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文檔簡介
湖北省各地市2023-中考數(shù)學真題分類匯編-03解答題(基礎題)
知識點分類①
實數(shù)的運算(共1小題)
1.(2023?十堰)計算:|1-'./2I+(―)「2-(TT-2023)0.
2
二.分式的加減法(共1小題)
2
2.(2023?湖北)化簡;三上
X-1X-1
三.分式的化簡求值(共3小題)
3.(2023?鄂州)先化簡,再求值:其中o=2.
2121
a-1a-1
4.(2023?黃石)先化簡,再求值:(_2_+1)42m-2然后從12)3,4中選擇一
m-3m2-6m+9
個合適的數(shù)代入求值.
5.(2023?恩施州)先化簡,再求值:24-(1-其中X=JM-2.
X2-4X-2
四.根的判別式(共1小題)
6.(2023?荊州)已知關于尤的一元二次方程一(2Z+4)尤+左-6=0有兩個不相等的實數(shù)
根.
(1)求上的取值范圍;
(2)當人=1時,用配方法解方程.
五.根與系數(shù)的關系(共1小題)
7.(2023?湖北)已知關于x的一元二次方程x2-(2m+l)x+m2+m=0.
(1)求證:無論相取何值時,方程都有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)設該方程的兩個實數(shù)根為a,b,若(2a+6)(a+26)=20,求相的值.
六.解分式方程(共1小題)
8.(2023?湖北)(1)計算:(12X4+6X2)+3X-(-2x)2(x+1);
(2)解分式方程:--X-=0.
2,2
x+xx-x
七.解一元一次不等式組(共1小題)
9.(2023?武漢)解不等式組12x-4<2^)請按下列步驟完成解答.
13x+2〉x②
(I)解不等式①,得;
(II)解不等式②,得:
(Ill)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來;
-2-101234
(IV)原不等式組的解集是.
A.反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題(共1小題)
10.(2023?恩施州)如圖,在平面直角坐標系xOy中,。為坐標原點,直線y=x+2交y軸
于點4交無軸于點2,與雙曲線y=K(4W0)在一,三象限分別交于C,£>兩點,AB
X
=ABC,連接CO,DO.
2
(1)求人的值;
11.(2023?黃石)如圖,正方形A8C7)中,點、M,N分別在A8,8C上,且8M=CN,AN
與。M相交于點P.
(1)求證:/\ABN烏ADAM;
一十.切線的判定與性質(zhì)(共1小題)
12.(2023?鄂州)如圖,48為。。的直徑,E為。。上一點,點C為右的中點,過點C作
CDLAE,交AE的延長線于點延長。C交AB的延長線于點尸.
(1)求證:C。是。。的切線;
(2)若DE=1,DC=2,求。。的半徑長.
13.(2023?襄陽)如圖,AC是菱形ABC。的對角線.
(1)作邊A8的垂直平分線,分別與AB,AC交于點E,尸(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留
作圖痕跡);
(2)在(1)的條件下,連接若/。=140°,求/C3尸的度數(shù).
14.(2023?襄陽)三月是文明禮貌月,我市某校以“知文明禮儀,做文明少年”為主題開展
了一系列活動,并在活動后期對七、八年級學生進行了文明禮儀知識測試,測試結果顯
示所有學生成績都不低于75分(滿分100分).
【收集數(shù)據(jù)】隨機從七、八年級各抽取50名學生的測試成績,進行整理和分析(成績得
分都是整數(shù)).
【整理數(shù)據(jù)】將抽取的兩個年級的成績進行整理(用尤表示成績,分成五組:A.75^x<
80,B.80^x<85,C.85Wx<90,D90Wx<95,E95WxW100).
①八年級學生成績在。組的具體數(shù)據(jù)是:91,92,94,94,94,94,94.
②將八年級的樣本數(shù)據(jù)整理并繪制成不完整的頻數(shù)分布直方圖(如圖):
【分析數(shù)據(jù)】兩個年級樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表:
年級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差
七年級929210057.4
八年級92.6m10049.2
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)本次抽取八年級學生的樣本容量是;
(2)頻數(shù)分布直方圖中,C組的頻數(shù)是;
(3)本次抽取八年級學生成績的中位數(shù);
(4)分析兩個年級樣本數(shù)據(jù)的對比表,你認為年級的學生測試成績較整齊(填
“七”或"八”);
(5)若八年級有400名學生參加了此次測試,估計此次參加測試的學生中,該年級成績
不低于95分的學生有人.
25
20
15
10
5
0
BCDE組別
湖北省各地市2023■■中考數(shù)學真題分類匯編-03解答題(基礎題)
知識點分類①
參考答案與試題解析
實數(shù)的運算(共1小題)
1.(2023?十堰)計算:|1-'./2I+(―)「2-(TT-2023)0.
2
【答案】近+2.
【解答】解:原式=\歷-1+4-1
=V2+2.
二.分式的加減法(共1小題)
2
2.(2023?湖北)化簡;
X-1X-1
【答案】X-1.
