人教部編版選擇性必修下冊《第7課 一個消逝了的山村 秦腔》2024年同步練習

人教部編版選擇性必修下冊《第7課一個消逝了的山村秦腔》2024年同步練習卷一、選擇題1．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ儋Z平凹在談到他的茅盾文學獎獲獎作品《秦腔》時說，書中多個人物的____是他老家棣花街的村民，鄉(xiāng)村是他生命苦戀的花園。②國務院常務會議指出，我國2009年開始實施的醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革____已初見成效，____還面臨一些較為突出的矛盾和問題③“最美女教師”——黑龍江省中學教師張麗莉的英雄事跡已傳遍大江南北，她在危急時刻舍己救人的壯舉讓許多人____地流下了熱淚。A．原形雖然……但是……不由自主 B．原型即使……也……不由自主 C．原型雖然……但是……情不自禁 D．原形即使……也……情不自禁2．在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┨杽倓偮渖剑鬟叺奶焐巷w起了一大片紅色的霞朵。山尖上染著一抹淡淡的桔黃色的光芒，兩邊大山濃重的陰影已經(jīng)籠罩了山道。，，。，，。富麗的夏日的大地，在傍晚顯得格外寧靜而莊嚴。①大馬河兩岸所有的高稈作物現(xiàn)在都在出穗吐纓②空氣里彌漫著一股清淡芬芳的香味③各種豆類作物都在開花④羊群正在下溝⑤綠草叢中滾動著點點白色⑥遠處的山坡上。A．⑥④①③②⑤ B．⑥⑤①③②④ C．①③②⑥④⑤ D．①③④⑥②⑤3．下列文字中標點符號有誤的一項是（）有誰要認識這小草的意義嗎①？我愿意指給他看②：在夕陽里一座山丘的頂上，坐著一個村女，她聚精會神地在那里縫什么③？一任她的羊在遠遠近近的山坡上吃草，四面是樹，她從不抬起頭來張望一下④A．① B．② C．③ D．④4．下列語句中運用了比喻修辭的一項是（）A．我在那條路上走時，好像是走著兩條道路：一條路引我走近山居，另一條路是引我走到過去。 B．我們望著它每瞬間都在生長，仿佛把我們的身體，我們的周圍，甚至全山都帶著生長起來。 C．在比較平靜的夜里，野狗的野性似乎也被夜的溫柔馴服了不少。代替野狗的是麂子的嘶聲。 D．草間的菌子，俯拾皆是：有的紅如胭脂，青如青苔，褐如牛肝，白如蛋白，還有一種豬色的，放在水里立即變成靛藍的顏色。5．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）（1）隨著時代的發(fā)展，蔡林記的熱干面、老通城的豆皮、四季美的湯包、順香居的燒賣這些武漢的老味道也在慢慢__________。（2）面對突如其來的疫情，醫(yī)生不僅僅要治病救人，還應該__________患者的心靈，以便及時反饋和交流。（3）這是一種菌類菜，每年梅雨季節(jié)，特別是大雨過后，__________，我小時候經(jīng)常提籃去撿。（4）中國共產(chǎn)黨誕生于__________、災難深重的舊中國，它一誕生就肩負起了爭取民族獨立和實現(xiàn)國家富強的歷史任務。A．消失安慰俯拾皆是風雨如磐 B．消逝安慰比比皆是風雨如晦 C．消失撫慰比比皆是風雨如磐 D．消逝撫慰俯拾皆是風雨如晦6．對下列句中標點符號的理解有誤的一項是（）A．每到農(nóng)閑的夜里，村里就常聽到幾聲鑼響：戲班排演開始了。（冒號表示注釋說明） B．