![教育局計(jì)財(cái)工程辦年度工作總結(jié)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M00/3F/37/wKhkGWcGdQeABTPlAAIYNaKBMws618.jpg)
![教育局計(jì)財(cái)工程辦年度工作總結(jié)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M00/3F/37/wKhkGWcGdQeABTPlAAIYNaKBMws6182.jpg)
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![教育局計(jì)財(cái)工程辦年度工作總結(jié)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M00/3F/37/wKhkGWcGdQeABTPlAAIYNaKBMws6184.jpg)
![教育局計(jì)財(cái)工程辦年度工作總結(jié)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M00/3F/37/wKhkGWcGdQeABTPlAAIYNaKBMws6185.jpg)
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文檔簡(jiǎn)介
2010年教育局計(jì)財(cái)工程辦工作總結(jié)匆匆,轉(zhuǎn)眼又一年。一年來,以科學(xué)發(fā)展觀工作,更新思想觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)、自覺理論學(xué)習(xí),刻苦鉆研知識(shí),努力理論知識(shí)和工作。遵紀(jì)守法,努力工作,在2010年中,我辦人員團(tuán)作,以嚴(yán)肅的了安排和交辦的工作,在局的和全體干部職工的、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等了新的進(jìn)步。把以后工作,現(xiàn)將一年來的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:一、2010年度的工作總結(jié)(一)財(cái)務(wù)主要了幾項(xiàng)工作:局機(jī)關(guān)及教育系統(tǒng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算;局機(jī)關(guān)工資發(fā)放和工資套改工作,招生辦及人事股的招生報(bào)名收費(fèi)工作;離退休人員的工資套改和醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷工作;春季學(xué)期免學(xué)雜費(fèi)資金、補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)資金、校舍維修改造資金、補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)資金的發(fā)放及內(nèi)審工作;在工資發(fā)放、職工差旅費(fèi)報(bào)銷、公務(wù)經(jīng)費(fèi)的審核報(bào)銷??畹膿芨哆^程中,審核把關(guān),大的差錯(cuò)。(二)工程建設(shè):一、中小學(xué)校舍維修改造項(xiàng)目,從到地方都中小學(xué)校排危工作,2010年起的中小學(xué)校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制,是深化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的內(nèi)容,是實(shí)施《義務(wù)教育法》的重大舉措。中小學(xué)校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制的排除我縣d級(jí)危房辦學(xué)條件,為師生安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,“兩基”,全縣教育健康發(fā)展是的機(jī)遇。2010年主要2010年下達(dá)危改項(xiàng)目,總資金360.37萬元,涉及20個(gè)項(xiàng)目學(xué)校,在項(xiàng)目管理上大由中心校和中學(xué)校長(zhǎng)直接管理,現(xiàn)項(xiàng)目已完工驗(yàn)收交付使用,大決算審核工作已。2010年至2010年總的校舍維修改造項(xiàng)目在今年7月13日至7月23日省審計(jì)廳對(duì)我縣中小學(xué)校舍維修改造專項(xiàng)資金下達(dá)、撥付、管理和使用情況了就地審計(jì)。2010年至2010年和省級(jí)計(jì)劃安排指令性項(xiàng)目51個(gè),排除危房11457平方米,投入資金988.77萬元。二、“世行”項(xiàng)目由世界銀行貸款/英國贈(zèng)款支持的“西部地區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展項(xiàng)目”,幾年的實(shí)施,現(xiàn)已結(jié)束了。我縣“西發(fā)”項(xiàng)目還款期為20年,期5年,寬限期8年。我縣額度為104萬美元的貸款,要求以不低于貸款總額的0.5配套資金,額度為52萬美元,以規(guī)定中美元對(duì)幣的計(jì)算匯率為1:8.25來計(jì)算,本項(xiàng)目共有資金1287萬元幣。我縣共有4個(gè)項(xiàng)目鄉(xiāng)鎮(zhèn),分別是永春鄉(xiāng)、白濟(jì)汛鄉(xiāng)、葉枝鎮(zhèn)、塔城鎮(zhèn)。我縣的項(xiàng)目包括學(xué)校設(shè)施、行政管理、教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校設(shè)施包括土建采購、設(shè)備采購、圖書采購和課桌椅采購;行政管理包本文來源:言小范文網(wǎng)括學(xué)校發(fā)展計(jì)劃、校長(zhǎng)培訓(xùn)、管理人員培訓(xùn)和信息系統(tǒng)的培訓(xùn);教育教學(xué)質(zhì)量包括學(xué)雙語教師培訓(xùn)、復(fù)式教師培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)課教師培訓(xùn)、圖書管理人員培訓(xùn)等內(nèi)容。我縣的14所學(xué)土建項(xiàng)目,已完工交付使用,總建筑面積為8251平方米,總投資為744,2292.55元幣。信息技術(shù)管理設(shè)備采購由省項(xiàng)目辦2010年采購,我縣已將下發(fā)的辦公設(shè)備按計(jì)劃和要求分發(fā)到項(xiàng)目學(xué)校。圖書及課桌椅采購,2010年按規(guī)劃已配了課桌椅,:課桌椅700套,學(xué)生用床1200張,費(fèi)用為300000元課桌椅采購用配套資金支付。去年10月份詢價(jià)采購采購了書架和儀器柜各200套,已按規(guī)劃分配到的項(xiàng)目學(xué)校,圖書和儀器由省項(xiàng)目辦采購,現(xiàn)在已按規(guī)劃分配到目學(xué)校。到為止我縣共1501人次的培訓(xùn),共產(chǎn)生培訓(xùn)費(fèi)用736965元幣。三、校安工程情況(一)、校舍排查鑒定及學(xué)校建設(shè)規(guī)劃工作我縣中小學(xué)校舍安全工程的排查鑒定工作《云南省中小學(xué)校舍安全工程校舍排查鑒定實(shí)施細(xì)則》的要求,成立了××縣中小學(xué)校舍安全工程,在××縣中小學(xué)校舍安全的下,于2010年8月7日成立專家組排查和鑒定工作,并對(duì)需要現(xiàn)場(chǎng)排查和鑒定的學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)排查和鑒定。