2025年高考物理一輪總復(fù)習(xí)課件 第12章 實(shí)驗(yàn)14 探究影響感應(yīng)電流方向的因素

第十二章電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)十四探究影響感應(yīng)電流方向的因素實(shí)驗(yàn)知識(shí)·自主回顧核心考點(diǎn)·重點(diǎn)突破提能訓(xùn)練練案[63]實(shí)驗(yàn)知識(shí)·自主回顧一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄坑绊懜袘?yīng)電流方向的因素。二、實(shí)驗(yàn)原理如圖所示，只要改變穿過(guò)閉合回路的磁通量，就可以使閉合回路產(chǎn)生感應(yīng)電流，感應(yīng)電流的有無(wú)通過(guò)連接在回路中的電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判定。三、實(shí)驗(yàn)器材條形磁鐵、螺線管、靈敏電流計(jì)、導(dǎo)線。四、實(shí)驗(yàn)步驟1．按圖連接電路，閉合開關(guān)，記錄下G中流入電流方向與靈敏電流計(jì)G中指針偏轉(zhuǎn)方向的關(guān)系。2．記下線圈繞向，將線圈和靈敏電流計(jì)構(gòu)成通路。3．把條形磁鐵N極(或S極)向下插入線圈中，并從線圈中拔出，每次記下電流計(jì)中指針偏轉(zhuǎn)方向，然后根據(jù)步驟1的結(jié)論，判定出感應(yīng)電流方向，從而可確定感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向。五、數(shù)據(jù)處理1．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄以下面四種情況為例：根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，填寫下表：表1線圈內(nèi)磁通量增加時(shí)的情況圖號(hào)磁場(chǎng)方向感應(yīng)電流的方向感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向甲磁場(chǎng)方向向下磁通量增加逆時(shí)針向上乙磁場(chǎng)方向向上磁通量增加順時(shí)針向下表2線圈內(nèi)磁通量減少時(shí)的情況圖號(hào)磁場(chǎng)方向感應(yīng)電流的方向感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向丙磁場(chǎng)方向向下磁通量減少順時(shí)針向下丁磁場(chǎng)方向向上磁通量減少逆時(shí)針向上2.實(shí)驗(yàn)結(jié)論表1說(shuō)明：當(dāng)線圈中磁通量增加時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向跟磁鐵的磁場(chǎng)方向相反。表2說(shuō)明：當(dāng)線圈中磁通量減少時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向跟磁鐵的磁場(chǎng)方向相同。六、注意事項(xiàng)1．靈敏電流計(jì)滿偏電流很小，查明電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向和電流方向的關(guān)系時(shí)，應(yīng)使用一節(jié)干電池。2．原、副線圈接入電路前應(yīng)仔細(xì)觀察導(dǎo)線繞向并畫出草圖。核心考點(diǎn)·重點(diǎn)突破1教材原型實(shí)驗(yàn)(基礎(chǔ)考點(diǎn)·自主探究)

在“探究影響感應(yīng)電流方向的因素”的實(shí)驗(yàn)中：(1)先觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與________方向的對(duì)應(yīng)關(guān)系，查明線圈中導(dǎo)線的繞向，以便從指針的偏轉(zhuǎn)方向確定感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向。(2)下表為某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：序號(hào)磁體磁場(chǎng)的方向(正視)磁體運(yùn)動(dòng)情況指針偏轉(zhuǎn)情況感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向(正視)1向下插入線圈向左向上2向下拔出線圈向右向下3向上插入線圈向右向下4向上拔出線圈向左向上電流①由實(shí)驗(yàn)記錄1、3得出的結(jié)論：穿過(guò)閉合回路的磁通量________時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原磁場(chǎng)方向________。②由實(shí)驗(yàn)記錄2、4得出的結(jié)論：穿過(guò)閉合回路的磁通量________時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原磁場(chǎng)方向________。③由實(shí)驗(yàn)1、2、3、4得出的結(jié)論是____________________________________________________。(3)本實(shí)驗(yàn)涉及的物理規(guī)律在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用有______________________________。(舉一例)增大相反減小相同感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化發(fā)電機(jī)(其他答案合理也可)[解析]

(1)應(yīng)該先觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向?qū)?yīng)的關(guān)系，查明線圈中導(dǎo)線的繞向，以便從指針的偏轉(zhuǎn)方向確定感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向。(2)①由實(shí)驗(yàn)記錄1、3可知，磁體插入線圈，穿過(guò)閉合回路的磁通量增大，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原磁場(chǎng)方向相反。②由實(shí)驗(yàn)記錄2、4可知，磁體從線圈中拔出，穿過(guò)閉合回路的磁通量減小，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原磁場(chǎng)方向相同。③根據(jù)①、②可得出結(jié)論：感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。(3)本實(shí)驗(yàn)涉及的物理規(guī)律在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用有：發(fā)電機(jī)、變壓器、無(wú)線充電器等。2創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)提升(能力考點(diǎn)·深度研析)實(shí)驗(yàn)器材的改進(jìn)(1)通過(guò)開關(guān)的閉合或斷開，分析磁通量變化特點(diǎn)和電流方向的關(guān)系。(2)通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變電流大小，分析電流磁場(chǎng)引起磁通量變化，進(jìn)而分析磁通量變化特點(diǎn)和電流方向的關(guān)系。

在探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)中，先按如圖甲所示連線，不通電時(shí)，電流計(jì)指針停在正中央，閉合開關(guān)S時(shí)，觀察到電流表指針向左偏。然后按如圖乙所示將靈敏電流計(jì)與副線圈B連成一個(gè)閉合回路，將原線圈A、電源、滑動(dòng)變阻器和開關(guān)S串聯(lián)成另一個(gè)閉合電路。(1)圖甲電路中，串聯(lián)定值電阻R的主要作用是______。A．減小電源兩端的電壓，保護(hù)電源B．增大電源兩端的電壓，保護(hù)開關(guān)C．減小電路中的電流，保護(hù)靈敏電流計(jì)D．減小電路中的電流，保護(hù)開關(guān)(2)圖乙中，S閉合后，在原線圈A插入副線圈B的過(guò)程中，靈敏電流計(jì)的指針將________(選填“向左”“向右”或“不”)偏轉(zhuǎn)。C向左(3)圖乙中，S閉合后，線圈A放在B中不動(dòng)，在滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)的過(guò)程中，靈敏電流計(jì)指針將________(選填“向左”“向右”或“不”)偏轉(zhuǎn)。(4)圖乙中，S閉合后，線圈A放在B中不動(dòng)，在突然斷開S時(shí)，靈敏電流計(jì)指針將________(選填“向左”“向右”或“不”)偏轉(zhuǎn)。向左向右[解析]

(1)電路中串聯(lián)定值電阻，目的是減小電流，保護(hù)靈敏電流計(jì)，故本題答案為選項(xiàng)C。(2)由題知，當(dāng)電流從靈敏電流計(jì)正接線柱流入時(shí)，指針向左偏轉(zhuǎn)。S閉合后，將原線圈A插入副線圈B的過(guò)程中，穿過(guò)B的磁場(chǎng)向下，磁通量變大，由楞次定律可知，感應(yīng)電流從靈敏電流計(jì)正接線柱流入，則靈敏電流計(jì)的指針將向左偏轉(zhuǎn)。(3)線圈A放在B中不動(dòng)，穿過(guò)B的磁場(chǎng)向下，將滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)，穿過(guò)B的磁通量增大，由楞次定律可知，感