黑龍江省哈爾濱市農(nóng)豐中學(xué)高二語(yǔ)文模擬試題含解析

黑龍江省哈爾濱市農(nóng)豐中學(xué)高二語(yǔ)文模擬試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成11-15題。（20分）小鳥(niǎo)[法國(guó)]吉·塞斯勃隆在巴黎法蘭西學(xué)院的一個(gè)院子里，長(zhǎng)滿了葡萄藤，這讓整個(gè)院子看起來(lái)像個(gè)秘密花園。這些葡萄藤在陽(yáng)光下，慢悠悠地爬上院子的紅墻，有的還延伸到了窗戶，把窗臺(tái)裝扮得清新怡人。正對(duì)著窗戶，從葡萄藤中間露出一段管子，正好有一握粗，那純白的外殼隱藏在深綠的葡萄藤中，遠(yuǎn)望去像碧天里的一顆星星?？傊?，它悄悄地藏在葡萄藤中，誰(shuí)也不知道它通到哪兒，用來(lái)干什么?？墒?，有一只小鳥(niǎo)每年都來(lái)這兒做窩，它待在里面剛剛合適，就像一粒子彈裝在槍膛里似的。它仿佛呆在它自己的王國(guó)里，感到很安全，很清凈，還常常探出腦袋，用嘴玩弄一下葡萄藤，然后試試嗓子，接著就從早到晚都放開(kāi)嗓子唱起歌來(lái)。附近一間辦公室里有個(gè)年老的辦事員，總開(kāi)著窗戶諦聽(tīng)。每天上午，他第一件事就是開(kāi)窗，而下班前，他最后一句話就是對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)聲再見(jiàn)?？墒牵幸惶?，工人來(lái)修理滑落在墻上的檐溝?！澳郎先ヒ院?，把那段管子給拔下來(lái)，它什么用也沒(méi)有！”于是，鳥(niǎo)兒飛到別的地方藏身去了。在窗子邊辦公的那個(gè)老頭兒覺(jué)得很不舒服，工作沒(méi)精打采。過(guò)了好幾天，他俯身到窗外，用手撥弄葡萄藤，才明白為什么自己這么難受，這么陰郁……“見(jiàn)鬼！見(jiàn)鬼！”他擦了擦腦門(mén)子?！耙?jiàn)鬼！見(jiàn)鬼！”他在這里工作四十年了。四十個(gè)春秋，一切都按部就班，有條不紊：每天要寫(xiě)同樣多的公文，每天有同樣多的記錄要?dú)w檔，同樣多文件要研究……四十年啦，而今天……他摘下眼鏡、小圓帽和套袖，沒(méi)有對(duì)他的同事們解釋?zhuān)ㄋ乱惶崞饋?lái)就發(fā)火），徑自下了樓，打算去管理處訴苦?？墒?，走到半路他覺(jué)得自己心中的委屈似乎有些孩子氣，而且這么做也決不會(huì)使他再聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲。他又從原路返回辦公室。一整天都?jí)褐还苫?，還早退了二十分鐘——四十年來(lái)，這還是第一次。過(guò)了不久，老公務(wù)員再也忍受不了這漫長(zhǎng)、無(wú)聊的日子，便要求退休。不巧的是，只有他認(rèn)識(shí)同辦公室的那位女同事的筆跡。在發(fā)生了幾次差錯(cuò)以后，那位女職員也不得不辭職。可是，二十年來(lái)，她說(shuō)什么話都變成了習(xí)慣，對(duì)面那位職員雖然耳聾，只要看看她的嘴唇怎么動(dòng)就知道她說(shuō)什么?，F(xiàn)在聾子失去了唯一的翻譯，不能繼續(xù)工作了，只得接著告退。然而，只有聾子一個(gè)人知道檔案的分類(lèi)法。他走了之后，檔案出現(xiàn)了混亂，接手的人因此被解雇——當(dāng)然并不是沒(méi)有爭(zhēng)吵，而是在這古老的房頂下發(fā)生了一起最為激烈的口角——該辦事員工作效率很高，可是性情暴躁。他哥哥為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，也一起離職了，因?yàn)樗麄兪强莆骷稳?。那位老兄十分高傲，說(shuō)走就走，完全沒(méi)有把工作交代一下。他本來(lái)是負(fù)責(zé)檢查學(xué)士院房屋維修情況的。這幢房子年久失修，已經(jīng)破舊不堪了。十月下雨的時(shí)候，房頂?shù)拈軠蠅牧?，雨水從天花板滲了進(jìn)來(lái)，地板塌了，墻壁裂了縫。從外表看，并沒(méi)有什么變化，要不是一個(gè)人得病死了，一切還都看不出來(lái)。房屋破壞的情況發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及彌補(bǔ)。于是，人們扛來(lái)一個(gè)大型腳手架，靠在不太結(jié)實(shí)的墻上，把快塌的墻都推倒了。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)的冷遇，官方的建筑師忽然發(fā)現(xiàn)樓里有許多閣樓間、貯藏室和秘室——按他們的說(shuō)法有許多“浪費(fèi)了的地方”。文化部認(rèn)為自己的房子太擠，揚(yáng)言要把這座大樓撥歸他們使用，法蘭西學(xué)士院當(dāng)然不答應(yīng)。一大群法學(xué)家和典籍學(xué)家紛紛研究大樓的所有權(quán)，撰寫(xiě)回憶錄。另一方面，人們又畫(huà)了許多平面圖，就這一爭(zhēng)執(zhí)交換了各種顏色封面的公文。也就在這個(gè)時(shí)候，維修工作中斷，連腳手架也開(kāi)始搖晃起來(lái)了。官司一直打到內(nèi)閣。內(nèi)閣聲稱(chēng)若干年之后才宣布判決。有時(shí)候，夜里有幾塊隔板掉了下來(lái)，幾段不結(jié)實(shí)的墻坍塌。也有時(shí)候，一位很老的老先生——看門(mén)的仿佛還能認(rèn)出他——走進(jìn)院子里，一面搖著頭，一面長(zhǎng)時(shí)間地觀察這座破敗的大樓。還有時(shí)候，一只非常小的鳥(niǎo)兒，唱著歌從這堆廢墟上飛過(guò)。

（選自《世界微型小說(shuō)名家名作百家經(jīng)典》有刪改）

11.小說(shuō)第一段中的場(chǎng)景描寫(xiě)在文中有什么作用？（3分）

12.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析小說(shuō)中老公務(wù)員的形象。（3分）

13.小鳥(niǎo)飛走后，發(fā)生了一系列事情，請(qǐng)賞析這部分情節(jié)設(shè)計(jì)的妙處。（4分）

14.小說(shuō)結(jié)尾頗有意蘊(yùn)，請(qǐng)作賞析。（5分）

15.這篇小說(shuō)帶給你哪些思考？請(qǐng)結(jié)合作品，聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，談?wù)勀愕目捶?。?分）

