江蘇省射陽縣實(shí)驗(yàn)初中2025屆高二上生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

江蘇省射陽縣實(shí)驗(yàn)初中2025屆高二上生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．研究發(fā)現(xiàn)，活化的T細(xì)胞表面含有PD-1（程序性死亡受體1）與癌細(xì)胞表面的PD-L1（程序性死亡配體1）結(jié)合后，T細(xì)胞的活性受到抑制。下列敘述錯誤的是（）A.癌細(xì)胞可能通過增強(qiáng)PD-L1的表達(dá)，逃避T細(xì)胞的“追殺”B.T細(xì)胞對癌細(xì)胞的清除，屬于免疫系統(tǒng)的免疫防御功能C.PD-1與PD-L1的結(jié)合，體現(xiàn)細(xì)胞膜的信息交流功能D.使用抑制劑阻斷PD-1和PD-L1的結(jié)合，能使T細(xì)胞有效對付癌細(xì)胞2．下列敘述正確的是A.等位基因位于同源染色體上，非等位基因一定位于非同源染色體上B.雜合子與純合子基因型不同，表現(xiàn)型也不同C.非等位基因的遺傳一定遵循基因自由組合定律D.孟德爾設(shè)計的測交方法能用于檢測F1產(chǎn)生的配子種類和比例3．2020年夏天，南方多地發(fā)生洪澇災(zāi)害，部隊官兵戰(zhàn)斗在救災(zāi)第一線，在救災(zāi)中官兵連續(xù)奮戰(zhàn)不能及時吃飯和喝水，下列與他們內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)相關(guān)的敘述正確的是（）A.在不進(jìn)食的情況下，內(nèi)環(huán)境中胰高血糖素和胰島素的比值降低B.大量運(yùn)動中，機(jī)體甲狀腺分泌的甲狀腺激素量降低，減少代謝C.喝水減少的情況下，垂體釋放的抗利尿激素增多D.若不能及時進(jìn)食、喝水導(dǎo)致官兵內(nèi)環(huán)境中的穩(wěn)態(tài)會很快失去平衡4．下列屬于基因的是（）A.控制抗體合成的DNA片段B.組成DNA的4種脫氧核苷酸及其排列順序C.組成染色體的主要化學(xué)成分D.含有編碼淀粉酶遺傳信息的DNA分子5．在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，使用胰蛋白酶的目的是（）A.使動物組織分散為單個細(xì)胞B.去掉細(xì)胞壁，使其成為原生質(zhì)體C.去掉細(xì)胞膜，暴露出原生質(zhì)體便于細(xì)胞融合D.促進(jìn)蛋白質(zhì)水解為多肽6．在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中，觀察到血球計數(shù)板（圖1，規(guī)格為1mm×1mm×0．1mm）計數(shù)室的某一個方格中酵母菌如圖2分布。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.該方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計為9個B.實(shí)驗(yàn)中被臺盼藍(lán)溶液染成藍(lán)色的酵母菌為死細(xì)胞C.該血球計數(shù)板上有2個計數(shù)室，玻片厚度為0．1mmD.計數(shù)時如發(fā)現(xiàn)小格中的酵母菌數(shù)量多時應(yīng)盡量統(tǒng)計出來二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖，回答下列相關(guān)問題：（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括__________________，其中聯(lián)系無機(jī)環(huán)境和生物群落的成分是_________________。（2）圖中各序號所示的含碳物質(zhì)中相同的是____________________（寫出序號和物質(zhì)），為了降低溫室效應(yīng)的影響，可以采取的兩種措施是____________________（答出2點(diǎn)）。