上海市崇明區(qū)2024學年九年級物理上學期教學質(zhì)量調(diào)研試卷

Page1上海市崇明區(qū)2024學年九年級物理上學期教學質(zhì)量調(diào)研試卷考生留意：1.本試卷滿分70分，用時60分鐘；2.答案必需填寫在答題卡上．一、選擇題（每題2分，共12分）1．蠟燭在燃燒的過程中下列物理量不發(fā)生改變的是 A．體積 B．質(zhì)量 C．密度 D．重力2．對人體最相宜的大氣壓強接近于 A．102帕 B．103帕 C．104帕 D．105帕3．下列實例中，屬于連通器應用的是 A．醫(yī)用注射器 B．鍋爐液位計 C．密度計 D．吸塵器4．由可知，導體電阻大小確定于 A．電壓 B．電流 C．電壓和電流 D．導體本身5．在如圖1所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電建S，當滑動變阻器的滑片向右移動時，電表示數(shù)保持不變的是 A．A1和V B．A和V C．只有V D．只有A1圖圖2圖1圖16．甲、乙兩圓柱形容器放置在水平地面上，容器內(nèi)分別盛有體積相同的不同液體．將一小球放入甲容器內(nèi)，待其靜止后如圖2所示，此時甲、乙兩容器底部受到的液體壓強大小相等．假如將小球從甲容器中取出并放入乙容器中，待小球靜止后（無液體溢出），兩容器底部受到液體壓強的改變量分別為和．則關于和的大小關系，下列推斷中正確的是 A．肯定大于 B．可能小于 C．肯定小于 D．肯定等于二、填空題（共20分）7．電源是為電路中的導體供應持續(xù)（1）的裝置；一節(jié)干電池的電壓為（2）伏．教室里的日光燈與電腦之間是（3）（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）連接的．8．聞名的（4）試驗證明白大氣壓的存在并且大氣壓的值是很大的．1644年，意大利科學家（5）用試驗測定了大氣壓的值．大氣壓強的大小與海拔高度有關，海拔高度越高，大氣壓強就越（6）．9．物理學問在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應用，利用（7）學問可以鑒別物質(zhì)．生活中，斧頭刀刃磨得很銳利，是為了減小受力面積，增大（8），易于劈開物體．攔河大壩設計成上窄下寬則是因為水的深度越大，水對大壩的（9）越大．10．若10秒內(nèi)通過某導體橫截面的電荷量為4庫，則通過導體的電流為（10）安；若此時導體兩端的電壓為4伏，則該導體的電阻（11）歐；若增大導體兩端的電壓，導體的電阻（12）（選填“變大”、“不變”或“變小”）．11．如圖3所示的電路中，電源電壓不變．由于電阻R1或R2可能出現(xiàn)了故障（其余元件均完好），電鍵S閉合前后，兩個電表指針所指的位置保持不變．①該電路中存在的故障是（13）；②為了進一步確定故障的詳細狀況，小明認為：只要視察電流表是否有示數(shù)即可；小華認為：只要視察電壓表是否有示數(shù)即可．你認為（14）（選填“只有小明”、“只有小華”或“倆人都”）正確．圖4圖4圖312．如圖4所示的“負壓病房”在抗擊新冠肺炎疫情中發(fā)揮了重要作用．所謂“負壓病房”是指病房內(nèi)的氣壓低于病房外的氣壓．這樣既能保證向室內(nèi)供應簇新空氣，還能在特別裝置下，實現(xiàn)將病房內(nèi)被污染的空氣通過特地通道排放到固定地方進行無害化處理，避開醫(yī)護人員交互感染，為防控供應了最“硬核”的支撐．依據(jù)以上信息回答：①從空氣流通的角度分析，“負壓病房”能有效阻斷病毒傳播到室外的緣由是由于（15），所以室外簇新空氣可以流入室內(nèi)，而室內(nèi)被污染的空氣不會流到室外；②圖4中的該“負壓設備”裝置其內(nèi)部具有一個困難的電路結(jié)構(gòu)，但它也是由一些最基本的元件通過（16）等基本方式連接而成的．③下列實例中處于“負壓”狀態(tài)的有（17）． A．正常工作時的吸塵器 B．正在漏氣的氣球 C．吸飲料過程中的吸管 D．高空飛行中漏氣的飛機機艙三、作圖題（共6分）圖6SL1L圖6SL1L2圖圖514．在圖6所示電路里填上適當?shù)碾姳矸?，使之成為正確的電路．四、綜合題（共32分）15．體積為的鐵球浸沒在水中，求鐵球受到的浮力．16．某實心勻稱圓柱體放置在水平地面上，其質(zhì)量為20千克、體積為、底面積為．①求圓柱體的密度ρ；圖7圓柱體底面積質(zhì)量圖7圓柱體底面積質(zhì)量AS5mB5Sm③水平面上還有A、B兩個圓柱體（相關數(shù)據(jù)如圖7所示），請將其中（選填“A”或“B”）圓柱體豎直疊放在另一個圓柱體的上部中心，使上圓柱體對下圓柱體的壓強最大．求出此最大壓強．圖8R2PAA1SR1V17．