參考答案：11.參考答案：①營(yíng)造了寧?kù)o、和諧的氛圍；②與下文混亂的事態(tài)、破敗的廢墟形成鮮明的對(duì)比；③為小鳥(niǎo)飛走后，老公務(wù)員感到憂郁、煩躁、無(wú)聊而最終辭職作鋪墊。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答出一點(diǎn)得1分。12.參考答案：①他每天喜歡諦聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲，說(shuō)明他是個(gè)有生活情趣的人；②四十年如一日地工作，從不遲到，可見(jiàn)他是個(gè)工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?；③他?xí)慣模式化的生活，每天按部就班地工作生活，說(shuō)明他是個(gè)固執(zhí)古板的人。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答出一點(diǎn)得1分?；卮稹捌獗┰辍薄芭橙酢薄澳钆f”，均不得分。因?yàn)榇稹捌獗┰辍薄芭橙酢薄澳钆f”，只是答出了其性格固執(zhí)古板特點(diǎn)的淺層表現(xiàn)。正是因其固執(zhí)古板的特點(diǎn)，他才會(huì)因一只小鳥(niǎo)的飛走聽(tīng)不到鳥(niǎo)叫而“脾氣暴躁”，才會(huì)壓抑內(nèi)心的委屈而顯得“懦弱”，才會(huì)在多年后還回來(lái)長(zhǎng)時(shí)間地觀察他工作了四十多年的破敗的大樓，顯得很“念舊”。所以答“脾氣暴躁”“懦弱”“念舊”均不得分。13.參考答案：①小鳥(niǎo)飛走以后，老公務(wù)員離職，導(dǎo)致單位里的相關(guān)工作人員因工作失誤相繼離職，既而因各部門(mén)的工作流于表面而導(dǎo)致房屋因沒(méi)有及時(shí)檢修而坍塌。②體現(xiàn)了事物之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系的特點(diǎn)；③情節(jié)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，吸引了讀者眼球，使小說(shuō)產(chǎn)生戲劇化的效果；④形象地放大了小鳥(niǎo)離開(kāi)后產(chǎn)生的混亂及嚴(yán)重后果，引發(fā)深思。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：概括情節(jié)1分，答出效果一點(diǎn)得1分。14.參考答案：①小說(shuō)結(jié)尾再次提及老公務(wù)員和小鳥(niǎo)，在結(jié)構(gòu)上首尾呼應(yīng)；②老公務(wù)員和小鳥(niǎo)再次出現(xiàn)，但昔日寧?kù)o和諧的院子如今已經(jīng)成為一片廢墟，給人一種今非昔比的強(qiáng)烈反差（對(duì)比）之感；③小鳥(niǎo)“唱著歌”，傳達(dá)出一種歡樂(lè)之感，與“廢墟”的落寞之感也形成了對(duì)比與反差，具有強(qiáng)烈的諷刺意義。④強(qiáng)調(diào)“看門(mén)的仿佛還能認(rèn)出他”說(shuō)明一切巨大改變只是發(fā)生在短時(shí)間內(nèi)，強(qiáng)調(diào)“很小的鳥(niǎo)兒”，寓意著一個(gè)小小的改變竟然帶來(lái)了如此嚴(yán)重的后果，從而產(chǎn)生極大的震撼。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答出第一點(diǎn)得1分，答出第二點(diǎn)或第三點(diǎn)得2分，答出第四點(diǎn)得2分。意思相近即可。15.參考答案：個(gè)體角度：①人可以有習(xí)慣，但不能過(guò)分依賴(lài)習(xí)慣，而陷入一種固定的生活模式中，否則將無(wú)法面對(duì)生活中的一點(diǎn)小變故。②一只小小的鳥(niǎo)兒引發(fā)的多米諾骨牌效應(yīng)提醒我們應(yīng)該注重生活中看似不重要的小事，在生活中要注意細(xì)節(jié)的作用，因?yàn)槿魏问挛锒加衅浯嬖诘膬r(jià)值。社會(huì)角度：政府部門(mén)崗位設(shè)置古板，導(dǎo)致工作效率低下，過(guò)分注重做表面工夫，導(dǎo)致本質(zhì)性的問(wèn)題不能解決。哲學(xué)角度：任何事物之間都是相互聯(lián)系的，我們不能孤立地看問(wèn)題，要以聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)深入表象之下，發(fā)現(xiàn)深層次的漏洞，及時(shí)補(bǔ)救，才能阻止最壞結(jié)果的出現(xiàn)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答出一個(gè)角度得2分，答出兩個(gè)角度得4分，答出三個(gè)角度得5分。其它理由，言之成理也可酌情給分。略2.文學(xué)類(lèi)文本閱讀

