角平分線的性質(zhì)課件_第1頁(yè)
角平分線的性質(zhì)課件_第2頁(yè)
角平分線的性質(zhì)課件_第3頁(yè)
角平分線的性質(zhì)課件_第4頁(yè)
角平分線的性質(zhì)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2.5角平分線的性質(zhì)青島版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)軸對(duì)稱軸對(duì)稱圖形線段角等腰三角形軸對(duì)稱性性質(zhì)運(yùn)用大單元設(shè)計(jì)任務(wù)群探索角的軸對(duì)稱性質(zhì)探索并理解角的平分線的性質(zhì)1能用尺規(guī)作圖作出一個(gè)角的平分線任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)四探索并理解角的平分線的性質(zhì)2任務(wù)三如圖,在兩條鐵路之間有兩個(gè)村莊,現(xiàn)欲建一個(gè)中轉(zhuǎn)站,使得中轉(zhuǎn)站到兩條鐵路的距離相等,且到兩個(gè)村莊的距離也相等,你能確定中轉(zhuǎn)站的位置嗎?

在卡紙上把∠

AOB沿經(jīng)過點(diǎn)O的某條直線對(duì)折,使角的兩邊OA與OB重合,然后把紙展開后鋪平,記折痕為OC你發(fā)現(xiàn)∠

AOB是軸對(duì)稱圖形嗎?如果是,它的對(duì)稱軸是哪條直線?〖結(jié)論〗角是軸對(duì)稱圖形,

是它的對(duì)稱軸。任務(wù)一探究角的軸對(duì)稱性·BAC角的平分線所在的直線O探究角平分線的性質(zhì)1任務(wù)二請(qǐng)同學(xué)們?cè)趧偛耪鄢龅慕瞧椒志€OC上,任意取一點(diǎn)P,過點(diǎn)P作PD⊥OA,PE⊥OB垂足分別是點(diǎn)D,E。用圓規(guī)比較PD與PE的大小,你有什么發(fā)現(xiàn)?說明理由。〖結(jié)論〗角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等.過OC上另取一點(diǎn)Q,你還能得出同樣的結(jié)論嗎?已知:AD是∠BAC的平分線,點(diǎn)P是AD上的任意一點(diǎn)且PM⊥AB,PN⊥AC求證:PM=PN驗(yàn)證猜想:

角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等PBACDNM12證明:∵AD平分∠BAC

∴∠1=∠2(角平分線的定義)

∵PM⊥AB,PN⊥AC

∴∠AMP=∠ANP=90°(垂直的定義)

在△AMP和△ANP中∠AMP=∠ANP∠1=∠2

AP=AP

∴△AMP≌△ANP(AAS)

∴PM=PN歸納:角平分線的性質(zhì)1角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等.幾何語(yǔ)言:∵AD是∠BAC的平分線,PM⊥AB,PN⊥AC(已知)∴PM=PN(角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等)特別強(qiáng)調(diào)

(1)應(yīng)用性質(zhì)應(yīng)具備的條件(2)性質(zhì)的作用

證明兩條線段相等①AD為角的平分線;

②點(diǎn)P在角平分線上

③PM⊥ABPN⊥ACPBACDNM12測(cè)試一判斷正誤并說明理由1.如圖點(diǎn)P在射線OC上,PD⊥OA,PE⊥OB.則PE=PD()2.如圖點(diǎn)P是∠AOB平分線OC上的一點(diǎn),D,E分別在OA.OB上,則PE=PD(

)3.如圖在∠AOB平分線OC上任取一點(diǎn)P,若點(diǎn)P到OA的距離是5cm,則點(diǎn)P到OB的距離是5cm()PAOBCEDPAOBCEDPAOBCED╳╳√第1題圖第2題圖第3題圖探究角平分線的性質(zhì)2任務(wù)三角的內(nèi)部到一個(gè)角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上嗎?思考如果將∠AOB沿直線OP對(duì)折.你發(fā)現(xiàn)∠AOP與∠BOP重合嗎?由此你能得到什么結(jié)論?PAOBNMl1l2性質(zhì):角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等.歸納:角平分線的性質(zhì)2角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上.幾何語(yǔ)言:

∵PM⊥AB,PN⊥AC且PM=PN∴AP是∠BAC的平分線特別強(qiáng)調(diào)

(1)應(yīng)用判定應(yīng)具備的條件(2)性質(zhì)的作用

判斷點(diǎn)是否在角平分線上

①點(diǎn)P在∠BAC的內(nèi)部

②PM⊥ABPN⊥AC

③PM=PNPBACNM測(cè)試二如圖,P是∠AOB內(nèi)部的一點(diǎn),PE⊥OA,PF⊥OB,垂足分別為點(diǎn)E,F(xiàn),且PE=PF.Q是OP

上的任意一點(diǎn),QM⊥OA,QN⊥OB,垂足分別為點(diǎn)M

和N.QM與QN相等嗎?為什么?解:相等,證明如下:∵PE⊥OA,PF⊥OB,

PE=PF∴OP為∠AOB的平分線,(角平分線的判定)∵QM⊥OA,QN⊥OB∴QM=QN(角平分線的性質(zhì))用尺規(guī)作角的平分線任務(wù)四已知:∠BAC求作:∠BAC的平分線AP。

ABC

要作出∠BAC的平分線,只要設(shè)法確定角平分線上的一點(diǎn)P的位置就可以。為此,可以用圓規(guī)在角的兩邊分別截出以A為公共端點(diǎn)的兩條相等的線段,然后再分別以這兩條線段的另一個(gè)端點(diǎn)為圓心,以適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)為半徑作弧,兩弧的交點(diǎn)便是所要確定的點(diǎn)P。作法:BCEFP1.以A為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑作弧,交AB于E,交AC于F.2.分別以E,F(xiàn)為圓心.大于1/2EF的長(zhǎng)為半徑作弧.兩弧在∠BAC的內(nèi)部交于P.3.作射線AP.射線AP即為所求.A你能說明圖中所作出的射線AP是∠BAC的平分線嗎?思考測(cè)試三用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角的平分線,如圖所示,則能說明∠BAP=∠CAP的依據(jù)()A.SSSB.ASAC.AASD.角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊相等A任務(wù)群探索角的軸對(duì)稱性質(zhì)探索并理解角的平分線的性質(zhì)1能用尺規(guī)作圖作出一個(gè)角的平分線任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)四探索并理解角的平分線的性質(zhì)2任務(wù)三課堂小結(jié)角是軸對(duì)稱圖形,角的平分線所在的直線是它的對(duì)稱軸。性質(zhì)1:角平分線上的點(diǎn),到這個(gè)角的兩邊的距離相等性質(zhì)2:角的內(nèi)部到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上用尺規(guī)作一個(gè)角的平分線。達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.∠AOB的平分線上一點(diǎn)M,M到OA的距離為1.5cm,則M到OB的距離為

cm。

2.如圖,在△ABC中,∠C=90°,DE⊥AB,∠1=∠2,且AC=6cm,那么線段BE是∠ABC

,AE+DE=

。

1.5角平分線6cmBACDE達(dá)標(biāo)檢測(cè)3.如圖,OP

平分∠MON,PA⊥ON,垂足為A,PA=2.Q是邊OM

上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則線段PQ的最小值(

A.1B.2C.3D.4B如圖,在兩條鐵路之間有兩個(gè)村莊,現(xiàn)欲建一個(gè)中轉(zhuǎn)站,使得中轉(zhuǎn)站到兩條鐵路的距離相等,且到兩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論