中班教案冬天天氣冷

中班教案冬天天氣冷第頁中班教案冬天天氣冷篇一：健康教案(天氣冷了怎么辦)天氣冷了怎么辦中班健康教案活動目標(biāo)1、知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié)，人們?nèi)菀赘忻啊?、采用分組交流的方式，根據(jù)生活經(jīng)驗講述一些御寒和保暖的方法。3、有初步的冬季自我保護(hù)意識和能力?；顒訙?zhǔn)備1、欣賞小故事。2、做課前操。3、出示有關(guān)課程的圖畫?；顒舆^程一、通過提問的方式，引出主題。老師與小朋友互動。師：“現(xiàn)在是什么季節(jié)？冬天的天氣是怎樣的？”幼兒回答。（教師總結(jié)：寒冷、干燥、結(jié)冰、下雪、經(jīng)常下雨等。）師：“你覺得冬天的天氣對自己有什么影響？”幼兒自由回答。（教師總結(jié)：鼻子紅腫、腳凍麻、生凍瘡、要穿很厚的衣服、每天都要擦潤膚霜、早上不想起床、容易感冒等。）二、組織幼兒討論：天氣冷了怎么辦？（一）幼兒分組交流。鼓勵幼兒結(jié)合自己收集的資料和生活經(jīng)驗，輪流在組內(nèi)介紹御寒、保暖的好方法。（二）幼兒集體交流。老師及時整理、歸納各種御寒、保暖的方法。（三）教師講有關(guān)感冒的小故事，請幼兒討論故事里的小朋友為什么會感冒，要怎么預(yù)防感冒。（四）經(jīng)過討論、分析教師及時整理、歸納感冒的原因，癥狀和方法。（感冒時，人會很不舒服，會打噴嚏、咳嗽、流鼻涕、喉嚨痛、發(fā)燒，嚴(yán)重時小朋友不能上幼兒園，大人不能上班。天氣涼了，著涼了，被傳染了，缺乏運動，睡覺蹬被子等。方法：看醫(yī)生、打針、吃藥、多喝開水、注意休息、不去公共場所等。）（五）教師小結(jié)：天氣冷了，我們要穿上毛衣、棉衣等保暖衣服；出門時，還可以帶上圍巾、帽子、手套等，要利用我們身邊的取暖用具，例如：開空調(diào)、開暖氣、使用熱水袋等，并提醒幼兒正確使用取暖用具。此外，還要加強鍛煉，因為運動可以使身體變暖和，運動還可以增強體質(zhì)?；顒友由焯嵝延變涸诩乙牳改傅脑挘缢缙?，不賴床，多跟父母去外面走走，多鍛煉身體。附：小故事有個小孩子叫小毛他特別怕冷。冬天他出門的時候穿著很厚很厚的衣服，只剩下兩只眼睛。在外面玩的小朋友很熱情的邀請小毛一起玩，可是小毛什么都不愿意玩，結(jié)果小毛還是感冒了。小故事告訴寶寶要多參加運動，鍛煉身體。篇二：中班主題活動《快樂的冬天》主題活動：冬天里的趣事主題說明：冬天來臨，幼兒會自然而然地感受到氣候得變冷，發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮有了變化、會因為冰雪的出現(xiàn)而欣喜不已。從對冬季生活的感受和體驗切入，讓我們和幼兒一起去擁抱陽光的溫暖，聞聞陽光的香味，參與戶外活動，探索冰雪的形成和變化，觀察人們的衣著……在這些活動中，幼兒會充滿樂趣地、勇敢地面對環(huán)境。冬天不怕冷，自覺地主動地認(rèn)識周圍的變化，他們在認(rèn)知周圍的變化，他們在認(rèn)知生活化的情景中得到發(fā)展，積極的情感態(tài)度也隨之形成。于是大家開始圍繞著冬天開始探尋，發(fā)現(xiàn)陽臺上結(jié)冰了，天空中下雪了，孩子們興趣盎然的品味著冬爺爺帶來的驚喜，并流露出自己的喜悅，所以我們西歐那個孩子們的興趣點出發(fā)創(chuàng)設(shè)了冬天的主題活動。冬天來了，讓我們滿懷欣喜地迎接冬天，把它作為引導(dǎo)幼兒主動發(fā)展的機(jī)會。主題目標(biāo)：1.能夠知道冬天里不怕冷，積極參加體育鍛煉。2.