2024年中考化學試題分類匯編:物質(zhì)的檢驗、鑒別與除雜 實驗方案的設計與評價(第02期)_第1頁
2024年中考化學試題分類匯編:物質(zhì)的檢驗、鑒別與除雜 實驗方案的設計與評價(第02期)_第2頁
2024年中考化學試題分類匯編:物質(zhì)的檢驗、鑒別與除雜 實驗方案的設計與評價(第02期)_第3頁
2024年中考化學試題分類匯編:物質(zhì)的檢驗、鑒別與除雜 實驗方案的設計與評價(第02期)_第4頁
2024年中考化學試題分類匯編:物質(zhì)的檢驗、鑒別與除雜 實驗方案的設計與評價(第02期)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

專題15物質(zhì)的檢驗、鑒別與除雜實驗方案的

設計與評價

考點預覽

考點01物質(zhì)的檢驗與鑒別

考點02物質(zhì)的分離與除雜

考點03實驗現(xiàn)象及分析

考點04實驗方案的設計

試題匯編

考點01物質(zhì)的檢驗與鑒別

1.(2024.黑龍江牡丹江)下列實驗方案設計不合理的是

A.灼燒聞氣味鑒別羊毛線和棉線B.用肥皂水鑒別軟水和硬水

C.用火柴梗比較蠟燭火焰各層的溫度D.用帶火星木條鑒別空氣和呼出氣體

【答案】D

【解析】A、羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,棉線的主要成分是纖維素,灼燒產(chǎn)

生燒紙的氣味,可以鑒別,故選項實驗方案設計合理;

B、用肥皂水鑒別軟水和硬水,水樣中加入肥皂水,振蕩后產(chǎn)生浮渣多的是硬水,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,

可以鑒別,故選項實驗方案設計合理;

C、把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1-2秒后,通過不同地方的炭化程度,可比較火焰各層的溫度,故

選項實驗方案設計合理;

D、空氣和呼出氣體均不能使帶火星的木條復燃,無法鑒別,故選項實驗方案設計不合理;

故選:D。

2.(2024.山東臨沂)下列實驗方案中不能達到目的的是

選項實驗目的實驗方案

A鑒別磷礦粉和K?SO4分別取樣,觀察外觀

B除去CuO中的少量木炭粉在空氣中充分灼燒

第1頁共19頁

C鑒別硬水和軟水分別取樣,加入等量肥皂水,振蕩,觀察現(xiàn)象

D除去NaCl溶液中的少量NazSOd加入過量Ba(NC)3)2溶液,過濾

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】A、磷礦粉通常呈現(xiàn)灰白色粉末狀,而K2s04則為白色晶體,則通過觀察外觀可以鑒別磷礦粉和

K2s04,該選項方案能達到實驗目的;

B、木炭粉在空氣中充分灼燒生成二氧化碳氣體,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,該選

項方案能達到實驗目的;

C、含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水,不含或含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水是軟水。肥皂水

可鑒別硬水和軟水,其中產(chǎn)生較多泡沫的為軟水,產(chǎn)生較少泡沫或較多浮渣的為硬水,該選項方案能達到

實驗目的;

D、Na2s04能與過量Ba(NO3)2溶液反應生成硫酸鋼沉淀和硝酸鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鈉、

硝酸鋼,不符合除雜原則,該選項方案不能達到實驗目的。

故選:D。

【點睛】本題難度不是很大,主要考查化學實驗方案的設計,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)

物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗目的進行分析判斷。

3.(2024.天津)下列實驗方案能達到實驗目的的是

選項實驗目的實驗方案

A除去氧氣中的一氧化碳將混合氣體通過足量的灼熱氧化銅

B鑒別硝酸銹和氯化鈉固體取少量樣品分別加等量水,比較溫度變化

C分離氯化鈣和氧化鈣固體加入適量水,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

D檢驗碳酸鈉中是否含碳酸氫鈉取少量樣品,加入足量稀鹽酸

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】A、將混合氣體通過足量的灼熱氧化銅,一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,雖然除去了

雜質(zhì),但是引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,不符合除雜原則,而且可能發(fā)生爆炸,故A不能達到實驗目的;

B、取少量樣品分別加等量水,硝酸銹溶于水吸熱,溫度降低,氯化鈉固體溶于水溫度無明顯變化,可以

第2頁共19頁

鑒別,故B能達到實驗目的;

