2021年河北省中考滿分作文《竭盡全力自會成功》

2021年河北省中考滿分作文閱讀下面三則材料，按要求作文。(50分）材料一：成功不在于大小，而在于你是否已竭盡全力。材料二：人生中有些事情你不竭盡全力去完成，你永遠(yuǎn)不知道自己有多么出色。材料三：凡做一件事，便忠于一件事情，將全副精力集中到這事上頭，一點兒不旁鶩。請根據(jù)你對上面材料的理解和感悟，自選一個角度，寫一篇文章。要求：①內(nèi)容積極向上；②自擬題目；③聯(lián)系生活，有真情實感；④除詩歌外，文體不限：不少于600字；⑥文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。竭盡全力自會成功“少年自有少年狂，身似山河挺脊梁……”聽著這氣勢磅礴的《少年中國說》，思緒已然不知飄到了何處，自己仿佛又回到了那個地方，仿佛又經(jīng)歷了那些事情。那天老師找到我，讓我去參加一個朗誦比賽。剛聽到這個消息時，我是驚訝的。因為我沒想到老師會讓我代表學(xué)校去參加比賽。代表學(xué)校，那出去我代表的就不僅僅是我個人了，還關(guān)乎學(xué)校的榮譽。對于這項任務(wù)，我知道答應(yīng)老師，那就會有無數(shù)雙眼睛盯著我，要我拿出最好的成績。所以我猶豫了，并非是我不想?yún)⒓?，而是我怕自己會失敗，會給學(xué)校抹黑，會讓大家失望。之后的幾天里，我一直在做抉擇。到底怎么樣呢？我的老師見我這么猶豫不決，只是告訴了我一句話一有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。既然我選好了，那就試試吧，萬一自己成功了呢？在比賽之前的一周里，我除了完成老師留的作業(yè)外，課余時間全都在準(zhǔn)備比賽。最開始只是有感情地誦讀，到后來可以逐漸脫稿了，再后來，要配樂朗誦。我找了很多音樂，但因為這首詩是關(guān)于歌頌祖國的，我最終選擇了《少年中國說》。配樂也找好了，接下來就是情感了。我發(fā)現(xiàn)自己讀的時候，還是沒有很好地把握情感，氣勢還不足。于是我又就去找了很多類似的視頻，來學(xué)習(xí)和研究。在這日復(fù)一日地練習(xí)中，比賽到來了。當(dāng)我換好服裝進(jìn)入比賽大廳時，我清楚地感到我的心跳變快了，就這么忐忑地度過了前半場比賽。當(dāng)念到我的名字，讓我做準(zhǔn)備時，我覺得自己的心跳頻率都要超標(biāo)了，手心也不停地出汗。到我了，我一步一步地走到臺上，看著臺下的評委和觀眾，我試圖讓目己冷靜下來。音樂響起，我好像回到了平時練習(xí)的時候，當(dāng)我聽見掌聲響起時，我知道我完成了這場比賽。接下來就是評委打分環(huán)節(jié)、一共五個評委，滿分十分。主持人倒計時十秒，我卻感到像是過了幾個小時，當(dāng)評委亮出打分牌時，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了?！霸搮①愓咂骄志欧?，讓我們恭喜她?。⑽抑牢页晒α?。當(dāng)你竭盡全力去做一件事時，最后的結(jié)果會告訴你，你到底有多出色?！久麕燑c評】1．條理清晰，中心明確。作者寫了自已參加朗讀比賽的過程，通過這個過程，總結(jié)出了“做事情要竭盡全力”的道理，體會比較深刻，突出了中心。2．布局合理，過渡自然。開頭的引用是為了引出自己朗讀的事情，過渡比較自然，中間部分也寫出了自己的心理變化過程，這一點很好。最后點題，結(jié)構(gòu)完整，條理清晰。3．心理描寫到位。