(shè)計(jì)1.動(dòng)作要領(lǐng)

①單手握球，手臂彎曲

②手腕前屈，力量源于肘部

③傳球時(shí)手腕甩動(dòng)，球向傳球方向飛出

2.技術(shù)要點(diǎn)

①握球手法：手指緊握球體，掌心不觸球

②力量運(yùn)用：肘部為軸，手腕甩動(dòng)傳遞力量

③傳球角度：球出手時(shí)手腕前屈，形成合適的角度

3.團(tuán)隊(duì)配合

①傳球與接球：學(xué)生之間要協(xié)調(diào)配合，提高傳球成功率

②戰(zhàn)術(shù)意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高戰(zhàn)術(shù)安排能力

③比賽實(shí)踐：通過(guò)比賽，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)技水平課后作業(yè)1.技術(shù)練習(xí)：學(xué)生回家后，進(jìn)行單手肩上傳球的練習(xí)，錄制視頻，觀察并分析自己的動(dòng)作是否規(guī)范，總結(jié)練習(xí)心得。

2.籃球知識(shí)學(xué)習(xí)：學(xué)生回家后，通過(guò)閱讀籃球相關(guān)書(shū)籍或觀看教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)籃球傳球技巧以外的知識(shí)，如籃球比賽規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)分析等，提高籃球素養(yǎng)。