河南省駐馬店市陽豐鄉(xiāng)中學(xué)2021年高一語文模擬試卷含解析_第1頁
河南省駐馬店市陽豐鄉(xiāng)中學(xué)2021年高一語文模擬試卷含解析_第2頁
河南省駐馬店市陽豐鄉(xiāng)中學(xué)2021年高一語文模擬試卷含解析_第3頁
河南省駐馬店市陽豐鄉(xiāng)中學(xué)2021年高一語文模擬試卷含解析_第4頁
河南省駐馬店市陽豐鄉(xiāng)中學(xué)2021年高一語文模擬試卷含解析_第5頁
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河南省駐馬店市陽豐鄉(xiāng)中學(xué)2021年高一語文模擬試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面的文字,完成16~19題。審

嚴(yán)歌苓拾垃圾的曾老頭拿爛得水汲汲的眼看無定一會,說:“你出息了,跟你爸一樣教大學(xué)了。我小臭兒也出息了,要娶媳婦了?,F(xiàn)在的媳婦都得要鋼琴。就跟我們年輕那時候,媳婦們都得要彩禮一樣。沒彩禮,娶不上什么體面媳婦?!粋€鋼琴得五千哪?!?/p>

老頭兩片嘴唇啟開著,看得出結(jié)了滿嘴的話:“我在想,你還能不能給大爺找那份差事,就是你爸早先找給我的那份兒人體模特兒的差事。小臭兒的一房間家什都是靠那份差事掙來的。”“大爺,可現(xiàn)在……”“你不用說,我知道我現(xiàn)在老得就剩下渣兒了,走了樣了,沒法看了。你跟學(xué)校說說,要是給別人十塊,給我八塊就成……”

無定為他爭取到的價碼是十五元一小時。因為無定父親的“審丑說”莫名其妙地?zé)崞饋?。一個頂信仰“審丑”原則的學(xué)生在全國美展中得了一等獎。許多雜志都刊出了這個“審丑”創(chuàng)舉——巨大的畫幅上,那丑濃烈,逼真得讓人惡心。

晚秋,老頭又出現(xiàn)在灰色的風(fēng)里,顛顛簸簸追逐一塊在風(fēng)中輕捷打旋的透明塑料膜。他告訴無定,小臭兒有了鋼琴,也有了媳婦。他們交談時,不少人默默地注視著老頭,每張臉都板硬,盛著或顯著或含蓄的惡心。

又一年,趙無定被介紹到一個畫商家。敲開門,里面男主人對他叫:“哎呀,是你呀!不認(rèn)識我啦?”男主人身后是一屋锃亮的家具,锃亮的各“大件兒”,锃亮的鋼琴,锃亮的一個女人。

“你媽給過我一塊冰糖呢,那時糖多金貴?忘啦?”

無定明白了,面前這個雙下巴,頭開始拔頂?shù)哪腥耸切〕魞骸?/p>

“快請進(jìn),快請進(jìn)!唉,咱家來稀客啦!”他對女人說。

無定在寬大的沙發(fā)上落下屁股,挺寒酸地把幾張畫靠在茶幾腿上?!斑@幾張畫……”“先不談生意,先吃飯!哥兒們多少年了!”小臭兒揚(yáng)聲笑起來,“包了餃子,三鮮餡兒,正下著。冰箱里我存了青島的啤酒。瞅你趕得這個巧!”這時有人輕輕叩門。媳婦從貓眼兒看出去,踮著腳尖兒退回來:“你爺爺!”“我哪兒來的爺爺?他老臉不要,我可要臉!”小臭兒說。他起身,囑咐媳婦:“先不開飯,不然他下回專趕吃飯時間來!你就告訴他我不在家?!比缓筠D(zhuǎn)臉向無定,笑又回來了:“拿上你的畫,咱們上臥室談?!睙o定跟著進(jìn)了臥室,小臭兒將門掛個死,客廳里傳來一清亮一渾濁兩副嗓音?!俺魞河植辉趩??老也沒見他,想得慌?!薄八粫r半會兒還不會回來!”“那我多等會兒?!薄鞍グ?!……別往那兒坐,那沙發(fā)是新的!您坐這兒吧!……”無定早沒了談生意的心思,心墜得他累。一個小時后,老頭走了。一鍋餃子捂在鍋里的時間太長了,全煮過了,成菜了。無定客氣而堅決地在他們擺開飯桌時離開了。不久,學(xué)校會計科的人告訴無定,老頭的計時工資算錯了,少付了他百把塊錢。無定拿了錢,但從夏天到冬天,一直沒遇到老頭。他只好從學(xué)校找了老頭的合同,那上面有他的地址:某街三百四十一號。街是條偏街,在城郊。無定沒費(fèi)多少時間便找著了三百四十號——這條街的最后一個號碼,再往前就是菜田了。無定走出了街的末端,身后跟了一群熱心好事的閑人。在闊大無邊的菜田里,有一個柴棚樣的小房,門上方有一個手寫的號碼:三百四十一。門邊一輛垃圾車……“哦,您是找他呀!”閑人中有人終于醒悟似的,“曾大爺!他死啦。去年冬天死啦!”那人說:老頭有個很好的孫子,孝敬,掙錢給爺爺花,混得特體面,要接爺爺去他的新公寓,要天天給爺爺包餃子;但老頭不愿去,天天喂他餃子的好日子他過不慣,他怕那種被人伺候、供著的日子……這是老頭親口告訴街坊的?!澳闶窃鬆?shù)氖裁慈??”那人問?!芭笥选?。無定答?!耙舱J(rèn)識他孫子小臭子?”“對?!薄八鎸λ麪敔斈菢雍??”無定停了好大一會兒。說:“真的。”

(節(jié)選自《審丑》,有刪改)16.根據(jù)小說內(nèi)容,簡要概括曾大爺?shù)男蜗筇攸c(diǎn)。(4分)

17.結(jié)合文意賞析兩處劃線部分。(6分)(1)不少人默默地注視著老頭,每張臉都板硬,盛著或顯著或含蓄的惡心。(2)心墜得他累.