閱讀下面的文字，完成16～18題。

自信心〔美國(guó)〕山姆·F·修利爾有時(shí)候，爹地真的嚇著我。他會(huì)把一些他毫無(wú)一知半解的難題攪在身上，而最后，十之八九的事情都會(huì)被他解決。當(dāng)然，完全是運(yùn)氣作祟?！白孕判?，”他常說(shuō)，“只要相信自己辦得到，你就一定辦得到。”“任何事情嗎？”我問(wèn)他，“如果是腦科手術(shù)呢？”“哦！別傻了?！蔽业卣f(shuō)，“像那一類(lèi)的事情是要靠經(jīng)驗(yàn)的?！薄白唛_(kāi)一點(diǎn)，”他對(duì)我說(shuō)，“你擋到電視了。你站在熒幕前面，要我怎么看摔跤呢？”“別管熒幕了，”我回答，“有一天你的運(yùn)氣會(huì)用完的，那時(shí)候，我再看你的‘自信心’管不管用。”其實(shí)，有時(shí)候，我也會(huì)試著運(yùn)用我的自信心。第一次是期末考試時(shí)，我真的是鉚足了勁，因?yàn)槲掖蟾庞幸荒隂](méi)碰過(guò)課本了。我生吞活剝地把它們死背下來(lái)，其他的，就都交給我的“自信心”了，結(jié)果我考了全校歷史上最低的分?jǐn)?shù)。我把成績(jī)單拿給爹地看，然后說(shuō)，“你的‘自信心’只有百分之三十三的作用吧！”他根本不瞧一眼就把它擱在桌上?！澳阋揭欢ǖ哪昙o(jì)才會(huì)了解的，”他解釋?zhuān)澳遣攀恰孕判摹年P(guān)鍵?！薄班?？那其中這段時(shí)間我要干什么呢？”“也許你應(yīng)該念些書(shū)吧。有些孩子可以學(xué)到一些名堂的?！蹦鞘俏业谝淮问褂谩白孕判摹钡慕?jīng)驗(yàn)。最后一次則是在奧斯汀服飾公司升遷的時(shí)候。華德生的經(jīng)驗(yàn)比我老到，業(yè)績(jī)也比我好一些。而我，就靠著我的“自信心”。結(jié)果，華德生得到青睞。你以為這樣就能說(shuō)服我老爹嗎？那是不可能的。一定要給他一些教訓(xùn)，他才會(huì)改觀。我爹地也到奧斯汀服飾公司上班，要教訓(xùn)他的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。那時(shí)候奧斯汀公司要舉辦一次東方櫥窗展示會(huì)，一切就緒，正要拉開(kāi)布幕的時(shí)候，展示燈竟然故障了。奧斯汀先生看起來(lái)馬上就要窒息而死了，他想，這下子完了，顧客全要跑光了。這時(shí)候我爹地出現(xiàn)了?！鞍l(fā)生什么事嗎？”他問(wèn)?！芭?，路易士，”奧斯汀招呼他。他稱(chēng)爹地“路易士”——而我，他最好的售貨員，居然只叫我“喬·康克林”。我爹地只是一個(gè)收銀機(jī)的職員，他卻稱(chēng)他“路易士”?！斑@些他媽的燈壞了。”“嗯，我看看?！蔽业卣f(shuō)，“也許我?guī)偷蒙厦Α！彼麖目诖锾统鲆恢萁z起子。奧斯汀先生盯著他。“你真的內(nèi)行嗎？路易士?！薄安?！他不行的?！蔽以谝贿叡ＷC?！澳阋詾樗菒?ài)迪生嗎？”“年輕人，我是在跟令尊說(shuō)話，”奧斯汀先生用冷峻的眼光瞪著我?！皼](méi)錯(cuò)，”我爹地插嘴說(shuō)，“喬，注意你的態(tài)度?！彼⌒牡乜邕M(jìn)櫥窗里，把一個(gè)電匣打開(kāi)，然后開(kāi)始動(dòng)用起子。“別碰它！”我叫道，“你會(huì)觸電的！”他碰了，而且沒(méi)有觸電。展示燈一下子全亮起來(lái)。奧斯汀先生臉上的緊張這下才消了，他微笑著。那天晚上爹地又發(fā)表了長(zhǎng)篇大論，說(shuō)他的“自信心”再度靈驗(yàn)了?！白孕判?，胡扯，”我反駁他，“根本不是那回事?！薄白唛_(kāi)一點(diǎn)，”爹地說(shuō)，“你擋到我熒幕了?！眾W斯汀先生的保險(xiǎn)箱卡住了，把所有員工的薪水鎖在里頭。那是月底最后一個(gè)周末前夕，眼看著問(wèn)題毫無(wú)解決的希望。這時(shí)，我的爹地再度出現(xiàn)?！俺隽耸裁词履?？”他說(shuō)。突然，一種奇異的感覺(jué)涌現(xiàn)在我心頭，仿佛這件事已經(jīng)發(fā)生過(guò)了?！斑@個(gè)該死的保險(xiǎn)柜，路易士，”奧斯汀先生說(shuō)，“它卡住了。”“嗯，讓我瞧瞧?！钡卣f(shuō)，“也許我?guī)偷蒙厦Α！薄澳阏娴男袉?？路易士?！眾W斯汀先生驚問(wèn)道。我本想沖口說(shuō)：不！他不行的。但我忍了下來(lái)。如果爹地自愿要扮小丑，那是他的事?！皧W斯汀先生，”爹地說(shuō)，“保險(xiǎn)柜的號(hào)碼是幾號(hào)？”奧斯汀先生附過(guò)去，在他的耳邊輕聲地說(shuō)了號(hào)碼。他根本毫無(wú)猶豫地就這么做。我爹地對(duì)別人總有一股奇特的力量。轉(zhuǎn)了幾圈之后，他開(kāi)始扭動(dòng)保險(xiǎn)柜的門(mén)栓。我在心里說(shuō)，“等著瞧吧，看我們家的魔術(shù)靈不靈？”我們等了一會(huì)兒，什么事也沒(méi)發(fā)生?！版i頭的杠桿卡住了，”他最后說(shuō)，“中心軸不平衡?！蹦闱疲麑?duì)保險(xiǎn)柜根本一竅不通。“打電話叫廠商來(lái)。”奧斯汀先生命令。每個(gè)人都“哦——”地一聲。制造商遠(yuǎn)在芝加哥呢！“奧斯汀先生，等一下。我還沒(méi)弄完呢！”爹地說(shuō)。他已經(jīng)緊緊貼著保險(xiǎn)柜，他把手指擰住開(kāi)關(guān)，輕輕地顫動(dòng)，非常緩慢地。他幾乎把耳朵貼在保險(xiǎn)柜上，聽(tīng)著刻號(hào)跳動(dòng)的聲音。我向四周的每一個(gè)人瞄了一眼，確定是否有人在偷笑。居然沒(méi)有一個(gè)人在笑。令人無(wú)法相信。他們不但不笑我的父親，甚至還認(rèn)為他真的能打開(kāi)它。我的天??！一大堆男人、女人蹲在那兒，屏氣凝神地期待著保險(xiǎn)柜的門(mén)打開(kāi)。當(dāng)他們站起來(lái)的時(shí)候，保險(xiǎn)柜開(kāi)了。那晚，我和爹地正在看電視。他聚精會(huì)神地瞧著電視，而我卻在腦海里不停地思索著?！跋胝f(shuō)什么就說(shuō)啊，”他說(shuō)，“別擱在心里嘛?！薄罢f(shuō)什么？”我問(wèn)?！罢f(shuō)‘那只是運(yùn)氣，你碰巧撞開(kāi)了保險(xiǎn)柜……’”“好吧！”我回答，“我會(huì)說(shuō)：‘也許是好運(yùn)，但是也許還有其他的因素?！比缓笪颐枋隽藠W斯汀先生辦公室里眾人的表情給他聽(tīng)。當(dāng)中，我使用了諸如“信心”、“信任”和“尊敬”之類(lèi)的字眼?！澳蔷褪恰孕判摹年P(guān)鍵吧！”我下了這樣的結(jié)論，“它不能讓一個(gè)怠惰的學(xué)生通過(guò)期終大考，也不能使一個(gè)職員比其他更好的同事優(yōu)先得到升遷的機(jī)會(huì)?！孕判摹l(fā)揮的關(guān)鍵，在于你必須用它來(lái)幫助其他的人解決困難。否則，它就不靈了?！钡刂皇强粗?。我猜測(cè)他是否正在想著：也許我已經(jīng)到達(dá)可以理解一些事情的年紀(jì)了。然而，他說(shuō)的卻不是這些。“走開(kāi)一點(diǎn)，”這是他說(shuō)的，“你擋到熒幕了。你站在電視前面叫我怎么看摔跤呢？”16．簡(jiǎn)析小說(shuō)中“我”的作用。（4分）17．小說(shuō)畫(huà)線處富有意味，用了意思大致相同的三句話，試分析其藝術(shù)手法與表達(dá)效果。（5分）18．小說(shuō)以“自信心”為主題，但一直到最后，也并沒(méi)有對(duì)“自信心”有一個(gè)明確的說(shuō)法。請(qǐng)根據(jù)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“自信”的感悟。（6分）參考答案：16．①“我”作為講述者和見(jiàn)證人，串連起整個(gè)故事，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。②“我”的青澀、退縮，襯托山“爹地”的成熟、自信。③“我”由質(zhì)疑到領(lǐng)悟，逐層揭示“自信”的內(nèi)涵。（每點(diǎn)2分，答對(duì)兩點(diǎn)得四分）17．①前呼后應(yīng)，使小說(shuō)的結(jié)構(gòu)更為嚴(yán)密。②相互映襯，表現(xiàn)了“爹地”對(duì)“我”情感態(tài)度的微妙變化。③間隔反復(fù)，渲染了濃濃的親情氛圍，增強(qiáng)了文章的喜劇色彩。（每點(diǎn)2分，手法1分，效果1分。答對(duì)三點(diǎn)得五分）18．答案示例：角度一：認(rèn)識(shí)自己是自信的前提。認(rèn)識(shí)自己就是在看到自己能力的有限性，盡力去做“力所能及”的事情，而不貿(mào)然涉足“腦科手術(shù)”那樣需要專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)域。角度二：主動(dòng)嘗試是自信的關(guān)鍵。遇到自己哪怕一知半解甚或一無(wú)所知的問(wèn)題，不要退縮，不要害怕失敗，像修電路、開(kāi)保險(xiǎn)柜，勇于嘗試也許就能解決問(wèn)題。角度三：做好準(zhǔn)備是自信的基礎(chǔ)。隨時(shí)準(zhǔn)備遇到意料不到的問(wèn)題，比如一個(gè)收銀機(jī)的職員也隨身帶一把螺絲起子，遇見(jiàn)公司電路出故障時(shí)興許就派上了用場(chǎng)。角度四：沉著冷靜是自信的保證。問(wèn)題一時(shí)解決不好，不要慌張，不要放棄，相信自己，堅(jiān)持下去，“爹地”就靠著鍵時(shí)刻的沉著冷靜打開(kāi)了保險(xiǎn)柜。（任答兩點(diǎn)，每點(diǎn)3分，有表意明確的觀點(diǎn)句2分，結(jié)合文本分析到位1分，意思對(duì)即可。其他言之有理者，可依據(jù)參考答案酌情賦分。）

