2022-2023學(xué)年七年級道德與法治上學(xué)期第一次階段性檢測卷及答案_第1頁
2022-2023學(xué)年七年級道德與法治上學(xué)期第一次階段性檢測卷及答案_第2頁
2022-2023學(xué)年七年級道德與法治上學(xué)期第一次階段性檢測卷及答案_第3頁
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文檔簡介

20222023學(xué)年七年級上學(xué)期第一次階段性檢測(9()A.珍惜新起點(diǎn),從點(diǎn)滴做起C.把學(xué)習(xí)作為唯一奮斗目標(biāo)B.順其自然。和小學(xué)時(shí)光完全一樣D.適當(dāng)脫離集體,抓緊尋找好朋友(考試時(shí)間:分鐘試卷滿分:100分)5.下面是初中生小軍個(gè)人成長記錄冊中的部分內(nèi)容,你認(rèn)為記錄無誤的是()注意事項(xiàng):A.金秋九月,我踏入了中學(xué)的校門,我要把握當(dāng)下,奮力拼搏。因?yàn)榕κ菈粝肱c現(xiàn)實(shí)之間的橋梁BC.春光明媚的早晨,我看到區(qū)人大代表正在換屆選舉,于是趕緊報(bào)名參選1證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。D.期末考試沒有考好,我想用改變認(rèn)知評價(jià)法調(diào)節(jié)情緒,于是和同學(xué)一起聽了音樂會(huì)6.觀察下圖,給我們的啟示是()3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.測試范圍:部編版道德與法治1-3課5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題的備選答案中,只有一個(gè)是最符合題意的。請你選出并將其字母代號填涂在答題卡相應(yīng)的位置。每小題2分,共48分)1最好的我”的生命沖動(dòng)。下面古詩名句的主題與之最為一致的是(A“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!薄对鰪V賢文》B“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。”——《沁園春·雪》C“茍日新,日日新,又日新?!薄抖Y記·D“工欲善其事,必先利其器?!薄墩撜Z魏靈公》)A.夢想與現(xiàn)實(shí)之間有著無法逾越的鴻溝C.實(shí)現(xiàn)夢想需要生命的熱情和勇氣B.無論如何努力都不可能實(shí)現(xiàn)夢想D.只要付出努力,夢想就一定能實(shí)現(xiàn)7“太空探索永無止境。年3月23“天宮課堂開始第二次太空授課。吸引了無數(shù)中小學(xué)生在線觀看。太空授課的意義在于(①點(diǎn)燃無數(shù)中華兒女的飛天夢想)2.中學(xué)生活把我們帶進(jìn)了一個(gè)別樣的天地,對這一“新的起點(diǎn)”認(rèn)識正確的有(①中學(xué)時(shí)代可為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)②中學(xué)時(shí)代見證從少年到青年的生命進(jìn)階③中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)④新的目標(biāo)激勵(lì)我們實(shí)現(xiàn)自我超越A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②④3個(gè)人的生命進(jìn)階()②激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的向往和愛國情懷③傳播普及空間科學(xué)知識,進(jìn)行航天科普教育④拉近青少年與載人航天的距離,興起學(xué)習(xí)航天知識的熱潮A.①②③8人才;小李的夢想是成為一名醫(yī)生,救死扶傷。這共同說明(B.①②④C.①③④D.①②③④))①我們開始獨(dú)立生活,擺脫父母的管控③我們開始自覺磨礪意志思考生活意義②中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定決定基礎(chǔ)④初中生活涵養(yǎng)我們的品格和豐富個(gè)性①少年的夢想,與世界發(fā)展緊密相連③人只要有夢想,就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)②夢想是對未來美好生活的一種期盼④少年的夢想,與人生目標(biāo)緊密相連A.①②B.②④C.①③D.③④A.①③B.①④C.②③D.②④4.參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。而對中學(xué)生活,我們應(yīng)該9第1頁第2頁學(xué)成之后,他主持研制殲8系列戰(zhàn)斗機(jī),開創(chuàng)了我國自主研制殲擊機(jī)的先河。