在建設(shè)局、教育局、發(fā)改委、國土資源局、水電局、氣象局、消防大隊(duì)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校等的努力奮斗下,2010年9月30日全縣共排查和鑒定學(xué)校380所(不含幼兒園),993棟單體,面積212856.86㎡,a級(jí)10336.14㎡、b級(jí)95562.75㎡、c級(jí)25228.44㎡、d級(jí)81729.53㎡本文章共2頁,當(dāng)前在第1頁[1][2]下一頁本文章共2頁,當(dāng)前在第2頁上一頁[1][2]?,F(xiàn)校舍排查和鑒定工作已?!对颇鲜≈行W(xué)校舍安全工程規(guī)劃編制意見》的要求,排查和鑒定結(jié)果,考慮我縣城鎮(zhèn)發(fā)展、人口等因素,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r、地域特點(diǎn)、教育發(fā)展等,與中小學(xué)校點(diǎn)撤并、中小學(xué)布局規(guī)劃和校園規(guī)劃相,與中小學(xué)校舍標(biāo)準(zhǔn)化相,教育事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,局長(zhǎng)編制了全縣中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃。全縣中小學(xué)布局規(guī)劃,全縣長(zhǎng)期保留1所進(jìn)修學(xué)校和6所中學(xué):××縣進(jìn)修學(xué)校、××縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)、××縣中學(xué)、××縣中學(xué),拖枝中學(xué)、塔城中學(xué)、葉枝中學(xué);中期保留4所中學(xué):攀天閣中學(xué)、白濟(jì)汛中學(xué)、維登中學(xué)、中路中學(xué);短期保留1所中學(xué):巴迪中學(xué);當(dāng)前撤并1所中學(xué):康普中學(xué)。全縣長(zhǎng)期保留22所完全小學(xué):永春鄉(xiāng)四保完小、拖枝完小、永春中心校、臘普灣完小;攀天閣鄉(xiāng)皆菊完小、勺洛完??;白濟(jì)汛鄉(xiāng)白濟(jì)汛完小、小××完小、巴倮完小、黑日多完??;塔城鎮(zhèn)塔城中心完小、柯那完小;康普鄉(xiāng)康普中心完??;葉枝鎮(zhèn)葉枝中心完小、梓里完??;巴迪鄉(xiāng)巴迪中心完小、真樸完??;中路鄉(xiāng)中路中心完??;維登鄉(xiāng)維登中心完小、富川完小;縣民族小學(xué)、保和鎮(zhèn)完小。中期保留58所小學(xué):各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村中心小學(xué)(除去長(zhǎng)期保留的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完?。?。短期保留78所小學(xué):當(dāng)前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)無法撤并的校點(diǎn)。當(dāng)前撤并211所小學(xué):各鄉(xiāng)鎮(zhèn)校點(diǎn)。布局規(guī)劃實(shí)施后,全縣共有30所學(xué)校(教師進(jìn)修學(xué)校1所、高級(jí)職業(yè)中學(xué)1所、完全中學(xué)1所、初級(jí)中學(xué)4所、小學(xué)22所)高級(jí)職業(yè)規(guī)劃在校生1150人左右,完全中學(xué)規(guī)劃在校生3000人左右;初級(jí)中學(xué)規(guī)劃在校生8000人左右;小學(xué)規(guī)劃在校生14000人左右。全縣共規(guī)劃撤并學(xué)校351所(初級(jí)中學(xué)4所、小學(xué)包括校點(diǎn)346所)。學(xué)校布局規(guī)劃方案,針同情況,對(duì)我縣中小學(xué)當(dāng)前撤并的211所學(xué)校校舍的危房不再改造,拆除不再使用,d級(jí)危房面積并到所并入的長(zhǎng)期保留學(xué)校規(guī)劃;對(duì)短期保留的79所學(xué)校校舍危房加固,學(xué)生安全,d級(jí)危房面積并到所并入的長(zhǎng)期保留學(xué)校規(guī)劃;對(duì)中期保留的61所學(xué)校校舍危房維修加固、改造加固,無法再加固的危房,為師生安全,拆除后新建和建設(shè)為適用的簡(jiǎn)易房,d級(jí)危房面積并到所并入的長(zhǎng)期保留學(xué)校規(guī)劃;對(duì)長(zhǎng)期保留的30所學(xué)??茖W(xué)、的規(guī)劃,對(duì)須維修加固的校舍設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)改造加固,對(duì)d級(jí)危房拆除后,“統(tǒng)籌安排、、投入”的原則,把被并入學(xué)危房面積規(guī)劃重建,學(xué)校布局后,學(xué)校發(fā)展的需要再規(guī)劃新建。全縣中小學(xué)共規(guī)劃改造加固涉及87所學(xué)校,237棟單體,建筑面積為92982.77㎡,計(jì)劃總投入資金7438.62萬元;規(guī)劃新建涉及30所學(xué)校,129棟單體,建筑面積125080㎡,計(jì)劃總需投入資金17022.4萬元;現(xiàn)規(guī)劃方案已州、省專家組的評(píng)審。(二)、信息管理系統(tǒng)(網(wǎng)絡(luò)版)數(shù)據(jù)信息采集前期工作情況按《全國中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)及“校安工程”數(shù)據(jù)采集指標(biāo)體系》的要求,學(xué)校情況數(shù)據(jù)、學(xué)校校園和單體建筑的照片及視頻、校舍排查鑒定資料、學(xué)校規(guī)劃等資料都要錄入到網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中,此項(xiàng)工作占用了的人力物力。各學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)(網(wǎng)絡(luò)版)排查鑒定和規(guī)劃的錄入工作已。數(shù)據(jù)匯總和校對(duì)已?!痢量h中小學(xué)??傮w布局規(guī)劃,及(云校舍安全辦201012號(hào))文件的要求,2010年要加固、改造與重建工程總量的30%;2010年加固、改造與重建工程總量的70%;所有加固、改造與重建工程要在2011年2月份省的驗(yàn)收,6月的驗(yàn)收。2010年我縣校舍安全工程規(guī)劃排除危房12953㎡,我縣已13907.86㎡(拆除保和鎮(zhèn)完小11號(hào)房、拖枝完小04號(hào)房、塔城中心完小10房、永春中心完小05號(hào)房3541.2㎡,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)校點(diǎn)撤并后停止使用10366.66㎡);規(guī)劃新建項(xiàng)目中永春鄉(xiāng)拖枝完小學(xué)生宿舍樓已開工正在建設(shè),永春鄉(xiāng)拖枝完小學(xué)生食堂、永春中心完小學(xué)生宿舍、塔城鎮(zhèn)中心完小學(xué)生宿舍、康普鄉(xiāng)中心完小學(xué)生宿舍、中路鄉(xiāng)中心完小學(xué)生宿舍,已地勘、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、審圖、預(yù)算等工作,正在招投標(biāo)工作。