略3.閱讀下面的文章，完成17—19題。談文人的“素心”何謂“素心”？陶淵明《移居》詩(shī)曰：“聞多素心人，樂(lè)與數(shù)晨夕?！鼻宕笕寮o(jì)曉嵐給“素心”的定義是“心如枯井，波瀾不生，富貴亦不睹，饑寒亦不知，利害亦不計(jì)，此為素心者也”，他這個(gè)境界定得太高。我倒是贊成《辭?！穼?duì)“素心”的詮釋“心地純樸”，而文人潛心學(xué)問(wèn)，自然更應(yīng)有一份素心。我想起了施蟄存先生。施先生享年99歲，早負(fù)盛名，寫(xiě)過(guò)不少小說(shuō)，是中國(guó)“新感覺(jué)派”的主要作家之一，又翻譯過(guò)不少文學(xué)作品，成就頗豐。他謙抑低調(diào)，自稱(chēng)一介寒儒。有評(píng)論家評(píng)論他“推崇莊子文選，確實(shí)修成了莊子式的淡泊”，絕非夸張。他“心若幽蘭、靜如止水”。1993年，施蟄存被授予“文學(xué)藝術(shù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，頒獎(jiǎng)大會(huì)上，先生說(shuō)：“獎(jiǎng)勵(lì)，‘獎(jiǎng)’的目的就是‘勵(lì)’，我已是年近九十的老人，不需要鼓勵(lì)了，所以，我認(rèn)為這個(gè)獎(jiǎng)應(yīng)該授予年輕人?！卑凑沼顾椎挠^點(diǎn)，施蟄存有點(diǎn)不識(shí)抬舉，但仔細(xì)品味，倍覺(jué)施先生言辭之剴切、襟懷之曠達(dá)。坊間有“南施北錢(qián)”一說(shuō)，南施即施蟄存，北錢(qián)指錢(qián)鐘書(shū)。兩人有諸多共性，比如學(xué)貫中西、博古通今，再比如集多家（作家、翻譯家等等）于一身，除此之外，兩人皆有風(fēng)骨。當(dāng)年，中央電視臺(tái)《東方之子》欄目名噪一時(shí)，很多人以成為“東方之子”為榮耀，而錢(qián)鐘書(shū)一再拒邀。曾有香港記者寫(xiě)文贊美錢(qián)鐘書(shū)，錢(qián)鐘書(shū)回曰，“大稿活潑有感情，但吹捧太過(guò)，違反我的人生哲學(xué)，也會(huì)引起反感”。又曾有學(xué)校打算為錢(qián)父錢(qián)基博辦百年誕辰紀(jì)念會(huì)，孰料錢(qián)鐘書(shū)表示不愿意“招邀不三不四之人，談講不痛不癢之話，花費(fèi)不明不白之錢(qián)”。這就是學(xué)人狂傲中的堅(jiān)守。相反，一些學(xué)人對(duì)名利有狂熱的追求，對(duì)權(quán)力有入骨的向往。誠(chéng)然，要求所有的學(xué)人像施蟄存、錢(qián)鐘書(shū)一樣有學(xué)問(wèn)、有底線，并不現(xiàn)實(shí)，但是達(dá)不到他們的高度，不等于就主動(dòng)放棄下限?，F(xiàn)在，我們時(shí)?？吹綀?bào)章上有些半拉子學(xué)人自吹自擂，甚至請(qǐng)人捉刀吹捧自己，還有人在自己的作品研討會(huì)上，把各種夸張的吹捧照單全收，此種現(xiàn)象，豈不怪也歟？錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)：“大抵學(xué)問(wèn)是荒江野老屋中，二三素心人商量培養(yǎng)之事，朝市之顯學(xué)，必成俗學(xué)。”做學(xué)問(wèn)也好，搞其他藝術(shù)也罷，以純潔的心地，修煉為一名素心人，絕不是壞事。15.根據(jù)全文內(nèi)容概括文人的“素心”體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面。（6分）16.如何理解文中畫(huà)線句的含意？（6分）17.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本文的寫(xiě)作思路。（6分）參考答案：15．①心靈純樸寧?kù)o。②淡泊名利。③對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。④不媚俗，堅(jiān)守文人的風(fēng)骨。（6分）（答3點(diǎn)得4分，答4點(diǎn)得6分）16.①學(xué)者要生活簡(jiǎn)樸，做學(xué)問(wèn)要耐得住寂寞；②做學(xué)問(wèn)要化功夫切磋、商量和培養(yǎng)；③在繁華熱鬧之地做被人哄抬的學(xué)問(wèn)，不是真正的學(xué)問(wèn)。（每點(diǎn)2分）17.①先解釋素心的含義，引出觀點(diǎn)。②其次，以施蟄存和錢(qián)鐘書(shū)的事例正面論證文人應(yīng)有的“素心”。③接著批評(píng)當(dāng)下文人急功近利的現(xiàn)實(shí)，從反面論證觀點(diǎn)。④最后得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)做學(xué)問(wèn)搞藝術(shù)，都要有“素心”。（答3點(diǎn)得4分，答4點(diǎn)得6分）二、古代詩(shī)文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成6—9題?！短饭孕颉罚ü?jié)選）司馬遷壺遂曰：“孔子之時(shí)，上無(wú)明君，下不得任用，故作《春秋》，垂空文以斷禮義，當(dāng)一王之法。今夫子上遇明天子，下得守職，萬(wàn)事既具，咸各序其宜，夫子所論，欲以何明？”太史公曰：“唯唯，否否，不然。余聞之先人曰：‘伏羲至純厚，作易八卦。堯舜之盛，尚書(shū)載之，禮樂(lè)作焉。湯武之隆，詩(shī)人歌之。春秋采善貶惡，推三代之德，襃周室，非獨(dú)刺譏而已也。’漢興以來(lái)，至明天子，獲符瑞，封禪，改正朔，易服色，受命于穆清，澤流罔極，海外殊俗，重譯款塞，請(qǐng)來(lái)獻(xiàn)見(jiàn)者，不可勝道。臣下百官力誦圣德，猶不能宣盡其意。且士賢能而不用，有國(guó)者之恥；主上明圣而德不布聞，有司之過(guò)也。且余嘗掌其官，廢明圣盛德不載，滅功臣世家賢大夫之業(yè)不述，墮先人所言，罪莫大焉。余所謂述故事，整齊其世傳，非所謂作也，而君比之于春秋，謬矣?！庇谑钦摯纹湮?。七年而太史公遭李陵之禍，幽于縲紲。乃喟然而嘆曰：“是余之罪也夫！是余之罪也夫！身毀不用矣?！蓖硕钗┰唬骸阿俜蛟?shī)書(shū)隱約者，欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里，演周易；孔子戹陳蔡，作春秋；屈原放逐，著離騷；左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ)；孫子臏腳，而論兵法；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說(shuō)難、孤憤；詩(shī)三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。②此人皆意有所郁結(jié)，不得通其道也，故述往事，思來(lái)者?！庇谑亲涫鎏仗埔詠?lái)，至于麟止，自黃帝始。