（3）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是____________________；C同化的能量除了呼吸消耗量，剩余的部分用于____________________。（4）若該生態(tài)系統(tǒng)為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則其抵抗力穩(wěn)定性相對較低的原因是_________________。8．（10分）牽牛花的花色由一對等位基因R、r控制，葉的形態(tài)由一對等位基因Y、y控制，這兩對相對性狀是自由組合的。表是三組不同的親本雜交的結(jié)果組合親本表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型和植株數(shù)目紅色闊葉紅色窄葉白色闊葉白色窄葉一白色闊葉×紅色窄葉41504020二紅色窄葉×紅色窄葉04190141三白色闊葉×紅色窄葉427000（1）上述相對性狀的顯性性狀分別為_____（白色、紅色）、_____（闊葉、窄葉）。（2）組合二的子代中出現(xiàn)兩種顏色的現(xiàn)象叫做_____。（3）寫出組合一中兩親本的基因型：白色闊葉_____；紅色窄葉_____。（4）寫出組合三中兩親本的基因型：白色闊葉_____；紅色窄葉_____。（5）第三個組合的后代是紅色闊葉，若讓它們自交，則其子一代的表現(xiàn)型及比例是表現(xiàn)型：_____，比例是_____。9．（10分）某家族中存在甲、乙兩種單基因遺傳?。撞〉闹虏』蛴肁/a表示，乙病的致病基因用B/b表示），其中一種病的致病基因位于X染色體上。研究人員通過調(diào)查得到了該家族的遺傳系譜圖（圖甲），然后對I1、II2、II3、III2的這兩對等位基因進(jìn)行電泳分離，得到了不同的條帶（圖乙）。請據(jù)圖回答：（1）甲病是___________遺傳?。灰也∈莀__________遺傳病。（2）圖乙中分別代表甲病和乙病致病基因的是條帶___________和___________。（3）只考慮甲、乙兩種遺傳病，I4與II1的基因型___________（填“相同”或“不同”）。（4）I2的基因型為___________，II1和II2婚配，生出不患病男孩的概率為___________。若人群中甲病的發(fā)病率大約為1/100，則II3與該人群中一表現(xiàn)正常的男性婚配，所生孩子患甲病的概率為___________。10．（10分）近年研究發(fā)現(xiàn)，糖尿病合并妊娠（在懷孕前患有糖尿?。┑幕颊撸渥哟】禃L期受影響，且該現(xiàn)象可能與PGC-1α基因的表觀遺傳修飾相關(guān)。為探究懷孕前患糖尿病對子代的影響及影響是否與PGC-1α基因的表觀遺傳修飾相關(guān)，研究小組擬用大鼠進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：①取足夠數(shù)量已懷孕一周的雌鼠若干只，隨機(jī)均分為甲、乙兩組；②對甲組雌鼠給予高糖高脂飲食，使其持續(xù)呈現(xiàn)糖尿病癥狀，以得到糖尿病大鼠模型；乙組一直飼喂等量常規(guī)飲食；③得到甲、乙兩組的子代大鼠；④測定子代大鼠的血糖、胰島素水平及PGC-1α基因mRNA表達(dá)量和甲基化指數(shù)。組別空腹血糖/（mmol/L）胰島素水平/（mu/L）mRNA表達(dá)量甲基化指數(shù)甲組14.51±1.586160±3.310.89±0.180.73±0.16乙組8.15±0.6529.00±2.471.57±0.470.23±0.56（1）胰島素的發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了漫長的歷程。從1889年到1920年的幾十年里，科學(xué)家進(jìn)行了幾百次實(shí)驗(yàn)，試圖直接通過研磨胰腺提取胰島素，但總是失敗。直接從正常的胰腺提取胰島素失敗的原因是________________。（2）題中實(shí)驗(yàn)組為________組，研究小組發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組的處理存在一個問題，請幫忙找出：________________。