2024年江蘇省啟東市數(shù)學九上開學調(diào)研模擬試題【含答案】_第1頁
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文檔簡介

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共7頁2024年江蘇省啟東市數(shù)學九上開學調(diào)研模擬試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)在端午節(jié)到來之前,兒童福利院對全體小朋友愛吃哪幾種粽子作調(diào)查,以決定最終買哪種粽子.下面的調(diào)查數(shù)據(jù)中最值得關(guān)注的是()A.方差 B.平均數(shù) C.中位數(shù) D.眾數(shù)2、(4分)下列命題中,是真命題的是()A.平行四邊形的對角線一定相等B.等腰三角形任意一條邊上的高線、中線和角平分線都三線合一C.三角形的中位線平行于第三邊并且等于它的一半D.三角形的兩邊之和小于第三邊3、(4分)如圖,四邊形ABCD中,對角線相交于點O,E、F、G、H分別是AD、BD、BC、AC的中點,要使四邊形EFGH是矩形,則四邊形ABCD需要滿足的條件是A. B. C. D.4、(4分)下列式子中,表示y是x的正比例函數(shù)的是()A.y=2x2 B.y=1x C.y=x2 D.y5、(4分)一元二次方程x2-9=0的解為()A.x1=x2=3 B.x1=x2=-3 C.x1=3,x2=-3 D.x1=,x2=-6、(4分)若式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.7、(4分)若一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的5倍,則這個多邊形的邊數(shù)是()A.12 B.10 C.8 D.118、(4分)在平面直角坐標系中,點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)某校為了提升初中學生學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,舉辦了“玩轉(zhuǎn)數(shù)學”比賽.評委從研究報告、小組展示、答辯三個方面為每個參賽小組打分,按照研究報告占40%,小組展示占30%,答辯占30%計算各小組的成績,各項成績均按百分制記錄.甲小組的研究報告得85分,小組展示得90分,答辯得80分,則甲小組的參賽成績?yōu)開____.10、(4分)已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象經(jīng)過點(0,1),且y隨x的增大而增大,請你寫出一個符合上述條件的函數(shù)式_____.(答案不唯一)11、(4分)?ABCD的周長是30,AC、BD相交于點O,△OAB的周長比△OBC的周長大3,則AB=_____.12、(4分)如圖,已知在矩形中,,,沿著過矩形頂點的一條直線將折疊,使點的對應(yīng)點落在矩形的邊上,則折痕的長為__.13、(4分)如圖,已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,若在該圖象上有一點,使得,則點的坐標是_______.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)(1)解方程:=;(2)因式分解:2x2-1.15、(8分)如圖,在?ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,點E、F是AD上的點,且AE=EF=FD.連接BE、BF,使它們分別與AO相交于點G、H.(1)求EG:BG的值;(2)求證:AG=OG;(3)設(shè)AG=a,GH=b,HO=c,求a:b:c的值.16、(8分)(本小題滿分12分)直線y=34(1)當點A與點F重合時(圖1),求證:四邊形ADBE是平行四邊形,并求直線DE的表達式;(2)當點A不與點F重合時(圖2),四邊形ADBE仍然是平行四邊形?說明理由,此時你還能求出直線DE的表達式嗎?若能,請你出來.17、(10分)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC,∠B=60.(1)求證:ABAC;(2)若DC=2,求梯形ABCD的面積.18、(10分)如圖所示,四邊形ABCD,∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m.(1)求證:BD⊥CB;(2)求四邊形ABCD的面積;(3)如圖2,以A為坐標原點,以AB、AD所在直線為x軸、y軸建立直角坐標系,點P在y軸上,若S△PBD=S四邊形ABCD,求P的坐標.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,菱形ABCD的對角線相交于點O,若AB=5,OA=4,則菱形ABCD的面積_____.20、(4分)如圖,是互相垂直的小路,它們用連接,則_______.21、(4分)要使二次根式有意義,則自變量的取值范圍是___.22、(4分)如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E是BC上一點(不與B、C重合),點P在邊CD上運動,M、N分別是AE、PE的中點,線段MN長度的最大值是_____.23、(4分)已知一個直角三角形的斜邊長為6cm,那么這個直角三角形斜邊上的中線長為________cm.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,將?ABCD的對角線AC分別向兩個方向延長至點E,F(xiàn),且,連接BE,求證:.25、(10分)甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā),甲車勻速前往B地,到達B地立即以另一速度按原路勻速返回到A地;乙車勻速前往A地,設(shè)甲、乙兩車距A地的路程為y(千米),甲車行駛的時間為x(時),y與x之間的函數(shù)圖象如圖所示(1)求甲車從A地到達B地的行駛時間;(2)求甲車返回時y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;(3)求乙車到達A地時甲車距A地的路程.26、(12分)如圖,現(xiàn)有一張邊長為8的正方形紙片,點為邊上的一點(不與點、點重合),將正方形紙片折疊,使點落在處,點落在處,交于,折痕為,連結(jié)、.(1)求證:;(2)求證:;(3)當時,求的長.

