遼寧省沈陽(yáng)市第七中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期作業(yè)調(diào)研物理試卷

八年級(jí)上學(xué)期物理作業(yè)調(diào)研（試卷滿分：80分考試時(shí)間：50分鐘）一.選擇題（本題共9小題，共27分。1—6題為單選題，7—9題為多選題，每小題均3分，多選題漏選得1分，錯(cuò)選得0分）1.我們所生活的世界，是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的世界。蘆葦隨風(fēng)搖曳，水面泛起漣漪，一群飛鳥展翅翱翔。下列關(guān)于鳥群的說(shuō)法正確的是（）A.站在地面上的人看飛鳥一定是運(yùn)動(dòng)的 B.鳥群中的飛鳥看自己的伙伴一定是運(yùn)動(dòng)的C.以蘆葦為參照物飛鳥的速度為0 D.以向東飛行的飛鳥為參照物蘆葦是向東運(yùn)動(dòng)的2.汽車在平直的公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，公路上每相鄰兩根電線桿之間的距離都是20m，車上的人從某根電線桿記為“1”開始計(jì)時(shí)，當(dāng)數(shù)到“6”時(shí)，時(shí)間恰好過(guò)了10s，則汽車的速度為（）A.12m/s B.10km/h C.10m/s D.43.2km/h3.如圖所示，用一張桌子做實(shí)驗(yàn)，一個(gè)同學(xué)輕刮桌子，另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在桌面上聽到了刮桌子聲，附近的其他同學(xué)卻聽不到。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（）A.輕刮桌子，不能發(fā)出聲音 B.聲音不能在空氣中傳播C.桌子等固體也能傳聲 D.固體比氣體傳聲速度快4.如圖所示，編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的樂(lè)器，下列說(shuō)法中正確的是（）A.用小錘敲擊鐘時(shí)發(fā)出的聲音是由小錘振動(dòng)產(chǎn)生的B.敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音的響度一定不同C.敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音D.敲擊一下編鐘，鐘聲經(jīng)久不絕是回聲現(xiàn)象5.美麗的蝴蝶在飛行時(shí)每秒振翅5～6次，我們聽不到蝴蝶飛行時(shí)的聲音，但是討厭的蚊子總是嗡嗡地飛來(lái)飛去。下列說(shuō)法正確的是（）A.蝴蝶飛行時(shí)，發(fā)出的是超聲波，人耳聽不到B.蚊子飛行時(shí)翅膀振動(dòng)發(fā)聲響度比蝴蝶飛行時(shí)翅膀振動(dòng)發(fā)聲響度大，所以能被人聽到C.蝴蝶飛行時(shí)振動(dòng)翅膀所發(fā)出的是次聲波，所以不能被人耳聽到D.蚊子飛行時(shí)發(fā)出的聲音的頻率高于20000Hz6.巧克力握在手中一會(huì)兒就會(huì)變軟了。下列情景中的物態(tài)變化與“巧克力變軟”相同的是（）A.濕衣服晾干 B.蠟燭“流淚”C.冰箱里的水蒸氣結(jié)成霜 D.“鋼水”澆鑄成工件7.下列說(shuō)法正確的是（）A.銀河系、太陽(yáng)系、長(zhǎng)城、沙?？臻g尺度依次減小B.行走時(shí)兩腳腳尖之間的距離是“一步”，“一步”大約是1.5mC.我們常說(shuō)的“一眨眼的工夫”大約是0.3～0.4秒D.飛機(jī)的飛行速度約為200km/b8.小明利用醫(yī)用青霉素空藥瓶和一根吸管自制了一個(gè)溫度計(jì)，如圖所示，下列有關(guān)該溫度計(jì)的說(shuō)法正確的是（）A.該溫度計(jì)的原理主要是利用液體的熱脹冷縮B.當(dāng)藥瓶全部浸入熱水中時(shí)，吸管中的液柱會(huì)上升C.如果在吸管上標(biāo)注溫度，下面標(biāo)注的溫度比上面高D.吸管越粗，液柱隨溫度變化的升降越明顯9.如圖所示的物體或情景主要依賴聲傳遞信息的是（）A. B. C. D.A.通過(guò)“B超”檢查身體 B.大象與同伴交流C.超聲加濕器 D.倒車?yán)走_(dá)二、填空題（本題共6小題，每空2分，共26分）10.如果我們要喝冰涼的飲料，往往會(huì)在飲料中加上幾個(gè)冰塊，而不是直接加冷水，一方面是因?yàn)楸鶋K的溫度更低，另一方面是因?yàn)楸鶋K______（填物態(tài)變化名稱）成水的過(guò)程中______熱量，從而使飲料的溫度下降的更多。水的凝固點(diǎn)是，酒精的凝固點(diǎn)是，小明把酒精和水的混合液放入電冰箱的冷凍室（冷凍室溫度可達(dá)）中，經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間后，從冷凍室取出混合液體時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)混合液沒(méi)有凝固。