浙江省杭州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版質(zhì)量測試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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浙江省杭州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版質(zhì)量測試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).認真抄寫下面這段文字,格式正確,書寫工整。

夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。草長,樹木長,山是一天一天地變豐滿。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天高起來。水長,瀑布長,河也是一天一天地變寬變深。2、填空題(每題2分共5題)1).課文理解。

課文圍繞梅蘭芳留須寫了四件事。分別是:

(1)1938年,梅蘭芳在香港演出后便_______________;

(2)梅蘭芳_________________,堅決不給侵略者演戲;

(3)梅蘭芳寧可_____________,也決不___________________;

(4)為拒絕日軍慶?!按髺|亞圣戰(zhàn)”的演出,梅蘭芳___________________。

把以上幾件事情連接起來,就可以概括課文的主要內(nèi)容__________________。2).根據(jù)拼音寫詞語。

chéngshú

màoshèng

yáchǐ

hūfēnghuànyǔ

(

)

(

)

(

)

(

)

qiúráo

dàgài

yīnqiè

chóngzhěngqígǔ

(

)

(

)

(

)

(

)3).下面是亮亮演講稿的部分內(nèi)容,請你補充完整。這學(xué)期,我又認識了一群榜樣人物:恭勤不倦的車胤,雖家貧不常得油,夏月①_______,以夜繼日焉,讓我明白了“書山有路勤為徑,②__________”的道理;堅守節(jié)操的王昌齡用“③_________,④_____”表明自己冰清玉潔之心;還有⑤__________的小雨來,⑥________的黃繼光……榜樣故事的背后是中國精神的傳承。4).把下列詞語補充完整,再選詞填空。

()()荒蕪

()()稀少

()()吊膽

面如()()

(1)這里連年災(zāi)害,寸草不生,(

)。

(2)敵人被我軍嚇掉了魂,(

)地跑回去了。

(3)這里的路燈壞了,晚上人們經(jīng)過這里都(

)的。5).本學(xué)期我們學(xué)了一個有關(guān)動物朋友的單元,老舍先生說自己的貓性格__________,不再討厭它了。豐子愷先生覺得鵝最大的特點就是__________。動物是我們的朋友,很多時候,我們也常常用帶有動物的詞語來比喻人。比如:媽媽一天閑不下來,不是掃地拖地,就是換洗衣服,還要忙著給一家人做飯,真是我們家的__________;爸爸在家里從不拿主意,我們說吃什么他就說吃什么,我們提出去哪里玩,他就去哪里,真是個__________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,冒號的使用正確的一項是()A.“你吃飯了嗎?”媽媽問:“沒有的話,就先吃飯吧!”B.我看見墻上寫著:“請講普通話”幾個字。C.它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。D.我聽老師說:明天學(xué)校組織春游。2).白血球的武力怎樣?()A.厲害B.可怕C.溫柔3).如果《狐貍和烏鴉》故事新編的結(jié)局是“烏鴉把肉吞下了肚子”,下列故事情節(jié)不符合結(jié)局的一項是(

)A.烏鴉站在樹上聽到狐貍的贊美,將計就計,把涂滿辣椒醬的肉掉了下去。B.烏鴉用爪子把肉抓得牢牢的,氣得狐貍對著烏鴉破口大罵,烏鴉置之不理。C.烏鴉把肉叼到粗樹干上,放好肉后盡情地享受狐貍的贊美聲,氣得狐貍干瞪眼。D.烏鴉叼著肉,把狐貍引到老虎的洞穴前,剛被狐貍騙過的老虎一口咬住了狐貍。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿寫句子。

例:當(dāng)下高鐵運行速度最快的是哪個國家呢?當(dāng)然是中國。

________5、連線題(每題4分共2題)1).請將左邊的名詞與右面相匹配的成語連起來。

早晨

旭日東升

艷陽高照

中午

雄雞報曉

傍晚

日薄西山

月明星稀

夜晚

萬籟俱寂2).結(jié)合你對中國神話故事的閱讀,完成下面的連線。

①沉香

A.嘗百草分清五谷

②神農(nóng)

B.發(fā)明八卦

③伏羲

C.劈山救母6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的句子整理通順,標明序號。

________這樣一快一慢,魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松(夏季)一圈緊(冬季)的痕跡。

________魚的生長跟氣候有直接的關(guān)系。

________于是,人們根據(jù)魚的“生長圈”,計算出魚的年齡。

________秋冬季節(jié),氣溫低,魚兒長得慢。

________有的科學(xué)家叫它“生長圈”。

________春夏季節(jié),氣溫高,魚兒吃得多,長得快。2).排列順序。

(

)數(shù)千萬年后,它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。

(

)其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,越來越像鳥類。

(

)它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。

(

)這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍、降落,慢慢具備了滑翔能力,并最終能夠主動飛行。

(

)地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.“可憐九月初三夜”這句詩中,“可憐”是令人惋惜的意思。(

)

2.“是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。”這是一句設(shè)問句。(

)

3.《普羅米修斯》一文中,“普羅米修斯跑到太陽車那里,從噴射著火焰的車輪上,拿了一顆火星,帶到人間”一句體現(xiàn)了神話故事具有大膽、神奇的想象的特點。(

)

4.女媧、夸父、西門豹都是我國古代神話故事中的人物,他們都有神奇的能力。(

)

5.寫一件事,要把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,還要按照一定的順序?qū)憽?

)

6.“我望著那許多認識的星,我仿佛看見它們在對我眨眼,我仿佛聽見它們在小聲說話?!边@是個比喻句。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。母親??!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。1.這首詩歌的作者是_______,詩歌中使用了________的修辭手法。

2.詩歌中的兩個“風(fēng)雨”有什么不同?

_______________________

3.這首詩歌表達了作者怎樣的感情?

_______________________

4.簡要說說你讀完這首詩歌后的感受。

_______________________9、書面表達(每題15分共1題)1).記憶里,有沒有讓你印象深刻、久久無法忘懷的月下景象呢?請運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,并調(diào)動感官描寫出你心中的月下美景。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀,回答問題。蝴蝶谷①祖國的寶島臺灣氣候溫暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生長的好地方。②臺灣的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斕(bān

lán)的蝴蝶飛過花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。③蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一種黃顏色的蝴蝶,在陽光的照耀下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,(

)的蝴蝶上下飛舞,就像誰在空中撒了一把(

)的紙片,隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去。④蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里,立刻就會被成群的蝴蝶團團圍住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的樣子,多么像在歡迎前來參觀的客人呀!1.從文中找出下列詞的近義詞。

聚集(

)

景色(

)

壯麗(

)馬上(

)

2.第3自然段是圍繞哪句話寫的?用“——”畫出來。

3.請你在文中選擇一個描寫景物的四字詞語寫一句話。

____________________________

4.選詞填空。

五彩繽紛

五顏六色

有的山谷里有幾種蝴蝶,(

)的蝴蝶上下飛舞,就像誰在空中撒了一大把(

)的紙片。

5.通過讀文,請你提出兩個有價值的問題。

__________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面每道題中,都有一個詞語中含有錯別字,請將序號寫在括號里。

(1)A.屋檐

B.慰籍

C.遭殃

D.晌午(

)

(2)A.?dāng)鄾Q

B.情形

C.即將

D.寂靜(

)

(3)A.忠厚

B.拂試

C.姿態(tài)

D.臉頰(

)

(4)A.分辨

B.拆除

C.瀟灑

D.開劈(

)2).給加點詞語選擇正確的解釋。(填序號)

味道:①比喻某種感受

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