寫自己參賽前的矛盾心理和在賽場的緊張心理時用筆較多，為了突出“自己竭盡全力去做一件事，會創(chuàng)造出意想不到的結(jié)局”這個主題，這樣的安排非常好?！久麕熃忸}】2021年河北的中考作文題和2020年一樣，采用了材料作文的形式。題目給出了三則材料，材料一強(qiáng)調(diào)成功在于你是否竭盡全力：材料二強(qiáng)調(diào)的是竭盡全力做事能讓自己更出色，也就是說竭盡全力能激發(fā)自己更多的潛能；材料三強(qiáng)調(diào)的是做一件事要集中全部精力。其中，材料一和材料二講的是竭盡全力做事的結(jié)果與意義——能帶來成功，能讓自己變得更出色；材料三講的是竭盡全力做事的具體方法——心無旁騖地做某件事。根據(jù)材料的內(nèi)容和寫作要求，我們可以從兩方面進(jìn)行構(gòu)思。一是分別就三則材料來談自己的理解和感悟。比如，從“成功離不開竭盡全力”“竭盡全力重塑自我”“做好一件事要心無旁鶩”等角度切入。二是將三則材料結(jié)合起來，談自己的理解與感悟，比如寫自己如何通過竭盡全力做事獲得成功或發(fā)現(xiàn)更出色的自我，等等。由于文體不限，除了常見的記敘文和議論文，我們也可以根據(jù)表達(dá)的需要，靈活而恰當(dāng)?shù)剡x擇其他文體進(jìn)行寫作，如書信體、日記體、訪談體等。【名師專場】2021年河北的中考作文題以材料作文的形式呈現(xiàn)，題目中的三則材料所涉及的關(guān)鍵詞是“竭盡全力”，在具體寫作中，不少考生選擇了記敘與之相關(guān)的故事，表明竭盡全力做事的重要性。這是可行的。但是，從考場上的情況來看，有不少考生在詳略安排上尚欠妥當(dāng)。就拿“竭盡全力做事”這個角度來講，很顯然，如何竭盡全力做事應(yīng)該是文章的重點，可是，不少考生卻把重點放在寫自己如何做事上，對于竭盡全力做事的內(nèi)容交代得過少。如此一來，就有些喧賓奪主，導(dǎo)致重點不夠突出，中心也難以得到更好的彰顯。所定的主題決定文章內(nèi)容的詳略，素材是為表現(xiàn)主題而服務(wù)的。因此，寫作時，首先要確定好主題，然后根據(jù)文章的主題選擇具有代表性的素材，最后安排好內(nèi)容的詳略。一般而言，那些能夠直接體現(xiàn)主題的內(nèi)容，我們要詳寫；那些不能夠直接體現(xiàn)主題的材料，就要惜墨如金，適當(dāng)略寫，這樣才能使文章疏密相間，恰到好處。這一點再一次提醒我們，在寫作前，理清思路和列好提綱是很有必要的。具體來說，文章詳略安排的常用方法有以下三種。1、概括法概括法是略寫時經(jīng)常采用的一種方法。比如說，在以“竭盡全力成就新的自我”為題的作文中，對于那些與主題關(guān)系不是很密切的內(nèi)容，我們可以采用概括的方法，筆帶過：“以前的我是一個容易被忽視的人。”你看，由于重點是寫如何竭盡全力成就新的自我，所以對于以前的“我”就用個具有概括性的句子說明，而沒有具體展開來講。2、具體展開事件的過程詳寫事件的過程在以敘事為主的記敘文中比較常見。如果要具體描寫一個事件，首先要注意，事情的開端和結(jié)局應(yīng)略寫，而事件的發(fā)展和高潮則要詳細(xì)地表現(xiàn)出來。這樣做不僅能使人對事情發(fā)展的過程有一個詳盡的認(rèn)識和了解，也可以使主題突出，中心明確。3、綜合運用多種細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫是指抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，加以生動細(xì)致的描繪，它滲透在對人物、景物或場面的描寫之中。