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、D【解析】

解:由于眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),故兒童福利院最值得關(guān)注的應(yīng)該是統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)的眾數(shù).故選.2、C【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、中位線定理、三邊關(guān)系逐項判斷即可.【詳解】解:A、平行四邊形的對角線互相平分,說法錯誤,故A選項錯誤;

B、等邊三角形同一條邊上的高線、中線和對角的平分線三線合一,說法錯誤,故B選項錯誤;

C、三角形的中位線平行于第三邊且等于它的一半,說法正確,故C選項正確;

D、三角形的兩邊之和大于第三邊,說法錯誤,故D選項錯誤.

故選:C.本題考查平行四邊形的性質(zhì)、等邊三角形的相關(guān)性質(zhì)、三角形的中位線定理、三角形的三邊關(guān)系,解答關(guān)鍵是熟記相關(guān)的性質(zhì)與判定.3、B【解析】

根據(jù)“有一內(nèi)角為直角的平行四邊形是矩形”來推斷由三角形中位線定理和平行四邊形的判定定理易推知四邊形EFGH是平行四邊形,若或者就可以判定四邊形EFGH是矩形.【詳解】當時,四邊形EFGH是矩形,,,,,即,四邊形EFGH是矩形;故選:B.此題考查了中點四邊形的性質(zhì)、矩形的判定以及三角形中位線的性質(zhì)此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.4、C【解析】

根據(jù)正比例函數(shù)y=kx的定義條件:k為常數(shù)且k≠0,自變量次數(shù)為1,判斷各選項,即可得出答案.【詳解】A、y=2x2表示y是x的二次函數(shù),故本選項錯誤;B、y=1x表示y是xC、y=x2表示y是xD、y2=3x不符合正比例函數(shù)的含義,故本選項錯誤;故選:C.本題考查了正比例函數(shù)的定義.解題關(guān)鍵是掌握正比例函數(shù)的定義條件:正比例函數(shù)y=kx的定義條件是:k為常數(shù)且k≠0,自變量次數(shù)為1.5、C【解析】

先變形得到x2=9,然后利用直接開平方法解方程.【詳解】解:x2=9,∴x=±1,∴x1=1,x2=-1.故選:C.本題考查了直接開平方法:形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二次方程可采用直接開平方的方法解一元二次方程.6、D【解析】

由二次根式的性質(zhì)可以得到x-1≥0,由此即可求解.【詳解】解:依題意得:x-1≥0,∴x≥1.故選:D.此題主要考查了二次根式有意義的條件,根據(jù)被開方數(shù)是非負數(shù)即可解決問題.7、A【解析】

根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(n-2)?180°與外角和定理列出方程,然后求解即可.【詳解】設(shè)這個多邊形是n邊形,根據(jù)題意得,(n﹣2)?180°=5×360°,解得n=1.故選:A.本題考查了多邊形的內(nèi)角和公式與外角和定理,熟練掌握多邊形的內(nèi)角和公式與外角和定理是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】

應(yīng)先判斷出所求點P的橫坐標、縱坐標的符號,進而判斷其所在的象限.【詳解】∵點P(?1,2)的橫坐標?1<0,縱坐標2>0,∴點P在第二象限。故選:B.此題考查點的坐標,難度不大二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、85分【解析】