(三)檔案管理工作《云南省校舍安全工程辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈全國中小學(xué)校舍安全工程檔案管理辦法(施行)通知〉的通知》(迪校舍安全辦201002號(hào))文件和《云南省校舍安全工程辦室對(duì)〈全國中小學(xué)校舍安全工程檔案管理辦法(試行)的補(bǔ)充通知》(迪校舍安全辦201013號(hào))文件的精神,為和規(guī)范工程建設(shè)管理,健全校舍安全工程檔案,規(guī)范檔案資料的收集、整理和管理工作。校舍安全工程檔案建設(shè)工作,指定專人,專人管理,把每一所學(xué)校、每一座建筑,都按要求了紙質(zhì)檔案和電子檔案,全縣完整的、系統(tǒng)的中小學(xué)校舍安全檔案,并要在檔案室安裝攝像頭,省校安辦對(duì)縣及檔安室全程監(jiān)控。,檔案室建設(shè)和檔案的收集、整理、檢查工作正在。(四)新農(nóng)村衛(wèi)生校園規(guī)劃;(五)中小學(xué)校舍信息調(diào)查情況填報(bào);(六)中小學(xué)校舍規(guī)劃的完繕;(七)寄宿制項(xiàng)目的資料和圖片的完繕;(八)2001年—2010年的所有項(xiàng)目的完工圖片的報(bào)送工作;(九)“中小學(xué)危房改造工程”、“世行貸款”項(xiàng)目的月度季度進(jìn)度報(bào)表和年度計(jì)劃報(bào)告,了項(xiàng)目檔案資料。(十)局機(jī)關(guān)日常事務(wù)工作。股室好的工作。二、2010年度工作計(jì)劃(一)財(cái)務(wù)財(cái)政會(huì)計(jì)核算中心好報(bào)帳,工資發(fā)放、職工差旅費(fèi)報(bào)銷、公務(wù)經(jīng)費(fèi)的審核報(bào)銷。好教育專項(xiàng)資金預(yù)撥決算和項(xiàng)目的報(bào)帳工作。在職及離退休人員的醫(yī)療保險(xiǎn),報(bào)銷門診、住院醫(yī)療費(fèi)不差錯(cuò)。(二)工程建設(shè):1、“校安工程”的實(shí)施管理工作;校安工程是一項(xiàng)長(zhǎng)期而繁雜的工作,不過一件利國利民的大好事,定會(huì)努力把它。2、項(xiàng)目的進(jìn)度報(bào)表和年度計(jì)劃報(bào)告。3、項(xiàng)目的申報(bào)工作。4、好“世行”項(xiàng)目的關(guān)帳審計(jì)工作??傊?,的一年里,我辦工作人員兢兢業(yè)業(yè)地工作,了的成績(jī),仍然,計(jì)財(cái)工程辦人員整體素質(zhì)有待,工作的責(zé)任心和事業(yè)心有待,服務(wù)的觀念有待;與科室之間、學(xué)有待密切,工作應(yīng)當(dāng)更注重等等。在新的一年來臨之際,辦公室全體將在局班子的下,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服,創(chuàng)新工作,優(yōu)異的工作業(yè)績(jī),為我縣教育持續(xù)健康發(fā)展。3.全面實(shí)施校舍安全工程和平安校園創(chuàng)建。在對(duì)全市校舍安全進(jìn)行全面排查鑒定的基礎(chǔ)上,對(duì)存在安全隱患的校舍逐一制定加固和改造方案;科學(xué)制定全市校舍安全工程三年總體規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃,確保完成年度加固改造任務(wù);按照全國中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)的要求,建立全市中小學(xué)校舍安全工程檔案管理系統(tǒng),并與全國、全省實(shí)行聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行;召開全市中小學(xué)校舍安全工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì),建立校舍安全工程“分片包干”責(zé)任制和督查機(jī)制。召開平安校園創(chuàng)建工作現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì),會(huì)同公安、交通等部門開展校車專項(xiàng)整治活動(dòng),會(huì)同綜治、文化、工商等部門開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治,全年創(chuàng)建省平安校園40所以上,市平安校園140所左右,確保全市學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。三、重點(diǎn)工作及措施(一)促進(jìn)教育發(fā)展均衡,進(jìn)一步提高科學(xué)發(fā)展水平加強(qiáng)調(diào)研,認(rèn)真規(guī)劃,加強(qiáng)教育均衡化建設(shè),縮小各類教育之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間、學(xué)科之間、班級(jí)之間、教師之間的差距,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。1.認(rèn)真總結(jié)規(guī)劃,科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)“十一五”期間長(zhǎng)興教育改革和發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),以高水平實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育基本現(xiàn)代化為總體目標(biāo),科學(xué)制定“十二五”時(shí)期長(zhǎng)興教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,鞏固提升義務(wù)教育水平,加快推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展,全面優(yōu)化普通高中教育,做優(yōu)做精職業(yè)教育,拓展成人教育,推進(jìn)社區(qū)教育,規(guī)范民辦教育,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)興教育齊頭并進(jìn)的態(tài)勢(shì)。2.落實(shí)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)和諧發(fā)展。進(jìn)一步完善“以縣為主”的教育管理體制,依法落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”,不斷提高生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公共教育資源更多地向薄弱學(xué)校傾斜;全面落實(shí)教育“兩免一補(bǔ)”政策,健全愛心助學(xué)機(jī)制,規(guī)范職業(yè)學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)制度;認(rèn)真做好進(jìn)城務(wù)工人員子女和農(nóng)村留守兒童的教育工作。3.優(yōu)化資源配置,改善辦學(xué)條件。制定學(xué)校建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案,合理調(diào)整學(xué)校布局。教育經(jīng)費(fèi)更加注重向農(nóng)村學(xué)校和教育裝備的投入;扎實(shí)完成縣教育重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù),改善辦學(xué)條件;以實(shí)施省“新一輪教育四項(xiàng)工程”和市“三進(jìn)工程”為抓手,開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建,完成16所中小學(xué)塑膠跑道改造工程;落實(shí)新一輪職業(yè)教育“六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”配套經(jīng)費(fèi);扎實(shí)推進(jìn)“校安工程”;完善學(xué)校資產(chǎn)管理機(jī)制;實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化圖書館、標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)算機(jī)室、標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè),加快條件裝備和信息化建設(shè)。