18.小說結(jié)尾處“無定停了好大一會兒,說:“真的。”體現(xiàn)了人物怎樣的心理?(4分)

19.“審丑”作為小說的標(biāo)題,意蘊(yùn)豐富。請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分)

參考答案:16、外貌丑陋;吃苦耐勞;深愛自己的孫子并為之全力付出,說假話維護(hù)孫子的形象;孫子不孝,晚景凄涼。(每點(diǎn)1分)17、1)側(cè)面描寫(1分),通過寫“不少人”臉上的表情來表現(xiàn)曾老頭的丑陋。在世俗人的眼光里,做人體模特也是“丑”的。(2分)2)心理描寫(1分),“墜”字形象地刻畫了趙無定此時的內(nèi)心感受,表現(xiàn)出此時趙無定對老人的同情和對小臭兒夫妻言行的反感。(2分)18、答案:反映了無定的復(fù)雜矛盾心理。無定對閑人的話感到意外,在同情老人的同時,還是理解了他的一片苦心;無定憎恨小臭兒的不孝,卻仍然愿意為這個淳樸的老人隱瞞真相。(4分)19、答案:(7分)1)、標(biāo)題一語雙關(guān)(或反諷)。2)、審丑是一種繪畫原則(或流派、風(fēng)格、理論),老人成為學(xué)生的審丑對象。3)、老人外貌丑陋,做人體模特被人們視為“丑”事,但這“丑”下面卻隱藏著為孫子全力付出的淳樸心靈。4)、小臭兒不孝,嫌棄爺爺,是真正的“丑”。2.閱讀下面的文字,完成10~13題。(25分)鐵血柔情林覺民林覺民字意洞,號天外生。從小便被父親過繼給了他的叔父林孝穎。叔父對林覺民寄予厚望,希望他可以在仕途上達(dá)到自己無法企及的人生高度,為林家光宗耀祖。林覺民13歲那年,望子成龍的林孝穎把他送去參加科舉童子試,厭惡科舉的叛逆少年林覺民進(jìn)了考場,竟在試卷上寫下“少年不望萬戶侯”七個字后便轉(zhuǎn)身大步離開了。男兒有志不在年高。青澀年紀(jì)的林覺民早早就立下了“中國非革命無以自強(qiáng)”的志向,大量閱讀進(jìn)步書刊,還給自己取了“抖飛”、“天外生”的號,從字義上可以看出,林覺民渴望做展翅高飛、打拼出一方天地的熱血男兒。林孝穎看著愛子從懵懂少年成長為進(jìn)步青年,不免喜憂參半,甚至可以說憂大于喜。他擔(dān)心兒子在這條路上走得太決絕,更擔(dān)心有朝一日白發(fā)人送黑發(fā)人……當(dāng)這樣的擔(dān)心越來越多的時候,他做出了一個決定——讓林覺民娶妻成家。1905年,18歲的林覺民迎娶了比他小一歲的陳意映。陳意映出身名門,不僅知書達(dá)理,還通曉文墨。林覺民與陳意映可謂“一見鐘情,愛由心生”,當(dāng)時,他們的家非常清貧,只有一張床、一張桌和兩把椅子。但是陳意映并不在意,有林覺民這樣英俊瀟灑、才志沖天的男子做夫君,她心滿意足。1907年,林覺民與陳意映婚后僅兩年,甜蜜的日子剛開個頭,但為了實(shí)現(xiàn)革命理想,他毅然前往日本自費(fèi)留學(xué)去了。林覺民到日本后不久,就加入了同盟會。林覺民對遠(yuǎn)離陳意映一直心懷歉意。留學(xué)日本后,他曾寫有一篇記錄兩人繾綣情感生活的文章《原愛》,文中寫道:“吾妻性癖好尚,與君絕同,天真浪漫真女子也?!睆闹锌梢钥吹搅钟X民對妻子的憐愛之情。1911年春天,當(dāng)林覺民以學(xué)校正在放櫻花假為名,風(fēng)塵仆仆從日本歸來時,陳意映又驚又喜。關(guān)于丈夫此行的目的,陳意映是后來才知道的——當(dāng)時黃興在香港籌劃廣州起義,對林覺民委以重任。那些日子,林覺民異常忙碌,根本不能如陳意映所期望的那樣朝夕相對。陳意映雖有不悅,可是并無怨言。對她來說,有理想有追求的林覺民才是她最愛的丈夫。革命起義需要武器彈藥,沒有財政補(bǔ)貼,如何是好?林覺民就在西禪寺召集人馬自己動手制造炸藥。炸藥準(zhǔn)備妥當(dāng)?shù)臅r候,運(yùn)輸又成了一個嚴(yán)重的問題。林覺民眉頭一皺計上心來:把炸藥裝進(jìn)棺材,然后找一個女人裝成寡婦護(hù)送棺材去香港。林覺民本想要自己的妻子來完成這一任務(wù),可是當(dāng)時陳意映已懷著他們的第二個孩子,無法成行。1911年4月的一天,林覺民對妻子說:“我去趟香港就回來?!标愐庥沉舷氩坏剑@一次的分離竟成永別。廣州起義的前三天,即1911年4月24日深夜,萬籟俱寂。在臨近江邊的一棟小樓里,林覺民想到尚未成功的革命,想到家中牽掛自己的妻兒和父親,眼淚突然落了下來——他不是貪生怕死之人,但是他有太多的不舍和難過,于是提筆在兩塊方巾上寫下了著名的《稟父書》和《與妻書》。林覺民寫寫停停,傷情處,曾幾次“不能竟書而欲擱筆”,方巾上的字眼見越來越小,都小到蠅頭了,林覺民還是不想停下來,他滿腔的愛此時已濃稠到了極點(diǎn)。那一刻,林覺民非常希望手里的方巾大得沒邊兒,讓他能夠淋漓盡致地向陳意映表達(dá)他綿延不絕的愛。24歲的林覺民在月光下輾轉(zhuǎn)難眠,不知不覺寫到天已破曉,他把方巾折疊包好交給朋友,鄭重囑托道:“我死,幸為轉(zhuǎn)達(dá)?!睆V州起義失敗后,兩廣總督張鳴岐與水師提督李準(zhǔn)會審林覺民,驚見一個剪了短發(fā)的美少年“侃侃而談,暢論世界大勢”并表示“只要革除暴政,建立共和,能使國家安強(qiáng),則吾死瞑目矣”,這個美少年就是林覺民。林覺民說到痛處,難以遏制激動的情緒,把身上的鐐銬揮得哐哐作響。李準(zhǔn)被打動了,命人把鐐銬解開,允以紙筆。在林覺民口含血痰卻含而不吐之時,李準(zhǔn)更是親手拿了痰缽,走到他身邊。兩廣總督張鳴岐亦很動容,他曾發(fā)出這樣的感嘆:“惜哉!林覺民面貌如玉,肝腸如鐵,心地光明如雪,真算得上奇男子?!碑?dāng)時有人勸總督大人為國留才,而張鳴岐認(rèn)為這種英雄人物萬不可留給革命黨,遂下令處死。死亡來臨時,林覺民面容平靜,甚至沒有多眨一下眼睛,“吾輩此舉,事必敗,身必死,然吾輩身死之日距光復(fù)期必不遠(yuǎn)矣”。他用堅定的信念為革命殉情,豪氣干云。相關(guān)鏈接:①吾自遇汝以來,常愿天下有情人都成眷屬;然遍地腥云,滿街狼犬,稱心快意,幾家能夠?司馬青衫,吾不能學(xué)太上之忘情也。語云:仁者“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。吾充吾愛汝之心,助天下人愛其所愛,所以敢先汝而死,不顧汝也。(摘自林覺民《與妻書》)②然是役也,碧血橫飛,浩氣四塞,草木為之含悲,風(fēng)云因而變色,全國久蟄之人心,乃大興奮。怨憤所積,如怒濤排壑,不可遏抑,不半載而武昌之大革命以成。則斯役之價值,直可驚天地,泣鬼神,與武昌革命之役并壽。(摘自孫中山《<黃花岡七十二烈士事略>序》)10.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?/p>