大幕又一挑，站出戲班頭兒，大聲叫喊要維持秩序，立即就跳出一個兩個所謂“二桿子”人物來。（引號，表示諷刺） C．再是那臘月五豆，臘八，二十三……月月有節(jié)，三月一會，那戲必是上演的。（省略號，表示列舉未盡） D．他們一生最崇敬的只有兩種人：一是國家領導人，一是當?shù)氐那厍幻?。（冒號，表示引起下文?．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┮粋€王朝，一個英雄，都只是歷史長河中瞬間即逝的漩渦，。，。，。依然唱著秦宮小曲，在西鳳酒香中吼幾聲秦腔，依然把對生活的追求融在民間藝術(shù)中。①曾經(jīng)叱咤風云的秦穆公，如今一抔黃土掩住了風流與豪氣②而萬里山河又毀于二世之手③唯有那個時代的文化和精神穿越了時間和空間，得到永恒④今天我們依然在這華夏故土揮汗如雨，依然同命運抗爭⑤成為被人遺忘于城郊的土丘⑥他沒有想到秦王嬴政會統(tǒng)一六國A．③①④②⑤⑥ B．③①⑤⑥②④ C．⑤①③②④⑥ D．⑤⑥③①②④二、現(xiàn)代文閱讀8．閱讀下面的文字，完成問題。1995年9月7日，前門飯店梨園劇場。晚7時15分，能容納上千名觀眾的演出大廳已座無虛席，人頭攢動。來自五大洲的各國游客，等待著觀賞今晚的劇目。7時30分，開場的鑼鼓驟然響起，觀眾席上的燈光暗了下來。在清脆激揚的樂曲聲中，顯示出京劇藝術(shù)的無窮魅力。記者身處觀眾席中，偷眼向四周看去，一位金發(fā)碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引，每當打到緊要處，記者身邊幾位鶴發(fā)童顏的外國老人便陶醉在悠揚的旋律和美妙的舞蹈中，情動處，用腳打起了拍子。《水漫金山》的演出開始了，劇場內(nèi)的氣氛達到了高潮。白娘子、小青大戰(zhàn)法海，那英武俊美的亮相，還有一連串的毽子小翻，都博得了滿場喝彩聲。特別是白娘子力戰(zhàn)群敵的踢槍絕技，情緒高漲。掌聲，雷鳴般的掌聲，在劇場內(nèi)一陣陣滾動。觀眾席里，不住地按動照相機的快門。一些觀眾隨身攜帶的攝像機也開始運轉(zhuǎn)……（節(jié)選自《看京劇》，有刪改）作者是怎樣描寫觀眾觀看京劇表演時的表現(xiàn)的？這些描寫有什么作用？9．閱讀下面的文字，完成下列各題。山凹之月張煒不知多少次，夜晚，當我抬頭看到這個山凹，它的四周，就是那清敝湛藍的夜空，清清的，冷冷的。我心中常常驀然一動，閃電一樣的感激從心上劃過。于是我再也不能平靜。﹣﹣簡直是一絲不差的移植，從遠方將整個的一個山凹，不，將整個的一幅夜色和圖畫，它靠近我現(xiàn)在的居所。我覺得這是上帝對我的莫大恩惠，它時時告訴我：在艱難時日里曾長久地凝視著這樣一座山凹……是的，20年前的流浪之途上，我在一個山間作坊里找到了一份工作，每天夜晚從居所走出，涉過村中那條小河山間作坊就在山凹下邊。多少年過去了，山凹之月在我心中卻是永不消逝的圖畫，它搭救了我，直到幾年之后，我才翻過那座山凹記得這個苦命的作坊燒了兩次大火。第一次大火燒得可怕，屋頂全部燃成了紅色。作坊的東西剛剛搶出一半，大勢逼人。他們再不敢撲進燃燒的作坊了，就像自己的肉體被點燃了一樣，我不顧一切地騰跳起來，背上、腳上，到處都挨了燃燒的東西。可是我對灼痛渾然不覺，更多的人也跟我撲進了火海之中……第二次大火，我恰巧不在。就像第一場大火一樣，那些救火者在半夜里呼號著，為了搶出一團熊熊燃燒的股線，竟然一路抓牢了這個熾亮的火球，把它投入水中。