部編版二年級語文上冊《小蝌蚪找媽媽》教學(xué)課件2篇7

小蝌蚪找媽媽部編人教版二年級上

同學(xué)們，你們見過小蝌蚪嗎？小蝌蚪長得和媽媽非常不同，它們是怎樣找到媽媽的呢？本節(jié)課就讓我們走進(jìn)美麗的童話世界，一起去看一下吧！課文導(dǎo)入塘袋腦寬龜披鼓tángnǎodàiwahuījiāobǔyíngyíāguīpīgǔ生字認(rèn)一認(rèn)灰哇教捕迎姨阿kuān頂dǐng生字寫一寫音序部首筆畫結(jié)構(gòu)兩條L一7獨(dú)體liǎng音序部首筆畫結(jié)構(gòu)N口9左右哪里nǎ音序部首筆畫結(jié)構(gòu)K宀10上下寬敞kuān音序部首筆畫結(jié)構(gòu)D頁8左右頭頂dǐng音序部首筆畫結(jié)構(gòu)Y目11左右眼睛yǎn音序部首筆畫結(jié)構(gòu)J目13左右眼睛jīng音序部首筆畫結(jié)構(gòu)D月7左右肚子dù音序部首筆畫結(jié)構(gòu)P皮5獨(dú)體肚皮pí音序部首筆畫結(jié)構(gòu)H子9左右小孩hái音序部首筆畫結(jié)構(gòu)T?13左右跳高tiào教jiāojiào教書教室只zhīzhǐ一只只有造句：樹枝上只有一只小鳥?？旎睢?/p>

快活——

快樂痛苦已經(jīng)——

曾經(jīng)長——

短前——

后【頭頂】頭的頂部?！径瞧ぁ扛共?；肚子?！狙┌住肯裱┠菢拥臐嵃??！究旎睢坑淇?；快樂?！竞οx】對人類有害的昆蟲?！静妒场浚▌游铮┎度∈澄铩！緮[動】來回?fù)u動；搖擺。請同學(xué)們朗讀課文并思考下面的問題：整體感知（1）小蝌蚪在找媽媽的過程中都遇到了誰？（2）小蝌蚪最終在哪里找到了自己的媽媽？它們的媽媽是誰？（1）小蝌蚪在找媽媽的過程中都遇到了誰？首先遇到了鯉魚媽媽；然后遇到了烏龜。

他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去，問：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”鯉魚媽媽說：“你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！”小蝌蚪從鯉魚媽媽的話中得到了怎樣的信息？

小蝌蚪從鯉魚媽媽的話中得知媽媽長著四條腿、寬嘴巴。

他們看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！”烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”烏龜口中的小蝌蚪媽媽有著怎樣的特征？

烏龜口中的小蝌蚪媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。（2）小蝌蚪最終在哪里找到了自己的媽媽？它們的媽媽是誰？小蝌蚪最終在荷花旁的荷葉上找到了自己的媽媽，它們的媽媽是青蛙。（1）讀第1自然段，小蝌蚪是什么樣子的？（2）讀第2自然段，小蝌蚪的身體發(fā)生了什么變化？（3）讀第3自然段，小蝌蚪的身體又發(fā)生怎樣的變化？（4）讀第4自然段，小蝌蚪的身體發(fā)生了什么改變？（5）讀第6自然段，小蝌蚪的身體最后怎么樣了？課文解讀（1）讀第1自然段，小蝌蚪是什么樣子的？小蝌蚪最初的樣子是：大腦袋、黑灰色的身子、長尾巴。池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去（2）讀第2自然段，小蝌蚪的身體發(fā)生了什么變化？小蝌蚪的第一次變化：長出了兩條后腿。小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出了兩條后腿。（3）讀第3自然段，小蝌蚪的身體又發(fā)生怎樣的變化？小蝌蚪的第二次變化：長出了兩條前腿。小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出了兩條前腿。（4）讀第4自然段，小蝌蚪的身體發(fā)生了什么改變？小蝌蚪的第三次變化：尾巴變短。小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。（5）讀第6自然段，小蝌蚪的身體最后怎么樣了？最后一次變化：小青蛙的尾巴不見了。這說明小蝌蚪已經(jīng)完全變成了小青蛙。不知什么時候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。主題歸納