C、加入適量水,氯化鈣易溶于水,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶,不能達到分離的目

的,故C不能達到實驗目的;

D、取少量樣品,加入足量稀鹽酸,稀鹽酸和碳酸鈉、碳酸氫鈉反應均會產(chǎn)生二氧化碳氣體,無法檢驗碳

酸鈉中是否含有碳酸氫鈉,故D不能達到實驗目的;

故選:Bo

4.(2024.甘肅蘭州)下列實驗設計不能達到目的的是

選項物質(zhì)實驗設計

A鑒別羊毛和棉花點燃,聞氣味

B分離碳粉和鐵粉用磁鐵吸引

C除去H2中混有的少量CO通過灼熱的CuO

D檢驗某化肥是否為鏤態(tài)氮肥加入熟石灰研磨,聞氣味

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】A、點燃羊毛有燒焦羽毛的氣味,點燃棉花有燒紙的氣味,則點燃聞氣味能鑒別羊毛和棉花,能

達到實驗目的,不符合題意;

B、鐵具有磁性,能被磁鐵吸引,碳不具有磁性,則用磁鐵吸引能分離碳粉和鐵粉,能達到實驗目的,不

符合題意;

C、氫氣與灼熱的氧化銅反應生成銅和水,一氧化碳與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳,則將混合氣

體通過灼熱的CuO,不僅除去了雜質(zhì)一氧化碳,還除去了原物質(zhì)氫氣,不符合除雜原則,不能達到實驗目

的,符合題意;

D、鏤態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨會產(chǎn)生具有刺激性氣味的氨氣,則加入熟石灰研磨、聞氣味,能檢驗某化

肥是否為錢態(tài)氮肥,能達到實驗目的,不符合題意。

故選:Co

5.(2024?廣西)下列實驗方案能達到目的的是

選項實驗目的實驗方案

A鑒別CO和CO2觀察顏色

第3頁共19頁

B除去CaO中的CaCO3向混合物中加入足量的稀鹽酸

C區(qū)別硬水和軟水取樣,加入肥皂水,振蕩,觀察現(xiàn)象

D分離氧化銅和鐵粉加入足量水,溶解,過濾

A.AB.BC.CD.D

【答案】c

【解析】A、一氧化碳和二氧化碳均無色,通過顏色不能鑒別,故A錯誤;

B、鹽酸既能與碳酸鈣反應,也能與氧化鈣反應,故B錯誤;

C、區(qū)別硬水和軟水,取樣,加肥皂水,振蕩,泡沫多浮渣少的是軟水,泡沫少浮渣多的是硬水,故C正

確;

D、氧化銅和鐵粉均不溶于水,無法分離,故D錯誤。

故選Co

6.(2024?黑龍江龍江地區(qū))有一包固體樣品,可能由氫氧化鈉、硫酸鈉、硝酸鎂、硝酸銅、碳酸鈣中的一

種或幾種物質(zhì)組成。為確定該樣品的成分,某興趣小組同學取適量樣品進行探究:

