思想?yún)R報(bào)范文 7

思想?yún)R報(bào)范文

大一時(shí),我寫(xiě)了入黨申請(qǐng),卻沒(méi)有被評(píng)為入黨積極分子,但我并沒(méi)有灰心,大二接著寫(xiě)了一份申請(qǐng)。經(jīng)過(guò)班級(jí)的評(píng)選,我很榮幸地評(píng)選為入黨積極分子,終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入黨校。我的心里洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的歡欣,向往已久的黨課終于即將要揭開(kāi)神圣的面紗。于是,我期待著步入課堂。

第一節(jié)課,老師便給我們上了“中國(guó)***員的條件”。這讓我一開(kāi)始就在心里樹(shù)立了一個(gè)真正的黨員形象。聽(tīng)著聽(tīng)著,我的心不覺(jué)地沉重起來(lái)。雖說(shuō)我還不是黨員,但當(dāng)自己一步一步了解黨員條件時(shí),我感覺(jué)要做到這些,自己還有很長(zhǎng)的路要走。

首先拿認(rèn)真學(xué)習(xí)理論這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)。每一門(mén)學(xué)科、每一個(gè)行業(yè)都有理論。理論指導(dǎo)實(shí)踐,是不變的真理。只有在充分理解理論知識(shí)之后,我們才能將它與自己的實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái),不然就會(huì)變得無(wú)知而盲目。比如我們漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的《文學(xué)理論》這門(mén)課,它可以算是我們學(xué)習(xí)其他學(xué)科的一個(gè)基礎(chǔ),只有在掌握好了文學(xué)理論之后,我們才能知道怎樣去賞析、創(chuàng)作文本。很多的美學(xué)思想都必須通過(guò)對(duì)文學(xué)理論的學(xué)習(xí)才能了解,因而才能知道文本的藝術(shù)魅力之所在。

可以說(shuō),理論給人以清晰的思路、合理的方法、明確的目的,為我們提供理性和智慧的頭腦,而這正是塑造自身的一個(gè)方面。如果成為了黨員,這點(diǎn)就更加重要了。因?yàn)辄h員肩負(fù)著為****奮斗、密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)的責(zé)任,這些責(zé)任是重大而神圣的。

第二節(jié)課,我們看了《第一書(shū)記》這部影片。不說(shuō)假話(huà),我是眼里含著淚水看完這部影片的。雖說(shuō)影片中有很多搞笑的環(huán)節(jié),但一種偉大的精神時(shí)時(shí)刻刻都在心頭激蕩,讓我深深地震撼了。

沈浩同志之所以能感動(dòng)全中國(guó),主要是他的獻(xiàn)身精神和他的智慧的完美結(jié)合。他為小崗村奉獻(xiàn)了12年,全身心地付出,竟有大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”的意味。從小崗村某些人對(duì)他的不信任甚至說(shuō)搞對(duì)立,到鄉(xiāng)親們四次按紅手印,人數(shù)一次比一次多,以此來(lái)挽留他,這一過(guò)程里,真真地閃現(xiàn)了英雄的光彩。他既是小崗村人們心中的英雄,也是全國(guó)人民心中的英雄。不僅如此,他之所以能獲取小崗村人民的愛(ài)戴,還在于他對(duì)小崗村的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),這主要?dú)w功于他的智慧和能耐上。他對(duì)于黨的政策理解得深刻到位,小崗村很多的不可能都是在他的帶領(lǐng)下變成了可能,這些不都閃耀著他智慧的光芒以及敢于革新創(chuàng)造的氣魄嗎?

由此看出,精神與智慧在社會(huì)主義事業(yè)中是缺一不可的。我們要使兩者兼得,必須要有好的精神形態(tài),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,同時(shí),要獲得智慧,就必須好好學(xué)習(xí)理論以及科學(xué)文化知識(shí)。兩者相輔相成,才能真正讓我們的國(guó)家、我們的社會(huì)發(fā)展得更好。

其實(shí),黨的知識(shí)都是相互關(guān)聯(lián)的。我們不能把它們隔開(kāi)。我們要不斷去學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí),將它們?nèi)跁?huì)貫通之后,應(yīng)用到實(shí)際中。這是培養(yǎng)我們身心的大好機(jī)會(huì),我們要接受這些知識(shí)的洗禮,改變