這說明()①學(xué)習(xí)有利于提高自身素質(zhì)③把學(xué)習(xí)作為人生唯一追求②學(xué)習(xí)是生活的重要內(nèi)容④學(xué)習(xí)壓力影響身心健康A(chǔ).①②B.①④C.②③D.③④14.漫畫常常會(huì)帶有許多的含義和啟示。那么下圖的漫畫帶給的我們啟示是()A.少年的夢想和現(xiàn)實(shí)完全沒有距離C.少年的夢想與時(shí)代脈搏緊密相連B.有夢就有希望,夢想都可以實(shí)現(xiàn)D.夢想需要立志,夢想比行動(dòng)重要A.讀書讀多了也一定可以給我們帶來歡樂和喜悅B.讀書是一個(gè)艱苦的過程,在過程中也會(huì)有喜悅C.在讀書過程中是沒有歡樂存在的10.一名快遞小哥利用休息時(shí)問看考研書籍,希望進(jìn)一步提升自己,迎接更美好的人生;一名環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)持畫畫40……腳步。下列對此認(rèn)識正確的是()D.讀書只是一個(gè)玩具對于我們是毫無意義的①夢想是前進(jìn)的指路明燈,帶給人們動(dòng)力③只要長期做一件事,就能取得成功②努力,是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁15全面發(fā)展的人綜合表現(xiàn)為六大素養(yǎng),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”就是其中之④人活著不僅要關(guān)注物質(zhì)需要,還要有精神追求一。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”表現(xiàn)為(①善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式③發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④②熟練掌握基本的學(xué)習(xí)策略④珍惜時(shí)間,定期上輔導(dǎo)班11.中國滑雪運(yùn)動(dòng)員谷愛凌在13歲時(shí)定下出戰(zhàn)北京奧運(yùn)會(huì),用中文和大家打招呼”的目標(biāo)。2022年21913歲到19A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④努力。谷愛凌的經(jīng)歷告訴我們(A.只要有目標(biāo),就定能實(shí)現(xiàn)C.夢想只有實(shí)現(xiàn)了才有價(jià)值)16.學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)出的快速掌握知識的方法。學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)掌握知識的效率有關(guān),越來B.只要努力,就能實(shí)現(xiàn)人生夢想D.努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁越受到人們的重視。以下屬于正確的學(xué)習(xí)方法的是(A.制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,注重學(xué)習(xí)規(guī)律B.每天盡量延長學(xué)習(xí)時(shí)間,時(shí)間越長越好C.多學(xué)不懂的知識,沒必要浪費(fèi)時(shí)間鞏固復(fù)習(xí)D.學(xué)習(xí)以獨(dú)立思考為主,避免相互交流)12.現(xiàn)代人才學(xué)中的“蓄電池理論認(rèn)為,現(xiàn)代的人才當(dāng)中,一輩子只充一次電的時(shí)代已經(jīng)過去了,我們必須要做一塊高效能蓄電池,不間斷地、持續(xù)地充電,才能夠不間斷地、持續(xù)地釋放能量。這一理論告訴我們()A.興趣是最好的老師,我們要培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣17.小王同學(xué)對航天員演示“浮力消失、水膜張力”實(shí)驗(yàn)特別感興趣,自己鉆研了相關(guān)物理知識,并進(jìn)行B.要多讀書,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)操作,觀察到了不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。他的學(xué)習(xí)方式是()C.要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷充實(shí)自己①探究學(xué)習(xí)②自主學(xué)習(xí)③合作學(xué)習(xí)④對比學(xué)習(xí)D.