（3）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)組后，結(jié)果如表所示。據(jù)表中數(shù)據(jù)推測，糖尿病合并妊娠患者子代可能患有糖尿病，患該病的可能原因是_______。據(jù)表中數(shù)據(jù)推測大鼠子代健康與子代基因表觀遺傳修飾______（選“相關(guān)”或“不相關(guān)”），判斷理由是_____________。（4）糖尿病患者通常要注意低脂低糖飲食?？剐院且环N水溶性膳食纖維，食品研發(fā)人員研發(fā)了一種以抗性糊精部分代替低筋面粉的改良餅干。為研究食用這種餅干后的血糖濃度變化，以50g食品級無水葡萄糖為參考食物﹐以改良餅干97.6g（每97.6g改良餅干中含有50g人體可吸收的糖類）作為實(shí)驗(yàn)組，進(jìn)行食用后定時檢測血糖濃度，結(jié)果如圖所示。若要進(jìn)一步說明餅干的改良效果，實(shí)驗(yàn)應(yīng)再增加的對照組設(shè)計是_________。11．（15分）用某種降血糖物質(zhì)X做以下實(shí)驗(yàn)（注：用生理鹽水配制X溶液），回答下列問題：（1）要驗(yàn)證X的降血糖作用，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①選擇一批體重相同的正常小鼠，測定血糖濃度，并將小鼠隨機(jī)等量分成甲和乙兩組。②甲注射適量的_____，乙作為對照組注射_____，一段時間后測定兩組小鼠的血糖濃度。③若_____，則表明X有降血糖作用。（2）若要驗(yàn)證一定量的X能使患糖尿病小鼠的血糖濃度下降到正常范圍，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：A組用____小鼠作為實(shí)驗(yàn)組，B組用患糖尿病小鼠作為對照組，C組用正常小鼠作為對照組2；A組注射_____，B組注射_____，C組注射_____，一定時間后若_____（填組別）的血糖濃度在正常范圍內(nèi)，而_____（填組別）的血糖濃度高于正常范圍，則表明一定量的X能使患糖尿病小鼠的血糖濃度下降到正常范圍。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】根據(jù)題意可知：PD-1與PD-L1結(jié)合會抑制了免疫應(yīng)答的初始與效應(yīng)階段，維持機(jī)體的免疫自穩(wěn)，否則過分免疫應(yīng)答會導(dǎo)致自身免疫性疾病的發(fā)生?！驹斀狻緼、根據(jù)題意可知：PD-1與PD-L1結(jié)合會抑制T細(xì)胞的活性，因此癌細(xì)胞可通過增強(qiáng)PD-L1的表達(dá)，逃避T細(xì)胞的“追殺”，A正確；B、T細(xì)胞不能清除癌細(xì)胞，B錯誤；C、根據(jù)題意可知：PD-1與PD-L1結(jié)合，體現(xiàn)細(xì)胞膜的信息交流功能，C正確；D、PD-1與PD-L1結(jié)合會抑制T細(xì)胞的活性，可使癌細(xì)胞逃避T細(xì)胞的“追殺”，因此使用抑制劑阻斷PD-1和PD-L1的結(jié)合，能使T細(xì)胞有效對付癌細(xì)胞，D正確。故選B。2、D【解析】等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因，在減數(shù)分裂過程中隨同源染色體分開而分離?！驹斀狻緼、等位基因位于同源染色體的相同位置上，非等位基因也可能位于同源染色體的不同位置，A錯誤；B、雜合子與純合子基因型不同，但表現(xiàn)型可能相同，如Aa和AA，B錯誤；C、位于非同源染色體的非等位基因遵循自由組合定律，C錯誤；D、孟德爾設(shè)計的測交實(shí)驗(yàn)結(jié)果取決于F1產(chǎn)生的配子種類和比例，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】測交的定義是孟德爾在驗(yàn)證自己對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時提出的，為了確定子一代是雜合子還是純合子，讓子一代與隱性純合子雜交，這就叫測交。在實(shí)踐中，測交往往用來鑒定某一顯性個體的基因型和它形成的配子類型及其比例。