)(5分)A.本文通過對林覺民革命經(jīng)歷及情感生活的敘述,把一個鐵血柔情、豪氣干云的革命英雄形象展現(xiàn)在我們面前。B.為了讓林覺民能仕途騰達(dá)、光宗耀祖,林孝穎送子參加科舉考試,并給兒子迎娶了滿意的妻子,這足見其愛子之心。C.林覺民婚后兩年便加入同盟會,隨后遠(yuǎn)赴日本尋找革命真理,這期間,他未忘心愛的妻子,寫文章思念贊美妻子。D.起義前三天的那夜,林覺民徹夜未眠,在方巾上寫下給父親和妻子的信,并準(zhǔn)備以此作為臨上戰(zhàn)場前與親人的訣別之言。E.本文運(yùn)用了記敘、描寫、抒情等多種表達(dá)方式,行文詳略得當(dāng),感情飽滿,語言生動形象,富有文學(xué)性。11.林覺民為什么被稱為“鐵血”男兒?請聯(lián)系全文,分點(diǎn)回答。(6分)答:12.最后一段寫林覺民受審就義的情景,有何作用?請簡要分析。(6分)答: 13.有人認(rèn)為,林覺民以微弱的力量對抗清政府,不僅犧牲了自己的生命和家人的幸福,也沒給天下人帶來福利。他的犧牲,意義不大,死不足惜。對此,你怎么看?請結(jié)合文章和相關(guān)鏈接,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)及理由。(8分)答: 參考答案:10.(5分)答B(yǎng)C,答對一項得三分(B項“給兒子迎娶了滿意的妻子”并非為了讓林覺民能仕途騰達(dá)、光宗耀祖;C項加入同盟會是在去日本之后,“隨后”的表述不準(zhǔn)確)11.(6分)①追求進(jìn)步、立志革命強(qiáng)國之決絕執(zhí)著:厭惡科舉,閱讀進(jìn)步書刊,立下了“中國非革命無以自強(qiáng)”的志向。②投身革命工作義無反顧:為了理想,自費(fèi)前往日本留學(xué);為了革命,舍棄親人與愛妻,參加廣州起義;③面對犧牲時大義凜然,視死如歸:面對敵人的審訊,他信念堅定,從容赴死。(每點(diǎn)2分,共6分。語意相近即可)12.(6分)①正面突顯了林覺民心懷壯志、視死如歸、大義凜然的高大形象。②用張鳴岐和李準(zhǔn)在審訊林覺民時的言行態(tài)度,側(cè)面表現(xiàn)了林覺民的才華和精神,使之高大形象更加豐滿;③表達(dá)了作者對林覺民的崇敬、惋惜之情,增強(qiáng)了文章的感染力。(每點(diǎn)2分,共6分,語意相近即可)13.(8分)觀點(diǎn)明確,且結(jié)合文本論述清楚,6分,表達(dá)簡潔流暢2分。參考示例:觀點(diǎn):林覺民為天下人謀福利,無私無畏,壯烈犧牲,鼓舞了后來的革命者,意義重大。理由:①林覺民以天下為己任,犧牲了自我的幸福,為天下人謀福利,精神可貴。②林覺民追求革命理想,無所畏懼,視死如歸,其勇敢的精神讓人敬佩。③廣州起義雖然失敗,但林覺民這些烈士的精神,鼓舞了民眾,為辛亥革命的最后成功做出了貢獻(xiàn)。3.閱讀下面的文字,完成1~3題論“不折騰”“不折騰”,一句百姓俚語,成為國際國內(nèi)熱議的新的政治詞語,似在意料之外,實(shí)乃情理之中。這句最尋常的老百姓自己的話,卻最不尋常地反映了歷史演進(jìn)的規(guī)律,道出了人民大眾的心聲,凝練了為實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)而持守真理的堅強(qiáng)決心!

百姓俚語用于政治領(lǐng)域,也使得“不折騰”成為漢譯英的難題,在現(xiàn)代英語詞匯中,確實(shí)找不到能夠達(dá)意又傳神的對應(yīng)的詞語,于是不得不將“不折騰”的漢語拼“buzheteng”直接用于英譯,人們甚至預(yù)言,“buzheteng”將成為一個新的英語詞語收入英文詞典。“中國因素”在世界的顯現(xiàn),這又是一個鮮活的例證。

其實(shí),在中文的語境中,特別是在中文的政治語境中,“不折騰”的含義,干部群眾和政治家一樣,都是心領(lǐng)神會的,人們相互的會心一笑,表達(dá)的是高度一致的政治認(rèn)同。這就是胡錦濤總書記所說的:“我們要始終堅持黨的基本路線不動搖,做到思想上堅信不疑、行動上堅定不移,決不走封閉僵化的老路,也決不走改旗易幟的邪路,而是堅定不移地走中國特色社會主義道路?!辩H鏘有力,擲地有聲!