根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的定義計算可得.【詳解】根據(jù)題意知,甲小組的參賽成績?yōu)?5×40%+90×30%+80×30%=85(分),故答案為:85分.本題考查的是加權(quán)平均數(shù)的求法,根據(jù)某方面的需要選拔時往往利用加權(quán)平均數(shù)更合適.10、y=x+1【解析】

∵一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象經(jīng)過點(0,1),且y隨x的增大而增大,∴k>0,圖象經(jīng)過點(0,1),∴b=1,只要符合上述條件即可.【詳解】解:只要k>0,b>0且過點(0,1)即可,由題意可得,k>0,b=1,符合上述條件的函數(shù)式,例如y=x+1(答案不唯一)一次函數(shù)y=kx+b的圖象有四種情況:

①當k>0,b>0,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,y的值隨x的值增大而增大;

②當k>0,b<0,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,y的值隨x的值增大而增大;

③當k<0,b>0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,y的值隨x的值增大而減小;

④當k<0,b<0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,y的值隨x的值增大而減小.11、1.【解析】

如圖:由四邊形ABCD是平行四邊形,可得AB=CD,BC=AD,OA=OC,OB=OD;又由△OAB的周長比△OBC的周長大3,可得AB﹣BC=3,又因為?ABCD的周長是30,所以AB+BC=10;解方程組即可求得.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,BC=AD,OA=OC,OB=OD;又∵△OAB的周長比△OBC的周長大3,∴AB+OA+OB﹣(BC+OB+OC)=3∴AB﹣BC=3,又∵?ABCD的周長是30,∴AB+BC=15,∴AB=1.故答案為1.12、或【解析】

沿著過矩形頂點的一條直線將∠B折疊,可分為兩種情況:(1)過點A的直線折疊,(2)過點C的直線折疊,分別畫出圖形,根據(jù)圖形分別求出折痕的長.【詳解】(1)如圖1,沿將折疊,使點的對應(yīng)點落在矩形的邊上的點,由折疊得:是正方形,此時:,(2)如圖2,沿,將折疊,使點的對應(yīng)點落在矩形的邊上的點,由折疊得:,在中,,,設(shè),則,在中,由勾股定理得:,解得:,在中,由勾股定理得:,折痕長為:或.考查矩形的性質(zhì)、軸對稱的性質(zhì)、直角三角形及勾股定理等知識,分類討論在本題中得以應(yīng)用,畫出相應(yīng)的圖形,依據(jù)圖形矩形解答.13、【解析】

作AE⊥y軸于E,將線段OA繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到OA′,作A′F⊥x軸于F,則△AOE≌△A′OF,可得OF=OE=4,A′F=AE=3,即A′(4,-3),求出線段AA′的中垂線的解析式,利用方程組確定交點坐標即可.【詳解】解:如圖,作AE⊥y軸于E,將線段OA繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到OA′,作A′F⊥x軸于F,則△AOE≌△A′OF,可得OF=OE=5,A′F=AE=4,即A′(5,-4).∵反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(4,5),所以由勾股定理可知:OA=,∴k=4×5=20,∴y=,∴AA′的中點K(),∴直線OK的解析式為y=x,由,解得或,∵點P在第一象限,∴P(),故答案為().本題考查反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,一次函數(shù)的應(yīng)用等知識,解題的關(guān)鍵是學會構(gòu)造全等三角形解決問題,學會構(gòu)建一次函數(shù),利用方程組確定交點坐標,屬于中考填空題中的壓軸題.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)x=-10;(2)2(x+2)(x-2)【解析】

(1)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解;(2)原式先提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【詳解】解:(1)去分母得:2x-4=3x+6,解得:x=-10,經(jīng)檢驗x=-10是分式方程的解,∴原方程的解為:x=-10;(2)原式=.此題考查了解分式方程以及提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握分式方程的解法和分解因式的方法是解本題的關(guān)鍵.15、(1)1:3;(1)見解析;(3)5:3:1.【解析】