這種方法在詳寫時經(jīng)常采用。常見的細(xì)節(jié)描寫有：語言描寫、動作描寫、心理描寫、外貌描寫、神態(tài)描寫、環(huán)境描寫等。運用恰當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫，能更好地再現(xiàn)當(dāng)時的場景，展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，等等，從而更好地突出中心。【考題分析】2021年河北中考語文試卷中的作文，和2020年一樣，仍然采用材料作文的形式。對于考生來說，基本沒有審題障礙，且非常勵志。審題過程中的一個關(guān)鍵就是把握材料中透露出的中心思想。從三則材料中不難提煉出“竭盡全力”“付諸行動”和“堅持不懈”三個中心，命題人已經(jīng)把作文的“基本中心（意）”提供給考生了，考生可根據(jù)自己對材料的理解進(jìn)行寫作?！久}透視】這則材料作文，要求考生圍繞對材料的理解和感悟，自選一個角度寫作。三則材料雖然均與“成功”相關(guān)，但具體的指向略有不同，我們從哪則材料的意旨出發(fā)，再進(jìn)行寫作，都是可以的。無須找出三則材料的共性，扣住三則材料來給自己自行創(chuàng)設(shè)難度。第一則材料強(qiáng)調(diào)的是“只要竭盡全力去做事，哪怕一點進(jìn)步都是成功”，關(guān)注的是付出與過程，忽略的是結(jié)果。告訴我們，人與人的能力是有差別的，不必非要和別人比肩，只要自己盡全力了，無論結(jié)果如何，都該接納自己，哪怕結(jié)果不盡如人意。第二則材料強(qiáng)調(diào)的是“竭盡全力可以充分挖掘人的潛能”，關(guān)注的是做的結(jié)果與驚喜。告訴我們，有些時候并不像我們想的那樣糟糕，再努力一些，再堅持一陣，或許你就可以突破原來的自己，在成功的路上邁出堅實的一大步。第三則材料強(qiáng)調(diào)的是“做一件事就只專注于一件事”,關(guān)注的是做事的唯一性。告訴我們，一心不可二用，執(zhí)著在一件事上雕琢，才更易做出成績，否則便容易雞飛蛋打，兩頭落空。由以上的分析來看，我們將主題定為“堅持才能成功”“全力以赴可以創(chuàng)造新的高度”“成功來源于專注”等，都是可以的。主題易選，選材也廣闊，但主旨深度上可淺可深，利于不同程度的考生展示出符合自己水平的佳作。在文體選擇上，記敘文、散文、議論文、小說、寓言、童話等均可，只有不適宜寫成說明文。寫成記敘文宜從小處落筆，深處挖掘，展示生活小事中蘊含的深刻道理。寫成散文，宜多選取生活中典型、突出的小片段、小鏡頭、小場景，用場景鋪陳法來突出主題，傳遞意旨。語言上可巧用修辭，再借助富有表現(xiàn)力的詞語，來增強(qiáng)文章的感染力。寫議論文，宜多列舉事例，用事例說話，再輔以說理，避免整篇講道理，流于空浮。寫成寓言、童話，在展開聯(lián)想與想象的同時，要注意與生活的相似度，比較本真地反映生活中的道理?！舅悸芬c】材料一和材料二都強(qiáng)調(diào)了“竭盡全力”的意義與價值，回答了“為什么”的問題。材料一闡述了“竭盡全力”就是一種“成功”，側(cè)重于“竭盡全力”這個過程本身的意義。材料二闡述了“竭盡全力”之于“出色”的重要價值，側(cè)重于“竭盡全力”能帶來的美好結(jié)果。