積近代以來的歷史教訓(xùn),中國之所以在近代落伍,從先進(jìn)國家一步步衰敗為落后國家,一個重要的原因,就是飽受內(nèi)憂外患的“折騰”,百余年間沒有獲得安穩(wěn)和平的發(fā)展環(huán)境,生產(chǎn)力遭到毀滅性破壞,中國人民在被“折騰”中從根本上喪失了使自己的國家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的權(quán)利和機(jī)會。新中國建立后,人民當(dāng)家作主,共和國贏得了解放和發(fā)展生產(chǎn)力的歷史機(jī)遇,革命和建設(shè)的進(jìn)程,一掃內(nèi)憂外患的衰敗國運(yùn),國家的發(fā)展進(jìn)步欣欣向榮、蒸蒸日上。然而,“文革”十年內(nèi)亂的“折騰”,使中國又一次中斷了快速發(fā)展前進(jìn)的步伐,又一次與經(jīng)濟(jì)起飛的歷史機(jī)遇擦肩而過,又一次延緩了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的時間表。“文革”結(jié)束以后,十一屆三中全會以來實(shí)行改革開放的三十年,是近代以來中國最少“折騰”的時期,從而成為生產(chǎn)力發(fā)展最迅速的時期,人民得實(shí)惠最豐厚的時期,綜合國力增長最快捷的時期,國際地位提高最顯著的時期。

在當(dāng)今世界機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的環(huán)境中,總的看,中國的機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。甚至不同立場的人士對中國的這種歷史際遇的看法也越來越具有共識,在國際媒體上,還不乏認(rèn)為中國面臨的是百年不遇、千年不遇的大機(jī)遇的聲音。歷史留給中國的大的發(fā)展機(jī)遇并不很多,機(jī)遇稍縱即逝。關(guān)鍵是如何把握好這樣的機(jī)遇,本質(zhì)上是如何選擇好未來的發(fā)展路徑。

新中國建立之前的歷史告訴我們,西方資本主義的發(fā)展道路,對于中國是不通之路;新中國建立以來的歷史告訴我們,教條主義的封閉發(fā)展之路,對于中國也是不通之路。中國不搞社會主義不行,搞社會主義不走中國特色社會主義道路也不行。我們可以回顧一下世界近代以來的發(fā)展史,看看所謂發(fā)達(dá)國家的世界版圖。當(dāng)年入侵中國的八國聯(lián)軍是當(dāng)時的發(fā)達(dá)國家,今天,八國聯(lián)軍中的八國,去掉奧地利,換上加拿大,就是7加1的八國集團(tuán)。這反映了一個歷史事實(shí),就是近代以來,世界強(qiáng)國和弱國的格局總體上保持了一種超穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

這樣的世界發(fā)展格局清楚地告訴我們:中國同西方世界的矛盾與沖突是雙重的。一方面是制度之爭,即中國一定要走社會主義道路,而且一定要走中國特色社會主義道路,如果走資本主義道路,或者走不符合中國國情的封閉僵化之路,就不可能發(fā)揮中國特殊的制度、文化和民族精神的優(yōu)勢,就不可能打破近代以來被資本主義國際體系牢牢控制的強(qiáng)國與弱國的超穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。另一方面是國家利益之爭,即中國的發(fā)展,被西方世界認(rèn)為是一個大國的崛起,是從資本、市場到政治制度、價值觀念對既有的世界格局的重組。歸根到底,國家利益之爭是西方世界壓制中國發(fā)展的原動力。

因此,中國不會因放棄中國特色社會主義道路而消解西方國家的壓制,而中國一旦放棄中國特色社會主義道路,必將再經(jīng)受一次極大的“折騰”,最終將徹底失去實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和民族偉大復(fù)興的歷史機(jī)遇。

何棄陽光大道而不行,卻擇泥濘歧途鶩趨之?我們沒有這樣的道理,也沒有這樣的權(quán)利!

(2015年01月19日《紅旗文稿》)1.下列關(guān)于“不折騰”的表述,不正確的一項是

A.“不折騰”是一句表達(dá)老百姓心聲的尋常俚語,又是我們國家新的政治詞語。B.“不折騰”就是始終堅持黨的基本路線不動搖。C.“不折騰”就是不屈服西方資本主義世界對中國的壓制。D.“不折騰”就是堅定不移地走中國特色社會主義道路。2.下列理解,不符合原文意思的一項是

A.“不折騰”雖是一個樸素的詞語,卻表達(dá)著祖國人民持守真理的堅定決心。B.中國近代以來逐漸由先進(jìn)國家淪為落后國家,一個重要原因就是飽受內(nèi)憂外患的折騰之苦。C.“文革”十年內(nèi)亂的“折騰”,使中國徹底失去了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的機(jī)會。D.改革開放的三十年之所以成為生產(chǎn)力發(fā)展最迅速的時期,是因為那是近代以來中國最少“折騰”的時期。3.根據(jù)原文的內(nèi)容,下列分析不正確的一項是

A.歷史已經(jīng)告訴我們,西方資本主義的發(fā)展道路新中國是走不通的。B.只要我們堅持走社會主義道路,不走不符合中國國情的封閉僵化之路,就一定能打破近代以來被資本主義國際體系牢牢控制的強(qiáng)國與弱國的超穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。C.西方世界之所以壓制中國發(fā)展,就是怕中國對既有的世界格局進(jìn)行重組。

D.我們要想不再經(jīng)受一次極大的“折騰”,專心致志地進(jìn)行中華民族的偉大復(fù)興事業(yè),就必須不放棄中國特色社會主義道路。參考答案:1、C

以偏概全,不屈服西方世界的壓制只是堅持走社會主義道路的一個方面,有轉(zhuǎn)換話題之嫌,不屈服是態(tài)度不是“不折騰”的內(nèi)容。2、C

原文說:“又一次中斷了快速發(fā)展前進(jìn)的步伐”,“又一次延緩了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的時間表?!?、B