③④)D.學(xué)習(xí)才能成才,要把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上A.①②B.①④C.②③13.當(dāng)前,共享自習(xí)室如雨后春筍般出現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)自習(xí)室方興未艾。渴望知識、尋求進(jìn)步的青年掀起了一場18人有過失,己必知之;己有過失,豈不自知。這啟示我們(自我提升、自我充電的時(shí)尚風(fēng)潮。全民學(xué)習(xí)熱潮說明了()A.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識自己B.人生都是十全十美的第3頁第4頁C.每個(gè)人的過失都相同D.不要在意別人的評價(jià)25最平凡的夢想,只要我們用一生的努力去追尋它,它就一定會(huì)在我們心中開出一朵美麗的花。只有這樣,你才能體會(huì)生活的意義,過的滿足與安詳,共享與祖國和時(shí)代是一起成長!19當(dāng)局者迷,旁觀者清。從認(rèn)識自己的角度看,這句話告訴我們()A.只有別人才能全面地認(rèn)識自己C.人永遠(yuǎn)無法正確認(rèn)識自己B.要重視他人和集體對自己的評價(jià)D.我們要用發(fā)展的眼光認(rèn)識自己(1)有夢就有希望;夢,不止于心動(dòng),更在于行動(dòng)。請談?wù)勀闶侨绾卫斫鈱?shí)現(xiàn)夢想中的努力”的?編織夢想?應(yīng)該怎樣去編織夢想。20.經(jīng)過反復(fù)觀看優(yōu)秀演講選手的視頻,再加上對自己的分析和觀察,婷婷找到了自己在演講中的不足,她決心通過不斷地練習(xí)來提高自己的演講水平。材料中婷婷()A.客觀冷靜的分析了他人的評價(jià)C.從在社會(huì)群體的關(guān)系認(rèn)識自己B.通過恰當(dāng)?shù)淖晕以u價(jià)認(rèn)識自己D.對自我的認(rèn)識是客觀和完整的21“……沒有必要把自己變得不像自己?!边@段歌詞告訴我們要(26.材料:初入中學(xué)的我們,有著許許多多的感受和想法。廈門某中學(xué)七年級以“中學(xué)新篇章”開展了一次開學(xué)第一課,邀請你在課上回答臺(tái)下老師的問題。)A.學(xué)會(huì)接納自己的不完美C.相信自己才是最優(yōu)秀的B.學(xué)會(huì)隱藏自己的缺點(diǎn)D.甘于現(xiàn)狀,享受生活請你根據(jù)下列模擬情景問題,進(jìn)行回答。(1)中學(xué)見證著一個(gè)人的生命進(jìn)階,那中學(xué)時(shí)代又有何意義。22.被譽(yù)為“學(xué)界泰斗、人世楷模的蔡元培先生在《中國人的修養(yǎng)》一書中說到:決定孩子一生的不是(2)在中學(xué)結(jié)交了許多新朋友,在面對新的校園生活時(shí),又應(yīng)該怎么做。(3)在中學(xué),也有著對未來的憧憬和向往,那么理想中的自己是怎么的。學(xué)習(xí)成績,而是健全的人格修養(yǎng)。健全的人格特征包括:知覺現(xiàn)實(shí)的能力、自我認(rèn)可感、情緒調(diào)節(jié)能力、人際交往能力。這啟迪我們要(①直面現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)接納與欣賞自己③五育并重,德智體美勞全面發(fā)展)②文明有禮,學(xué)會(huì)尊重自己和他人④積極樂觀,學(xué)會(huì)管理和調(diào)節(jié)情緒27祖國和人民。在漫長的革命生涯中,他出生入死,南征北戰(zhàn),為中國走向獨(dú)立和振興作出了卓越的貢獻(xiàn)。(1)周總理正確認(rèn)識了學(xué)習(xí),那么我們應(yīng)怎樣正確認(rèn)識學(xué)習(xí)。A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④23最美北京人“北京治病的兒童也是傾囊相助?!澳切┬『⒑芸蓱z,沒錢治病,我就賣出自己的作品捐給他們。夏紅表示,買走她作品的人也能夠感受到其中的正能量,她希望能通過這種愛心傳遞的方式幫助更多人。夏紅的事跡(2)啟示我們()①要學(xué)會(huì)接納自己,欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)②每一個(gè)人只要有夢想就能取得成功三、材料分析題(18分)28.閱讀材料,回答問題。③在為他人、為社會(huì)帶來福祉的過程中做更好的自己④只有殘疾人才能創(chuàng)造有意義的人生材料一期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她用“沉穩(wěn)、樸實(shí)形容他。習(xí)近平在學(xué)生時(shí)期熱愛足球,對國學(xué)情有獨(dú)鐘,喜歡讀文史類書籍,尤其喜歡杜甫的詩。