引導(dǎo)幼兒觀察冬季的變化，（氣候、動植物、人們的服裝）。并能夠運用不同的方式記錄自己的發(fā)現(xiàn)和探索結(jié)果。3.能夠注意傾聽和理解日常用語，能用流暢的語言表達(dá)兒童文學(xué)作品。4.認(rèn)識美術(shù)作品表現(xiàn)的內(nèi)容，能夠運用自己喜歡的方式表達(dá)對美的感受5.初步嘗試按歌曲節(jié)拍的特點、速度、力度和情感富有表現(xiàn)力的歌唱。主題1.了解冬季自我保護(hù)的方法，形成健康的生活方式。2.能夠正確的擦手、擦油、飲水、戶外活動時能夠塞好衣服不露小肚皮。家園共育：1.多帶孩子到陽光下活動，如登山、玩雪、玩冰等。2.鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園，天氣好時堅持戶外鍛煉。3.孩子穿戴過多會活動不便，過少則會著涼。請家長根據(jù)孩子體質(zhì)，合理調(diào)整著裝，提高孩子的自我保護(hù)意識。篇三：大班德育教案冬天不怕冷大班健康教案：冬天不怕冷活動目標(biāo)：1.鼓勵幼兒不怕冬天的寒冷，積極參加體育鍛煉。2.體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受?；顒訙?zhǔn)備：冬天里運動的圖片活動過程：一、結(jié)合晨鍛活動：天天鍛煉身體好，讓幼兒感受活動前后身體的變化。1.今天的天氣真好，請小朋友跟老師一起來做運動，（讓幼兒跟著老師做運動）2.師：剛剛我們一起做了運動，現(xiàn)在身體感覺怎么樣？剛才我們沒有運動的時候和現(xiàn)在身體有什么不一樣？（讓幼兒根據(jù)自己的身體情況來回答）師小結(jié)：我們做完運動后，身體變暖和了！二、出示圖片，引導(dǎo)幼兒說說冬天有哪些御寒方法。1、師：小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)？（冬天），冬天到了，我們身體有什么感覺呢？你從哪些方面的覺得現(xiàn)在的天氣已經(jīng)很冷了呢？冬天氣體更冷了，我們要穿厚厚的衣服。2、師：今天，老師帶來了一些冬天里參加運動的圖片，我們一起來看看，看看圖片中都有哪些運動？老師引導(dǎo)幼兒有序觀察圖片，教師及時的引導(dǎo)孩子說出一些運動項目。3、師：冬天來了，我們的小朋友可以做些什么運動呢？教師可以和孩子互動，也可以是幼幼互動，讓孩子們學(xué)會一些運動技能，活躍課堂氣氛。師小結(jié)：原來冬天里我們可以參加許多運動，來抵御寒冷。今天我還帶來了一個好聽的故事，我們來看看，這些小動物它們怕冷嗎？三、幼兒聽故事：《北風(fēng)爺爺，你吹吧》。1、師：老師給小朋友帶來了一個故事，故事的名字叫《北風(fēng)爺爺，你吹吧》故事的名字是什么呀？（要求幼兒完整回答。）2、師：故事聽完了，你在故事里都聽到了什么呢？（1）師：北風(fēng)爺爺一來，哪些地方發(fā)生了變化?（2）師：小鳥和小貓怎么了？（3）師：小女孩在做什么？她怕北風(fēng)爺爺嗎？她用哪些方式證明了自己不怕北風(fēng)爺爺?（4）師：北風(fēng)爺爺最后到哪去了呢？四、師生共同總結(jié)抵御寒冷的方法。1、師：冬天來了，你們說說都有哪些方法可以抵御寒冷呢？2、幼兒回答后，師生共同總結(jié)：冬天的天氣很冷，我們要適當(dāng)多穿一些保暖的衣服，出門戴手套、圍巾、帽子、口罩等，要多參加運動，多鍛煉身體，這樣我們就不怕冷了。