4.加強(qiáng)建設(shè)管理,提高工程質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行工程招投標(biāo)制、工程質(zhì)量監(jiān)理制和責(zé)任終身制,完善基建項(xiàng)目工序驗(yàn)收和定期檢查制度,規(guī)范施工行為,提高基建質(zhì)量;建立和完善校舍隱患分級(jí)制度和隱患排查治理的分級(jí)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),完善學(xué)校安全管理工作臺(tái)帳、日常檢查記錄臺(tái)帳和隱患整改治理臺(tái)帳;推進(jìn)中小學(xué)校安工程,細(xì)化落實(shí)三年校安工程實(shí)施計(jì)劃。5.開展合作交流,共享教育資源。通過調(diào)研“會(huì)診”、選派學(xué)校管理人才、下派學(xué)科帶頭人、骨干教師上掛、建立名師工作室等形式,對(duì)薄弱學(xué)校進(jìn)行針對(duì)性扶持,提升薄弱學(xué)校教育能力。繼續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)之間學(xué)校對(duì)口合作交流,引導(dǎo)城鄉(xiāng)之間學(xué)校通過教育共同體、結(jié)對(duì)考核等方式,推進(jìn)相對(duì)薄弱學(xué)校教育質(zhì)量的提升與辦學(xué)水平的提高。促進(jìn)教育開放,加大國內(nèi)外教育交流與合作力度,鼓勵(lì)中小學(xué)校開展多種對(duì)外交流項(xiàng)目。2010年武鳴縣教育局工作計(jì)劃指導(dǎo)思想與奮斗目標(biāo):以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨的教育方針,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育;按照“均衡、民族、競(jìng)爭(zhēng)、品牌”的原則,遵循教育規(guī)律,更新發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展思路,轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,鑄造民族品牌,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),為打造全國民族教育強(qiáng)縣,辦好人民滿意的教育,構(gòu)建和諧富裕文明武鳴而奮斗!主要工作任務(wù)及推進(jìn)措施:一、以打造教育強(qiáng)縣為目標(biāo),制定武鳴教育“126”發(fā)展工作方案未來的六年,我縣教育將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,肩負(fù)著更大的責(zé)任與使命。為了使武鳴縣教育未來幾年發(fā)展目標(biāo)明確,任務(wù)具體,措施有力,我局將組織人力制定《武鳴縣實(shí)施“126”教育強(qiáng)縣戰(zhàn)略,打造民族教育品牌2010—2015年工作方案》。一是深入調(diào)查研究,全面掌握情況;二是深入分析,總結(jié)過去五年我縣教育所取得的成績(jī)和存在問題;三是把“實(shí)施教育強(qiáng)縣戰(zhàn)略,打造民族品牌”作為主題,確定“126”發(fā)展思路;四是統(tǒng)籌兼顧,突出發(fā)展重點(diǎn),打造教育發(fā)展亮點(diǎn);五是召開各層次人員座談會(huì),廣開言路,凝聚智慧,不斷修改、充實(shí)、完善,使方案既有超前意識(shí),又符合客觀實(shí)際,成為我縣教育發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)。二、以實(shí)施“六項(xiàng)工程”為重點(diǎn),打造民族教育品牌精心組織實(shí)施“打造名校工程、名師培育工程、校園文化工程、民族教育工程、校園安全工程、職教攻堅(jiān)工程”。打造一大批名學(xué)校、名校長(zhǎng)、名教師,建設(shè)具有凝聚力、向心力、切合學(xué)生身心特點(diǎn)的校園文化。積極挖掘壯民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)。通過校安工程建設(shè),全面改善辦學(xué)條件。大力開展職業(yè)教育攻堅(jiān),爭(zhēng)取新的一年在招生方面有新突破。組織全縣教育工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)武鳴縣教育發(fā)展“126”工作方案,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì);制定實(shí)施細(xì)則,確保工作有計(jì)劃、有步驟實(shí)施;從局機(jī)關(guān)到學(xué)校,從校長(zhǎng)到老師,各負(fù)其責(zé),全面啟動(dòng)“六項(xiàng)工程”;做好階段性總結(jié),分析狀況,解決問題,層遞式推進(jìn)。三、以校園文化建設(shè)為切入口,抓好學(xué)校常規(guī)管理的迎評(píng)工作重視校園文化建設(shè),發(fā)揮校園文化引導(dǎo)、教育、熏陶作用。第一,抓好校園自然環(huán)境建設(shè)。因地制宜,做好規(guī)劃;抓好凈化、綠化、美化工作,建立長(zhǎng)效機(jī)制,努力讓校園每一面墻壁都能說話,每一處都有風(fēng)景。第二,加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)。搞好校訓(xùn)、校標(biāo)、?;盏仍O(shè)計(jì),強(qiáng)化品牌意識(shí);精心布置,讓校園的每一個(gè)地方都成為育人場(chǎng)所;重視媒體引領(lǐng),發(fā)揮校園廣播、電視、??饔谩5谌?,開展校園文化活動(dòng),如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技活動(dòng)周等活動(dòng),豐富學(xué)生的精神生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。第四,注重學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。健全制度,規(guī)范教學(xué)行為,保證各項(xiàng)工作有序進(jìn)行;注重人文關(guān)懷,實(shí)施民主管理;強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)核心精神。用共同理想凝聚力量,用核心精神鼓舞斗志,用正確的輿論引領(lǐng)風(fēng)氣??傊?,要按照“環(huán)境美、書香濃、人心齊、風(fēng)氣好”的目標(biāo),將每一所學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生追求理想的學(xué)園,陶冶情操的樂園,教師安居樂教的家園。突出壯鄉(xiāng)特點(diǎn),形成民族特色,打造民族品牌。每個(gè)縣直學(xué)校和鎮(zhèn)中心學(xué)校開發(fā)一門具有壯族特色的課程,每個(gè)壯族學(xué)生會(huì)唱一支山歌,會(huì)跳一個(gè)壯族舞蹈,掌握拋繡球等一項(xiàng)以上壯民族體育技能。