2
【解答】解:原式=2±12x_
X-1
=(x-1)乙
X-1
=X-1.
三.分式的化簡求值(共3小題)
3.(2023?鄂州)先化簡,再求值:其中a=2.
a2-11a2-11
【答案】1.
3
【解答】解:原式=車一
a2-11
______________一-1____
(a+1)(a-1)
=1
M'
當a=2時,
4.(2023?黃石)先化簡,再求值:42m-2,然后從13,4中選擇一
m-3m2-6m+9
個合適的數(shù)代入求值.
2
【解答】解:原式=也3?(歹3)'
m-32(m-1)
=irrl.(in-3)?
m_32(m_l)
_m-3
-F,
Vm-3W0,m-IWO,
??ntW3,加W1,
.,.當m—2時,原式=2二三=-A.
22
5.(2023?恩施州)先化簡,再求值:—2-■4-其中X=J5-2.
_X2-4X-2
【答案】-,,原式=-1_.
x+25
【解答】解:(1-上)
X2-4X-2
_2qx2-x
(x+2)(x-2)x-2
______2_____.x-2
(x+2)(x-2)-2
=_1
x+2’
當X=返_2時,原式=-L1-----=--4=-=-蟲
V5-2+2V55
四.根的判別式(共1小題)
6.(2023?荊州)已知關于x的一元二次方程fee2-(2Z+4)x+A-6=0有兩個不相等的實數(shù)
根.
(1)求女的取值范圍;
(2)當左=1時,用配方法解方程.
【答案】(1)k>-2且上W0;
5
(2)xi=3+'./14>X2=3--./14.
【解答】解:(1):關于x的一元二次方程扇-(24+4)x+左-6=0有兩個不相等的實
數(shù)根,
A=(2左+4)2-4左()t-6)>0,且上W0,
解得:k>-2且ZWO;
5
(2)當k=1時,
原方程為-(2X1+4)x+1-6=0,
即x2-6x-5=0,
移項得:x2-6x=5,
配方得:x2-6x+9=5+9,
即(冗-3)2=1%
直接開平方得:尤-3=±JI^
解得:XI=3+VT^,X2=3-Vy4.
五.根與系數(shù)的關系(共1小題)
7.(2023?湖北)已知關于x的一元二次方程/-(2/7?+1)xW+/w=0.
(1)求證:無論7"取何值時,方程都有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)設該方程的兩個實數(shù)根為a,b,若(2a+6)(a+2b)=20,求根的值.
【答案】(1)見解析;
(2)%的值為-2或1.
【解答】(1)證明::△-(2w+l)]2-4(m2+m)
—4nr+4m+l-4m2-4m
=l>0,
無論相取何值時,方程都有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)解:?..該方程的兩個實數(shù)根為a,b,
2
1n2
a+b=_-J=2m+1,ab=-=m+m,
11
*/(2a+b)(a+2b)
=Ic^^ab+ab+lb1
=2(Q2+2〃/?+/?2)+48
=2(〃+Z?)2+ab,
.,.2(〃+/?)2+ab=20,
2(2nz+1)2+加2+機=20,
整理得:-2—0,
解得:mi=-2,92=1,
的值為-2或1.
六.解分式方程(共1小題)
8.(2023?湖北)(1)計算:(12/+6X2)+3x-(-2x)2(x+1);
(2)解分式方程:-二―=0.
2。2
x+xx-x
【答案】(1)2x-4X2;
(2)X——.
2
【解答】解:(1)原式=4i+2x-4/(尤+1)
3
=4X3+2X-4x-4/
=2x-4/;
(2)原方程變形為:「、合=°'
X(x+1)
兩邊同乘x(x+1)(x-1),去分母得:5(x-1)-(x+1)=0,
去括號得:5x-5-x-1=0,
移項,合并同類項得:以=6,
系數(shù)化為1得:了=3,
2
檢驗:將》=旦代入龍(x+1)(X-1)中可得:旦X(2+1)X(1-1)=至力0,
22228
則原方程的解為:x=g.
2
七.解一元一次不等式組(共1小題)
9.(2023?武漢)解不等式組[2xT<2①請按下列步驟完成解答.
l3x+2>x②
(I)解不等式①,得x<3;
(II)解不等式②,得G-1:
(III)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來;
iiiiI??.
-2-101234
(IV)原不等式組的解集是-lWx<3
【答案】(I)%<3;
(II)X2-1;
(III)見解答;
(IV)-l^x<3.
【解答】解:12X-4<2①,
l3x+2>x②
(I)解不等式①,得x<3;
故答案為:x<3;
(II)解不等式②,得1;
故答案為:入2-1;
(III)把不等式①和不等式②的解集在數(shù)軸上表示出來如下:
_|________I____I____?____6___
-2-101234
(IV)原不等式組的解集是-1WXV3.
故答案為:-1WXV3.