原文中有“搞社會主義不走中國特色社會主義道路也不行”的條件句。二、古代詩文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下面的文言文,完成4-9題。(20分)耶律奴妻蕭氏,小字意辛,國舅駙馬都尉陶蘇斡之女。母胡獨(dú)公主。意辛美姿容,年二十,始適奴。事親睦族,以孝謹(jǐn)聞,嘗與娣姒①會,爭言厭魅②以取夫?qū)?,意辛曰:“厭魅不若禮法?!北妴柶涔?,意辛曰:“修己以潔,奉長以敬,事夫以柔,撫下以寬,毋使君子見其輕易。此之為禮法,自然取重于夫。以厭魅獲寵,獨(dú)不愧于心乎!”聞?wù)叽髴M。初,奴與樞密使乙辛有隙。及皇太子廢,被誣奪爵,沒入興圣宮,流烏古部,上以意辛公主之女,欲使絕婚。意辛辭曰:“陛下以妾葭莩③之親,使免流竄,實(shí)天地之恩。然夫婦之義,生死以之。妾自笄年從奴一旦臨難頓爾乖離④背綱常之道于禽獸何異?幸陛下哀憐,與奴俱行,妾雖死無恨!”帝感其言。從之。意辛久在貶所,親執(zhí)役事,雖勞無難色。事夫禮敬,有加于舊。壽隆中,上書乞子孫為著帳郎君。帝嘉其節(jié),召舉家還。子國隱,朝統(tǒng)間始仕。保大中,意辛在臨潢,謂諸子曰:“吾度盧彥倫必叛,汝輩速避,我當(dāng)死之?!辟\至,遇害。

(《遼史?烈女傳·蕭氏意辛傳》)「注」①娣姒(dìsì):妯娌。古時婦女稱丈夫的弟婦為娣,丈夫的嫂子為姒。②厭(yǎn)魅:用迷信的方法,祈禱鬼神或詛咒。厭,噩夢,通“魘”。③葭莩(jiāfú):蘆葦里的薄膜。古人常用來比喻雖然疏遠(yuǎn)但還有點(diǎn)聯(lián)系的親戚。④乖離:背叛分離。乖:違背,不諧調(diào)。4.下列加點(diǎn)的詞語在文中的意思,不正確的一項是(

)(2分)A.年二十,始適奴

適:

女子出嫁B.奴與樞密使乙辛有隙

隙:

空隙C.妾自笄年從奴

笄年:(女子)成年。D.子國隱,朝統(tǒng)間始仕

仕:

做官,任職5.下列句中劃線詞語的含義和現(xiàn)代漢語含義相同的一項是(

)(2分)A.毋使君子見其輕易 B.使免流竄

C.臣與將軍戮力而攻秦

D.自可斷來信,徐徐更謂之。6.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項是(

)(2分)A.事夫禮敬,有加于舊

佚之狐言于鄭伯曰B.爭言厭魅以取夫?qū)?/p>

皆白衣冠以送之

C.厭魅不若禮法

君王為人不忍,若入前為壽…殺之D.毋使君子見其輕易

府吏見丁寧

7.對文中劃波浪線的句子斷句正確的一項是(

)(2分)A.妾自笄年¥從奴一旦臨難¥頓爾乖離¥背綱常之道¥于禽獸何異B.妾自笄年從奴¥一旦臨難¥頓爾乖離背綱常之道¥于禽獸何異C.妾自笄年¥從奴¥一旦臨難¥頓爾乖離背綱常之道¥于禽獸何異D.妾自笄年從奴¥一旦臨難¥頓爾乖離¥背綱常之道¥于禽獸何異8.對原文內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(

)(2分)A.本文傳主蕭意辛事親睦族,且重禮儀,反厭魅,教誨妯娌以禮法取寵于丈夫,認(rèn)為女子如果靠厭魅取寵于人則是有愧于心的。B.蕭意辛具有中國婦女的傳統(tǒng)美德。她拒絕了皇帝讓她免于流竄的好意,反對在大難臨頭時棄夫不顧,堅持與夫同行,侍奉丈夫更加禮敬。C.蕭意辛得知賊人盧彥倫反叛的消息,坦然應(yīng)對,無柔弱女子戚戚之容,而有女中大丈夫從容之風(fēng),最后為國死節(jié)。D.蕭意辛的事跡算不上轟轟烈烈,但作為少數(shù)民族政權(quán)下的公主之女,皇帝姻親,蕭意辛也算是中國歷史上一個少有的奇女子了。其一言一行,今日讀來,猶讓人為之?dāng)咳?,讓人肅然起敬。9.把文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)幸陛下哀憐,與奴俱行,妾雖死無恨!(5分)譯文:___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________(2)保大中,意辛在臨潢,謂諸子曰:“吾度盧彥倫必叛,汝輩速避,我當(dāng)死之。”(5分)譯文:___________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________參考答案:

略5.單選題(9分,每小題3分)閱讀下面的文段,回答8~10題。

荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期,曰:“秦之遇將軍,可謂深矣。父母宗族,皆為戮沒。今聞購將軍之首,金千斤,邑萬家,將奈何?”樊將軍仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顧計不知所出耳!”……荊軻曰:“愿得將軍之首以獻(xiàn)秦,秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然則將軍之仇報,而燕國見陵之恥除矣。將軍豈有意乎?”樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰:“此臣日夜切齒拊心也,乃今得聞教!”遂自刎。

太子聞之,馳往,伏尸而哭,極哀。既已,無可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之?!?/p>

燕國有勇士秦武陽,年十二,殺人,人不敢與忤視。乃令秦武陽為副。

荊軻有所待,欲與俱,其人居遠(yuǎn)未來,而為留待。

頃之未發(fā),太子遲之,疑其有改悔,乃復(fù)請之曰:“日以盡矣,荊卿豈無意哉?丹請先遣秦武陽!”荊軻怒,叱太子曰:“今日往而不反者,豎子也!今提一匕首入不測強(qiáng)秦,仆所以留者,待吾客與俱。今太子遲之,請辭決矣!”遂發(fā)。

太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高漸離擊筑,荊軻和而歌,為變徵之聲,土皆垂淚涕泣。又前而為歌曰:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”復(fù)為慷慨羽聲,士皆嗔目,發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去,終已不顧。

(《戰(zhàn)國策·燕策·荊軻刺秦王)》)8.下列各句中加點(diǎn)詞與現(xiàn)代漢語意義相同的一項是A.樊將軍以窮困來歸丹B.而傷長者之意C.樊將軍仰天太息流涕曰D.樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰9.下列各組句子中加點(diǎn)的詞語意義和用法相同的一組是