3、C【解析】由題干“不能及時吃飯和喝水”可推知：①不能及時吃飯會導(dǎo)致血糖有下降趨勢，胰高血糖素會分泌增加；②不能及時喝水，細(xì)胞外液滲透壓會升高，下丘腦合成、分泌抗利尿激素增多，垂體釋放抗利尿激素增多?！驹斀狻緼、在不進(jìn)食饑餓的情況下，血糖濃度降低，胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素的量增多，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素的量減少，因此胰高血糖素/胰島素的值升高，A錯誤；B、救災(zāi)的大量運(yùn)動中，甲狀腺分泌的甲狀腺激素量增大，促進(jìn)細(xì)胞代謝，B錯誤；C、喝水減少，細(xì)胞外液滲透壓升高，垂體釋放的抗利尿激素增多，促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收，C正確；D、在不及時進(jìn)食、喝水的情況下，體內(nèi)的相關(guān)激素、神經(jīng)系統(tǒng)、各個器官都協(xié)調(diào)活動，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，D錯誤。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握“①機(jī)體有一定的調(diào)節(jié)能力、②血糖降低時機(jī)體的相關(guān)調(diào)節(jié)、③細(xì)胞外液滲透壓升高時機(jī)體相關(guān)的調(diào)節(jié)”是解此題的關(guān)鍵。4、A【解析】基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，真核基因包括編碼區(qū)和非編碼區(qū)，其中編碼區(qū)是不連續(xù)的、間斷的，包括內(nèi)含子和外顯子，只有外顯子能編碼蛋白質(zhì)，基因控制生物的性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成實(shí)現(xiàn)的?！驹斀狻緼、基因能控制蛋白質(zhì)的合成，抗體是蛋白質(zhì)，因此控制抗體合成的DNA片段屬于基因，A正確；B、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，因此組成DNA的4種脫氧核苷酸及其序列不一定是基因，B錯誤；C、染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA，C錯誤；D、含有編碼淀粉酶遺傳信息的DNA分子中可能存在無遺傳效應(yīng)的片段，其中含有一個或多個基因，D錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查基因與DNA的關(guān)系、真核生物基因結(jié)構(gòu)，要求考生識記基因的概念，明確基因與DNA的關(guān)系，掌握真核生物基因結(jié)構(gòu)，明確真核基因包括編碼區(qū)和非編碼區(qū)，再運(yùn)用所學(xué)的知識對各選項作出正確的判斷。5、A【解析】動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機(jī)體中取出相關(guān)的組織，將它分散成單個細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長和增殖．所以在動物細(xì)胞培養(yǎng)時，首先要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動物組織，以分解組織細(xì)胞間的物質(zhì)，使組織分散成單個細(xì)胞。【詳解】A、胰蛋白酶的作用是消化組織細(xì)胞間的物質(zhì)，使組織分散成單個細(xì)胞，A正確；B、去掉細(xì)胞壁使用的是纖維素酶和果膠酶，而使用胰蛋白酶屬于動物細(xì)胞工程，B錯誤；C、胰蛋白酶的作用是消化組織細(xì)胞間的物質(zhì)，使組織分散成單個細(xì)胞，便于培養(yǎng)細(xì)胞，C錯誤；D、使用胰蛋白酶是分解組織細(xì)胞間的物質(zhì)，促進(jìn)蛋白質(zhì)水解為多肽和氨基酸，D錯誤。