材料三各分句為層層解說關(guān)系，亦即“做一件事”的正確態(tài)度是“忠于一件事情”,“忠于一件事情”也就意味著“將全副精力集中到這事上頭”，要“全副精力集中”就要“一點兒不旁騖”；這種解說是對“竭盡全力”一詞的闡釋，從“是什么”延伸到“怎么辦”的層面?！薄緲?gòu)思角度提示】1．寫記敘文，從“己方”角度立意。如寫“我”參加千米長跑（明確“竭盡全力”做什么事），因為本班其他同學(xué)都不敢挑戰(zhàn)，而為班級爭光心切的“我”便決定背水一戰(zhàn)（交代“竭盡全力”去做的原因），每天堅持長跑一小時，從不偷懶（寫如何“竭盡全力”去做），最終“我”跑出小組第三的好成績，嬴得了決賽權(quán)（寫“竭盡全力”的結(jié)果）。2．寫記敘文，從“他方”角度立意。如寫村支書是如何竭盡全力帶領(lǐng)全村人勞動致富的；醫(yī)務(wù)工作者是如何竭盡全力阻止疫情蔓延的；環(huán)保志愿者是如何竭盡全力和破壞環(huán)境的人做斗爭的。3．寫議論文。從“竭盡全力是什么”談到“為什么要竭盡全力”，側(cè)重論述“竭盡全力”之于人生的重要意義。4．寫議論文。從“為什么要竭盡全力”談到“怎樣才算是竭盡全力”，側(cè)重方法論方面的論述?！緲?gòu)思角度提示】1、成功在于竭盡全力。這世上，沒有誰能隨隨便便取得成功。唯有竭盡全力，堅持全力以赴地做好每一件事，才能超越別人，才能超越以前的自己，才能收獲成功的果實。2、竭盡全力地做好一件事，生活也會有驚喜。整天被老師批評和被大家看不起的同學(xué)，有一天卻登上領(lǐng)獎臺，萬眾矚目。原來，這段時間他一直在為節(jié)目竭盡全力地排練，才取得今日之成就。3、心無旁騖才能做好一件事。學(xué)鋼琴，沒學(xué)兩天就放棄，轉(zhuǎn)而玩電子游戲，沉迷其中不能自拔；學(xué)書法，剛開始興趣盎然，沒多久就打退堂鼓，轉(zhuǎn)而刷短視頻……一個人內(nèi)心浮躁，抵擋不住外界的誘惑，最終只會一事無成。只有心境平穩(wěn)沉著，專心致志、全力以赴地做事，才能厚積薄發(fā)、有所作為?！舅悸穼?dǎo)航】1．根據(jù)材料提煉出來的中心，可以擴(kuò)展為三個話題：做任何事情都應(yīng)竭盡全力；只要付諸行動，就會有結(jié)果；集中精力，堅持不懈，才能把事情做好。2．明確材料的中心思想以后，從自己的生活中選擇素材，進(jìn)行感悟與思考。選取生活中最典型、最能突出主題的生活細(xì)節(jié)，通過場景的描繪和人物的刻畫來展示主題。小處落筆，深入挖掘，才能表現(xiàn)出材料所蘊含的深刻含義?！舅悸穼?dǎo)航】一、盡力就好。人與人的天賦不同，能力層次也不同。只要自己在某一方面努力了，盡力了，哪怕是不能和高手齊步，哪怕是只有一點點的進(jìn)步，也是一種成功。盡了全力，便無怨無悔。寫自己經(jīng)過一次次的努力，卻僅進(jìn)步了幾個名次，我很苦惱。班主任王老師告訴我，只要盡力了，就是好孩子。每個人開花的位置不同。二、竭盡全力助你超越自我。有的時候，我們總是以為我們不行，我們總是以為我們做不成。但是，若一路堅持下來，一路執(zhí)著地去追尋，或許結(jié)果會燦爛我們的眼睛。竭盡全力后才發(fā)現(xiàn)，原來自己是那樣的優(yōu)秀，竭盡全力往往能幫助你超越自己，沖破自己。寫一次長跑比賽，總以為自己堅持不下來，結(jié)果一步步扛到最后，奪得了第三名的好成績。三、專注是成功者的必備素質(zhì)。成大事者，往往是用心做好一件事。列舉古今中外靠著專注力，靠著瞄準(zhǔn)目標(biāo)不放棄的精