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課程教學(xué)大綱(2024年秋季學(xué)期)課程名稱:高級法語視聽說AdvancedAudiovisualFrench一、教學(xué)目的本課程以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),將立德樹人融入教學(xué)全過程。在傳授課程知識的基礎(chǔ)上使學(xué)生牢固樹立并踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)到的知識和技能轉(zhuǎn)化為內(nèi)在德性和素養(yǎng),注重將學(xué)生個人發(fā)展與社會發(fā)展、國家發(fā)展結(jié)合起來。課程具體目標(biāo)如下:知識目標(biāo):本課程提供不同類型的聽力理解練習(xí),訓(xùn)練學(xué)生通過不同的方法和策略捕捉和記錄視聽材料的核心內(nèi)容。學(xué)生將學(xué)習(xí)識別關(guān)鍵詞的技巧以及如何處理口語聽力中特定的難點,例如識別連誦,不同語調(diào)以及斷句。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠豐富詞匯量并學(xué)習(xí)到地道的法語表達(dá),同時以辯論、小組討論或與主題相關(guān)的角色扮演等形式強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。能力目標(biāo):通過聽、看以及分析不同多媒體素材的方式進(jìn)行聽力理解訓(xùn)練(內(nèi)容、語氣和語調(diào))。詞匯技能:習(xí)得每個特定主題對應(yīng)的新詞匯和表達(dá)方式,并學(xué)會不同語言等級(通俗、標(biāo)準(zhǔn)、典雅)。能夠更加流利自如地針對思辨、日常生活以及時事等情境及話題進(jìn)行表達(dá)。素質(zhì)目標(biāo): 培養(yǎng)在課堂上遵守紀(jì)律、積極參與、注意力集中的學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)性。培養(yǎng)對各類主題和時事發(fā)表個人觀點并思辨的能力。培養(yǎng)小組學(xué)習(xí)的能力。二、課程描述本課程圍繞主題組織(每節(jié)一個主題),以短視頻或音頻片段為基礎(chǔ),進(jìn)行不同類型、難度遞進(jìn)的聽力練習(xí)。練習(xí)素材類型包括廣播節(jié)選,電影、紀(jì)錄片、連續(xù)劇、新聞報導(dǎo)、政治辯論、歌曲片段等。學(xué)生在每節(jié)課最后一個環(huán)節(jié)通過討論、辯論或角色扮演鍛煉口語表達(dá)能力。三、教學(xué)內(nèi)容及安排教學(xué)周日期教學(xué)內(nèi)容作業(yè)19.10/9.11主題1:法語國家與地區(qū)的語言29.18主題2:教育39.24/9.25主題3:家庭4國慶510.8/10.9主題4:媒體610.15/10.16主題5:健康710.22/10.23主題6:安樂死810.29/10.30主題7:數(shù)字化時代9期中考試1011.12/11.13主題8:社會生活1111.19/11.20主題9:飲食1211.26/11.27主題10:政治1312.3/12.4主題11:空間探索1412.10/12.11主題12:職場1512.17/12.18主題13:生態(tài)環(huán)境1612.24/12.25主題14:度假期末復(fù)習(xí)17考試周18考試周四、教學(xué)要求本課程的所有教學(xué)活動和練習(xí)均在課堂上進(jìn)行,除了對所學(xué)詞匯的復(fù)習(xí)和定期練習(xí)外,沒有預(yù)習(xí)或課后作業(yè)。因此,學(xué)生在課上必須集中注意力并積極參與互動,課堂參與對于提高口語技能至關(guān)重要。五、授課方式本課程圍繞課堂練習(xí)與互動以及教師補(bǔ)充的相關(guān)理論環(huán)節(jié)進(jìn)行。根據(jù)不同媒體素材的使用方法,本課程分為兩個模塊:1)個人學(xué)習(xí)模塊(根據(jù)聽力素材文本制作的填空練習(xí),判斷正誤、口語表達(dá)、素材文本與個人聽力轉(zhuǎn)寫的對比),其教學(xué)目標(biāo)為:辨析并還原聽力文本的關(guān)鍵詞。記住新詞匯。2)雙人??或小組學(xué)習(xí)模塊(總結(jié)主要觀點并在全班面前閱讀、討論、辯論或角色扮演),其教學(xué)目標(biāo)為:捕捉并整理口語素材的核心內(nèi)容,無需逐字轉(zhuǎn)寫。自如清晰地進(jìn)行口語表達(dá)。對口語素材進(jìn)行更精準(zhǔn)和深入的理解,不僅針對顯性內(nèi)容,也針對隱性內(nèi)容(畫外音、細(xì)微差別、情感)。對討論主題有個人見解并能夠進(jìn)行思辨。六、采用教材本課程中使用的所
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