故選A。6、B【解析】本題考查血球計數(shù)板的使用，血球計數(shù)板的計數(shù)室為1mm×1mm×0.1mm容積的空間，計數(shù)其中的酵母菌數(shù)量，可以估算酵母菌的密度。血球計數(shù)板的使用方法注意事項：1、樣品稀釋，以每個小方格中有4-5個細(xì)胞為宜；2、先蓋上蓋玻片，再用吸管吸取一滴稀釋后的培養(yǎng)液，置于蓋玻片邊緣，使培養(yǎng)液緩緩滲入，多于的培養(yǎng)液用吸水紙吸去。3、計數(shù)時，如使用16×25型計數(shù)室，按對角線位，取左上、左下、右上右下四個中方格（即100個小方格），如使用25×16型計數(shù)室，除了取其4個對角方格外，還需再數(shù)中央的一個中方格（80個小方格）的細(xì)胞個數(shù)。4、對于方格線上的細(xì)胞，采用樣方法中“計上不計下，計左不計右”的計數(shù)原則。5、每個樣本計數(shù)3次，取其平均值，再按公式計算每毫升培養(yǎng)液中的細(xì)胞個數(shù)?！驹斀狻緼、根據(jù)計上不計下，計左不計右的計數(shù)原則，該方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計為7個，A錯誤；B、臺盼藍(lán)溶液能染成藍(lán)色的酵母菌為死細(xì)胞，B正確；C、該血球計數(shù)板上有1個計數(shù)室，計數(shù)室厚度為0．1mm，C錯誤；D、計數(shù)時如發(fā)現(xiàn)小格中的酵母菌數(shù)量多時應(yīng)對培養(yǎng)液進(jìn)行稀釋，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)（營養(yǎng)結(jié)構(gòu)）(2).生產(chǎn)者和分解者(3).①②③④⑦為二氧化碳、⑤⑥為含碳有機(jī)物(4).減少化石燃料的燃燒、開發(fā)新能源、增加A的量加強(qiáng)二氧化碳的固定(5).生產(chǎn)者所固定的太陽能(6).該營養(yǎng)級生物的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(7).生物成分單一、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單【解析】1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩部分：（1）生態(tài)系統(tǒng)的成分有：非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成。（2）生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：食物鏈和食物網(wǎng)。

減緩溫室效應(yīng)的核心內(nèi)容是降低大氣中二氧化碳的含量，故要減少來路，增加去路，即倡導(dǎo)“低碳”生活，減少化石燃料的使用（或者植樹造林，增加值被，或開發(fā)水能、太陽能等新能源），另增加去路的措施是植樹造林，以增加光合作用的的消耗，從而使二氧化碳減少。

群落的空間結(jié)構(gòu)包括：（1）垂直結(jié)構(gòu)：植物群落的垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)垂直方向上的分層性，其中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動物的垂直分層。（2）水平結(jié)構(gòu)：水平方向上由于光線明暗、地形起伏、濕度的高低等因素的影響，不同地段上分布著不同的生物種群。