6．對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)A.垂空文以斷禮義垂：流傳。

B.于是論次其文論次：論述文章的次序。

C.澤流罔極

罔極：無(wú)邊，無(wú)極。

D墮先人所言

墮：同“隳”，毀壞。7.選出句式不同的一項(xiàng)(3分)A.且士賢能而不用。

B.是余之罪也夫！C.韓非囚秦，說(shuō)難、孤憤；

D.身毀不用矣。8．把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)①夫詩(shī)書(shū)隱約者，欲遂其志之思也。

②此人皆意有所郁結(jié)，不得通其道也，故述往事，思來(lái)者。

9.請(qǐng)概括本節(jié)選語(yǔ)段的內(nèi)容。(4分)

參考答案：6、B論次：整理、編排7、B（B句是判斷句；其余各句是被動(dòng)句。）8.①《詩(shī)》、《書(shū)》含義隱微而言辭簡(jiǎn)約，是作者想要表達(dá)他們的心志和情緒。（4分，“詩(shī)書(shū)”“隱約”“遂”、判斷句各一分）②這些人都是心中聚集郁悶憂愁，理想主張不得實(shí)現(xiàn)，因而追述往事，考慮未來(lái)。（4分，一句一分）9.第一二段借壺遂的發(fā)問(wèn)，解釋自己續(xù)《春秋》意在頌圣，絕無(wú)諷刺當(dāng)今的惡意；（2分）第三段記述自己遭禍后的思想變化。（2分）5.閱讀下面文言文，完成下列小題。程駿，字驎駒，少孤貧，居喪以孝稱(chēng)。師事劉延明，性機(jī)敏好學(xué)，晝夜無(wú)倦。延明謂門(mén)人曰：“舉一隅而以三隅反者，此子亞之也?！彬E白延明曰：“今名教之儒咸謂老莊其言虛誕不切實(shí)要不可以經(jīng)世駿為不然夫老子著抱一之言莊生申性本之旨若斯者可謂至順矣。”延明曰：“卿年尚幼，言若老成，美哉！”由是聲譽(yù)益播?；逝d中，除高密太守。尚書(shū)李敷奏駿史才，留平城。獻(xiàn)文屢引駿與論《易》、《老》義，謂群臣曰：“朕與此人言，意甚開(kāi)暢?！眴?wèn)駿年，對(duì)曰：“六十一?！钡墼唬骸拔籼隙馕耐?，卿今遇朕，豈非早也？”駿曰：“臣雖才謝呂望，陛下尊過(guò)西伯。覬天假余年，竭《太公兵法》之效?！毖优d末，高麗王璉求納女于掖庭，假駿散騎常侍，賜爵．安豐男，持節(jié)如高麗迎女。駿至平壤城，璉謬言女喪。駿與璉往復(fù)經(jīng)年，責(zé)璉以義方。璉不勝其忿，遂斷駿及從者酒食，欲逼辱之，憚魏而不敢害。會(huì)獻(xiàn)文崩，乃還。初，遷神主于太廟，廟中執(zhí)事官例皆賜爵。群臣咸以為今宜依舊，駿獨(dú)以為不可，表曰：“漢祖有約，非功不侯。未見(jiàn)預(yù)事于宗廟，而獲賞于疆土?！睍?shū)奏，從之。文明太后謂群臣曰：“言事，固當(dāng)正直而準(zhǔn)古典，安可依附暫時(shí)舊事乎！”詔曰：“駿歷官清慎，言事每愜。門(mén)無(wú)挾貨之賓，室有懷道之士。可賜帛六百匹，旌其儉德?！彬E悉散之親舊。性介直，不競(jìng)時(shí)榮。太和九年正月病篤，遺命曰：“吾存尚儉薄，豈可沒(méi)為奢厚哉？可斂以時(shí)服，明器從古?！奔白?，孝文、文明太后傷惜之。贈(zèng)曲安侯，謚曰憲。(節(jié)選自《北史·程駿傳》)2.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.今名教之儒/咸謂老莊其言/虛誕不切實(shí)要/不可以經(jīng)世/駿為不然/夫老子著抱一之言/莊生申性本之旨/若斯者/可謂至順矣B.今名教之儒/咸謂老莊其言虛誕/不切實(shí)要/不可以經(jīng)世/駿為不然/夫老子著抱一之言/莊生申性本之/旨若斯者/可謂至順矣C.今名教之儒/咸謂老莊其言虛誕/不切實(shí)要/不可以經(jīng)世/駿為不然/夫老子著抱一之言/莊生申性本之旨/若斯者/可謂至順矣D.今名教之儒/咸謂老莊其言/虛誕不切實(shí)要/不可以經(jīng)世/駿為不然/夫老子著抱一之言/莊生申性本之/旨若斯者/可謂至順矣3.下列對(duì)文中詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A.年號(hào)多指中國(guó)古代帝王用來(lái)紀(jì)年的名號(hào)，如皇興、永樂(lè)、乾隆、康熙。B.掖庭是太子居住的地方，在皇宮中帝后寢宮的東西兩側(cè)，也泛指皇宮。C.爵位是君主國(guó)家貴族封號(hào)的等級(jí)，常見(jiàn)的爵位有公、侯、伯、子、男等。D.薨是古代對(duì)諸侯之死的稱(chēng)呼，稱(chēng)帝王或王后的死叫“崩”。4.下列關(guān)于原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.程駿聰敏好學(xué)，少時(shí)就有聲譽(yù)。他苦學(xué)也善于學(xué)習(xí)，類(lèi)推能力較強(qiáng)；從小失去父親，守喪時(shí)就有孝順的名聲，說(shuō)話老成，受到老師的夸贊。B.程駿崇尚節(jié)儉，不愿追求榮利。他將朝廷賞賜的幾百匹布帛全都分給親友，不與世人比較顯耀，主張薄葬，他的節(jié)儉清正受過(guò)朝廷的表彰。C.程駿上表言事，反對(duì)依循舊例。神主遷入太廟后要賜給主持太廟工作的官員爵位，他認(rèn)為此舊例背離制度不應(yīng)依照，朝廷支持了他的觀點(diǎn)。D.程駿臨危不懼，彰顯凜然正氣。他曾被高麗王斷絕酒飯，身處險(xiǎn)境，但他憑凜然正氣使高麗王不敢謀害他，他也因此最終安然回到北魏。5.翻譯（1）古人秉燭夜游，良有以也。況陽(yáng)春召我以煙景，大塊假我以文章。（2）吾存尚儉薄，豈可沒(méi)為奢厚哉？可斂以時(shí)服，明器從古。參考答案：2.C