步驟1:取一定量的固體藥品,加入足量的水充分溶解、過濾、洗滌、干燥,得到1g白色沉淀a和無色濾

液bo

步驟2:向沉淀a中加入過量的稀鹽酸充分反應,沉淀全部溶解,生成0.22g氣體。

步驟3:向無色濾液b中加入過量的氫氧化鋼溶液,生成白色沉淀c。

步驟4:向白色沉淀c中加入過量的稀鹽酸,只有部分沉淀溶解。

根據(jù)以上信息判斷,下列說法正確的是

A.白色沉淀a的成分只有碳酸鈣

B.無色濾液b中溶質(zhì)為硫酸鈉、硝酸鈉、硝酸鎂

C.該樣品中一定有硝酸鎂、氫氧化鈉、碳酸鈣

D.若步驟3用硝酸鋼溶液代替氫氧化鋼溶液,不進行步驟4的探究也能得出相同結(jié)論

【答案】BD

【分析】取一定量的固體藥品,加入足量的水充分溶解、過濾、洗滌、干燥,得到1g白色沉淀a和無色

濾液b,說明無色濾液b不含硝酸銅,碳酸鈣難溶于水,氫氧化鈉和硝酸鎂反應會生成氫氧化鎂沉淀,則

1g白色沉淀中可能含有碳酸鈣和氫氧化鎂;向沉淀a中加入過量的稀鹽酸充分反應,沉淀全部溶解,生成

0.22g氣體,由方程式CaCC+ZHC/nCaC/z+HzO+COzT,100g碳酸鈣能生成44g二氧化碳,故0.5g碳

第4頁共19頁

酸鈣能生成0.22g二氧化碳,則1g白色沉淀中一定含有碳酸鈣和氫氧化鎂;說明固體樣品中一定含有碳

酸鈣、氫氧化鈉和硝酸鎂;向無色濾液b中加入過量的氫氧化鋼溶液,生成白色沉淀c,氫氧化/能與硫

酸鈉反應生成不溶于稀鹽酸的硫酸鋼沉淀,氫氧化鋼與硝酸鎂反應生成可溶于稀鹽酸的氫氧化鎂沉淀,向

白色沉淀c中加入過量的稀鹽酸,只有部分沉淀溶解,說明白色沉淀為硫酸鋼和氫氧化鎂,則無色濾液b

中溶質(zhì)為硝酸鎂、硫酸鈉,綜上,藥品中有氫氧化鈉、硫酸鈉、硝酸鎂、碳酸鈣,沒有硝酸銅。

【解析】A、由分析可知,1g白色沉淀a中一定含有碳酸鈣和氫氧化鎂,錯誤;

B、由分析可知,無色濾液b中溶質(zhì)一定有硝酸鎂、硝酸鈉、硫酸鈉,正確;

C、由分析可知,藥品中有氫氧化鈉、硫酸鈉、硝酸鎂、碳酸鈣,一定沒有硝酸銅,錯誤;

D、若步驟1、2保持不變,用硝酸鋼溶液代替步驟3中的氫氧化鋼溶液,硝酸鹽都是可溶的,溶液中無碳

酸根離子,故有沉淀生成說明一定是/離子和硫酸根離子生成的硫酸鋼沉淀,故有硫酸根離子,故固體樣

品中一定有硫酸鈉,故不需要進行步驟4的探究,也能確定該樣品的組成,正確。

故選:BD?

考點02物質(zhì)的分離與除雜

7.(2024.甘肅臨夏)利用物質(zhì)的性質(zhì)差異可以實現(xiàn)物質(zhì)的鑒別和除雜。下列實驗方案不能達到實驗目的的

選項實驗目的實驗方案

A鑒別稀鹽酸和NaCl溶液分別滴加紫色石蕊溶液,觀察現(xiàn)象

B鑒別木炭粉和鐵粉觀察顏色

加入適量(溶液,過濾

C除去BaCl2溶液中混有的少量MgCl?BaOHk

D除去N2中的少量02將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】A、鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅色,氯化鈉不能使紫色石蕊溶液變色,則能鑒別,該方案能達到

實驗目的;

B、木炭粉和鐵粉均為黑色,不能鑒別,該方案不能達到實驗目的;

C、氫氧化領和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鎖,既能除去雜質(zhì),也不能引入新雜質(zhì),該方案能達

到實驗目的;

D、銅和氧氣反應生成氧化銅,既能除去雜質(zhì),也不能引入新雜質(zhì),該方案能達到實驗目的。

第5頁共19頁

故選B。

8.(2024.黑龍江牡丹江)除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),方法正確的是

序號物質(zhì)雜質(zhì)方法

A凡H2O通過足量的濃硫酸

通過灼熱的炭層

BN2O2

CMnO2KC1溶解、過濾、洗滌、干燥

DNaNCX,溶液Mg(NO3)2加過量的NaOH溶液,過濾

A.AB.BC.CD.D

【答案】AC

【解析】A、濃硫酸具有吸水性,且不與氫氣反應,可用于除去氫氣中的水蒸氣,故A方法正確;

B、通過灼熱的炭層,氧氣和碳反應生成二氧化碳,雖然除去了雜質(zhì),但是引入了新的雜質(zhì)二氧化碳氣

體,不符合除雜原則,故B方法不正確;

C、二氧化鎰難溶于水,氯化鉀易溶于水,可通過溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜,故C方

法正確;

D、過量的氫氧化鈉和硝酸鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和硝酸鈉,雖然除去了雜質(zhì),但是過量的氫氧化鈉引

入了新的雜質(zhì),不符合除雜原則,故D方法不正確;

