人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊：第2單元除數(shù)是一位數(shù)的除法第3課時兩位數(shù)除以一位數(shù)課件

第3課時兩位數(shù)除以一位數(shù)2除數(shù)是一位數(shù)的除法R三年級下冊課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測（1）兩位數(shù)除以一位數(shù)(被除數(shù)各數(shù)位上的數(shù)都能被整除)的筆算方法（2）兩位數(shù)除以一位數(shù)(被除數(shù)十位上的數(shù)不能被整除)的筆算方法1課堂探究點2課時流程探究點1兩位數(shù)除以一位數(shù)(被除數(shù)各數(shù)位上的數(shù)都能被整除)的筆算方法三年級平均每班種多少棵？應(yīng)該怎樣列式呢？42÷2＝212÷2＝1口算時是怎樣想的？40÷2＝2020＋1＝21怎樣筆算呢？44242221202140中有2個二十分掉4個十22中有2個一－－42÷2＝還剩2個一分掉2個一沒有剩余0你能根據(jù)剛才的學(xué)習(xí)把計算的方法說一說嗎？點擊播放例題動畫歸納總結(jié)：（講解源于《點撥》）兩位數(shù)除以一位數(shù)(被除數(shù)各數(shù)位上的數(shù)都能被整除)的筆算方法：（1）先用一位數(shù)去除兩位數(shù)的十位上的數(shù)，商寫在十位上；（2）再用一位數(shù)去除兩位數(shù)的個位上的數(shù)，商寫在個位上。小試牛刀（選題源于教材P16做一做）39

639626026

836848044

8148280探究點2兩位數(shù)除以一位數(shù)(被除數(shù)十位上的數(shù)不能被整除)的筆算方法四年級平均每班種多少棵？求四年級每班種多少棵應(yīng)該怎樣解答？又該怎樣筆算呢？52÷2＝525026264211222乘2個十5個十減4個十2剩下的1個十和2個一合起來是122乘6個一52÷2＝本例題與例題1有什么相同點和不同點？在小組內(nèi)交流。點擊播放例題動畫26×252我們的計算正確嗎？怎么檢驗?zāi)?？?dāng)沒有余數(shù)時，可以用商和除數(shù)相乘來驗算。平均每班種26棵，2個班種的是不是52棵呢？歸納總結(jié)：（講解源于《點撥》）兩位數(shù)除以一位數(shù)(被除數(shù)十位上的數(shù)不能被整除)的筆算方法:（1）先用一位數(shù)去除兩位數(shù)的十位上的數(shù)，商寫在十位上；（2）再把余數(shù)和個位上的數(shù)合并；（3）最后用除數(shù)去除，商寫在個位上。兩位除以一位數(shù)，先除首位記清楚。除完首位除個位，除到哪位商對齊。小試牛刀（選題源于教材P16做一做）49

228231

20127

836891

80135

113172

102兩位數(shù)除以一位數(shù)：1.兩位數(shù)除以一位數(shù)(被除數(shù)各數(shù)位上的數(shù)都能被整除)的筆算方法：（1）先用一位數(shù)去除兩位數(shù)的十位上的數(shù)，商寫在十位上；（2）再用一位數(shù)去除兩位數(shù)的個位上的數(shù)，商寫在個位上。2.兩位數(shù)除以一位數(shù)(被除數(shù)十位上的數(shù)不能被整除)的筆算方法:（1）先用一位數(shù)去除兩位數(shù)的十位上的數(shù)，商寫在十位上；（2）再把余數(shù)和個位上的數(shù)合并；（3）最后用除數(shù)去除，商寫在個位上。1．我會填。（選題源于《典中點》）夯實基礎(chǔ)2699

3()個十除以3等于()個十，在商的十位上寫()；()個一除以3等于()，在商的個位上寫();所以商就是()。3690622933232．算一算。39

13

3990366

33

6660277

11

7770713

2603．下面的計算正確嗎？把不對的改正過來。26

2()×13

266026

2改正：1

366036

3()×3．下面的計算正確嗎？把不對的改正過來。12

366036

3改正：722

34．我會填。2()個十除以3等于()個十，余()個十，在商的十位上寫()；余下的()個十和2個一合起來是(),即()÷3=(),在商的個位上寫();商就是()。46207212112121144245．算一算。68

17

428280472

18

42320484

12

71414076．列豎式計算并驗算。48÷4＝72÷6＝驗算：12×44812

488048

412驗算：12×67212

61212072

612不正確32

644074

2()37

61414074

27．下面的計算正確嗎？如果不正確，請改正。（選題源于《典中點》）易錯辨析辨析：忽略被除數(shù)十位上的余數(shù)，直接用個位上的數(shù)除以一位數(shù)。作業(yè)請完成教材第19頁練習(xí)四第1題、第2題、

第3題、第4題。

補(bǔ)充作業(yè)請完成《典中點》的“應(yīng)用提升練”和“思維拓展練”習(xí)題，具體內(nèi)容見習(xí)題課件。

Thankyou!

第2課古代兩河流域地理位置：亞洲西部兩條河流：幼發(fā)拉底河和底格里斯河氣候特點：干旱少雨一、古代兩河流域文明以楔形文字寫成的《漢謨拉比法典》部分內(nèi)容用楔形文字記載下來的案件用楔形文字書寫的教科書用楔形文字寫下的卜辭用楔形文字寫下的醫(yī)案意義：空中花園想象圖建筑：空中花園古巴比倫的空中神話

相傳，新巴比倫王國國王尼布甲尼撒二世娶波斯國公主賽米拉米斯為妃。公主日夜思念花木繁茂的故土，郁郁寡歡。國王為取悅愛妃，即下令在都城巴比倫興建了高達(dá)２５米的花園。此園采用立體疊園手法，在高高的平臺上，分層重疊，層層遍植奇花異草，并埋設(shè)了灌溉用的水源和水管，花園由鑲嵌著許多彩色獅子的高墻環(huán)繞。王妃見后大悅。因從遠(yuǎn)處望去，此園如懸空中，故又稱“空中花園”。

巴比倫空中花園最令人稱奇的地方是那個供水系統(tǒng)，因為巴比倫雨水不多，而空中花園的遺址相信亦遠(yuǎn)離幼發(fā)拉底河，所以研究人員認(rèn)為空中花園應(yīng)有不少的輸水設(shè)備，奴隸不停地推動連緊著齒輪的把手，把地下水運到最高一層的儲水池，再經(jīng)