本文以生動的文字講述了（）的故事，同時敘述了小蝌蚪變成（）的過程。這個故事啟示我們從小要學(xué)會（），遇到事情要學(xué)會（）。小蝌蚪找媽媽青蛙獨(dú)立生活主動探索文章結(jié)構(gòu)主動探索小蝌蚪找媽媽小蝌蚪鯉魚媽媽烏龜青蛙遇到四條腿、寬嘴巴大眼睛、綠衣裳

1.給加彩的字選擇正確的讀音。

隨堂練習(xí)

肚皮（

dùdǔ

）

教書（

jiāojiào

）

披著（

pípī

）√√√2.在括號里填寫合適的詞語。（）的腦袋（）的尾巴（）的衣裳（）的肚皮大大長長雪白碧綠

分角色朗讀課文。教材習(xí)題五個人合作，一人扮讀小蝌蚪，一人扮讀鯉魚阿姨，一人扮讀烏龜，一人扮讀青蛙媽媽，一人讀旁白。要注意體會不同角色的語氣。

小蝌蚪是怎樣長成青蛙的？按順序把下面的圖片連起來，再講一講小蝌蚪找媽媽的故事。順序如下：

讀一讀，用加點(diǎn)的詞各說一句話。示例：披：春天的大地披上了一件綠色的外衣。鼓：晚飯后，弟弟鼓著圓圓的肚子躺在床上休息。露：她的臉上露出了欣慰的笑容。甩：她甩著烏黑的辮子。????

讀一讀，記一記。腦袋歡迎水塘口袋迎接池塘袋子迎風(fēng)魚塘袋鼠迎面荷塘課外積累捕蟲能手——青蛙青蛙愛吃小昆蟲，它捕蟲時后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，張開嘴巴仰著臉，舌頭迅速伸出，粘住小蟲。甲蟲、蝗蟲都是它的食物。青蛙是人類的好朋友，我們一定要保護(hù)青蛙。小蝌蚪找媽媽PEOPLE'SEDUCATIONEDITIONLANGUAGESECONDGRADEFIRSTVOLUME語文二年級上冊一、看拼音,寫詞語。哪里頭頂跳高肚皮孩子眼睛基礎(chǔ)鞏固二、我會給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。三、我會連?！獭獭獭獭袒A(chǔ)鞏固四、我會按課文內(nèi)容排序。()過了幾天，小蝌蚪長出了兩條后腿。()不知什么時候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。()過了幾天，小蝌蚪長出了兩條前腿。()過了幾天，小蝌蚪的尾巴變短了。①

④②③基礎(chǔ)鞏固五、我會聯(lián)系課文回答問題。小蝌蚪(

)過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！”他們后腿一()，向前一(

)，()到了荷葉上。1.根據(jù)課文內(nèi)容，填上合適的動詞。(填序號)①跳②蹦③蹬④游2.用文中加點(diǎn)的詞語寫一句話。已經(jīng)：__________________④③①②我已經(jīng)把作業(yè)寫完了。能力提升六、課外拓展閱讀能力提升小花貓真可愛！它豎著兩只尖尖的小耳朵，一雙細(xì)長的眼睛瞇成了一條線，它大概(ɡài)正在睡覺吧！再看那又黑又長的眼睫(jié)毛直直地搭在粉紅色的小臉蛋上，更顯出它的嫵(wǔ)媚(mèi)?？?jùn)俏(qiào)的三瓣嘴稍稍向上張開，好像告訴人們，它正在做著甜美的夢哩！小花貓這篇短文共有()個自然段。第2自然段共有()句話。2.短文描寫了小花貓的()、()、()、()和()。3.照樣子，寫一寫。例：又黑又長23耳朵眼睛眼睫毛臉蛋三瓣嘴又細(xì)又長又白又胖能力提升七、我會寫。你喜歡哪種小動物？它有趣在哪里？請寫一寫，并向同學(xué)們介紹一下吧。_______________________________________________________________________________________________________