就這個(gè)現(xiàn)象提出一個(gè)合理的猜想：是由于混合液的凝固點(diǎn)______。11.圖（a）為手搖音樂(lè)盒，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖（b）所示：當(dāng)圓筒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，圓筒上凸出的一個(gè)個(gè)點(diǎn)會(huì)撥動(dòng)鋼片使之______從而發(fā)出聲音；其中，不同長(zhǎng)度的鋼片發(fā)出聲音的______不同從而演奏出美妙的樂(lè)曲；若逐漸遠(yuǎn)離音樂(lè)盒，所聽到樂(lè)曲的______將發(fā)生變化（以上兩格均選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）。（a）（b）12.花樣游泳運(yùn)動(dòng)員在水下也能聽到岸上教練員的口令，說(shuō)明不僅空氣可以傳播聲音，______也可以傳播聲音。由此可以判斷，若把正在發(fā)聲的音樂(lè)鈴用密封袋封好后浸沒(méi)裝滿水的容器里，則______（選填“能”或“不能”）聽到鈴聲。13.曲笛是一種竹笛，它的音域和二胡的相近。當(dāng)曲笛和二胡輪奏某樂(lè)曲時(shí)，我們可以根據(jù)聲音的______來(lái)區(qū)分這兩種樂(lè)器，曲笛和二胡演奏同一個(gè)音高時(shí)，發(fā)聲體振動(dòng)的______一定相同。14.中國(guó)空間站的夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙與天和核心艙成功對(duì)接，形成空間站“T”字基本構(gòu)型。在夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙靠近天和核心艙的過(guò)程中，以天和核心艙為參照物，夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙是______的；對(duì)接完成后，仍以天和核心艙為參照物，夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙是______的。15.小明家住在高層建筑的21層，他放學(xué)回家坐電梯上樓。電梯從1樓運(yùn)行到5樓時(shí)，用時(shí)4s，因上下乘客在5樓停了10s，接著又用了16s運(yùn)行到21樓，則電梯全程的平均速度是______km/h（設(shè)每層樓高為3m）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題共3小題，共14分）16.如圖所示為某探究小組的同學(xué)在測(cè)量小車沿斜面運(yùn)動(dòng)的平均速度的實(shí)驗(yàn)情景，小車從位置A釋放后依次通過(guò)位置B和位置C，用電子停表分別記錄小車前端標(biāo)志旗通過(guò)這三個(gè)位置的時(shí)刻。（1）小車從A到C運(yùn)動(dòng)路程的測(cè)量值是______dm。（2）小車從B到C所用時(shí)間的測(cè)量值是______s，這段時(shí)間內(nèi)小車運(yùn)動(dòng)的平均速度的測(cè)量值是______m/s。（3）根據(jù)已有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)估計(jì)小車從位置A釋放運(yùn)動(dòng)到50cm刻度線處，這段路程小車的平均速度______（填“＞”“＜”或“＝”）0.15m/s。17.小明探究有關(guān)“樂(lè)音的特性”實(shí)驗(yàn)。（1）小明撥動(dòng)鋼質(zhì)刻度尺時(shí)，看到了鋼尺伸出桌面的部分在振動(dòng)，同時(shí)聽到鋼尺拍打桌面發(fā)出的聲音，小明在實(shí)驗(yàn)操作中存在的問(wèn)題是______；A.伸出桌面的鋼尺太短； B.伸出桌面的鋼尺太長(zhǎng)；C.鋼尺在桌面上的部分，沒(méi)有被手壓緊； D.鋼尺在桌面上的部分，被手壓得太緊；（2）在探究音調(diào)的高低與振動(dòng)快慢的關(guān)系時(shí)，不斷改變鋼尺伸出的長(zhǎng)度，并用大小相同的力分別撥動(dòng)，他發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出的越長(zhǎng)，露出的部分振動(dòng)得越______；（3）如圖所示a、b是用示波器記錄的兩個(gè)不同的音叉發(fā)出聲音的波形，則這兩個(gè)聲音的______。A、音色、音調(diào)和響度都相同 B、音色、音調(diào)和響度都不同C、音色、音調(diào)相同，響度不同 D、音調(diào)不同，音色、響度相同18.小明同學(xué)想知道冰的熔化需要什么條件，于是他和班上的同學(xué)一起利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。