四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).我能把生字寫(xiě)正確美觀,難寫(xiě)的字多寫(xiě)幾遍。紀(jì)昌_____妻子_____刺眼_____綁住_____虱子_____2、填空題(每題2分共5題)1).把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并根據(jù)意思選詞填空。

心急如(

)

焦(

)不安

1、形容人焦急煩躁,心神不定。

(

)

2、意思是心里急得像火燒的一樣。形容非常著急。

(

)2).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)艾青說(shuō):“詩(shī)是人類(lèi)向未來(lái)__________________,詩(shī)給人類(lèi)以朝向理想的勇氣?!比A茲華斯說(shuō):“詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露,它源于__________________的情感?!?/p>

(2)“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),__________________”表達(dá)了詩(shī)人有一顆像冰一樣晶瑩、純潔的心;“不要人夸好顏色,__________________”告訴我們做人要謙虛,不要與世俗同流合污。

(3)春意盎然,活潑的兒童形象躍然古詩(shī)中:“__________________,飛入菜花無(wú)處尋?!爆F(xiàn)代詩(shī)中,詩(shī)人對(duì)大海的真摯情感也撲面而來(lái):“大海??!__________________?/__________________?/__________________/沒(méi)有你波濤的清響?”文言文中有一位__________________(填成語(yǔ))的車(chē)胤。

(4)深刻的道理。《鐵杵成針》告訴我們_________________________________________________3).把加點(diǎn)字正確的讀音寫(xiě)在后面的括號(hào)里。

納(

)米技術(shù)將給人類(lèi)(

)的生活帶來(lái)深刻(

)的變化。在不遠(yuǎn)將(

)來(lái),我們的衣食住行都會(huì)有納米技術(shù)的影(

)子。4).“徜徉”有以下幾種意思,在招募令“徜徉在寬廣的書(shū)?!敝小搬溽唷睉?yīng)選第()種意思。

①徘徊,自由自在地行走;

②彷徨,心神不寧;

③陶醉于某事物當(dāng)中5).根據(jù)語(yǔ)境用課內(nèi)外積累的知識(shí)填空。

七彩童年,閱讀相伴。書(shū)中有高貴的品格:梅花不畏嚴(yán)寒、品質(zhì)高潔——“不要人夸好顏色,________”,蜜蜂辛勤勞作,不求回報(bào)——“_________,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”;書(shū)中有勤勉的榜樣:車(chē)胤“_______,______多通”,李白起初貪玩棄學(xué),后來(lái)受老奶奶啟發(fā),_________;書(shū)中有詩(shī)意的生活:冰心說(shuō),“這些事——是永不漫滅的回憶:朱光潛說(shuō),“詩(shī)和音樂(lè)一樣,__________”;書(shū)中有豐富的哲理:朱熹的“少年易學(xué)老難成,____________”寫(xiě)出年少讀書(shū)正當(dāng)時(shí),陸游的“___________,絕知此事要躬行”道出了實(shí)踐的重要;書(shū)中還有可愛(ài)的動(dòng)物:豐子愷筆下________的白鵝,老舍筆下___________的母雞都讓人心生喜愛(ài)。3、選擇題(每題2分共3題)1).小雨對(duì)“地球的年齡”“地殼的形成”“冰川的起源”等地質(zhì)問(wèn)題十分感興趣。你可以向他推薦(

)這本書(shū)。A.《十萬(wàn)個(gè)為什么》B.《灰塵的旅行》C.《看看我們的地球》D.《人類(lèi)起源的演化過(guò)程》2).下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ),使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.在危急時(shí)刻,中國(guó)軍人總是沖鋒在前,發(fā)揮著領(lǐng)頭羊的作用。B.牙牙學(xué)語(yǔ)的妹妹,像只小蜜蜂,別人說(shuō)什么,她跟著學(xué)什么。C.天很晚了,可可還沒(méi)有回家,媽媽心急如焚。D.活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始,他卻姍姍來(lái)遲。3).中國(guó)古代神話(huà)中,鉆木取火的是(

)A.伏羲B.女?huà)zC.燧人氏D.神農(nóng)氏4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)