故選:ACo

9.(2024?內(nèi)蒙古赤峰)鑒別、檢驗、除雜和分離是認識和研究物質(zhì)的常用方法。下列方案合理的是

A.鑒別H?和CH4—分別點燃,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,觀察現(xiàn)象

B.檢驗CO?氣體是否收集滿一將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察是否復燃

C.除去NaOH溶液中的Na2c——加入過量Ca(OH)2溶液,充分反應后濾去沉淀

D,分離KC1和Mn€)2的混合物——加入足量水溶解、過濾、濾液蒸發(fā)結(jié)晶;濾渣洗滌干燥

【答案】D

【解析】A、氫氣燃燒生成水,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,燒杯內(nèi)壁都出現(xiàn)水霧,不能區(qū)分兩種物質(zhì),

故選項實驗方案不合理;

B、檢驗CO2氣體是否收集滿,不能將帶火星的木條放在集氣瓶口,應該將燃燒的木條放在集氣瓶口,如

第6頁共19頁

果木條熄滅,說明收集滿,故選項實驗方案不合理;

C、碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì),但引入新的雜質(zhì)的氫氧化鈣(過量

的),故選項實驗方案不合理;

D、氯化鉀易溶于水,二氧化鎰難溶于水,加入足量水溶解,過濾得到二氧化鎬和氯化鉀溶液,濾液蒸發(fā)

結(jié)晶得到氯化鉀,濾渣洗滌干燥達到二氧化錦,故選項實驗方案合理。

故選D。

考點03實驗現(xiàn)象及分析

10.(2024.黑龍江綏化)下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是

A.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

B.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋,有白煙冒出

C.鎂條在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色的氧化鎂固體

D.將銅片和黃銅相互刻畫,銅片表面留下明顯痕跡

【答案】D

【解析】A、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中不會燃燒,需要點燃鐵絲,故A錯誤;

B、由于濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氣體氯化氫極易溶于水與空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴,呈霧

狀,而非白煙,故B錯誤;

C、鎂條在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色的固體,生成白色的氧化鎂固體是實驗結(jié)論而不是實

驗現(xiàn)象,故C錯誤;

D、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,黃銅是合金,硬度大于純銅,所以將黃銅片和銅片互相刻

畫,銅片表面的劃痕更明顯,故D正確。

故選:D。

11.(2024.黑龍江齊齊哈爾)善于觀察是學好化學的重要途徑,下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.二氧化碳使?jié)駶櫟淖仙锛埢ㄗ兗t

B.硝酸鍍固體溶于水,溶液溫度顯著升高

C.鐵在氧氣中燃燒,生成黑色固體四氧化三鐵

D.電解水實驗中,正、負兩極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1

【答案】A

【解析】A、二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸使紫色石蕊紙花變紅,選項正確;

B、將硝酸鍍固體溶于水,溶液溫度降低,選項錯誤;

C、鐵在氧氣中燃燒,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,而“生成四氧化三鐵”是實驗結(jié)論而不是實驗

第7頁共19頁

現(xiàn)象,選項錯誤;

D、電解水實驗中正極(氧氣)與負極(氫氣)產(chǎn)生的氣體體積之比為1:2,選項錯誤。

故選:A?

12.(2024.黑龍江龍江地區(qū))化學是一門以實驗為基礎的學科,認真觀察、記錄實驗現(xiàn)象是十分必要的。

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.用灼燒法鑒別纖維,燒純羊毛線時聞到燒焦羽毛的氣味

B.用稀硫酸除鐵銹時,鐵銹逐漸溶解,同時溶液變?yōu)闇\綠色

C.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放熱

【答案】A

【解析】A、純羊毛線的主要成分都是蛋白質(zhì),因此灼燒純羊毛線,會產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,故A正確;

B、向鐵銹中加入稀硫酸,鐵銹和稀硫酸反應生成易溶于水的硫酸鐵和水,硫酸鐵溶液呈黃色,因此實驗

現(xiàn)象是鐵銹逐漸溶解,溶液變?yōu)辄S色,故B錯誤;

C、硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅,氫氧化銅呈藍色,難溶于水,因此實驗現(xiàn)象是生成藍色沉淀,

現(xiàn)象中不能出現(xiàn)具體物質(zhì)的名稱,故C錯誤;

D、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,鐵絲在空氣中不能燃燒,故D錯

誤。

故選Ao

13.(2024?廣東深圳)以下實驗現(xiàn)象,正確的是

f二?