A.今行而無信,則秦未可親也

圖窮而匕首見B.樊將軍以窮困來歸丹

不敢興兵以拒大王C.太子丹恐懼,乃請荊卿曰

樊於期乃前曰D.荊軻和而歌,為變徵之聲

荊軻顧笑武陽,前為謝曰10.下列是對文章的分析,不正確的一項是

A.選文第一段運(yùn)用人物的語言和心理描寫,給我們塑造了兩個同中有異的古代英雄的生動形象。B.太子丹使荊軻行刺秦王,是孤注一擲,力圖挽狂瀾于既倒。C.文章通過人物神情、動作、對話等,展示人物性格。文中荊軻不畏強(qiáng)暴、不怕犧牲的精神,處險不驚、臨難不變的英雄豪氣,表現(xiàn)得十分充分,刻畫得細(xì)致入微。D.“易水送別”場景雖著墨不多,但成功地渲染了悲壯的氣氛,烘托了人物。.(共15分)11.把材料中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)然則將軍之仇報,而燕國見陵之恥除矣。(5分)

譯文:

(2)太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。(5分)

譯文:

參考答案:8.C

解析:A.古義是人生陷入困境,今義是貧窮;B.古義是有德行的人,今義是年長的人;D.古義是袒露半邊身體,今義是偏向袒護(hù)。9.C

解析:A前而表轉(zhuǎn)折,后而表因果;B前以表原因,后以表目的;D前為是動詞,發(fā)出,后為是介詞,替。C乃都是副詞,于是。10.A

解析:沒有心理描寫。11.(1)(5分)這樣那么將軍的仇報了,燕國被欺侮的恥辱也消除掉了。(“然則”與被動語態(tài)各2分,通暢1分)(2)(5分)太子和知道這件事的賓客,都穿著白衣戴著白冠來給荊軻送行。(定語后置與“白衣冠”各2分,通暢1分)

略6.閱讀下面的文言文,完成下面小題紀(jì)綱傳(節(jié)選)紀(jì)綱,臨邑人,為諸生。燕王①起兵過其縣,綱叩馬請自效。王與語,說之。綱善騎射,便辟詭黠,善鉤人意向。王大愛幸,授忠義衛(wèi)千戶。既即帝位,擢錦衣衛(wèi)指揮使,令典親軍,司詔獄。綱覘帝旨,廣布校尉。日擿②臣民陰事。帝悉下綱治,深文誣詆。帝以為忠,親之若肺腑。擢都指揮僉事,仍掌錦衣。帝所怒內(nèi)侍及武臣下綱論死,輒特至家,洗沐好飲食之,陽為言:“見上必請赦若罪。”誘取金帛且盡,忽刑于市。數(shù)使家人偽為詔,下諸方鹽場,勒鹽四百余萬。還復(fù)稱詔,奪官船二十、牛車四百輛,載入私第,弗予直。構(gòu)陷大賈數(shù)十百家,罄其資乃已。籍故晉王、吳王,干沒金寶無算。得王冠服服之,高坐置酒,命優(yōu)童奏樂奉觴,呼萬歲,器物僭乘輿③。欲買一女道士為妾,都督薛祿先得之,遇祿大內(nèi),撾④其首,腦裂幾死。恚都指揮啞失帖木不避道,誣以冒賞事,捶殺之。綱又多蓄亡命,造刀甲弓弩萬計。端午,帝射柳,綱屬鎮(zhèn)撫龐瑛曰:“我故射不中,若折柳鼓噪,以覘眾意?!辩缙溲?,無敢糾者。綱喜曰:“是無能難我矣?!彼熘\不軌。十四年七月,內(nèi)侍仇綱者發(fā)其罪,命給事、御史廷劾,下都察院按治,具有狀。即日磔⑤綱于市,家屬無少長皆戍邊,列罪狀頒示天下。注:①燕王:即明成祖朱棣,明太祖第四子。明太祖洪武十三年,封燕王。②擿(tī):揭發(fā)。③乘輿:此處泛指皇帝用的器物。④撾(zhu?。簱?,敲打。⑤磔(zhé):一種分裂肢體的刑法。8.對下列句中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項是A.便辟詭黠

便,能說會道B.擢都指揮僉事

擢,提拔C.載入私第,弗予直

直,通“值”,錢,價錢D.家屬無少長皆戍邊

無,沒有9.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是A.王與語,說之

試使山東之國與陳涉度長絜大B.若折柳鼓噪,以覘眾意

然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬乘之勢C.帝所怒內(nèi)侍及武臣下綱論死

所識窮乏者得我歟D.見上必請赦若罪

若屬皆且為所虜10.以下句子分別編為四組,用以刻畫權(quán)奸紀(jì)綱形象的一組是①燕王起兵過其縣,綱叩馬請自效②便辟詭黠,善鉤人意向③帝以為忠,親之若肺腑④陽為言,見上必請赦若罪,誘取金帛且盡,忽刑于市⑤我故射不中,若折柳鼓噪,以覘眾意A.②④⑤

B.①③④

C.②③⑤

D.①④⑤11.下列敘述不符合原文意思的一項是A.本文著力刻畫的是權(quán)奸紀(jì)綱的形象。他因為能說會道、善于揣摩別人的心思而受到燕王寵愛,從而平步青云。B.紀(jì)綱培養(yǎng)了一批自己的黨羽,誣陷異己,誘取財產(chǎn),假傳詔令,勒取官鹽;私造武器,圖謀不軌。C.一次在皇宮內(nèi)遇見他所嫉恨的都督薛祿,擊打薛的頭,以至把薛打得腦袋裂開而身亡。D.紀(jì)綱犯下了種種罪行,終于落得個被依法治罪,家屬也受到懲治的可悲下場。12.翻譯文中劃橫線的句子構(gòu)陷大賈數(shù)十百家,罄其資乃已。參考答案:8.D