_______________5、連線題(每題4分共2題)1).連連看。

連綿起伏的湖泊

氣魄雄偉的牧民

洶涌澎湃的草原

一望無(wú)際的大海

熱情好客的長(zhǎng)城

水平如鏡的山丘2).先根據(jù)內(nèi)容連線,再根據(jù)要求填空。

莫以善小而不為行成于思,毀于隨

一徑竹陰云滿(mǎn)地青山郭外斜

業(yè)精于勤,荒于嬉莫以惡小而為之

綠樹(shù)村邊合半簾花影月籠紗

(1)當(dāng)你在校園里看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正準(zhǔn)備把手中的紙屑扔到地上時(shí),你會(huì)用上面哪一句名言來(lái)提醒那個(gè)同學(xué),請(qǐng)寫(xiě)下來(lái):

6、排序題(每題5分共2題)1).將下面的句子排列成一段通順的話(huà)。

()村前有條小河,河上有座小橋。

()我愛(ài)家鄉(xiāng)的山,我愛(ài)家鄉(xiāng)的水,我愛(ài)家鄉(xiāng)的小橋。

()我家在南方一個(gè)山清水秀的小村里。

()人們?cè)跇蛏蟻?lái)來(lái)往往,十分方便。

()小橋是用長(zhǎng)長(zhǎng)的條石鋪成的。2).亂句重組。

()他正想坐下來(lái)時(shí),管理員對(duì)他說(shuō):“先生,這是馬克思先生的座位。”

()管理員笑著說(shuō):“是的,很多年來(lái),他每天都到這兒來(lái)讀書(shū)?!?/p>

()那個(gè)讀者問(wèn):“他每天都來(lái)嗎?你是說(shuō)他今天一定會(huì)來(lái)?”

()話(huà)剛說(shuō)完,馬克思果然跨進(jìn)門(mén)來(lái)。

()一天清早,倫敦博物館里,有位讀者,見(jiàn)有個(gè)座位空著,便走了過(guò)來(lái)。7、判斷題(每題5分共1題)1).“狗窩、馬穴、虎洞、魚(yú)塘”這些稱(chēng)謂準(zhǔn)確表示了動(dòng)物的家。___8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀課文片段,完成練習(xí)。一排排高樓大廈像雨后春筍,一件件家用電器滿(mǎn)目琳瑯;我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋,卻忘不了延安窯洞溫?zé)岬耐量弧S钪骘w船探索太空的奧秘,電子計(jì)算機(jī)奏出美妙的交響;我們毫不猶豫丟掉了老牛破車(chē),卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。1.“破舊的茅屋”代表__________________________________________。

“延安溫?zé)岬耐量弧敝傅氖莀_____________________________________。

這句話(huà)的意思是_________________________________________________。

2.詩(shī)中與“我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋,卻忘不了延安窯洞溫?zé)岬耐量弧北磉_(dá)同樣內(nèi)涵的是哪一句?把它抄下來(lái),并寫(xiě)出它的意思。

詩(shī)句:_____________________________________________________。

意思:_____________________________________________________。9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:我最喜愛(ài)的_____________

要求:①先把題目補(bǔ)充完整,再進(jìn)行習(xí)作。橫線上可以填一個(gè)人、一處景、一種動(dòng)物,也可以填一件物品等;②習(xí)作時(shí)做到語(yǔ)句通順、表達(dá)清晰、情感真實(shí)。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。白鵝(節(jié)選)①鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看(kān

kàn)守門(mén)戶(hù)。后來(lái)我看到果然如此:凡有生客進(jìn)來(lái),鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。②鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)(tiáo

diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模(mó

mú)大樣的,頗像京劇里的凈角(jiǎo

jué)出場(chǎng)。它常傲然地站著,看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓?zhuān)挥袝r(shí)非但不讓?zhuān)股爝^(guò)頸子來(lái)咬你一口。1.用“\”劃掉加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。

2.選文從鵝的_______和_______兩個(gè)方面描寫(xiě)了鵝的高傲。

3.這兩個(gè)自然段主要運(yùn)用了對(duì)比的方法。第①自然段將鵝的___________與狗的___________作對(duì)比,表現(xiàn)了鵝的音調(diào)的特點(diǎn)。第②自然段用鴨的步調(diào)___________來(lái)表現(xiàn)鵝的步調(diào)___________的特點(diǎn)。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字填空。

【羅

蘿】

(

)卜

綠(

)

(

)漢

(

)羅

【甩

用】

(

)法

(

)頭

利(

)

(

)開(kāi)

【青

清】

(

)草

(

)醒

(

)閑

(

)菜2).用“”圈出每組詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并在括號(hào)里改正。

(1)豌豆

據(jù)說(shuō)

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