如圖8所示，電源電壓為4伏保持不變，定值電阻R1為5歐姆，圖8R2PAA1SR1V①通過R1的電流；②此時通過滑動變阻器R2的電流；③將變阻器R2的滑片P移至某一位置時，三個電表在量程不變的狀況下，示數(shù)能否達到滿量程？若可行，請計算出所對應的R2值；若不行，請說明理由．18．某小組同學用水、鹽水、兩種不同形態(tài)的容器和指針式壓強計探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律．壓強計指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度越大，表示壓強越大．他們的探討狀況如圖9所示（圖(a)、(b)、(c)中的容器內(nèi)均裝滿液體，且）．圖圖9①比較圖(a)、(b)可干脆得出液體內(nèi)部壓強與無關；②分析比較圖(a)、(b)可初步得出的結(jié)論是：同種液體在深度相同時，；③分析比較圖(b)、(c)可初步得出的結(jié)論是：．乙19．為了用電流表、電壓表測定值電阻的阻值，試驗小組設計了如圖10甲所示的電路．請你回答下列問題：乙甲甲圖圖10①連接電路時，電鍵應處于狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應位于（選填“a”或“b”）端；②試驗中當滑動變阻器的滑片置于某位置時，電流表和電壓表的示數(shù)如圖10乙所示，則此時電阻的測量值Ω．③滑動變阻器在電路中的作用是．A．愛護電路 B．分壓作用C．便于找尋普遍規(guī)律 D．便于多次測量

圖1120．小紅做“小球放入水中靜止時，水對容器底部的壓強增加量及容器對水平面的壓強增加量與哪些因素有關”的試驗，她選取了體積相同、密度不同的若干小球放入水中（水深大于小球直徑，且水不溢出），如圖11所示，測出水對容器底部的壓強增加量及容器對水平面的壓強增加量，并將相關數(shù)據(jù)記錄在表中．圖11試驗序號123450.20.60.81.01.2(帕)98294392490490(帕)98294392490588試完成下列問題：①水的密度大小是；②分析試驗序號1、2、3中的數(shù)據(jù)，可知小球放入水中靜止時，小球處于（選填“漂移”、“懸浮”或“下沉”）狀態(tài)；③分析比較表中試驗序號中的數(shù)據(jù)及相關條件可知：浸入水中體積相同的小球，當與的大小滿意關系時，與無關；④分析比較表中與的數(shù)據(jù)及相關條件可知：浸入水中的小球，當小球體積相同時，；⑤分析比較表中試驗序號1、2、3、4中與的大小關系及相關條件可知：浸入水中體積相同的小球，．崇明區(qū)2024學年第一學期教學質(zhì)量調(diào)研九年級物理卷參考答案和評分標準題號答案及評分標準一、選擇題（共12分）1.C。2.D。3.B。4.D。5.A。6.C。二、填空題（第13、14和17空，每空2分，其余每空1分，共20分）7.（1）電壓；（2）1.5；（3）并聯(lián)。8.（4）馬德堡半球；（5）托里拆利；（6）小。9.（7）密度；（8）壓強；（9）壓強。10.（10）0.4；（11）10；（12）不變。11.①（13）R1短路或R2斷路。（說明：漏寫一種故障得1分、多寫或錯寫故障不得分。）②（14）只有小明。12.①（15）病房內(nèi)的氣壓低于病房外的氣壓。②（16）串聯(lián)和并聯(lián)。③（17）A、C。（說明：漏寫可得1分、多選或錯選不得分。）三、作圖題（每題3分，共6分）13.力的大小、方向、作用點正確各1分，共3分。14.每個電表正確各得1分，共3分。15.（3分）F浮=ρ液gV排=ρ液gV物=1×103千克/米3×9.8牛/千克×1×10-3米3＝9.8牛說明：公式2分，代入和結(jié)果1分，共3分。16.（8分）①ρ=m/V=20千克/8×10-3米3=2.5×103千克/米3（說明：公式2分、代入和結(jié)果1分，共3分。）②F=G=mg=20千克×9.8牛/千克=196牛P=F/S=196牛/4×10-2米2=4900帕（說明：公式2分、代入和結(jié)果1分，共3分。）③選A因為SA﹤SB，mA＞mB，所以P最大=5mg/S（說明：選A得1分，最大壓強結(jié)果正確1分，共2分。）17.（8分）①I1=U／R1=4伏／5歐=0.8安（說明：公式、代入、結(jié)果各1分，共3分）②I2+0.8安=5I2I2=0.2安（說明：公式、結(jié)果各1分，共2分）③V表不行：V表測的是電源電壓，而電源電壓是4伏A1表可以：若I2=0.6安，則R2=4伏／0.6安=6.67歐A表不行：當A1滿刻度時，A1最大值為0.6安，則A為1.4安（說明：三個表的狀況回答正確各得1分，共3分）18.