H—CuSO

三二4

A.如圖甲,思考樂大海同學滴入硫酸銅溶液后,可以用鐵把銅析出

B.反應后電子秤的示數(shù)為230.5g

C.對比實驗乙的①③:可以探究接觸空氣是否是鐵生銹的條件之一

第8頁共19頁

D.圖乙一周過后,②鐵釘產(chǎn)生的鐵銹最多

【答案】B

【解析】A、甲實驗中,根據(jù)金屬活動性鐵〉銅,鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,實驗現(xiàn)象為有紅色

固體析出,說法錯誤,不符合題意;

B、甲實驗中,根據(jù)金屬活動性鐵>銅,鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,該反應遵守質(zhì)量守恒定律,

所以反應前后物質(zhì)總質(zhì)量不變,則反應后電子秤的示數(shù)為230.5g,說法正確,符合題意;

C、實驗乙中,①號試管中鐵釘同時與水和氧氣接觸,生銹;②號試管中鐵釘只與水接觸,不生銹;③號

試管中鐵釘只與空氣接觸,不生銹;對比①③可以探究鐵生銹的條件之一是與水接觸,說法錯誤,不符合

題意;

D、實驗乙中,①號試管中鐵釘同時與水和氧氣接觸,生銹;②號試管中鐵釘只與水接觸,不生銹;③號

試管中鐵釘只與空氣接觸,不生銹;因此圖乙一周過后,①鐵釘產(chǎn)生的鐵銹最多,說法錯誤,不符合題

屈、O

故選:Bo

14.(2024.山東臨沂)下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是

鐵絲

手鹽酸

D

A.鎂條在空氣中燃燒,生成氧化鎂

B.將二氧化碳氣體慢慢倒入燒杯中,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅

C.用大燒杯罩住分別盛有濃氨水和酚麟溶液的小燒杯,酚麟溶液由紅色變?yōu)闊o色

D.把一根打磨過的鐵絲浸入稀鹽酸中,鐵絲表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)辄S色

【答案】B

【解析】A、鎂條在空氣中燃燒,生成氧化鎂,是結(jié)論不是現(xiàn)象,故A錯誤;

B、二氧化碳不能燃燒、也不支持燃燒、密度比空氣的大,將C02沿著燒杯壁到入盛有燃著高低蠟燭的燒

杯中,蠟燭火焰從下至上依次熄滅,故B正確;

C、用大燒杯罩住分別盛有濃氨水和酚麟溶液的小燒杯,濃氨水揮發(fā)出氨氣,氨氣運動到酚麟溶液中,酚

酥溶液由無色變?yōu)榧t色,故C錯誤;

第9頁共19頁

D、鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,觀察到鐵絲表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,故D錯

誤。

故選B。

15.(2024.天津)下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰

C.木炭在空氣中充分燃燒,生成二氧化碳

D.過氧化氫溶液中加入二氧化錦,迅速產(chǎn)生大量氣泡

【答案】D

【解析】A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,錯誤;

B、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰;在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,錯誤;

C、木炭在空氣中充分燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,生成二氧化碳是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)

象,錯誤;

D、過氧化氫溶液在二氧化鎰的催化作用下迅速分解,產(chǎn)生大量氣泡,正確。

故選D。

考點04實驗方案的設計

【答案】B

第10頁共19頁

【解析】A、該實驗中,溶質(zhì)種類和溶劑種類均不同,變量不唯一,無法探究同種溶質(zhì)在不同溶劑里的溶

解性,不符合題意;

B、該實驗中,白磷和紅磷均是可燃物,溫度相同,均與氧氣接觸,白磷燃燒、紅磷不燃燒,說明溫度達

到了白磷的著火點,沒有達到紅磷的著火點,則紅磷的著火點比白磷的高,符合題意;

C、該實驗中,鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,氫氣是氣體,會散逸到空氣中,導致左邊質(zhì)量減小,

無法驗證質(zhì)量守恒定律,不符合題意;

D、該實驗中,木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳是氣體,化學反應前后,壓強變化不大,無法

測定空氣中氧氣的含量,不符合題意。

故選B。

17.(2024.黑龍江龍江地區(qū))下列實驗方案能達到實驗目的的是

實驗目的實驗方案

鑒別硫酸銅、碳酸鈣、硝酸銹、氯化鈉分別取少量固體于試管中,加入適量水,觀察實驗現(xiàn)

A

四種固體象

加入過量的NaOH溶液,過濾,再向濾渣中加入適量

B分離氯化鈉溶液和氯化鎂溶液

的稀鹽酸

C除去二氧化碳中的一氧化碳點燃

D檢驗生石灰中是否有熟石灰取樣,加水溶解,滴加酚麟溶液

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】A、鑒別硫酸銅、碳酸鈣、硝酸鏤、氯化鈉四種固體,加水溶解,硫酸銅可溶會看到藍色溶液,