每所學(xué)校的校園環(huán)境建設(shè)都融入民族元素。精心打造“尼達(dá)妮”等一批在全國享有聲譽(yù)的壯鄉(xiāng)民族文化品牌。在抓好校園文化建設(shè)的同時(shí),抓好學(xué)校常規(guī)管理迎評(píng)工作,確保每個(gè)學(xué)校在四月份通過區(qū)級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。義務(wù)教育學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》、《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣(市區(qū))評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)估辦法》,吃透文件精神。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),抓好整改、提高、完善。強(qiáng)化督導(dǎo)、檢查。組織開展縣教育局、鎮(zhèn)中心校、學(xué)校三級(jí)督查,確保各項(xiàng)要求落到實(shí)處。形成長(zhǎng)效機(jī)制,長(zhǎng)期堅(jiān)持,形成制度。通過組織中小學(xué)常規(guī)管理迎評(píng)活動(dòng),全面提升我縣教育總體水平,推進(jìn)教育均衡發(fā)展。各中小學(xué)要明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,真抓實(shí)干,彰顯特色,使學(xué)校辦學(xué)既規(guī)范,又有個(gè)性,充滿朝氣和活力。四、以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),提高各類教育的水平(一)均衡發(fā)展義務(wù)教育,提高義務(wù)教育水平。一是強(qiáng)化“控輟保學(xué)”工作,保持較高的普及程度,小學(xué)入學(xué)率99.99%,輟學(xué)率控制在0.01%以內(nèi),初中入學(xué)率99.8%,輟學(xué)率控制在1.3%以內(nèi)。二是加強(qiáng)學(xué)校管理,狠抓教學(xué)科研,提高教學(xué)質(zhì)量。三是落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,按時(shí)足額撥付上級(jí)補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi),落實(shí)貧困家庭學(xué)生生活補(bǔ)助政策,為義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供教科書,解決好進(jìn)城務(wù)工人員子女義務(wù)教育入學(xué)問題,加強(qiáng)“留守兒童”的管理。抓好經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制工作,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)督,保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。四是認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定,在義務(wù)教育階段不辦重點(diǎn)學(xué)校,學(xué)校中不設(shè)重點(diǎn)班,不利用節(jié)假日補(bǔ)課或上新課。五是統(tǒng)籌學(xué)校布局調(diào)整和危房改造,建立義務(wù)教育學(xué)校校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè),逐步解決個(gè)別學(xué)校大班額現(xiàn)象。六是加大中考制度改革,繼續(xù)將示范性普通高中指令性招生名額百分之二十分配到初中學(xué)校,抑制義務(wù)教育階段擇校行為。七是組織城鄉(xiāng)幫扶活動(dòng),繼續(xù)派出60名左右教師到薄弱鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教,提升義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。(二)高質(zhì)量提升高中教育,推進(jìn)高中學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。做好高中和職業(yè)學(xué)校招生工作,初中畢業(yè)班升學(xué)率90%。高中教育遵循規(guī)模與質(zhì)量并重的理念,既要講發(fā)展速度,更要講發(fā)展質(zhì)量。以科研為引領(lǐng),規(guī)范管理,挖掘潛力,提高質(zhì)量,突出亮點(diǎn),打造品牌,提升內(nèi)涵。加強(qiáng)對(duì)高中畢業(yè)班管理。認(rèn)真總結(jié)2009年備考經(jīng)驗(yàn),制定新一年高考備考方案。加強(qiáng)對(duì)高三備考復(fù)習(xí)的研討與視導(dǎo)活動(dòng),努力提高復(fù)習(xí)課的針對(duì)性和有效性。重視非智力因素,加強(qiáng)考試心理輔導(dǎo),加強(qiáng)家校聯(lián)系,做到科學(xué)備考、人文備考。普通高考上線率90%以上,其中,本科上線率50%,重點(diǎn)本科上線率8%以上。(三)大力發(fā)展職業(yè)教育,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育的新突破。采取積極措施,完成職業(yè)學(xué)校招收新生1500人任務(wù)。加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件。充分發(fā)揮職教中心作用,實(shí)施“三個(gè)2000人”培訓(xùn)工程,即實(shí)施農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)2000人以上,實(shí)施勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)2000人以上,實(shí)施繼續(xù)教育培訓(xùn)2000人以上。進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革,大力推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、校企結(jié)合的辦學(xué)模式,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能和實(shí)踐能力培養(yǎng),職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生雙證執(zhí)證率和畢業(yè)率達(dá)95%。加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)。選派一批教師到高職院校學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提高專業(yè)技能,培養(yǎng)“雙師型”教師。完善職業(yè)學(xué)校貧困家庭學(xué)生助學(xué)制度,把中央、自治區(qū)專項(xiàng)扶助資金安排好,管理好,發(fā)放好。(四)重視學(xué)前教育,加強(qiáng)規(guī)范管理。繼續(xù)鼓勵(lì)有條件的農(nóng)村小學(xué)和個(gè)體勞動(dòng)者開辦幼兒園,進(jìn)一步提高學(xué)前教育的入學(xué)率。學(xué)前三年兒童入園率90%,學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)96%。