題圖分析：A為生產(chǎn)者，B為分解者，D為初級消費(fèi)者，C為次級消費(fèi)者，E為大氣中CO2庫?！驹斀狻浚?）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)（營養(yǎng)結(jié)構(gòu)）；其中生產(chǎn)者將光能固定成有機(jī)物中的化學(xué)能，分解者將動植物遺體殘骸或動物排遺物中的有機(jī)物分解，能量釋放到無機(jī)環(huán)境，因此，兩者是聯(lián)系無機(jī)環(huán)境和生物群落的成分。（2）圖中指向E的箭頭最多，所以E代表大氣中CO2庫，而E只指向A，故A代表生產(chǎn)者，D、C分別代表初級消費(fèi)者和次級消費(fèi)者，B代表生產(chǎn)者。由于生物與無機(jī)環(huán)境間碳循環(huán)的形式為CO2，所以①②③④⑦代表二氧化碳，生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行循環(huán)，因此⑤⑥代表含碳有機(jī)物。（3）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是生產(chǎn)者所固定的太陽能，而消費(fèi)者同化的能量一部分用于呼吸消耗，另一部分用于該營養(yǎng)級生物的自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動。（4）該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈只有A→D→C，生物成分單一、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，不能有效抵抗外界的影響，所以抵抗力穩(wěn)定性較低。【點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識，意在考查考生對知識點(diǎn)的理解掌握和對圖形的分析能力。8、（1）①.紅色②.闊葉（2）性狀分離（3）①.rrYY②.Rryy（4）①.rrYY②.RRyy（5）①.紅色闊葉、紅色窄葉、白色闊葉、白色窄葉②.9：3：3：1【解析】根據(jù)組合三，白色闊葉×紅色窄葉→后代均為紅色闊葉，說明紅色R相對于白色r為顯性性狀，闊葉Y相對于窄葉y是顯性性狀，且親本的基因型為rrYY×RRyy；組合一中，白色闊葉（rrY_）×紅色窄葉（R_yy）→后代均為闊葉，且出現(xiàn)白色（rr）性狀，說明親本的基因型為rrYY×Rryy；組合二中，紅色窄葉（R_yy）×紅色窄葉（R_yy）→后代出現(xiàn)白色（rr），說明親本的基因型為Rryy×Rryy?！拘?詳解】根據(jù)組合三后代的表現(xiàn)型可知，上述相對性狀的顯性性狀分別為紅色和闊葉。【小問2詳解】組合二，親本均為紅色，后代同時出現(xiàn)紅色和白色的現(xiàn)象，叫做性狀分離?！拘?詳解】組合一，白色與紅色雜交，后代中紅色：白色=1:1，故親本中花色相關(guān)的基因型為rr和Rr，根據(jù)親本中闊葉和窄葉雜交，后代中全是窄葉可知，親本葉型相關(guān)的基因型為YY和yy，根據(jù)分析可知，組合一中親本白色闊葉的基因型為rrYY；紅色窄葉的基因型為Rryy?！拘?詳解】根據(jù)組合三，白色闊葉×紅色窄葉雜交的后代均為紅色闊葉可知，親本的基因型為rrYY白色闊葉和RRyy紅色窄葉。【小問5詳解】第三組親本的基因型為rrYY×RRyy，后代的基因型是RrYy，讓它們自交，其子一代的表現(xiàn)型及比例是紅色闊葉:紅色窄葉:白色闊葉:白色窄葉=9:3:3:1?！军c(diǎn)睛】本題主要考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，掌握顯隱性的判斷方法、能根據(jù)表中信息準(zhǔn)確判斷這兩對相對性狀的顯隱性關(guān)系推斷出各種親本的基因型是解答本題的關(guān)鍵。9、（1）①.常染色體隱性②.伴X染色體顯性（2）①.①②.③（3）相同（4）①.AAXbXb或AaXbXb②.1/4③.1/11【解析】遺傳系譜圖中遺傳病的遺傳方式判斷：第一、確定是否為Y連鎖遺傳：若系譜圖中患者全為男性，而且患者后代中男性全為患者，則為伴Y遺傳病；若系譜圖中，患者有男有女，則不是伴Y遺傳。第二、確定圖譜中遺傳病是顯性遺傳還是隱性遺傳：“無中生有”為隱性(無病的雙親，所生的孩子中有患者)；“有中生無”為顯性(有病的雙親，所生的孩子中有正常的)。第三、確定致病基因位于常染色體上還是位于染色體上：①子女正常雙親病。父病女必病，子病母必病，伴X顯性遺傳。②子女正常雙親病，父病女不病或者子病母不病，常染色體顯性遺傳。③雙親正常子女病，母病子必病，女病父必病，伴X隱性遺傳。④雙親正常子女病，母病子不病或女病父不病，常染色體隱性遺傳?！拘?詳解】據(jù)圖可知，I3和I4均不患甲病，生了一個患甲病的女兒II3，由此可以確定甲病為常染色體隱性遺傳。