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文檔簡(jiǎn)介
Phonetics
R音節(jié)1.Learntointroduceyourself2.Askaboutotherpeople'snames3.RevisethesoundofAEIOU4.LearnthesoundofARERORLanguagegoalsWhat’syourname?Myname’s…
I’m…Nicetomeetyou!創(chuàng)設(shè)情境感悟新知What’shername?Hernameis…She's...What’shisname?Hisnameis…He's...Hello!What’syourname?Myname’s…
I’m…Nicetomeetyou!What’shisname?Hisnameis…He's...What’shername?Hernameis…She's...創(chuàng)設(shè)情境交際練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固預(yù)習(xí)延伸
ReviewPhoneticsymbols
/hiz/
/?nd/
/h?:/
/jes/
/?i:/
/f?un/
/sku:l/
/hi://lɑ:st//n?u/
Canyoureadthesewords?/nau//nais//‘k?l?//'jel?u//gri:n//blu:/[kd]/bl?k//wait//'p?:pl//nau//k?n//sei//mai//neim//nais//mi:t//j?://f?:st//siks//eit/[?m?e?]還記得a、e、i、o、u發(fā)音規(guī)律嗎?復(fù)習(xí)鞏固預(yù)習(xí)延伸Aa
開(kāi)音節(jié)[ei]閉音節(jié)[?]Ee
開(kāi)音節(jié)[i:]閉音節(jié)[e]Ii
開(kāi)音節(jié)[ai]閉音節(jié)[i]Katenamegrade
facegameAnnmapbagthankamand
bikefinenicelikekiteissixsitthisMiss
hesheme
we
theseeggpendeskyestenbed復(fù)習(xí)鞏固預(yù)習(xí)延伸Oo
開(kāi)音節(jié)[?u]閉音節(jié)[C]
go
homehello
zeronotboxclockdogUu
開(kāi)音節(jié)[ju:]dutyusestudent[u:]rulerLucyrule[V]閉音節(jié)
buscupmustcut[u]putR音節(jié)(ar、er、or、ir、ur)
字母組合ar的發(fā)音規(guī)律
artpartyMarchstarpark
large(1)
car
[ka:]
farm[fa:m]
card[ka:d]
arm
[a:m]讀一讀下列單詞:/ɑ:/
Haveatry(試著讀一讀下列單詞)popular[?p?pj?l?]sugar[???ɡ?]similar[?s?m?l?][?](2)
重讀音節(jié)
非重讀音節(jié)
(3)war[w??]warm[w??m]warn[w?:n]quarter[?kw??t?]ar發(fā)音規(guī)則2:ar在[w]音后讀[??]
(1)ar
重讀音節(jié)
[a:]
(2)ar非重讀音節(jié)[?]
ar發(fā)音規(guī)則1:練一練:判斷下列劃線部分讀音是否相同,相同劃“√”,不同劃“×”。1.()A.farmB.far
2.()A.sugarB.star3.()A.largeB.warm練一練:Whichoneisdifferent?()1.A.largeB.parkC.warmD.far()2.A.sugarB.largeC.party
D.card()3.A.farmB.warnC.warmD.quarterCAA字母組合er的發(fā)音規(guī)律讀一讀下列單詞:(1)
term[t??m]
her[h??]
[??](2)
sister[?s?st?]mother[?m?e?]father[?fɑ?e?]brother[?br?e?]Haveatry(試著讀一讀下列單詞)[?]serve
verb
workerteacherdriverplayercleaner
我發(fā)現(xiàn)er發(fā)音規(guī)律:重讀音節(jié)[??]
非重讀音節(jié)[?]
Haveatry(試著讀一讀下列單詞)serve
verb
workerteacherdriverplayercleaner
字母組合or的發(fā)音規(guī)律讀一讀下列2組單詞,你能發(fā)現(xiàn)or的發(fā)音規(guī)律嗎?
(1)orange
forsport
forty
horse
short
(2)actordoctorvisitorhistory我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是:or在重讀音節(jié)中讀[?:]
非重讀音節(jié)中讀[?]Groupwork(小組交流合作)Rule1(3)work[w??k]word[w??d]world[w??ld]worm[w??m]worse[w??s]worker[?w??k?]
Rule2:or在[w]音后讀[??]
Rule1:or在重讀音節(jié)中讀[?:]
非重讀音節(jié)中讀[?]字母組合ar、er、or的發(fā)音規(guī)律重讀ar
[a:]eror[??]
[?:]非重讀[?]
[?][?]在[w]音后
[?:][??]拓展作業(yè)(5分):試著找一下ir、ur的發(fā)音規(guī)律是什么?字母組合ir的發(fā)音規(guī)律
birthdayshirtskirt
bird[b??d]third[θ??d]shirt[???t]first[f??st]
讀一讀下列單詞:/ɑ:/
Haveatry(試著讀一讀下列單詞)重讀音節(jié)
字母組合ur的發(fā)音規(guī)律讀一讀下列單詞:(1)
[??](2)
Haveatry(試著讀一讀下列單詞)[?]我發(fā)現(xiàn)ur發(fā)音規(guī)律:重讀音節(jié)[??]
非重讀音節(jié)[?]
turn[t?:n]hurt[h??t]
nurse[n??s]purple
['p??pl]Saturday[?sat?de?]furmurderThursdaypurseEnglishlettersarefullofmystery,ifyoutry,you'llfindmorefun!
(英語(yǔ)字母充滿了神秘和樂(lè)趣,如果你有心去了解,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其樂(lè)無(wú)窮!)練一練(Let'schant):1.Afarmer,ahunterandabakerareworkingtogether.2.Thepainter,withhisfathergoestothebarbycar.3.Inabigbigstore,atiny,tinyhorn,hidesinthecorn.
1.Introduceoneself(介紹自己)I’m…/
Myname’s.課堂小結(jié),達(dá)標(biāo)檢測(cè)2.Askaboutotherpeople'snamesWhat’syourname?
Mynameis…/I’m…What’shis/hername?
His/Hername’s…/He's/She's...3.字母組合ar、er、or的發(fā)音看音標(biāo),寫單詞
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