結(jié)果她整整一條手臂都燒壞了。這就是那個山凹下作坊的真實故事。很久了，我到更遠的遠方去了，再也沒有回到那個山村。我越來越?jīng)]有勇氣回到那個山凹面對此地的山凹之月，感念、恐懼、虧欠和憐惜，常常糾纏著我明白更好和更重要的，是叮囑自己，是能夠在這山凹之月面前感到惶恐和驚怵我最后離開時簡直是逃脫一般。美麗而苦難的山地裝滿了恐懼。我不敢更久地逗留，我必須逃開。至此，我又重新恢復了一個流浪者的形象。無論我走到哪里，山凹上方那輪像水洗過一樣的月亮都隨我移動，凝視著我，讓我一如從前，在靈魂深處沒有一絲一毫的改變。……那一天我仿佛聽到了呼吸，一顆心都要急得跳出。沒有別的選擇，只有向著北方我不顧一切地奔跑。頭發(fā)被風吹亂了，衣服被荊棘劃破了，鞋子脫落了，一直向北。月亮升起來，很快跟住了我﹣﹣它大概不愿讓我一個人孤寂地趕這么遠的山路。它伴隨我飛一樣來到了平原，來到了海邊荒原。我回到了親人身邊。這一次長長的奔跑讓我至今回想起來就要感激得流淚。漫游之路上只有月亮陪伴我。我停留它亦停留；我飛奔它亦飛奔：我痛苦，它就流下大滴的淚珠。今天今夜，我來到了這個城郊，卻站在了昨日的山凹之下。山凹上方還是它，在那兒注視我。（1）下列對文本相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是A．“山凹之月“既是籠罩全篇的文眼，又是文章的行文線索。文中反復提到“山凹之月”，首尾呼應，使行文緊湊，不枝不蔓。B．盡管收留作者的那個小山村給了作者溫飽和難忘經(jīng)歷，但作者還是從那兒逃離：后來作者不顧一切回到故鄉(xiāng)，因為故鄉(xiāng)給他的精神撫慰遠多于小山村。C．作者面對山凹之月時內(nèi)心充滿的感念、恐懼、虧欠和憐惜等各種感情，看似彼此矛盾，實際源于作者的生活體驗D．文中作者通過回憶自己的親身經(jīng)歷，寫出了山凹之月對自己的恩惠，山凹之月能時刻提醒作者把握自己的精神世界，不改初衷。（2）文中為什么要詳寫作坊的兩次遭火？試分條作答。（3）當今社會，人們應該如何守護自己的精神家園？結(jié)合文本，談談你的理解。10．閱讀下面的文字，回答問題。村里的電影賈平凹①一群烏鴉在天上旋轉(zhuǎn)，方向不固定的，末了；黑夜也在翅膀上馱下來了。九溝十八岔的人，都到河灣的村里來，人來得太多，場畔的每一棵苦楝子樹，從上面看，凈是頭，從下面看，盡是腳，布底的，膠底的。后生們都是二十出頭，灰暗里，用眼睛尋著眼睛說話。②早先地在一起，他們常被組織著，去修臺田，去護秋，男男女女在一起說話，大聲笑?，F(xiàn)在各在各家地里，秋麥二料忙清了，卻不知道做什么，肚子飽飽的，在塵土里打滾，自己的精神泄不出去③場畔不遠，就是河，河并不寬，又一層兒相對向河面斜，兩邊的樹枝就復交糾纏了。河面常被這種糾纏覆蓋，被八個女子撐著，咿咿呀呀漂下來。樹分開的時候，鉆樹的防空洞了，看不見了樹身上的蛇一樣裹繞的葛條，八個女子互相照看了頭發(fā)，假裝抹臉，大聲說笑著跳上場畔。④后生們立即就發(fā)現(xiàn)了，但卻正經(jīng)起來，兩只眼兒都睜著，一只看著場畔。⑤八個女子，三個已經(jīng)結(jié)了婚，勾肩搭背的，她們不停地笑，笑是給同伴聽的，也大聲說話，說是說明電影上的事，都不說是為了什么。⑥五個女人是沒有訂婚的，五個女子卻并不站在一起，又不到人窩去，離賣醪糟的小販攤，不遠不近，不暗不明。