碳酸鈣難溶,會看到底部有未溶物,硝酸鍍?nèi)苡谒畷鼰?,溫度降低,氯化鈉溶于水溫度不變,可以鑒

別,正確;

B、加入過量的NaOH溶液,會與氯化鎂反應生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀,過濾所得濾液中除氯化鈉外會

混有氫氧化鈉,引入新雜質(zhì),錯誤;

C、在二氧化碳中除去一氧化碳不能通過點燃的方法,因為二氧化碳不支持燃燒,一氧化碳無法被點燃,

錯誤;

D、熟石灰是氫氧化鈣的俗名,生石灰加水后生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能使無色酚獻溶液變紅,這樣無法

第11頁共19頁

判斷生石灰中是否混有熟石灰,錯誤。

故選:Ao

18.(2024.山東威海)下列實驗方案不能達到實驗目的的是

選項實驗目的實驗方案

A鑒別羊毛和合成纖維灼燒,聞氣味

B鑒別硝酸鏤和硝酸鉀加入熟石灰,研磨,聞氣味

C除去氯化鈣溶液中混有的稀鹽酸加入過量的碳酸鈣,過濾

D從KC1和MnO2的混合物中回收MnO2加入過量的水溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】A.分別灼燒兩種物質(zhì),有燒焦羽毛味的是羊毛,有特殊氣味的是合成纖維,選項符合題意;

B、分別加入熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是硝酸鏤,沒有現(xiàn)象的是硝酸鉀,選項符合題意;

C、除去氯化鈣溶液中混有的稀鹽酸,加入過量的碳酸鈣,鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化

碳,過濾除去過量的碳酸鈣,選項符合題意;

D、MnCh難溶于水,KC1易溶于水,向混合物中加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥,可得到MnCh,選項

不符合題意;

故選D

19.(2024?貴州)下列實驗方案能解決相應實際問題的是

選項實際問題實驗方案

A配制質(zhì)量分數(shù)為16%的NaCl溶液在盛有16gNaCl的燒杯中,加入100g蒸儲水

B鑒別NH4cl和KC1固體取樣,分別加熟石灰研磨,聞氣味

C探究乙醇中是否有氧元素取樣,點燃,在火焰上方罩干冷燒杯

D除去稀鹽酸中少量的稀硫酸加入過量的BaCL溶液,過濾

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

第12頁共19頁

【解析】A、在盛有16gNaCl的燒杯中,加入100g蒸儲水,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為

君品^1。。。-%,不能配制出質(zhì)量分數(shù)為16%的Na。溶液,不能解決相應實際問題,不符合題

思;

B、氯化鏤與熟石灰混合研磨會產(chǎn)生具有刺激性氣味的氨氣,氯化鉀與熟石灰混合研磨不發(fā)生反應,無明

顯現(xiàn)象,則取樣分別加熟石灰研磨、聞氣味,能鑒別NH4cl和KC1固體,能解決相應實際問題,符合題

思;

C、點燃乙醇,在火焰上方罩干冷燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧生成,說明乙醇在氧氣中燃燒生成了水,根據(jù)質(zhì)

量守恒定律可知,化學反應前后元素種類不變,水中含有氫、氧元素,氧氣中含有氧元素,說明乙醇中含

有氫元素,不能探究乙醇中是否有氧元素,不能解決相應實際問題,不符合題意;

D、稀硫酸與氯化鋼反應生成硫酸鋼沉淀和鹽酸,則加入過量的BaClz溶液、過濾,能除去稀鹽酸中少量的

稀硫酸,但會引入新雜質(zhì)氯化鋼,不符合除雜原則,不能解決相應實際問題,不符合題意。

故選:B?