加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的管理,明確管理責(zé)任。繼續(xù)抓好幼兒園等級(jí)評(píng)估工作,依據(jù)有關(guān)法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,確保監(jiān)管到位。改進(jìn)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)幼兒身心健康發(fā)展的良好機(jī)制。建立公辦幼兒園與民辦幼兒園的支教制度,促進(jìn)全縣幼兒園管理水平和辦園質(zhì)量的提高。(五)關(guān)心特殊教育,提高特殊教育水平。各類殘疾兒童入學(xué)率95%。在鞏固和發(fā)展盲、聾、啞和弱智兒童隨班就讀成果的同時(shí),加強(qiáng)特教學(xué)校的管理。建好康復(fù)樓,逐步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。開展教學(xué)研究,推進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估,提高特教學(xué)校辦學(xué)水平。五、以師德師風(fēng)為抓手,進(jìn)一步提高隊(duì)伍素質(zhì)加強(qiáng)局機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)理想信念教育,樹立全心全意為人民服務(wù)思想,強(qiáng)化“情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀”意識(shí),做好全縣教育的組織、指導(dǎo)、服務(wù)工作。加強(qiáng)行政效能建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深入調(diào)查研究,提高科學(xué)決策能力。實(shí)行首問負(fù)責(zé)制、按時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制,提高辦事效率。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、雷厲風(fēng)行、頑強(qiáng)拼搏精神,打造團(tuán)結(jié)守紀(jì)、銳意進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)高效、熱情服務(wù)的團(tuán)隊(duì)。采取多種措施,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教師隊(duì)伍。首先,抓好師德建設(shè)。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以獲得全國道德模范提名獎(jiǎng)滕大韶老師為榜樣,在全縣教育系統(tǒng)開展“踐行師德規(guī)范,爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵”活動(dòng);建立師德學(xué)習(xí)、師德承諾、師德獎(jiǎng)懲、師德監(jiān)管、師德檔案五項(xiàng)師德建設(shè)制度,各學(xué)校面向社會(huì)公開師德舉報(bào)電話,設(shè)立師德舉報(bào)信箱,自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)師德進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議,形成齊抓共管的局面,不斷提高我縣教師的師德水平。其次,抓好教師培訓(xùn)。通過走出去學(xué),請(qǐng)進(jìn)來教,本縣培訓(xùn)、網(wǎng)上學(xué)習(xí),有計(jì)劃、有步驟地抓好各種培訓(xùn)。第三,抓好名師建設(shè)。通過校本教研、課題研究、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、導(dǎo)師制、結(jié)對(duì)子、送教下鄉(xiāng)等形式,為教師搭建發(fā)展平臺(tái)和提升水平能力的“引擎”,全力打造名師,擴(kuò)大名師總量。教師節(jié)召開表彰大會(huì),表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批在教書育人工作中表現(xiàn)突出的教育工作者。第四,加強(qiáng)隊(duì)伍管理。按照《武鳴縣中小學(xué)教職工管理?xiàng)l例》,抓好隊(duì)伍管理,實(shí)行績(jī)效考核,把績(jī)效考核結(jié)果作為績(jī)效工資分配、崗位聘任、職務(wù)晉升、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù);安排部分校長(zhǎng)崗位實(shí)行競(jìng)聘上崗,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制;嚴(yán)格工作紀(jì)律,嚴(yán)禁教師搞有償家教;引進(jìn)專業(yè)人才。利用自然減員空出的編制,通過雙選或公開考錄的方式,從大學(xué)生中擇優(yōu)錄用一批新教師,為我縣教師隊(duì)伍注入新鮮血液。六、以目標(biāo)管理、文化管理為主要手段,提高學(xué)校辦學(xué)水平樹立科學(xué)的管理理念,實(shí)施目標(biāo)管理。突出目標(biāo)凝聚人、振奮人的作用,各學(xué)校嚴(yán)格按照自治區(qū)教育廳義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理七大塊42條規(guī)定,狠抓行政管理、教職工管理、學(xué)生管理、教育教學(xué)管理、安全管理、校園管理、財(cái)務(wù)及資產(chǎn)管理,確保教育教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn),辦學(xué)效益明顯提高,創(chuàng)新管理模式,積極推進(jìn)文化管理。以科學(xué)理論武裝頭腦,以先進(jìn)文化引領(lǐng)、陶冶、影響人的行為,培育智慧的干部文化、敬業(yè)的教師文化、自主的學(xué)生文化,構(gòu)建學(xué)校核心價(jià)值觀,形成奮勇爭(zhēng)先的團(tuán)隊(duì)精神,從而實(shí)現(xiàn)“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,“要我做”為“我要做”的行為轉(zhuǎn)變,營造你追我趕、積極向上的濃厚氛圍。通過目標(biāo)管理、文化管理,實(shí)現(xiàn)從人治(即權(quán)制)到法制(制度管理、目標(biāo)管理),再到文治(即文化管理)的提升。實(shí)施“打造名校工程”,以“建設(shè)一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子,建設(shè)一支好的教師隊(duì)伍,建設(shè)一個(gè)好的校園,健全一套好的制度,培養(yǎng)一批好人才”為目標(biāo),創(chuàng)建“五好”學(xué)校。通過支教活動(dòng)、外出學(xué)習(xí),與名校結(jié)成“友好學(xué)?!?,汲取先進(jìn)管理理念和方法,提高學(xué)校管理水平。通過“傳幫帶”擴(kuò)大“五好學(xué)校”數(shù)量,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源總量,辦人民滿意的教育。七、以教學(xué)為中心,不斷提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,提高學(xué)生文化水平的主渠道。一是學(xué)校一切活動(dòng)圍繞教學(xué)展開,做到計(jì)劃突出教學(xué),工作服從教學(xué),人財(cái)物服務(wù)教學(xué)。