3.B

4.D

5.1）古人夜間執(zhí)著蠟燭游玩，實(shí)在是有道理??！況且春天用艷麗景色召喚我，大自然把各種美好的形象賜予我。（2）我崇尚節(jié)儉，怎么能死了之后厚葬呢？我死了，入殮時(shí)可以穿上平時(shí)的衣服，隨葬的明器遵從古制?！?題詳解】本題考查學(xué)生文言斷句的能力。解答此類(lèi)題目，應(yīng)先把句子代入原文，結(jié)合語(yǔ)境理解句子的大概意思，然后要注意一些常見(jiàn)的句尾、句首標(biāo)志性的詞語(yǔ)，句子結(jié)構(gòu)的對(duì)稱(chēng)，文中詞語(yǔ)充當(dāng)?shù)某煞?，句子成分的省略，敘事?nèi)容的變化等。如本題中，“咸謂老莊其言虛誕”，應(yīng)理解為“都說(shuō)老莊的話虛無(wú)怪誕”，可以排除A和D項(xiàng)；“莊生申性本之旨”，應(yīng)理解“莊生申述性本的宗旨”，可以排除B，故選C。【3題詳解】此題考核理解古代文化常識(shí)的能力，文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱(chēng)謂、官職的變遷、建筑的名稱(chēng)、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書(shū)的名稱(chēng)、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說(shuō)法等。平時(shí)注意積累，尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容，答題時(shí)還要注意集合語(yǔ)境的含義作答。本題中，B項(xiàng)，“掖庭是太子居住的地方”錯(cuò)誤，掖庭應(yīng)該是嬪妃居住的地方。故選B。【4題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解和辨析的能力。解答此類(lèi)題目，考生應(yīng)先明確題干的要求，即選出“正確”還是“錯(cuò)誤”的一項(xiàng)，然后依據(jù)人名、地名、官名、時(shí)間等提示性信息快速找出選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句，再與選項(xiàng)進(jìn)行比較分析。本題中，D項(xiàng)，錯(cuò)在“他憑凜然正氣使高麗王不敢謀害他，他也因此最終安然回到北魏”于文不符，原文是“欲逼辱之，憚魏而不敢害”，意思是高麗王不敢謀害他，是顧及強(qiáng)大的北魏政權(quán)而不是程駿個(gè)人的凜然正氣；而程駿能夠回到北魏的因素是高麗王對(duì)北魏的懼怕及獻(xiàn)文帝駕崩。故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，翻譯文言句子的能力。解答此類(lèi)題目，首先拿到句子之后，應(yīng)先回歸文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短語(yǔ)，再按照不同的句式進(jìn)行調(diào)、換、刪，再采取對(duì)譯法，逐字進(jìn)行翻譯。本題中，第一句中，“秉”“良”“大塊”的翻譯各1分，“召我以煙景”“假我以文章”句式各一分；第二句中，“存尚”“沒(méi)”“奢厚”的翻譯各1分，“豈可……哉”“斂以時(shí)服”句式各一分。【點(diǎn)睛】文言文語(yǔ)句翻譯，首先要找出專(zhuān)有名詞，即人名、地名、官職等；然后再看有否特殊句式，最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對(duì)古今異義的詞語(yǔ)要“替換”，翻譯為沒(méi)有查處；對(duì)古今詞義大體一致的詞語(yǔ)則“組詞”；對(duì)特殊的地名、人名等要“保留”；對(duì)古漢語(yǔ)中的同義反復(fù)的詞語(yǔ)可以“省略”其中一個(gè)，有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來(lái)的也可以省略。參考譯文：