(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得AO=AC,AD=BC,AD∥BC,從而可得△AEG∽△CBG,由AE=EF=FD可得BC=3AE,然后根據(jù)相似三角形的性質(zhì),即可求出EG:BG的值;(1)根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得GC=3AG,則有AC=4AG,從而可得AO=AC=1AG,即可得到GO=AO﹣AG=AG;(3)根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得AG=AC,AH=AC,結(jié)合AO=AC,即可得到a=AC,b=AC,c=AC,就可得到a:b:c的值.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO=AC,AD=BC,AD∥BC,∴△AEG∽△CBG,∴.∵AE=EF=FD,∴BC=AD=3AE,∴GC=3AG,GB=3EG,∴EG:BG=1:3;(1)∵GC=3AG(已證),∴AC=4AG,∴AO=AC=1AG,∴GO=AO﹣AG=AG;(3)∵AE=EF=FD,∴BC=AD=3AE,AF=1AE.∵AD∥BC,∴△AFH∽△CBH,∴,∴=,即AH=AC.∵AC=4AG,∴a=AG=AC,b=AH﹣AG=AC﹣AC=AC,c=AO﹣AH=AC﹣AC=AC,∴a:b:c=::=5:3:1.16、(1)y=38x+3;(2)四邊形ADBE【解析】試題分析:對于直線y=34(1)當A與F重合時,根據(jù)F坐標確定出A坐標,進而確定出AB的長,由AB與BC的比值求出BC的長,確定出AD=BE,而AD與BE平行,利用一組對邊平行且相等的四邊形為平行四邊形得到四邊形AEBD為平行四邊形;根據(jù)AB與BC的長確定出D坐標,設(shè)直線DE解析式為y=kx+b,將D與E坐標代入求出k與b的值,即可確定出直線DE解析式;(2)當點A不與點F重合時,四邊形ADBE仍然是平行四邊形,理由為:根據(jù)直線y=34x+6解析式設(shè)出A坐標,進而表示出AB的長,根據(jù)A與B橫坐標相同確定出B坐標,進而表示出EB的長,發(fā)現(xiàn)EB=AD,而EB與AD平行,利用一組對邊平行且相等的四邊形為平行四邊形得到四邊形AEBD為平行四邊形;根據(jù)BC的長求出OC的長,表示出D坐標,設(shè)直線DE解析式為y=k1x+b1,將D與E坐標代入求出k1與b1試題解析:對于直線y=34令x=0,得到y(tǒng)=6;令y=0,得到x=﹣8,即E(﹣8,0),F(xiàn)(0,6),(1)當點A與點F重合時,A(0,6),即AB=6,∵AB:BC=2:1,∴BC=8,∴AD=BE=8,又∵AD∥BE,∴四邊形ADBE是平行四邊形;∴D(8,6),設(shè)直線DE解析式為y=kx+b(k、b為常數(shù)且k≠0),將D(8,6),E(﹣8,0)代入得:8k+b=6-8k+b=0解得:b=2,k=38則直線DE解析式為y=38(2)四邊形ADBE仍然是平行四邊形,理由為:設(shè)點A(m,34m+6)即AB=3∴BE=m+8,又∵AB:BC=2:1,∴BC=m+8,∴AD=m+8,∴BE=AD,又∵BE∥AD,∴四邊形ADBE仍然是平行四邊形;又∵BC=m+8,∴OC=2m+8,∴D(2m+8,34設(shè)直線DE解析式為y=k1x+b1(k1、b1為常數(shù)且k1≠0),將D與E坐標代入得:34解得:k1=38,b1則直線DE解析式為y=38考點:一次函數(shù)綜合題.17、(1)見解析;(2)【解析】

(1)利用等腰梯形的性質(zhì)可求得,再利用平行的性質(zhì)及等邊對等角可求出,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和即可求出,從而得到結(jié)論;(2)過點作于點,利用含30°角的直角三角形的性質(zhì)可求出BE、BC,根據(jù)勾股定理求出AE,然后利用面積公式進行計算即可.【詳解】證明:(1)∵,,,∴,,又∵,∴,∴,∴,∴;(2)過點作于,∵,∴,又∵,∴,∴在中,,∵,,∴,∴.本題考查了等腰梯形的性質(zhì),含30°角的直角三角形的性質(zhì),等邊對等角及勾股定理,需要熟記基礎(chǔ)的性質(zhì)定理,熟練應(yīng)用.18、(1)證明見解析;(1)36m1;(3)P的坐標為(0,-1)或(0,10).【解析】