9.B

10.A

11.C

12.他還誣陷大商人幾百家,搜刮完他們的財產(chǎn)才作罷。8.試題分析:本題考查文言實(shí)詞的意思和用法,題干要求選出“對下列句中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項”。D項,“家屬無少長皆戍邊”,“無”如解釋為“沒有”,則與語境不合,句中說“皆戍邊”,意思是“都充軍到邊地”,前面是“無”應(yīng)解釋為“無論,不論”,這句話是說“家屬不論老小都充軍到邊地”。理解文言實(shí)詞的意思,可以采取因文定義法:由于任何一個實(shí)詞在特定的語言環(huán)境中只可能有一個意義,因此可因文來定義,即根據(jù)具體的上下文語境來判斷某個實(shí)詞的具體意項。答題時要把實(shí)詞放回到原文語境中,結(jié)合上下文意思去理解。可采取代入原文法、課內(nèi)回顧法、成語遷移法??蓪⒃~義代入文中,結(jié)合上下文的語境來判斷對錯。結(jié)合語境,理解實(shí)詞含義,要注意一詞多義、古今異義、通假字、詞類活用等。要分析形旁,推求字義。從字音相同推測通假字,通過語法特征推斷出詞性,用互文見義對照解釋前后詞。9.試題分析:本題考查文言虛詞的意思和用法。題干要求選出“下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組”。B項,“若折柳鼓噪,以覘眾意”,“以”是連詞,表目的,來,用來;“然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬乘之勢”,“以”,介詞,憑借。A項,兩個“與”都是介詞,和,跟。C項,兩個“所”都是助詞,與后面的動詞結(jié)合,構(gòu)成名詞性結(jié)構(gòu),屬于所字結(jié)構(gòu)。D項,兩個“若”都是第二人稱代詞,你,你們。點(diǎn)睛:虛詞的辨析方法如下:一、關(guān)注詞性差異。二、把握位置不同。很多虛詞的用法和意義都會隨其在句中位置的改變而改變,明確這一點(diǎn),不僅能在學(xué)習(xí)的時候做到綱舉目張,事半功倍,答題時也能給我們提供一個更為清晰而高效的思路。三、理解用法本質(zhì)。應(yīng)該說大多數(shù)虛詞的用法都是比較容易理解的,只要多積累,多總結(jié),熟練掌握并不難,但對其中一些虛詞的重要用法,如果沒有準(zhǔn)確、深刻的認(rèn)識,只看表象而抓不住其本質(zhì)特征,便很容易在做題時丟分。四、結(jié)合具體語境??荚嚧痤}時,面對試卷中陌生的語段,我們一定要根據(jù)“詞不離句、句不離段”的原則,結(jié)合具體語境,在準(zhǔn)確理解句意的基礎(chǔ)上判斷相應(yīng)虛詞的用法和意義,切不可機(jī)械、盲目。本題中,比如“以”,主要根據(jù)“以”后詞語的詞性來辨析用法,“以”后是名詞或代詞,“以”為介詞,“以”后是動詞或動詞性短語,“以”為連詞。10.試題分析:題干要求選出“以下句子分別編為四組,用以刻畫權(quán)奸紀(jì)綱形象的一組”,這是考查學(xué)生篩選信息的能力。首先要審題,把握篩選的依據(jù),“刻畫權(quán)奸紀(jì)綱形象”,然后分析所給的句子,可以采取排除的方法。①“燕王起兵過其縣,綱叩馬請自效”,這是寫紀(jì)綱發(fā)跡之前,并非“權(quán)奸”;③“帝以為忠,親之若肺腑”,這是寫皇帝對他的信任,不是“權(quán)奸”。這兩句都不符合要求,故排除BCD三項,選A項。11.試題分析:本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解和辨析??忌鷳?yīng)找出選項對應(yīng)的語句,然后與選項進(jìn)行比較分析。C項,“以至把薛打得腦袋裂開而身亡”錯誤,從文中來看,第二段說“遇祿大內(nèi),撾④其首,腦裂幾死”,由此可知,薛祿并沒有死,而是幾乎死去,“幾”意思是“幾乎,差一點(diǎn)”。解答此類題的方法是:①抓住題干,讀全讀準(zhǔn)。在閱讀題目時,須讀全、讀準(zhǔn)題干,切忌走馬觀花。所謂讀全,就是對題干中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析;所謂讀準(zhǔn),就是要準(zhǔn)確地把握題干所提的要求,看清是選對的還是選錯的,是概括內(nèi)容還是分析觀點(diǎn)。只有對題干作全面、準(zhǔn)確的分析理解,才能準(zhǔn)確地答題。②放回原文,查對正誤。特別是在時間、地點(diǎn)、官職,人物的行為、實(shí)效方面,應(yīng)仔細(xì)查對原文的詞句,全面理解,綜合分析,兩者間的差別正是把握全文的關(guān)鍵所在。對似是而非處,要有借題解文的意識。12.試題分析:本題考查學(xué)生的文言文翻譯能力。拿到句子之后,應(yīng)先回歸文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短語,然后按照不同的句式進(jìn)行調(diào)、換、刪,再采取對譯法,逐字進(jìn)行翻譯?!皹?gòu)陷”,羅織罪名加以陷害;“大賈”,大商人;“罄”,搜刮盡,搜刮光;“其”,代詞,代指大商人;“乃”,才;“已”,停止,作罷。參考譯文:紀(jì)綱,臨邑人,是個生員。燕王起兵路過他所在縣時,紀(jì)綱迎叩馬前請求為燕王效力。燕王和他交談,很喜歡他。紀(jì)綱善于騎馬射箭,能說會道又奸詐狡猾,善于揣摩人的心思。燕王很是寵愛他,授他忠義千戶的官職。燕王后來登上皇位,又提升他為錦衣衛(wèi)都指揮使,讓他統(tǒng)領(lǐng)皇帝的親軍,掌管刑獄。紀(jì)綱探知皇上的心意,便到處布置校尉武官,天天刺探朝臣百姓的私事?;噬习汛烫降降那闆r全部交給紀(jì)綱去處理,紀(jì)綱于是對這些人苛刻地加以誣陷和詆毀?;噬险J(rèn)為他忠誠,把他視為心腹。提升他為都指揮僉事,仍然掌管錦衣衛(wèi)。紀(jì)綱培植指揮莊敬、袁江等為黨羽,誣陷逮捕浙江按察使周新,置之于死地?;噬纤薜幕鹿俸臀涔?,都交給紀(jì)綱判死罪。紀(jì)綱就把這些人帶到家中,沐浴盥洗好吃好喝款待他們,并假裝對他們說,見到皇上一定請示赦免他們的罪,等到把他們的錢財騙取將盡時,突然把他們押到集市上斬首。紀(jì)綱幾次叫家人偽稱詔書,下到各處鹽場,勒索鹽四百余萬斤。回來時又假稱詔書,奪取官船二十艘,牛車四百輛,運(yùn)進(jìn)私宅,不給鹽錢。他還誣陷大商人幾百家,搜刮完他們的財產(chǎn)才作罷。他查抄前晉王、吳王的財產(chǎn)時吞沒了無數(shù)金銀財寶。他得到藩王的王冠衣服后穿戴在身上,擺設(shè)酒宴高高坐在上邊,命令樂童奏樂敬酒,高呼萬歲,所用器物竟超越帝王。紀(jì)綱想買一個女道士做妾,卻被都督薛祿先取去了,紀(jì)綱在宮中見到薛祿,就打他的頭,薛祿頭被打破幾乎死去。紀(jì)綱怨恨都指揮啞失帖木不避路,用冒領(lǐng)獎賞之事來誣陷他,捶殺了他。紀(jì)綱又養(yǎng)著許多亡命之徒,私造刀甲弓弩以萬計。逢到端午節(jié),成祖射柳比武,紀(jì)綱囑咐鎮(zhèn)撫龐瑛說:“我故意不射中,你折斷柳枝擊鼓歡呼,假稱射中,用來窺測眾人的心思。"龐瑛照他的話做了。卻沒有人敢來糾正。紀(jì)綱高興地說:“他們沒有人能難為我了?!庇谑蔷椭\圖造反。永樂十四年七月,宦官中與紀(jì)綱有仇的人揭露了他的罪狀,成祖命令給事中、御史在朝廷劾奏,下交都察院審問,都有事實(shí)。當(dāng)天就將紀(jì)綱在市上誅殺分尸,家屬不論老小都充軍到邊地。列舉他的罪狀公布于天下人。三、語言文字運(yùn)用(20分,共4題)7.元旦即將來臨,在新海市工作的小張收到了二叔在新海市讀大學(xué)的兒子帶來的土特產(chǎn),他很高興,給二叔寫了一封信,但其中有5個詞語運(yùn)用不得體,請指出并改正。(5分)我非常高興地笑納了您送給我的土特產(chǎn)。看到這些土特產(chǎn),我又想起了二叔您對我的一貫的關(guān)心和愛戴,真是非常感謝您。至于為您的令郎畢業(yè)后聯(lián)系工作一事,我會鼎力相助,一定不會讓您失望。俗話說“來而不往非禮也”,過幾天我將托人惠贈給您一件禮物,您肯定會感到驚喜的!①將________改為________②將________改為________③將________改為________④將________改為________⑤將________改為________參考答案:①“笑納”改為“收到”②“愛戴”改為“愛護(hù)”③“您的令郎”改為“弟弟”④“鼎力相助”改為“盡力而為”⑤“惠贈”改為“送”