程駿，字驎駒，他從小失去父親，家境貧窮，守喪時(shí)憑借孝順著稱(chēng)。以師禮對(duì)待劉延明，性格機(jī)敏，酷好學(xué)習(xí)，晝夜苦讀，沒(méi)有倦意。劉延明對(duì)學(xué)生說(shuō)：“舉出一件事就能類(lèi)推而知道許多事情，程駿僅次于這樣啊?！背舔E對(duì)劉延明說(shuō)：“現(xiàn)今提倡名教的讀書(shū)人，都說(shuō)老莊的話虛無(wú)怪誕，不切合實(shí)際，不可以用來(lái)治理國(guó)家。我認(rèn)為不是這個(gè)樣子。老子著抱一的學(xué)說(shuō)，莊生申述性本的宗旨。如果都能做到這樣，世道可以說(shuō)就十分順達(dá)了?！眲⒀用髡f(shuō)：“你還年幼，說(shuō)話就這樣老成，真好啊！”從此，他的聲譽(yù)遠(yuǎn)播?；逝d年間，任高密太守。尚書(shū)李敷奏報(bào)程駿是一個(gè)史才，朝廷把程駿留在了都城平城。獻(xiàn)文帝屢次邀請(qǐng)程駿并與程駿討論《易經(jīng)》、《道德經(jīng)》的含義，對(duì)群臣們說(shuō)：“我與程駿談?wù)?，思想十分舒暢?！鲍I(xiàn)文帝問(wèn)程駿的年齡，他回答說(shuō)：“六十一歲。”獻(xiàn)文帝說(shuō)：“昔日姜太公年紀(jì)高邁而遇到周文王，你今日遇到我，難道不是太早了嗎？”程駿答道：“我雖然才能不如姜太公，陛下您的尊貴卻超過(guò)周文王。希望上天再給我?guī)啄甑臅r(shí)間，我一定會(huì)像呂望編寫(xiě)《太公兵法》那樣竭力取得輔助君王興邦的功效?！毖优d末年，高麗王高璉請(qǐng)求將女兒送到北魏皇宮給獻(xiàn)文帝做妃子，孝文帝授予程駿散騎常侍的職位，賜給安豐男的爵位，持節(jié)到高麗國(guó)迎接高璉的女兒。程駿到了平壤城，高璉謊稱(chēng)女兒死去。程駿與高璉反復(fù)交涉了一年，用做人的正道責(zé)問(wèn)高璉。高璉（高麗王）忍不住自己的怨恨，就斷絕了程駿及隨行人員的酒飯，想逼迫和羞辱他們，但由于懼怕北魏而不敢加害他們。恰巧獻(xiàn)文帝駕崩，程駿才回來(lái)。當(dāng)初，朝廷將神主遷到太廟，廟中的執(zhí)事官都依照舊例賜給爵位。群臣都認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)該依照舊例，程駿卻認(rèn)為不可以，上表說(shuō)：“漢高祖作出規(guī)定，不建立大功，就不分土封侯。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)參與料理宗廟事務(wù)，卻能得到疆土的賞賜的?！弊鄨?bào)朝廷，同意了他的意見(jiàn)。文明太后對(duì)群臣們說(shuō)：“議論事情，本來(lái)就應(yīng)當(dāng)正直而又依照古代的典章制度，怎么可以依循暫時(shí)的舊例呢？”朝廷下詔說(shuō)：“程駿做官一直清廉謹(jǐn)慎，議論事情常常恰當(dāng)（切合朝廷的意見(jiàn)）。家里沒(méi)來(lái)?yè)碛胸?cái)貨的賓客，室中卻有道德高尚的主人?？少n給六百匹帛，以表彰他節(jié)儉清正的美德?！背舔E得到這些東西，全部分給了親朋舊友。程駿性格正直，不在榮耀、顯耀方面與世人比較。太和九年正月病重，遺言里教導(dǎo)后人說(shuō)：“我崇尚節(jié)儉，怎么能死了之后厚葬呢？我死了，入殮時(shí)可以穿上平時(shí)的衣服，隨葬的明器遵從古制。”死后，孝文帝和文明太后很為他傷感痛惜。追贈(zèng)程駿為曲安侯，謚號(hào)為憲。6.閱讀下面的文言文，完成9～13題。楊玄感，司徒素之子也。好讀書(shū)，便騎射。以父軍功，位至柱國(guó)。初拜郢州刺史，到官，潛布耳目，察長(zhǎng)吏能不。其有善政及臟污者，纖介必知之，往往發(fā)其事，莫敢欺隱。吏民敬服，皆稱(chēng)其能。后轉(zhuǎn)宋州刺史，襲爵楚國(guó)公，遷禮部尚書(shū)。自以累世尊顯，有盛名于天下，在朝文武多是父之將吏，復(fù)見(jiàn)朝綱漸紊，帝又猜忌日甚，內(nèi)不自安，遂與諸弟潛謀廢帝。及從征吐谷渾，時(shí)從官狼狽，玄感欲襲擊行宮。其叔慎謂玄感曰：“士心尚一，國(guó)未有釁，不可圖也?！毙心酥?。時(shí)帝好征伐，玄感欲立威名，陰求將領(lǐng)。謂兵部尚書(shū)段文振曰：“玄感世荷國(guó)恩，寵逾涯分，自非立效邊裔，何以塞責(zé)！若方隅有風(fēng)塵之警，庶得執(zhí)鞭行陣，少展絲發(fā)之功。明公①兵革是司，敢布心腹?！蔽恼褚蜓杂诘?，帝嘉之。帝征遼東，命玄感于黎陽(yáng)督運(yùn)。于時(shí)百姓苦役，天下思亂，玄感遂與諸將謀議，欲令帝所軍眾饑餒，每為逗留，不時(shí)進(jìn)發(fā)。帝遲之，遣使者逼促，玄感揚(yáng)言曰：“水路多盜賊，不可前后而發(fā)?！睍r(shí)將軍來(lái)護(hù)兒以舟師自東萊將入海，趣②平壤城。玄感乃遣家奴偽為使者，從東方來(lái)，謬稱(chēng)護(hù)兒失軍期而反。玄感遂入黎陽(yáng)縣，閉城大索男夫。以討護(hù)兒為名，有眾且一萬(wàn)，將襲洛陽(yáng)。遂南渡河，從亂者如市。眾至十余萬(wàn)。洛父老競(jìng)致牛酒。玄感誓眾曰：“我身為上柱國(guó)，家累巨萬(wàn)金，至于富貴，無(wú)所求也。今者不顧破家滅族者，但為天下解倒懸之急，救黎元之命耳?！北娊詯?。遂進(jìn)逼都城。玄感驍勇多力，每戰(zhàn)親運(yùn)長(zhǎng)矛，身先士卒，喑嗚叱咤，所當(dāng)者莫不震懾。論者方之項(xiàng)羽。刑部尚書(shū)衛(wèi)玄，率眾數(shù)萬(wàn)，自關(guān)中來(lái)援東都。玄軍日蹙，糧又盡，乃悉眾決戰(zhàn)。玄感弟玄挺中流矢而斃，玄感稍卻。追兵遂至，玄感一日三敗。獨(dú)與十余騎竄林木間，至葭蘆戍，玄感窘迫，獨(dú)與弟積善步行。自知不免，謂積善曰：“事敗矣。我不能受人戮辱，汝可殺我?！狈e善抽刀斫殺之，因自刺，不死，為追兵所執(zhí)，與玄感首俱送行在所。磔其尸于東都市三日，復(fù)臠③而焚之。

（選自《隋書(shū)·列傳第三十五》）

【注】①明公：對(duì)位尊者的敬稱(chēng)。②趣：奔赴。③臠(luán)：把肉切成小塊。9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是A．到官，潛布耳目，

潛：暗中B．玄感世荷國(guó)恩

荷：承受C．洛父老競(jìng)致牛酒

致：招致D．論者方之項(xiàng)羽

方：相比10.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A.在朝文武多是父之將吏

野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也B.自非立效邊裔，何以塞責(zé)