據(jù)題意"其中一種病的致病基因位于X染色體上"，可知乙病的致病基因位于X染色體上，若乙病為X染色體隱性遺傳，則"母病子必病"，而該家系中II1患病，II2未患病，由此判斷乙病的遺傳方式為伴X染色體顯性遺傳。【小問2詳解】II2不患甲病而II3患甲病，因此電泳帶譜中，條帶①代表甲病的致病基因，圖中Ⅱ2、II3;和III2均不患乙病，因此條帶③代表乙病的顯性致病基因?！拘?詳解】就甲病而言，I4與II1均未患甲病，但都帶有隱性致病基因，為雜合子；就乙病而言，I4的兒子II2未患病，則I4為雜合子，II1的母親I2正常，則II1為雜合子，因此只考慮甲、乙兩種遺傳病，I4與II1的基因型是相同的，概率為1?！拘?詳解】只考慮甲病，I2表現(xiàn)型正常，基因型為AA或者Aa；只考慮乙病，I2表現(xiàn)型正常，基因型為XbXb，因此I2的基因型為AAXbXb或AaXbXb。II1不患甲病，父親患甲病，II1患乙病，生出女兒正常，因此II1基因型為AaXBXb，條帶①代表甲病的致病基因，II2不患甲病，也不患乙病，因此II2基因型為AAXbY，II1和II2婚配，生出不患病男孩的概率為1×1/4=1/4。只考慮甲病，II3患病，基因型為bb，人群中甲病的發(fā)病率大約為1/100，即bb=1/100，根據(jù)遺傳平衡定律可知，Pb=1/10，PB=1-1/10=9/10，因此群體中BB=（9/10）2，Bb=2×1/10×9/10，因此該人群中一表現(xiàn)正常的男性基因型BB=9/11，Bb=2/11，所生孩子患甲病的概率為bb=2/11×1/2=1/11?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合系譜圖，考查人類遺傳病及伴性遺傳，要求考生識記人類遺傳病的特點(diǎn)，能利用口訣，根據(jù)系譜圖判斷遺傳病的遺傳方式，進(jìn)而判斷相應(yīng)個體的基因型；同時能利用逐對分析法進(jìn)行簡單的概率計算。10、（1）胰島素是一種蛋白質(zhì)，胰腺中含有胰蛋白酶（或消化酶），通過研磨胰腺提取胰島素，胰蛋白酶會水解胰島素，導(dǎo)致提取失敗（2）①.甲②.甲組雌鼠在懷孕后給予高糖高脂飲食以得到糖尿病大鼠模型，不符合懷孕前已患糖尿病的實(shí)驗(yàn)要求（3）①.胰島素抵抗（接受胰島素的受體不能正常識別并接受胰島素）②.相關(guān)③.甲組子代PGC-1a基因甲基化指數(shù)明顯高于乙組子代，mRNA表達(dá)量低于乙組子代（4）食用含有50g人體可吸收糖類的未改良餅干后，保持其他條件相同，檢測血糖濃度【解析】胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化；胰高血糖素能升高血糖，只有促進(jìn)效果沒有抑制作用，即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化?！拘?詳解】胰腺還是一種外分泌腺，可以分泌胰蛋白酶，胰島素是一種蛋白質(zhì)，胰腺分泌胰蛋白酶，直接提取時胰蛋白酶分解胰島素從而導(dǎo)致提取失敗。【小問2詳解】由實(shí)驗(yàn)處理可知，甲組雌鼠給予高糖高脂飲食，使其持續(xù)呈現(xiàn)糖尿病癥狀，乙組一直飼喂等量常規(guī)飲食，說明甲組為實(shí)驗(yàn)組，乙組為對照組。妊娠合并糖尿病包括糖尿病患者妊娠（即糖尿病合并妊娠），以及妊娠期糖尿病兩種情況，前者是在懷孕之前就有糖尿病，后者是在懷孕之前血糖正常，懷孕以后才出現(xiàn)的血糖偏高的情況。該實(shí)驗(yàn)的目的是探究懷孕前患糖尿病對子代的影響及影響是否與PGC-1α基因的表觀遺傳修飾相關(guān)，而實(shí)驗(yàn)組甲組雌鼠在懷孕后給予高糖高脂飲食，不符合懷孕前已患糖尿病的實(shí)驗(yàn)要求?！拘?詳解】對子代小鼠數(shù)據(jù)分析可知，甲組小鼠空腹血糖高于正常值，患有糖尿病，但胰島素水平確高于乙組，說明其胰島素不能發(fā)揮作用，因此糖尿病合并妊娠患者子代可能患有II型糖尿病，原因在于出現(xiàn)了胰島素抵抗。由表中數(shù)據(jù)分析可知，甲組小鼠患有糖尿病，甲組子代PGC-1α基因甲基化指數(shù)明顯高于乙組子代，mRNA表達(dá)量低于乙組子代，說