(1)先根據(jù)勾股定理求出BD的長度,然后根據(jù)勾股定理的逆定理,即可證明BD⊥BC;(1)根據(jù)四邊形ABCD的面積=△ABD的面積+△BCD的面積,代入數(shù)據(jù)計算即可求解;(3)先根據(jù)S△PBD=S四邊形ABCD,求出PD,再根據(jù)D點的坐標即可求解.【詳解】(1)證明:連接BD.∵AD=4m,AB=3m,∠BAD=90°,∴BD=5m.又∵BC=11m,CD=13m,∴BD1+BC1=CD1.∴BD⊥CB;(1)四邊形ABCD的面積=△ABD的面積+△BCD的面積=×3×4+×11×5=6+30=36(m1).故這塊土地的面積是36m1;(3)∵S△PBD=S四邊形ABCD∴?PD?AB=×36,

∴?PD×3=9,∴PD=6,∵D(0,4),點P在y軸上,∴P的坐標為(0,-1)或(0,10).本題主要考查了勾股定理、勾股定理的逆定理、三角形的面積等知識點,解此題的關(guān)鍵是能求出∠DBC=90°.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、3【解析】

根據(jù)菱形的性質(zhì):菱形的兩條對角線互相垂直可計算出該菱形的面積.【詳解】解:因為四邊形ABCD是菱形,所以AC⊥BD.在Rt△AOB中,利用勾股定理求得BO=1.∴BD=6,AC=2.∴菱形ABCD面積為×AC×BD=3.故答案為3.本題考查了菱形的性質(zhì)的靈活運用,熟練運行菱形的性質(zhì)來求其面積是解決此題的關(guān)鍵.20、450°【解析】

如圖,作出六邊形,根據(jù)“n邊形的內(nèi)角和是(n-2)?180°”求出內(nèi)角和,再求∠的度數(shù).【詳解】解:過點A作AB的垂線,過點E作DE的垂線,兩線相交于點Q,則∠BAQ=∠DEQ=90°,∵DE⊥AB,QA⊥AB,∴DE∥QA,∴∠AQE=180°-∠DEQ=90°,∵六邊形ABCDEQ的內(nèi)角和為:(6-2)?180°=720°,∴=720°-90°×3=450°.故答案為:450°.本題主要考查了多邊形的內(nèi)角和定理.解決本題的關(guān)鍵是正確運用多邊形的內(nèi)角和公式,是需要熟記的內(nèi)容.21、【解析】

根據(jù)被開方數(shù)必須是非負數(shù),可得答案.【詳解】解:由題意,得,解得,故答案為:.本題考查了二次根式的意義條件,概念:式子叫二次根式.二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù),否則二次根式無意義.22、5【解析】

由條件可先求得MN=AP,則可確定出當P點運動到點C時,PA有最大值,即可求得MN的最大值【詳解】∵M為AE中點,N為EP中點∴MN為△AEP的中位線,∴MN=AP若要MN最大,則AP最大.P在CD上運動,當P運動至點C時PA最大,此時PA=CA是矩形ABCD的對角線AC==10,MN的最大值=AC=5故答案為5此題考查了三角形中位線定理和矩形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于先求出MN=AP23、1【解析】

根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可求得答案.【詳解】解:

∵直角三角形斜邊長為6cm,

∴斜邊上的中線長=,

故答案為:1.本題主要考查直角三角形的性質(zhì),掌握直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半是解題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、證明見解析【解析】

由平行四邊形性質(zhì)得,,,又證≌,可得,.【詳解】證明:四邊形ABCD是平行四邊形,,,,,,,在和中,,≌,.本題考核知識點:平行四邊形性質(zhì),全等三角形.解題關(guān)鍵點:由全等三角形性質(zhì)得到線段相等.25、(1)2.5小時;(2)y=﹣100x+550;(3)175千米.【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意列算式即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)題意列方程組即可得到結(jié)論;(3)根據(jù)題意列算式即可得到結(jié)論.試題解析:(1)300÷(180÷1.5)=2.5(小時).答:甲車從A地到達B地的行駛時間是2.5小時;(2)設(shè)甲車返回時y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,∴,解得:,∴甲車返回時y與x之間的函數(shù)關(guān)

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