略8.讀下面一段文字,概括微信的優(yōu)勢。每條不超過8個字。(4分)微信作為騰訊公司推出的一款免費(fèi)聊天軟件,相比其他聊天工具,主要有以下優(yōu)勢:第一,

。微信不僅支持文字、圖片、表情符號的傳達(dá),還支持語音發(fā)送。如果你疲憊于打字發(fā)信息,那么就可以直接通過微信發(fā)個語音信息,十分方便、快捷。第二,

。有這樣一種說法,“微信1萬個聽眾相當(dāng)于新浪微博的100萬粉絲”。在新浪微博中,無關(guān)的粉絲很多,而微信的用戶卻一定是真實(shí)的、私密的、有價值的。第三,

。相比其他短郵,類似“米聊”的附近熱點(diǎn)、握手、廣播、校園PK等功能,微信的搖一搖、附近的人以及掃描二維碼等功能更加實(shí)用。參考答案:第一,語音發(fā)送便捷(語音的快捷性)第二,用戶真實(shí)私密有用(用戶的真實(shí)性)第三,功能更實(shí)用(功能的實(shí)用性)(每點(diǎn)1分,全對4分)略9.下列各句中,沒有語病的一句是A.教育部在全國高校啟動了以“閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典品味書香生活”為主題的“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動開展的有聲有色。B.隨著中國國力的增強(qiáng),全球范圍的“漢語熱”不斷升溫。盡管感慨漢字難學(xué)、難寫,但全球有超過1億多外國入學(xué)習(xí)漢語,有60多個國家將漢語教學(xué)納入國民教育體系。C.從春節(jié)到中秋,世界各地的中國味兒越來越濃。中國傳統(tǒng)節(jié)日“漂洋過海”,與各國友人分享良辰美俗,成為中華文化走向世界的一張名片。D.本屆校園心理節(jié)以“我愛我,放飛自我”為主題,就怎樣有效緩解考前心理壓力和和增強(qiáng)學(xué)習(xí)關(guān)注度等問題展開充分討論。參考答案:D試題分析:此題考核辨析并修改病句的能力,注意明確病句的類型,以及典型的錯例,答題時從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析句子,對照錯例,找到錯誤。題中A項,結(jié)構(gòu)混亂,“啟動了……系列活動開展的有聲有色”句式雜揉;B項,成分贅余,“超過”和“多”語意重復(fù);C項,搭配不當(dāng),“傳統(tǒng)節(jié)日”,與各國友人分享良辰美俗。點(diǎn)睛:結(jié)構(gòu)混亂是常見的病句類型,有句式雜糅、暗換主語和中途易轍等幾種,句式雜糅表現(xiàn)為把表示同一個意思的兩種說法糅合到一起,中途易轍主要表現(xiàn)在前面的句子沒有表述完整,后面又出現(xiàn)的新的陳述對象,暗換主語表現(xiàn)為句子前面沒有主語,而前句的主語不能作該句的主語。此題選項A“啟動了……系列活動開展的有聲有色”句式雜糅造成結(jié)構(gòu)混亂。10.閱讀下面的文字,完成下列小題。早在1969年,周恩來總理

地提出“要搞我們自己的衛(wèi)星”,并于1970年2月親自下達(dá)了研制氣象衛(wèi)星的任務(wù)。經(jīng)過40多年,

砥礪前行,(

)我們已發(fā)射風(fēng)云衛(wèi)星16顆,接收和應(yīng)用風(fēng)云衛(wèi)星資料的國家和地區(qū)達(dá)70多個,覆蓋“一帶一路”周邊37個國家和地區(qū),為全球氣象預(yù)報、防災(zāi)減災(zāi)做出了卓越貢獻(xiàn)。與常規(guī)氣象觀測相比,氣象衛(wèi)星在空間、時間分辨率上都具有很大的氣勢。中國天氣預(yù)報的準(zhǔn)確率已從20世紀(jì)70年代約50%提高到目前的90%,風(fēng)云衛(wèi)星

。在有氣象衛(wèi)星以前,我們依靠氣象觀測站來獲取資料分析天氣,由于觀測站點(diǎn)少,地球上很大面積都是盲區(qū),那里的天氣情況我

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