有后生就匆匆走過去，又匆匆走過來，或者站在前邊，偏踩在一塊圓石頭上，每一次從石頭上歪下來，后看一眼，后生一轉(zhuǎn)身笑聲便噤，身再一轉(zhuǎn)，目光就說了話，后生便勇敢了，要么，挪過步來，罵一聲“流氓!”熱熱的又冷冷了，后生無趣地走了。女子卻無限后悔，星星蒙蒙的，像滴流著水兒。再換過地方，食指咬在牙里。⑦一場電影完了，看了銀幕上的人，也看了銀幕下的人，唱了一段花鼓，卻說：別唱了，上了木排，從水面上劃走了。木排在河里，她們數(shù)起來，都爭著說哪顆星星是她的⑧木排上行到五里外的灣里，八個女子跳下去，各自問一句“幾時還演電影呢？”各自走進八個岸邊的山洼。已經(jīng)聽見狗在家門口汪著了，一時間，腳腿卻沉重起來（節(jié)選自《商州又錄》，有刪改）（1）下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的一項是A.文章第②段寫人們“只看見推完磨碾后的驢，在塵土里打滾”，表現(xiàn)了人和驢在勞作以后都感到身體上深深的疲憊。B.八個女子互相照看頭發(fā)，將香脂又一次在臉上擦抹，由此可知這幫女子是愛美的，可見她們心情愉悅。C.后生們看到女子時，正經(jīng)起來，是怕被女子們瞧不起，一只看場畔，描寫得非常幽默風趣。D.“看了銀幕上的人，也看了銀幕下的人，也被人看了”，看了一場電影，看了該看的，耐人尋味。（2）下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是A.文章第①段寫村里人多，采用了不同的視角來表現(xiàn)：有遠景全瞻，有上下切換B.文章第①段寫“黑夜也在翅膀上馱下來了”中的“馱”字運用比喻手法，非常形象地寫出黑夜慢慢降臨的情狀。C.文章寫人，常通過人物行為的細節(jié)表現(xiàn)其內(nèi)心的情感，筆觸細致，如第⑥段寫女子呵斥男子后“食指咬在牙里”，表現(xiàn)其后悔之情。D.全文語言質(zhì)樸自然，簡潔凝練。既有對生活中口語的真實呈現(xiàn)，又有精心營構(gòu)（3）文章通過“村里的電影”，巧妙串起青年男女交往的前后經(jīng)過，請簡要概括。（4）請?zhí)骄课恼轮挟嬀€句子的意蘊。三、語言文字應用11．閱讀下面的文字，完成各小題。再望小村，看見了屋角和山墻，也看見了土院墻里的胖豬。①______，柔軟的挑擔波閃著高上來。路邊一條孤獨的狗，一頭牛在他旁邊猶豫著。驀地一聲長叫響起：“賣麻花來——”小山村便正式起床了。往上走便沒有了路，似流行歌星的長發(fā)，遮住一些美麗的危險，便是小時候常玩的草坪，那里有我的老朋友，它們大概也長高了，那塊伴我童年的小青石凳，坡上吹起了微微的小風，紫荊的濃郁讓人異想天開，忍不住就遠望。村旁有一條小河，彎彎曲曲地橫貫村莊，遠遠地來。一河水就浸濕了村子的這兒、那兒，就知道，這一村的小伙子吃什么長大，就知道挑水上坡的漢子為什么氣壯如?！迩f全清晰了。原來是一家一戶的院子，各自過著小小的日子；還有花，一紅一黃的點綴，都聽得清一支歌子響起，滿村的綠樹紅花便搖動起來。（1）文中使用了哪些修辭手法A．比喻、引用、夸張B．比喻、擬人、對偶C．排比、擬人、夸張D．排比、引用、對偶（2）文中畫波浪線的句子可改寫成：“村旁有一條遠遠地來，長長地去的小河，它彎彎曲曲地橫貫村莊?！睆恼Z義上看二者基本相同（3）請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，每處不超過10個字。