甲乙丙丁戊（1）如圖甲所示，把裝有碎冰塊的試管放到裝有水的大燒杯中加熱，主要目的是使碎冰塊______。（2）某時(shí)刻試管中溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示是______℃。（3）圖丙是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的冰的溫度隨時(shí)間變化的圖像。由此可知如果將試管從熱水中取出放在室溫環(huán)境下（當(dāng)時(shí)的室溫大約是20℃），試管中的冰______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）全部熔化成水。（4）小明同學(xué)想，如果在水里摻些鹽，得到的鹽水的凝固點(diǎn)是否會(huì)發(fā)生改變呢？于是他進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究：用同樣多的淡鹽水、濃鹽水，制得淡鹽冰、濃鹽冰，弄碎放入試管中（當(dāng)時(shí)的室溫大約是20℃），插入溫度計(jì)，每隔0.5分鐘記錄一次示數(shù)，同時(shí)觀察物質(zhì)狀態(tài)的變化。在相同條件下測(cè)量?jī)烧叩臏囟茸兓?，得到兩條溫度變化曲線（淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線①、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②）。根據(jù)圖丁可知：利用鹽水制成的冰______（選填“是”或“不是”）晶體，實(shí)驗(yàn)中淡鹽水的凝固點(diǎn)是______℃。在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以______（選填“提高”或“降低”）冰的熔點(diǎn)。如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖戊所示，試管中冰水混合物中的冰一開始會(huì)______（選填“變多”、“變少”或“不變”）。四、計(jì)算題（本題共1題，共7分。要求寫出必要的文字說(shuō)明、公式、主要的運(yùn)算過(guò)程、數(shù)值和單位）19.高速路長(zhǎng)陡下坡路段，行車道外側(cè)往往都會(huì)增設(shè)避險(xiǎn)車道（如圖）。失控的車輛可駛?cè)朐撥嚨?，?shí)現(xiàn)緊急制動(dòng)，最大程度確保乘車人員的生命安全。求：（1）一輛大貨車，以108km/h的速度勻速行駛1min通過(guò)的路程；（2）一段監(jiān)控錄像顯示，某時(shí)刻該大貨車失控，被迫駛?cè)氡茈U(xiǎn)車道，滑行40m后平穩(wěn)停下，整個(gè)過(guò)程僅用時(shí)5s，求這輛大貨車在避險(xiǎn)車道的平均速度。五、綜合應(yīng)用題（本題共1題，共6分）20.噪聲會(huì)影響我們的身體健康，在制作隔音房間的實(shí)踐活動(dòng)中，小明了解到在減弱噪聲的手段中，采用隔音性能更好的材料是手段之一。于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)對(duì)材料的隔音性能進(jìn)行探究，請(qǐng)閱讀并回答下列問(wèn)題。甲乙實(shí)驗(yàn)步驟：①先搜集各種材料，如5cm厚波峰吸音棉，5cm厚聚酯纖維吸音棉，3mm厚隔音氈，2mm厚隔音氈，2mm厚白色阻尼隔音氈，復(fù)合隔音吸音材料，復(fù)合阻尼隔音板；②把正在響鈴的手機(jī)放入玻璃筒內(nèi)，在筒邊放置聲級(jí)計(jì)，如圖甲，聲級(jí)計(jì)顯示為72.3dB③保持手機(jī)鈴聲不變，聲級(jí)計(jì)到玻璃筒的距離不變。如圖乙分別用各種材料覆蓋玻璃筒頂端，用聲級(jí)計(jì)進(jìn)行測(cè)試，得到如表的數(shù)據(jù)。次數(shù)1234567材料5cm厚波峰吸音棉5cm厚聚酯纖維吸音棉3mm厚隔音氈2mm厚隔音氈2mm厚白色阻尼隔音氈復(fù)合隔音吸音材料復(fù)合阻尼隔音板聲級(jí)計(jì)示數(shù)/dB67.168.963.268.265.871.968.1（1）該實(shí)驗(yàn)利用了同一穩(wěn)定聲源發(fā)聲，根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知，這幾組測(cè)試中，隔音性能最好的是第______組。（2）分析小明所得數(shù)據(jù)，根據(jù)第3次和第4次數(shù)據(jù)可知材料隔音性能與材料的______有關(guān)；因此利用這組數(shù)據(jù)______（填“能”或“不能”）準(zhǔn)確比較出這幾種隔音材料的隔音性能好壞。（3）制作隔音小屋時(shí)，可以將墻壁制成中空夾層，并在其中塞滿隔音材料，這是從______方面入手控制噪聲。（2分）（4）下列材料中選擇______塞滿隔音小屋的墻壁夾層隔音效果最好。A.波峰吸音棉 B.聚酯纖維吸音棉 C.隔音氈 D.白色阻尼隔音氈七中月考1