二是校長(zhǎng)必須帶頭上好專業(yè)課,把主要精力放在教學(xué)上,以表率作用領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),指導(dǎo)教學(xué)。三是教師要全身心投入到教學(xué)工作中去,備好課,上好課,批改好作業(yè),定期對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高質(zhì)量。三是以《武鳴縣中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)程》為依據(jù),規(guī)范教學(xué)行為;按照自治區(qū)中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,強(qiáng)化教學(xué)管理。四是抓好“三個(gè)活動(dòng),四個(gè)研討,三項(xiàng)創(chuàng)建”工作。三個(gè)活動(dòng):優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)、教師基本功大賽活動(dòng)、先進(jìn)教研組評(píng)比活動(dòng);四個(gè)研討:科研興校研討、中小學(xué)教學(xué)銜接研討、中小學(xué)有效教學(xué)研討、中高考備考研討;三項(xiàng)創(chuàng)建:創(chuàng)建校本研訓(xùn)示范校、校本教研示范教研組、民族教育基本課程,提高教師責(zé)任,提高教學(xué)水平。八、以教育科研為動(dòng)力,推進(jìn)教育的持續(xù)健康發(fā)展圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育以及新一輪課程改革的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,組織開展教育科研,發(fā)揮教育科研在探索教育規(guī)律、服務(wù)教育決策、指導(dǎo)教育實(shí)踐、推動(dòng)教育改革、提高教育質(zhì)量中的重要作用;充分發(fā)揮學(xué)科中心組和學(xué)校教研組的作用,結(jié)合教學(xué)實(shí)際對(duì)如何運(yùn)用啟發(fā)式和討論式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣開展學(xué)科教學(xué)研究,積極推進(jìn)教學(xué)改革。教育科研要以校本研究為主,著力解決本校的教育教學(xué)存在問題。建立健全教育科研網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善縣、鎮(zhèn)、校三級(jí)教育科研網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮縣、鎮(zhèn)兩級(jí)教學(xué)研究機(jī)構(gòu)在教學(xué)改革中的作用。加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科教學(xué)方法的指導(dǎo)和服務(wù),進(jìn)一步健全基層教研活動(dòng),做到教研活動(dòng)制度化、課題研究規(guī)范化,引導(dǎo)廣大教師積極探索、實(shí)踐先進(jìn)的教育教學(xué)方法,努力在全縣形成教育科研的良好氛圍。提高科研質(zhì)量。在“校校有課題,人人搞科研”基礎(chǔ)上,樹立科研典型,打造科研品牌。大力表彰科研先進(jìn)集體,建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。鼓勵(lì)教師和教研人員繼續(xù)承擔(dān)國家、區(qū)、市級(jí)教育科研課題研究任務(wù)。全縣申請(qǐng)立項(xiàng)1-2個(gè)國家級(jí)課題(子課題)、6個(gè)區(qū)級(jí)課題、8個(gè)市級(jí)課題。各鎮(zhèn)中心小學(xué)、初中、高中學(xué)校必須申報(bào)立項(xiàng)1個(gè)以上的縣級(jí)課題。通過多種途徑,大力宣傳和推廣科研成果。九、以德育為首,全面實(shí)施素質(zhì)教育面向全體學(xué)生,實(shí)施素質(zhì)教育。廣大老師要樹立素質(zhì)教育理念,具有正確的教育觀,引導(dǎo)學(xué)生和諧發(fā)展;具有正確的教師觀,建立民主平等的師生關(guān)系;具有正確的學(xué)生觀,能以客觀、公正的態(tài)度對(duì)待學(xué)生;具有正確的質(zhì)量觀,能全面評(píng)價(jià)學(xué)生。要加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育,把立德樹人貫穿于學(xué)校管理和教學(xué)全過程。加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨團(tuán)隊(duì)、班主任在德育工作中的主力軍作用,指導(dǎo)學(xué)校密切與家庭、社區(qū)、村委聯(lián)系,構(gòu)建“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。要組織開展“輝煌六十年”讀書教育活動(dòng)、“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng)、文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),通過開展豐富多彩的德育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育、公民道德教育、遵紀(jì)守法教育、保護(hù)環(huán)境教育、“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”教育、國防教育等,培養(yǎng)學(xué)生健全人格、社會(huì)責(zé)任感和守法意識(shí)。探索新形勢(shì)下德育方法,用真心、真情、真愛感染、教育學(xué)生,提高實(shí)效性。深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方式方法,在抓好“雙基”開發(fā)智力的同時(shí),更加注重能力培養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),老師要把學(xué)習(xí)的基本權(quán)力交給學(xué)生;解放學(xué)生的頭腦,使他們能想;解放學(xué)生的眼睛,使他們能看;解放學(xué)生的嘴巴,使他們能說;解放學(xué)生的雙手,使他們能做;解放學(xué)生的時(shí)間,使他們有自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);解放學(xué)生的空間,使他們有廣闊的學(xué)習(xí)天地。加強(qiáng)學(xué)校的體育和藝術(shù)教育。樹立“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”理念,上好開齊體育課,開展豐富多彩的陽光體育活動(dòng)。上好開齊音樂課、美術(shù)課,提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。今年,將舉辦中小學(xué)文藝匯演,以推動(dòng)學(xué)校文藝工作開展。做好學(xué)校傳染病、食品衛(wèi)生防控,預(yù)防艾滋病和人口與計(jì)劃生育工作,通過各種活動(dòng),讓每個(gè)操場(chǎng)都有學(xué)生身影,讓每個(gè)校園都有學(xué)生歌聲,讓廣大中小學(xué)生都盡情享受校園生活,愉悅身心,健康成長(zhǎng)。十、以抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程為基礎(chǔ),加快教育手段現(xiàn)代化步伐繼續(xù)抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育二期工程建設(shè),爭(zhēng)取區(qū)市部門的支持。