3.3 牛頓第三定律（教學課件）-2024-2025學年高一物理必修第一冊（人教版）同步備課系列

3.3牛頓第三定律第三章

相互作用——力人教版（2019）主講老師：20XX.XX.XX目錄010203牛頓第三定律物體受力的初步分析作用力和反作用力觀察與思考第一部分

作用力和反作用力思考與討論(2)你所舉的這些例子，相互作用的兩個物體間受力有何共同的特點？(1)根據(jù)你的生活經(jīng)驗，你還能舉出哪些物體間相互作用的例子？識圖與思考甲甲F乙乙FF甲乙F甲乙F＇F＇F＇F＇生活實例分析作用力與反作用力1.兩個物體之間的作用總是相互的。3、物體間相互作用的這一對力，通常叫做作用力和反作用力。2.一個物體對另一個物體施加了力，后一物體一定同時對前一物體也施加了力，即同時存在著施力物體和受力物體。觀察和實驗表明：思考與討論(1)作用力和反作用力的大小、方向有什么樣的關(guān)系呢？(2)你能否設計一個實驗，定量且直觀的反映出作用力和反作用力的大小和方向關(guān)系呢？第二部分

牛頓第三定律一、實驗探究用彈簧測力計探究作用力和反作用力的關(guān)系我們可以通過圖3.3-3所示的裝置進行實驗，把A、B兩個彈簧測力計連接在一起，B的一端固定，用手拉測力計A?？梢钥吹絻蓚€測力計的指針同時移動。這時，測力計B受到A的拉力F,測力計A則受到B的拉力F'。F與F'有什么關(guān)系呢?一、實驗探究用彈簧測力計探究作用力和反作用力的關(guān)系一、實驗探究用力傳感器探究作用力和反作用力的關(guān)系一、實驗探究用力傳感器探究作用力和反作用力的關(guān)系二、實驗現(xiàn)象1.實驗現(xiàn)象：用手拉彈簧秤A，可以看到兩個彈簧秤的指針同時運動，且兩個彈簧秤的示數(shù)是相等的，改變手拉彈簧的拉力，彈簧秤的示數(shù)也隨著改變，但兩個示數(shù)總相等。2.實驗結(jié)論：作用力和反作用力大小總是相等的，也是同時變化的。三、牛頓第三定律1.內(nèi)容：兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上。2.公式：F=-F’(負號表示作用力與反作用力的方向相反)3.牛頓第三定律的適用范圍

牛頓第三定律是個普遍規(guī)律。所闡明的作用力與反作用力的關(guān)系不僅適用于靜止的物體之間，也適用于相對運動的物體之間，這種關(guān)系與作用力的性質(zhì)、物體質(zhì)量大小、作用方式(是否接觸)、物體運動狀態(tài)及參考系的選擇均無關(guān)。

三、牛頓第三定律4.對牛頓第三定律的進一步理解(1)作用力和反作用力的三個特征①等值，即大小總是相等的②反向，即方向總是相反的③共線，即二者總是在同一直線上(2)作用力和反作用力的四個性質(zhì)①異體性，分別作用在兩個物體上②同時性，同時產(chǎn)生，同時消失③相互性，總是相互、成對出現(xiàn)④同質(zhì)性，二者性質(zhì)總是相同的三、牛頓第三定律5.牛頓第三定律的應用三、牛頓第三定律5.牛頓第三定律的應用

拔河比賽中，雙方隊員經(jīng)過努力，終究會有一隊得勝。你是否認為那個隊獲得勝利,就是那個隊的拉力大？三、牛頓第三定律5.牛頓第三定律的應用

大力士可以將卡車拉動，你是否認為大力士給卡車的拉力大于卡車給大力士的拉力,卡車才移動的呢？第三部分

物體受力的初步分析一、受力分析初步1.分析受力的兩條思路(1)根據(jù)物體運動狀態(tài)的變化來分析和判斷其受力情況；(2)根據(jù)各種力的特點，從相互作用的角度來分析物體受力。2.受力分析的基本步驟明確研究對象按順序找力畫性質(zhì)力，不畫效果力已知力必須是接觸力一、受力分析初步思考與討論

有同學根據(jù)初中所學的知識認為：如果兩個力的大小相等，方向相反，這兩個力就會互相平衡，作用效果就可以相互抵消了。既然作用力和反作用力也是大小相等，方向相反，它們也應該互相平衡！你認為這種的觀點對嗎？二、平衡力與作用力、反作用力比較二、平衡力與作用力、反作用力比較區(qū)別相同比較項目作用效果力的性質(zhì)作用時間效果可抵消，F(xiàn)合=0效果不能抵消，不可求合力不一定相同一定相同不一定同時變化消失同時產(chǎn)生、消失、變化等值反向共線一對平衡力一對作用力與反作用力作用對象同一物體兩個物體課堂小結(jié)牛頓第三定律內(nèi)容牛頓第三定律特征平衡力與作用力、反作用力兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。等值、反向、共線性質(zhì)異體性、同時性、相互性、同質(zhì)性相同區(qū)別等值反向共線作用對象、作用效果、力的性質(zhì)、作用時間不同課堂練習1．關(guān)于牛頓第三定律的理解，下列說法正確的是（）A．牛頓第三定律告訴我們：先有作用力，后有反作用力B．牛頓第三定律告訴我們：作用力和反作用力大小一定相等C．牛頓第三定律告訴我們：作用力和反作用力就是一個力D．牛頓第三定律告訴我們：作用力和反作用力產(chǎn)生的作用效果一定相同B2．如圖所示為中國女排扣球的精彩瞬間，此時運動員對球的作用力為F1，球?qū)\動員的作用力為F2，下列說法正確的是（

）A．F1和F2是一對平衡力B．F1和F2可以是性質(zhì)不同的力C．F1和F2是一對相互作用力D．F1和F2的合力為0課堂練習C課堂練習3．關(guān)于馬拉車，下列說法正確的是（）A．馬拉車不動，是因為馬拉車的力小于車拉馬的力B．馬拉車前進，是因為馬拉車的力大于車拉馬的力C．無論車如何運動，馬拉車的力大小總是等于車拉馬的力D．只有當馬拉車不動或馬拉車勻速前進時，馬拉車的力大小才等于車拉馬的力C課堂練習4．如圖所示，用繩把桶懸掛在天花板上時，下列說法正確的