①②12．結(jié)合《秦腔》內(nèi)容，擬寫下面有關(guān)“秦腔”對聯(lián)的下聯(lián)。上聯(lián)：八百里秦川飛揚塵土下聯(lián)：13．閱讀下面的文字，完成下列各題。山川不同，便風俗區(qū)別；風俗區(qū)別，劇不同腔。京、豫、晉、越、黃梅、二簧、四川高腔，幾十種品類，或問：歷史最悠久者，文武最正經(jīng)者，是非最洶洶者何？曰：秦腔也。正如長處和短處一樣突出便見其風格，______秦腔，愛者便愛得要死，說得直率的是“大喊大叫”。_____便有柔弱女子，常在戲臺下以絨堵耳，今晚讓你去看秦腔！秦腔成了懲罰的代名詞，所以，（）。可能還在西北幾個地方變腔走調(diào)的有些市場，______絕對沖不出往東南而去的潼關(guān)呢。（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検茿.看待于是訓誡也B.對待于是教訓卻C.看待因此教訓也D.對待因此訓誡卻（2）下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検茿.唯秦腔死不離窩，如秦人一樣；嚴重的鄉(xiāng)土觀念B.唯秦腔則如秦人一樣，死不離窩，也離不了窩C.唯秦腔則如秦人一樣，死不離窩；嚴重的鄉(xiāng)土觀念D.唯秦腔死不離窩，如秦人一樣；也離不了窩（3）文中畫波浪線的句子可以改寫成：“秦腔是一種歷史最悠久、文武最正經(jīng)、是非最洶洶的戲劇?！睆恼Z義上看二者基本相同，為什么說原文表達效果更好？

參考答案與試題解析一、選擇題1．【解答】原型：特指文學藝術(shù)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實生活中的人。原形：原來的樣子，指賈平凹在創(chuàng)作《秦腔》時。故“原型”最為恰當。雖然……但是……：關(guān)聯(lián)詞，表示轉(zhuǎn)折，表示假設兼讓步，指我國實施的醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革取得了初步成效。表示轉(zhuǎn)折。情不自禁：自己控制不了自己的情感，比喻感情激動得不能控制。不由自主：由不得自己作主：控制不住自己，指“最美女教師”張麗莉在危急時刻舍己救人的壯舉讓人無法控制自己的情緒，故“情不自禁”最為恰當。故選：C。2．【解答】本文段主要按照空間順序描寫傍晚迷人的景象。①②③寫莊稼，①點明地點，②是感受，其順序為①③②，⑥是地點，⑤是對羊群的描述。故選：C。3．【解答】①“有誰要認識這小草的意義嗎”是疑問語氣，使用正確。②“我愿意指給他看”后面的內(nèi)容是解釋說明要看的內(nèi)容，用冒號使用正確。③“她聚精會神地在那里縫什么”是陳述語氣，不需要用問號。④“她從不抬起頭來張望一下”后面還有其他內(nèi)容，用逗號隔開。故選：C。4．【解答】D.運用了比喻修辭，將“菌子”比作“胭脂”“青苔”“牛肝”“蛋白”。故選：D。5．【解答】（1）“消失”與“消逝”都指因發(fā)展到一定階段或變化到一定程度而逐漸減少以至沒有。但“消失”側(cè)重結(jié)果，指逐漸減少，可知橫線上填“消逝”更好。（2）“安慰”側(cè)重指使人心情安定、放心，常用于口語，適用對象是心情，常用于書面語，應選“撫慰”。（3）“俯拾皆是”和“比比皆是”都形容為數(shù)很多?！