八.反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題(共1小題)
10.(2023?恩施州)如圖,在平面直角坐標系宜為中,。為坐標原點,直線y=x+2交y軸
于點A,交x軸于點3,與雙曲線y=K(20)在一,三象限分別交于C,。兩點,AB
X
=Lc,連接CO,DO.
2
(1)求女的值;
(2)求△CDO的面積.
【答案】(1)%的值為8;
(2)ACDO的面積是6.
【解答】解:(1)在y=x+2中,令x=0得y=2,令y=0得x=-2,
???A(0,2),B(-2,0),
?:AB=^BC,
2
A為8c中點,
:.C(2,4),
把C(2,4)代入y=K得:
X
4=—,
2
解得左=8;
的值為8;
,y=x+2,
(x=-4
(2)由.8得:X”或
Iy=4ly=-2
:.D(-4,-2),
S^DOC=SADOB+SACOB=AX2X2+AX2X4=2+4=6,
22
...△CD。的面積是6.
九.正方形的性質(zhì)(共1小題)
11.(2023?黃石)如圖,正方形ABC。中,點N分別在AB,BC上,且8M=CN,AN
與。M相交于點P.
(1)求證:/\ABN"ADAM;
(2)求NAPM的大小.
【答案】(1)見解答;
(2)90°.
【解答】(1)證明:?..四邊形ABCD是正方形,
:.AB=AD=BC,/DAM=NABN=90°,
,:BM=CN,
:.BC-CN=AB-BM,即BN=AM,
在△ABN和△ZMM中,
,AB=AD,
"ZABN=ZDAM,
BN=AM,
AAABN^^DAM(SAS);
(2)解:由(1)知△ABN絲△D4M,
ZMAP=ZADM,
:.ZMAP+/AMP=ZADM+ZAMP^9Q°,
:.ZAPM=180°-CZMAP+ZAMP)=90°.
一十.切線的判定與性質(zhì)(共1小題)
12.(2023?鄂州)如圖,A8為O。的直徑,E為O。上一點,點C為右的中點,過點C作
CDYAE,交AE的延長線于點。,延長DC交AB的延長線于點尸.
(1)求證:C。是。。的切線;
(2)若OE=1,DC=2,求。。的半徑長.
(2)2.5.
【解答】(1)證明:連接OC,
???點C為會的中點,
AEC=BC,
:.ZEAC=ZBAC,
':OA=OC,
:.ZBAC=ZOCA,
:.ZEAC=ZOCA,
:.AE//OC,
:.NADC=NOCF,
VCDXAE,
ZADC=90°,
:.ZOCF=90°,
即OC.LDF,
又。。為OO的半徑,
???C。是。。的切線;
(2)解:連接CE,BC,
由(1)知是。。的切線,
:.CN=DE?AD,
VZ)E=1,DC=2,
???AO=4,
在RtAADC中,由勾股定理得AC=VAD2CD2=742+22=K后,
在RtADCE中,由勾股定理得CE=VcD2+DE2=^22+12=V5'
???點。是會的中點,
EC=BC-
:.EC=BC=?
:A3為O。的直徑,
/.ZACB=90°,
由勾股定理得AB=VAC2+BC2=V(2A/5)2+(V5)2=5,
,O。的半徑長是2.5.
一十一.作圖一基本作圖(共1小題)
13.(2023?襄陽)如圖,AC是菱形ABCD的對角線.
(1)作邊的垂直平分線,分別與AS,AC交于點E,/(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留
作圖痕跡);
(2)在(1)的條件下,連接FB,若/。=140°,求/CBF的度數(shù).
(2)的度數(shù)是120°.
【解答】(1)作法:1.分別以點A、點8為圓心,大于」么8的長為半徑作弧,交于點
2
M、點M
2.作直線MN交于點E,交AC于點尸,
直線MN、點£、點尸就是所求的圖形.
(2)解:連接F8,
:四邊形ABC。是菱形,
AZABC=ZZ>=140°,AB=CB,
.?.ZBAC=ZBCA=AX(180°-140°)=20°,
2
:MN垂直平分AB,點產(chǎn)在MN上,
:.AF=BF,
:.ZABF^ZBAC^20°,
:.ZCBF=ZABC-ZABF=140°-20°=120°,
.../圓廠的度數(shù)是120°.
14.(2023?襄陽)三月是文明禮貌月,我市某校以“知文明禮儀,做文明少年”為主題開展
了一系列活動,并在活動后期對七、八年級學生進行了文明禮儀知識測試,測試結果顯
示所有學生成績都不低于75分(滿分100分).
【收集數(shù)據(jù)】隨機從七、八年級各抽取50名學生的測試成績,進行整理和分析(成績得
分都是整數(shù)).
【整理數(shù)據(jù)】將抽取的兩個年級的成績進行整理(用尤表示成績,分成五組:A.75Wx<
80,B.80W尤<85,C.85Wx<90,D90W尤<95,E.95WxW100).
①八年級學生成績在。組的具體數(shù)
溫馨提示
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