篇四：冬季幼兒園活動教案(800字)活動名稱：選帽子（冬季幼兒園活動教案）活動前言：冬天一天比一天的冷了，每天去幼兒園我的耳朵都凍紅了，媽媽決定帶著我去買帽子，我挑來選去的都不知道拿那一頂比較好了，最后還是媽媽幫我選了一頂帽子，這下去幼兒園的時候就不用在擔(dān)心冷了！活動目標(biāo)：1、觀察比較帽子的異同點，嘗試進(jìn)行分類。2、體驗人們用帽子來抵御冬天的寒冷?；顒訙?zhǔn)備：夏季和冬季的帽子，冬天和夏天的標(biāo)志，骰子，不同大小、顏色的帽子若干?；顒舆^程：一、導(dǎo)入師：冬天到了，天氣越來越冷了，劉老師好怕冷，你們怕不怕冷？幼：不怕冷。師：你們有些什么保暖的好辦法，給我介紹介紹？幼兒說說。師：劉老師現(xiàn)在頭有點冷，看來我要帶頂帽子來保暖。出示各種帽子（區(qū)分四季帽子）。師：這么多帽子我該戴哪一頂呢？為什么？幼兒說說。請個別幼兒幫助整理帽子。二、選帽子出示骰子，引導(dǎo)幼兒觀察。游戲1（一級分類）：要求：根據(jù)骰子滾到的標(biāo)記選取相應(yīng)的帽子：大小或顏色分類；將各色帽子進(jìn)行一級分類。游戲分組進(jìn)行2次。游戲2（二級分類）：要求：根據(jù)骰子滾到的標(biāo)記選取相應(yīng)的帽子：大小、顏色分類；將各色帽子進(jìn)行二級分類。游戲分組進(jìn)行兩次。游戲3（三級分類）：要求：（1）請幼兒選擇一頂自己喜歡的帽子，找找哪個小朋友和你買了一樣的帽子，鼓勵孩子之間進(jìn)行自由的比較、交流。（2）出示任務(wù)單，請幼兒根據(jù)帽子的大小、顏色、花紋進(jìn)行歸類；將各色帽子進(jìn)行三級分類。三、游戲交流。小編總結(jié)：每一個季節(jié)都有不同的特殊標(biāo)志，比仿說夏天穿裙子等等，冬季小朋友們都需要學(xué)習(xí)些什么呢？希望家長們多根據(jù)生活中的所需來對孩子采取教育，增長實際的常識！篇五：中班社會性主題活動“冬天來了”中班社會性主題活動“冬天來了”一、主題來源：隨著冬天的到來，幼兒會自然而然地感受到天氣的變冷。孩子們會發(fā)現(xiàn)幼兒園里的大樹飄落了許多葉子，綠綠的草地變成黃色了。發(fā)現(xiàn)了每天早上出門的時候，爸爸媽媽都會給自己帶上帽子、手套、系上圍巾，還要穿上厚厚的衣服。冬天來了，有些動物都躲到洞里了冬眠，有些動物需要脫皮。冬天來了，氣候變了，北方的冬天，開始下雪了，但是南方的冬天不甚么明顯，常常冬天悄悄的到來，廣州的孩子們還不知道??有些小朋友，把一些關(guān)于冬天的話題帶到幼兒園，有的小朋友問，冬天有什么節(jié)日、有的小朋友問，我們廣州會不會下雪，有的小朋友會問，為什么過年的時候，我看見每家門前都會貼有紅色的東西，那是什么?。窟@些話題，引起了幼兒的好奇心，紛紛討論起來??隨著討論的深入，“冬天來了”這個主題就這樣產(chǎn)生了。二、主題目標(biāo)：1．認(rèn)知層面的目標(biāo)：知道冬天和其他季節(jié)的區(qū)別，了解冬天的季節(jié)特點。2．情感層面的目標(biāo)：能積極探索冬天的奧秘，培養(yǎng)對大自然的情感。3．行為能力層面的目標(biāo)：學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)對冬天的熱愛，學(xué)習(xí)簡答的人際交往能力。1四、主題闡述：四季不停的轉(zhuǎn)換，春夏秋冬各有不同。孩子們會覺得每個季節(jié)都很奇妙，尤其是冬天。南方的孩子從來沒有感受雪，玩過雪，更沒試過在北方的那中寒冷的氣溫，沒看過冰天雪地的美景。由于幼兒對冬天的認(rèn)識不多，所以本主題抓住了“冬天”這個季節(jié)，來牽引幼兒的社會教育。通過這次的主題對“冬天”的認(rèn)識，讓幼兒了