學(xué)校圖書管理員工作制度

學(xué)校圖書管理員工作制度第一章總則為規(guī)范學(xué)校圖書管理員的工作流程，提高圖書館服務(wù)質(zhì)量，確保圖書資源的合理利用，根據(jù)國家和地方教育法規(guī)、以及學(xué)校相關(guān)規(guī)定，制定本制度。圖書管理員是學(xué)校圖書館的重要工作人員，負(fù)責(zé)圖書的采購、管理、借閱及信息服務(wù)等工作，是促進(jìn)學(xué)生和教師閱讀文化的重要推動(dòng)者。第二章目標(biāo)與適用范圍2.1目標(biāo)1.明確圖書管理員的職責(zé)與權(quán)限，確保圖書館的高效運(yùn)作。2.提供規(guī)范的圖書管理流程，提高圖書資源的利用率。3.保障讀者的借閱權(quán)益，提升服務(wù)質(zhì)量，滿足師生的閱讀需求。2.2適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)所有圖書管理員及涉及圖書館工作的相關(guān)人員。第三章管理規(guī)范3.1職責(zé)分工1.圖書管理員負(fù)責(zé)圖書的采購、分類、管理、借閱及信息服務(wù)。2.館長負(fù)責(zé)整體圖書館的管理與運(yùn)營，制定圖書館的年度發(fā)展計(jì)劃。3.信息技術(shù)人員負(fù)責(zé)圖書館信息系統(tǒng)的維護(hù)與更新，確保信息資源的可用性。3.2工作時(shí)間圖書管理員應(yīng)遵循學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)上下班，并在假期或特殊情況下提前通知館長。第四章操作流程4.1圖書采購1.采購計(jì)劃：每學(xué)期初，圖書管理員需根據(jù)師生的需求及學(xué)校的教學(xué)安排，制定圖書采購計(jì)劃，提交館長審核。2.采購渠道：采購應(yīng)通過正規(guī)渠道進(jìn)行，確保書籍的質(zhì)量與合法性。3.驗(yàn)收與上架：收到書籍后，圖書管理員需進(jìn)行驗(yàn)收，確認(rèn)書籍的數(shù)量與質(zhì)量，合格后進(jìn)行分類上架。4.2圖書分類與管理1.分類標(biāo)準(zhǔn)：依據(jù)《圖書分類法》進(jìn)行圖書分類，并在書籍上標(biāo)明分類號(hào)。2.庫存管理：定期對(duì)館藏圖書進(jìn)行清點(diǎn)，確保書籍的完整性與安全。3.損壞處理：對(duì)損壞或遺失的書籍，及時(shí)進(jìn)行登記并采取相應(yīng)的處理措施。4.3借閱管理1.借閱登記：借閱圖書需進(jìn)行登記，記錄借閱者信息、借閱圖書及借閱期限。2.續(xù)借與歸還：讀者可在借閱期限內(nèi)申請(qǐng)續(xù)借，歸還時(shí)需檢查書籍的完好情況。3.逾期處理：對(duì)逾期未歸還的圖書，圖書管理員需及時(shí)通知借閱者，并按學(xué)校規(guī)定予以處理。4.4信息服務(wù)1.讀者咨詢：圖書管理員應(yīng)為讀者提供咨詢服務(wù)，解答他們?cè)诮栝喓褪褂脠D書館資源時(shí)遇到的問題。2.閱讀推廣：定期舉辦閱讀活動(dòng)、講座、書展等，提升師生的閱讀興趣。第五章監(jiān)督機(jī)制5.1監(jiān)督檢查1.定期檢查：館長應(yīng)定期對(duì)圖書管理員的工作進(jìn)行檢查，確保各項(xiàng)制度的執(zhí)行情況。2.反饋機(jī)制：設(shè)立讀者反饋渠道，定期收集師生對(duì)圖書館服務(wù)的意見與建議。5.2績效評(píng)估1.考核標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)工作完成情況、服務(wù)態(tài)度、讀者滿意度等進(jìn)行定期評(píng)估。2.獎(jiǎng)懲制度：對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的圖書管理員給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)，反之則進(jìn)行相應(yīng)的處理。第六章附則本制度由學(xué)校圖書館管理委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋，自頒布之日起實(shí)施。根據(jù)實(shí)際情況，制度可進(jìn)行定期修訂和完善，以保證其適用性和有效性。---第七章具體條款7.1書籍采購流程1.需求調(diào)研：通過問卷調(diào)查、教師會(huì)議等方式收集師生的閱讀需求。2.采購預(yù)算：根據(jù)需求制定年度采購預(yù)算，并報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)部門審核。3.供應(yīng)商選擇：選擇信譽(yù)良好的供應(yīng)商進(jìn)行合作，確保書籍的質(zhì)量與可靠性。4.合同簽署：與供應(yīng)商簽訂采購合同，明確價(jià)格、數(shù)量、交貨時(shí)間等條款。7.2圖書借閱流程1.借閱資格：圖書館向全校師生開放，借書人需持有效證件（如學(xué)生證、教職工證）。2.借閱限制：每位讀者每次借閱圖書不得超過五本，借閱期限為一個(gè)月。3.續(xù)借申請(qǐng)：如需續(xù)借，需在借閱期限內(nèi)向圖書管理員提出申請(qǐng)，辦理續(xù)借手續(xù)。7.3圖書管理系統(tǒng)1.系統(tǒng)維護(hù)：信息技術(shù)人員需定期對(duì)圖書管理系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和更新，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。2.數(shù)據(jù)備份：每周進(jìn)行一次系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份，確保信息安全。3.培訓(xùn)與支持：定期對(duì)圖書管理員進(jìn)行系統(tǒng)使用培訓(xùn)，提高其操作能力。第八章評(píng)估與修訂1.評(píng)估機(jī)制：每學(xué)期對(duì)本制度實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估，依據(jù)反饋情況進(jìn)行修訂。2.修訂流程：如需修訂，需由館長提出意見，經(jīng)過管理委員會(huì)討論通過