猶不能不以之興懷C.玄感乃遣家奴偽為使者

漁夫莞爾而笑，鼓枻而去，乃歌曰D.玄感弟玄挺中流矢而斃

若望仆不相師，而用流俗人之言11．以下各組句子中，全都表明楊玄感以國(guó)家大義為重的一組是①遂與諸弟潛謀廢帝

②庶得執(zhí)鞭行陣，少展絲發(fā)之功③玄感遂與諸將謀議，欲令帝所軍眾饑餒

④至于富貴，無(wú)所求也

⑤所當(dāng)者莫不震懾

⑥我不能受人戮辱A．①②⑤

B．①③④

C．②④⑥

D．③⑤⑥12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A．楊玄感做郢州刺史時(shí)狠抓吏治，了解下情，頗受到吏民敬服，因而被封為楚國(guó)公，遷禮部尚書(shū)。B．楊玄感起兵早有預(yù)謀，在黎陽(yáng)督辦運(yùn)糧時(shí)，他故意滯留糧食，又偽稱(chēng)來(lái)護(hù)兒謀反，毅然聚眾起兵。C．楊玄感利用督運(yùn)的機(jī)會(huì)和天下思亂的民情，以救百姓之命的名義當(dāng)眾誓師，宣布起兵，受到民眾的響應(yīng)。D．楊玄感身先士卒，沖鋒在前，在眾寡不敵的情況下，讓弟弟殺死自己。死后尸身陳列三天又被碎割焚燒。13．把文言材料中畫(huà)橫線的句子和課文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）士心尚一，國(guó)未有釁，不可圖也。（3分）（2）明公兵革是司，敢布心腹。文振因言于帝，帝嘉之。（4分）（3）今少卿乃教以推賢進(jìn)士，無(wú)乃與仆之私心剌謬乎？（司馬遷《報(bào)任安書(shū)》）（3分）參考答案：9.C（致：送來(lái)）10.C（A.助詞，的/助詞，用于主謂之間；B.介詞，用/介詞，因?yàn)?；D.連詞，表順承/連詞，表轉(zhuǎn)折）11.B（⑤是表現(xiàn)其英勇，⑥是楊玄感不畏赴死與保持尊嚴(yán)的體現(xiàn)）12.A（楚國(guó)公是其父死后他世襲爵位，與上文無(wú)因果關(guān)系）13．(1)士人的內(nèi)心還崇尚統(tǒng)一（還和皇帝一心），國(guó)家現(xiàn)在又沒(méi)有叛亂，不能圖謀（襲擊皇帝）。（“一”“畔”“圖”各1分）（2）您主管?chē)?guó)家軍事工作，我冒昧地向您說(shuō)出內(nèi)心話。段文振于是告訴皇帝，皇帝贊揚(yáng)他。（“兵革是司”1分，“敢”，“布”，“因”，各1分）（3）如今少卿您竟然教我推賢進(jìn)士（推薦賢能的人），恐怕和我個(gè)人的想法相違背吧？（“乃”“無(wú)乃”各1分，句意通順1分）參考譯文：楊玄感，是司徒楊素的兒子。喜歡讀書(shū)，熟習(xí)騎射。憑借父親有軍功，官位至柱國(guó)。最初，楊玄感被封為郢州刺史，剛到任，便暗中布下探聽(tīng)消息的人，以考察官吏才能的高低。那些政績(jī)良好和貪污的人，一絲一毫他都一定知道，常常揭露那些貪污的事，沒(méi)人敢欺騙和隱瞞。官吏和百姓都敬重信服他，都稱(chēng)贊他的才能。后來(lái)改任宋州刺史，承襲爵位楚國(guó)公，升任禮部尚書(shū)。楊玄感自己認(rèn)為家族接連幾代尊貴顯赫，在天下享有盛名，在朝的文武將領(lǐng)多是父親當(dāng)年的部下，又見(jiàn)朝廷綱紀(jì)日漸混亂，皇帝猜疑心日益嚴(yán)重，內(nèi)心不安，于是與幾個(gè)弟弟暗中謀劃廢除皇帝。等到隨皇帝出征吐谷渾，當(dāng)時(shí)跟從的官吏困頓疲憊，玄感想要襲擊行宮。他的叔叔楊慎對(duì)玄感說(shuō)：“士人的內(nèi)心還崇尚統(tǒng)一，國(guó)家現(xiàn)在又沒(méi)有叛亂，不能圖謀（襲擊皇帝）?！毙杏谑菚簳r(shí)停止了行動(dòng)。當(dāng)時(shí)皇帝喜歡征戰(zhàn)討伐，玄感想樹(shù)立威信揚(yáng)名天下，暗中尋求擔(dān)任將領(lǐng)。楊玄感對(duì)兵部尚書(shū)段文振說(shuō)：“玄感世代承受皇上的恩惠，恩寵超過(guò)本分，倘若不去立功邊疆，憑什么盡責(zé)呢！如果邊疆有戰(zhàn)亂的緊急情況，希望能拿起馬鞭，指揮軍隊(duì)，稍稍展現(xiàn)綿薄的功勞。您主管?chē)?guó)家軍事工作，我冒昧地向您說(shuō)出內(nèi)心話?！倍挝恼裼谑歉嬖V皇帝，皇帝贊揚(yáng)他。

皇帝征伐遼東，命楊玄感到黎陽(yáng)督促糧草的運(yùn)輸。當(dāng)時(shí)百姓苦于徭役的繁重，都想造反，玄感就和諸將謀劃，想讓皇帝率領(lǐng)的軍隊(duì)挨餓（以便造反）。經(jīng)常逗留，不按時(shí)出發(fā)。皇帝認(rèn)為他運(yùn)糧太慢，便派使者督促。玄感對(duì)外宣揚(yáng)說(shuō)：“水路盜賊很多，不可前后接連出發(fā)?！碑?dāng)時(shí)將軍來(lái)護(hù)兒帶領(lǐng)水上軍隊(duì)從東萊將要入海，奔赴平壤城。玄感于是派遣家奴假扮使者，從東方來(lái)，謊稱(chēng)護(hù)兒錯(cuò)過(guò)了發(fā)兵日期想要造反。玄感于是進(jìn)入黎陽(yáng)縣，關(guān)閉城門(mén)，征集壯丁，以討伐護(hù)兒為名，集結(jié)了近萬(wàn)人，將要襲擊洛陽(yáng)。于是向南渡過(guò)黃河，跟從反叛的人像集市一樣人多。兵眾發(fā)展到十余萬(wàn)。洛陽(yáng)的父老爭(zhēng)相送來(lái)牛肉和酒等犒勞物品。玄感對(duì)士兵宣誓說(shuō)：“我身為上柱國(guó)，家中的財(cái)產(chǎn)億萬(wàn)金，對(duì)富貴無(wú)所求?，F(xiàn)在不顧忌使家族滅絕的危險(xiǎn)，只是為天下解除極其困苦的處境，拯救百姓的命罷了。”士兵們都非常高興。于是進(jìn)攻逼近都城。玄感勇猛多力氣，每次作戰(zhàn)親自舞動(dòng)長(zhǎng)矛，身先士卒，大聲怒喝，抵擋的人沒(méi)有不害怕的。議論的人把他比為項(xiàng)羽。刑部尚書(shū)衛(wèi)玄，率士兵數(shù)萬(wàn)人從關(guān)中來(lái)支援東都。玄感的軍隊(duì)一天天窘迫，軍糧又吃完，于是動(dòng)用全部軍士展開(kāi)了決戰(zhàn)。玄感的弟弟玄挺中箭身亡，玄感逐漸退卻。這時(shí)朝廷的追兵到來(lái)，玄感一天之中敗了三次。獨(dú)自與十余騎兵在林間逃竄。到了葭蘆戍，玄感處境困急，只剩他與弟弟楊積善步行。自己知道不能避免一死，對(duì)楊積善說(shuō)：“事情失敗了。我不能受人殺戮侮辱，你可殺了我?！睏罘e善抽刀把他殺掉，于是自殺，沒(méi)死，被追兵捉拿，和楊玄感的首級(jí)一起送到皇帝所在之地方。他的尸體被肢解并在東都集市上陳列三天，又切成碎塊焚燒了它。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.下列各句中加點(diǎn)詞法的使用，不正確的一項(xiàng)是A.為了順利完成博士論文答辯，小李一個(gè)月來(lái)夙興夜寐，爭(zhēng)分奪秒，查閱了大量