氨缺冉允恰睆娬{(diào)到處都是，可用于大的事物，而且偏重于容易得到。根據(jù)語境。（4）風雨如晦：意思是說風雨交加，白天如同黑夜一樣昏暗。風雨如磐：形容風雨極大，用“風雨如晦”更好。故選：D。6．【解答】B.“二桿子”中的引號為特定稱謂，不是表示諷刺。故選B。7．【解答】語段闡述了時代的文化和精神可以永恒的觀點。根據(jù)橫線前面“都只是歷史長河中瞬間即逝的漩渦”可知后面承接③，也就是后面承接①，接下來⑥②講秦穆公以后的情形，與橫線后的句子銜接。故選：B。二、現(xiàn)代文閱讀8．【解答】作者詳細描寫了人們看京劇時的場景和一些人的動作，目的和“京劇”有關(guān)，進而突出京劇的魅力，一位金發(fā)碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引，就不由自主地抓緊身邊的男友的手”“記者身邊幾位鶴發(fā)童顏的外國老人便陶醉在悠揚的旋律和美妙的舞蹈中，甚至伴著舞臺上的輕歌曼舞，這是描寫外國人看到京劇時的表現(xiàn)。還有在觀眾席中觀眾看到的場景，接連不斷亮起閃光燈的白光，不住地按動照相機的快門，這屬于場景描寫與動作描寫的融合，顯示出京劇的巨大魅力。答案：作者充分運用了動作描寫和場景描寫。如金發(fā)碧眼的女郎被武打吸引；幾位鶴發(fā)童顏的外國老人陶醉其中；還有在觀眾席中看到的場景。這些描寫生動地再現(xiàn)了演出時的盛況。9．【解答】（1）B．“故鄉(xiāng)給他的精神撫慰遠多于小山村”在文中缺乏依據(jù)。（2）詳寫作坊的兩次遭火的原因要結(jié)合作坊的兩次遭火的具體描寫以及其前后文。在描寫中，感受到作坊著火給作者留下的深刻記憶。（3）在文章中，山凹之月就是作者的精神家園，山凹上方那輪像水洗過一樣的月亮都隨我移動，跟住了我，讓我一如從前；結(jié)合“我明白更好和更重要的，是能夠在這山凹之月面前感到惶恐和驚怵；結(jié)合“這一次長長的奔跑讓我至今回想起來就要感激得流淚。我停留它亦停留，它就流下大滴的淚珠”可以感受到我對山凹之月的感激等等。答案：（1）B（2）①火災將人、作坊置于生死存亡境地、記憶猶新；②火災更能體現(xiàn)曾經(jīng)收留自己、震撼，更能突出作坊在作者生命歷程中的重要作用。（3）①要懷有敬畏之情。正是作者對精神家園﹣﹣“山凹之月”的敬畏。②要抱有感恩之心，心存感激，“山凹之月”挽救和成全了自己的人生。山凹之月就是作者心中的一束希望之光，即使在迷惘時。④要持有反思之智，作者得以不斷地調(diào)整自己的內(nèi)心。10．【解答】（1）A.“表現(xiàn)了人和驢在勞作以后都感到身體上深深的疲憊”分析有誤，原文是“現(xiàn)在各在各家地里，袖著手總覺得要做什么，肚子飽飽的，力氣也恢復不來”。故選：A。（2）B.“‘馱’字運用比喻手法”分析不當，應該是比擬手法。故選：B。（3）文章第一段寫因村里演電影引來了青年男女，第二段寫早先青年男女的交往。第四段寫后生們（青年）的表現(xiàn)，重點女子呵斥男子后“食指咬在牙里”的細節(jié)，第七段寫電影完了后八個女子集合在場畔唱花鼓的事。這樣即可歸納出村里演電影引來了青年男女，都是給周圍后生聽，電影結(jié)束。據(jù)此加以概括即可。（4）文中的畫線句子是文章的結(jié)尾句，然后結(jié)合具體的語境，指下木排的八個女子，“腳腿卻沉重起來，結(jié)合前文“一場電影完了，