20.(2024.黑龍江齊齊哈爾)下列實驗方案及操作正確的是

實驗目的實驗方案及操作

分別取等量樣品于試管中,加入等量的肥皂水,振蕩,觀察

A鑒別硬水和軟水

現(xiàn)象

B比較純銅片和黃銅片的硬度將它們相互刻畫,觀察現(xiàn)象

C分離氯化鉀和二氧化鋅的混合物加入足量的水溶解、過濾

除去氯化鈉溶液中含有的少量硫

D加入適量的稀鹽酸,充分反應

酸鈉

A.AB.BC.CD.D

【答案】AB

【解析】A.硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣、鎂離子的多少,分別取等量的樣品,加入等量的肥皂水,振

蕩,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量的浮渣,是硬水,故A正確;

B.純銅片是純金屬,黃銅片是合金,合金的硬度比組成的純金屬的硬度大,相互刻畫,純銅片上的劃痕更

深,可以鑒別純金屬和合金,故B正確;

第13頁共19頁

C.氯化鉀易溶于水,二氧化鎰不溶于水,加水溶解之后,進行過濾,洗滌和干燥,可以得到二氧化錦,再

通過蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶的方式得到氯化鉀,故c錯誤;

D.稀鹽酸與硫酸鈉不反應,故無法除去硫酸鈉,可以用適量的氯化鋼或氯化鈣溶液,充分反應后,過濾,

故D錯誤;

故選AB。

21.(2024?四川廣元)下列實驗方案能達到實驗目的的是

選項實驗目的實驗方案

A鑒別硫酸鐵和硫酸鈉分別取樣,加熟石灰粉末混合研磨,聞氣味

B除去氫氣中混有的氯化氫將混合氣體先通入足量的碳酸氫鈉溶液,再通入濃硫酸

C分離碳酸鈣和氧化鈣的固體混合物加入足量的水溶解,過濾、洗滌、干燥

D檢驗蠟燭中是否含有碳元素在蠟燭的火焰上方罩一只干燥的冷燒杯,觀察現(xiàn)象

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【分析】A、鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選

擇適當?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別;

B、除雜至少要滿足“不增不減”的原則,“不增”是指不增加新雜質(zhì),“不減”是指不減少目標物質(zhì)的質(zhì)量;

C、根據(jù)CaO能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水進行分析判斷;

D、根據(jù)干冷的燒杯能檢驗水蒸氣的存在,進行分析判斷。

【解析】A、分別取樣,加熟石灰粉末混合研磨,聞氣味,產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的是硫酸鏤,無明顯氣

味的是硫酸鈉,可以鑒別,故A選項實驗方案能達到實驗目的;

B、氯化氫能與碳酸氫鈉溶液反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,

不符合除雜原則,故B選項實驗方案不能達到實驗目的;

C、加入足量的水溶解,CaO能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,過濾、洗滌、干燥,能分離出

碳酸鈣,但無法分離出氧化鈣,故C選項實驗方案不能達到實驗目的;

D、在蠟燭的火焰上方罩一只干燥的冷燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明生成了水,水是由氫元素和氧元素

組成的,反應物氧氣中只含有氧元素,說明蠟燭中一定含有氫元素,無法確定是否含有碳元素,故D選項

實驗方案不能達到實驗目的。

故選A。

第14頁共19頁

【點睛】本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難

點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗目的進行分析判斷。

22.(2024.青海)下列實驗不能達到目的的是

選項ABCD

干王0.5g鐵粉0.5g銀粉

實驗方案空

氣一氧

水k一氣

實驗目的探究鐵釘生銹的條件探究CC>2的部分性質(zhì)收集氧氣并驗滿比較鐵、銀金屬活動性

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】A、第一個試管中的鐵釘與氧氣和水同時接觸,生銹;第二個試管中的鐵釘只與水接觸,不生

銹;第三個試管中的鐵釘只與氧氣接觸,不生銹,說明鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸,故A能達到

實驗目的;

B、下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒且不支持燃燒,故

B能達到實驗目的;

C、氧氣的密度比空氣大,可選擇向上排空氣發(fā)生收集氧氣,導管應該伸入集氣瓶底部且不觸及瓶底,氧

氣具有助燃性,驗滿的方法為:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則說明已收集滿,故C不能

達到實驗目的;

D、將0.5g鐵粉和0.5g銀粉分別加入5mLi0%的鹽酸中,觀察到加入鐵粉的試管中產(chǎn)生氣泡,溶液由無色

變?yōu)闇\綠色,加入銀粉的試管中無明顯變化,可說明金屬活動性鐵>銀,故D能達到實驗目的;

故選:Co

23.(2024.黑龍江綏化)如表實驗方案能達到實驗目的的是

實驗目的實驗方案

A.除去KC1溶液中的K2cCh加入過量的稀鹽酸

B.檢驗NH4cl中是否含有CO(NH2)2加入熟石灰研磨,聞氣味

C.分離KC1和MnCh的固體混合物加入足量的水,溶解、過濾、洗滌、干燥

第15頁共19頁

D.鑒另iJCaCCh、NaOH、NH4NO3、CuSO4分別取樣,加水溶解,觀察現(xiàn)象

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】A、K2cO3能與能與過量的稀鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜

質(zhì)稀鹽酸(過量的),不符合除雜原則,鹽酸具有揮發(fā)性,應再蒸發(fā)除去鹽酸,故選項實驗方案不能達到

實驗目的;

B、NH4cl能與熟石灰研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,CO(NH2)2不能,加入熟石灰研磨,聞氣味,不能

檢驗NH4cl中是否含有CO(NH2)2,故選項實驗方案不能達到實驗目的;

C、KC1易溶于水,MnCh難溶于水,加入足量的水,溶解、過濾、洗滌、干燥,能分離出二氧化鐳,應再

對濾液蒸發(fā)結(jié)晶分離出氯化鉀,故選項實驗方案不能達到實驗目的;

D、分別取樣,加水溶解,觀察現(xiàn)象,難溶于水的是碳酸鈣,溶于水形成藍色溶液的是硫酸銅,溶于水放

熱的是氫氧化鈉,溶于水吸熱的是硝酸鍍,可以鑒別,故選項實驗方案能達到實驗目的;

故選:D。

24.(2024.陜西)下列實踐項目的設計方案不育理的是

實踐項目除去冰箱內(nèi)的異味鐵欄桿的防銹處理食鹽水中食鹽的提取酸性土壤的改良

設計方案在冰箱內(nèi)放置活性炭給鐵欄桿刷油漆加熱食鹽水蒸發(fā)水分向酸性土壤中施用燒堿

選項ABCD

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】A、活性炭具有吸附性,能吸附有毒有味的物質(zhì),所以放置在冰箱內(nèi)可達到除異味的目的,故選

項方案合理;

B、鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水接觸,刷油漆可以防止鐵欄桿生銹,故選項方案合理;

C、氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大,從食鹽水中提取NaCl,可用蒸發(fā)食鹽水的方法,故選項方案合

理;

D、火堿是氫氧化鈉的俗稱,有強烈的腐蝕性,雖然可與酸性土壤中酸性物質(zhì)反應在,但其強烈的腐蝕性

會對作物造成傷害,不用于改良土壤,故選項方案不合理。

故選D。

25.(2024?新疆)下列實驗方案不熊達到實驗目的的是

第16頁共19頁

選項實驗目的實驗方案

A分離銅粉和鐵粉用磁鐵吸引

B區(qū)分硫酸銅溶液和稀硫酸觀察溶液顏色

C鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)加稀鹽酸,觀察現(xiàn)象

D除去一氧化碳中少量的二氧化碳氣體點燃混合氣體

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】A、磁鐵能吸引鐵粉,不能吸引銅粉,可用磁鐵可分離銅粉和鐵粉,故選項實驗方案能達到實驗

目的;

B、硫酸銅溶液和稀硫酸分別顯藍色、無色,用觀察溶液顏色的方法可以鑒別,故選項實驗方案能達到實

驗目的;

C、取樣品放入稀鹽酸中,觀察是否有氣泡,產(chǎn)生氣泡的是假黃金,沒有氣泡產(chǎn)生的是真黃金,可以鑒

別,故選項實驗方案能達到實驗目的;

D、雖然一氧化碳能燃燒,但由于二氧化碳氣體中混有少量一氧化碳,二氧化碳不支持燃燒,所以根本就

不能點燃一氧化碳,故選項實驗方案不能達到實驗目的。

故選D。

26.(2024內(nèi)蒙古赤峰)控制變量法是實驗探究的重要方法,下列實驗設計能達到目的的是

——植[攪拌

煮沸過的三一油10%

15%10%

HlAJ

丘4掇潔儲凈水、皇下硫酸、20%202硫酸銅

硫酸、一溶液

鐵/H2O2-「粉末N

銅片一溶液—MnO

鐵釘irQ21

A.探究鐵的銹蝕是B.探究鐵、銅的金屬活C.探究MnO?對H2O2分解D.探究影響溶質(zhì)溶解快

否需要氧氣動性強弱的催化作用慢的因素

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】A、圖中實驗,第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸,第二支試管中的鐵釘只能與水接

觸;一段時間后,第一支試管中的鐵釘生銹,第二支試管中的鐵釘沒有生銹,能探究鐵的銹蝕是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論