狠抓人員培訓(xùn),加強(qiáng)設(shè)備管理,強(qiáng)化教學(xué)應(yīng)用,使遠(yuǎn)程教育發(fā)揮其應(yīng)有的作用。在此基礎(chǔ)上,加快我縣教育手段現(xiàn)代化步伐,一是建設(shè)現(xiàn)代化的多媒體教室。示范性高中學(xué)校所有教室逐步安裝多媒體教學(xué)平臺(tái)及電子閱覽室;初中學(xué)校每年級(jí)至少配有一間多媒體教室,部分縣城小學(xué)和鎮(zhèn)中心小學(xué)要有一間多媒體教室。二是電腦室建設(shè)。每所初中和部分鎮(zhèn)中心小學(xué)配有一間電腦室。三是按照部頒標(biāo)準(zhǔn),對(duì)全縣中小學(xué)的教學(xué)儀器設(shè)備進(jìn)行升級(jí)。有計(jì)劃、分層次地對(duì)中小學(xué)儀器設(shè)備進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)裝備。使全縣高中(含中等職業(yè)學(xué)校)初中以及鎮(zhèn)所在地小學(xué)的教學(xué)儀器裝備逐步達(dá)到部頒標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校體育、藝術(shù)、音樂、衛(wèi)生、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)設(shè)備及圖書方面的裝備逐步向部頒標(biāo)準(zhǔn)看齊。十一、以服務(wù)為宗旨,進(jìn)一步抓好民生工作以服務(wù)為宗旨,抓好民生工作。抓好項(xiàng)目建設(shè),改善辦學(xué)條件,包括啟動(dòng)城廂鎮(zhèn)三、四、五小整合項(xiàng)目,征地3.24萬平方米,建筑面積1.03萬平方米,以及購置電教、圖書設(shè)備等,共投資3540萬元。中小學(xué)校舍安全工程項(xiàng)目,建筑面積1.5萬平方米,投資1800萬元。職教攻堅(jiān)項(xiàng)目,建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生飯?zhí)茫ㄖ娣e4500平方米,投資500萬元。教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目,建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房100套,建筑面積3300平方米,投資360萬元??h特教學(xué)校項(xiàng)目,建設(shè)學(xué)生康復(fù)樓投資280萬元,其中80萬元為設(shè)備購置費(fèi)。抓好資助貧困生工作,全縣資助貧困中小學(xué)生3500人。繼續(xù)做好生源地信用助學(xué)貸款工作。為把工作落到實(shí)處,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任;精心組織,扎實(shí)推進(jìn);定期督查,做好總結(jié)。十二、以創(chuàng)建中小學(xué)財(cái)務(wù)規(guī)范化管理示范縣為契機(jī),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)根據(jù)國家教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理工作意見》、《廣西中小學(xué)財(cái)務(wù)管理規(guī)范暫行規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)》、《農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理暫行辦法》等文件精神,規(guī)范我縣中小學(xué)財(cái)務(wù)管理。成立鎮(zhèn)中心學(xué)校會(huì)計(jì)核算管理中心,選配會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)人員,實(shí)行統(tǒng)一報(bào)帳及經(jīng)費(fèi)核算,加強(qiáng)中小學(xué)財(cái)務(wù)督查,維護(hù)廣大師生利益。以創(chuàng)建中小學(xué)財(cái)務(wù)規(guī)范化管理示范縣為契機(jī),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。一要抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政教育工作,開展多種形式的黨風(fēng)廉政教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔從政意識(shí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和遵紀(jì)守法的自覺性。二要推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),把黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳納入學(xué)校工作計(jì)劃。三要嚴(yán)格黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制度。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部述廉制度,重大事項(xiàng)報(bào)告制度,任中和離位審計(jì)制度,進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為。四要杜絕教育亂收費(fèi)行為。義務(wù)教育階段學(xué)校由國家撥付公用經(jīng)費(fèi),嚴(yán)禁再向?qū)W生收取其他任何費(fèi)用,高中招生要嚴(yán)格執(zhí)行“三限”原則,不準(zhǔn)違規(guī)。五要繼續(xù)推進(jìn)商業(yè)賄賂的專項(xiàng)治理工作。任何人不準(zhǔn)在各種業(yè)務(wù)往來中收取回扣費(fèi),堅(jiān)決查處在干部任用和教職工調(diào)動(dòng)中的行賄、受賄行為。六要注重預(yù)防的方針。加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行教代會(huì)和校務(wù)公開制度,把教職工關(guān)注的熱點(diǎn)問題,如基建項(xiàng)目、大宗物資采購等作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容,做好決策公開,過程公開,結(jié)果公開,自覺接受監(jiān)督。七要繼續(xù)抓好信訪工作,積極化解矛盾,切實(shí)解決人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)問題,努力營造和諧的教育環(huán)境。十三、以創(chuàng)建平安校園為主題,抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作明確責(zé)任。校長(zhǎng)是學(xué)校安全穩(wěn)定的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人。要把安全穩(wěn)定責(zé)任逐項(xiàng)細(xì)化,分別落實(shí)到處室、個(gè)人,貫穿到每項(xiàng)工作中去。凡因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位、不執(zhí)行上級(jí)指示或執(zhí)行不堅(jiān)決而造
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