A.①②B.①③C.②④D.③④24“)材料二“文化大革命A.需要時(shí)時(shí)刻刻隱藏自己的缺點(diǎn)C.及時(shí)肯定自己改正缺點(diǎn)的努力二、解答題(本題共3小題,共21分。)B.需要從最容易改正的缺點(diǎn)開始D.公開場合做出改正缺點(diǎn)的承諾輟學(xué)在家。后師從國學(xué)大師李誠,讀國史、背唐詩,聽他談文論道、說文解字,使渴望知識的心得到了意外的收獲和滿足。從師5年時(shí)光,在“停課鬧革命”的年代里,他的學(xué)業(yè)不但沒有荒廢,反而日益精進(jìn)。第6頁第5頁(1)兩則材料共同說明了中學(xué)時(shí)代對人生有什么樣的重要性?(2)進(jìn)入中學(xué)后,你將會(huì)收獲什么?(3)我們應(yīng)該怎樣度過自己的中學(xué)生活?四、探究實(shí)踐題緊扣題意,綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行探究與實(shí)踐。13分)30.294月23啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑,可以讓人樹立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣。當(dāng)日下午,中國新聞出版研究院發(fā)布了第十九次全國國民閱讀調(diào)查成果,請你結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。1中。【正確認(rèn)識自己】在“照鏡子”活動(dòng)中,班主任首先展示了一幅漫畫,設(shè)計(jì)了以下鏡子”,請你從中找出自己的影子吧!①富有理想,追求真理;②朝氣蓬勃,勇于探索;③遇到挫折就失去信心、悲觀失望;④渴望獨(dú)立,有“成人感”;⑤感到孤獨(dú),不愿與人交往;⑥情緒波動(dòng)比較大,容易失去控制。(1)結(jié)合漫畫,說說正確認(rèn)識自己有何意義。照鏡子”活動(dòng)是通過什么途徑認(rèn)識自己的?!径喟殉咦恿孔约骸堪嘀魅芜€設(shè)計(jì)了“我來說說你活動(dòng)。向來活波開朗的小馨卻被同桌認(rèn)為愛表現(xiàn)、做事莽撞等。在這一活動(dòng)中,還有很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)他人心目中的自己與自身認(rèn)知有差距。有的同學(xué)甚至無法確定哪個(gè)才是真正的自己。(2)“我來說說你”活動(dòng)讓我們通過他人評價(jià)來認(rèn)識自己。對于他人評價(jià),我們該如何正確看待呢?【做更好的自己】(注:2021年我國成年國民的圖書閱讀率已達(dá)到59.7%,這個(gè)數(shù)據(jù)在發(fā)達(dá)國家一般是在60%左右,僅有個(gè)別國家超過70%在最后的環(huán)節(jié),該班同學(xué)準(zhǔn)備向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡導(dǎo)大家在尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己的路上做更好的自己。(3)請你運(yùn)用所學(xué)知識,完善倡議書。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:一、做更好的自己,讓我們________________________。二、做更好的自己,讓我們________________________。三、做更好的自己,讓我們________________________。讓我們積極行動(dòng)起來,在共同生活的過程中不斷成長,超越自我。七年級(1)班全體同學(xué)(1)我們從上述調(diào)查數(shù)據(jù)中可以解讀出的喜和憂分別是什么?調(diào)查中還發(fā)現(xiàn):目前多數(shù)的閱讀活動(dòng)集中在城市,特別是大中型城市。而在農(nóng)村特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)的閱讀活動(dòng)偏少;大眾參與度也還不夠普及;甚至一些閱讀活動(dòng)只是走走形式,應(yīng)付檢查……(2)解決上述材料中存在的問題,你有哪些好的建議?2022年1月第7頁第8頁2022-2023學(xué)年階段性檢測卷道德與法治·123456789101112131415161718192021222324CCDAACDDCBDCABAAAABBADBA【解析】本題考查的知識點(diǎn)是步入中學(xué)生活。C是如果能每天除舊更新,就要天天除舊更新。不間斷地CA是學(xué)習(xí)就像小船在水AB茂,B與題意不符;D比喻要做好一件事,準(zhǔn)備工作非常重要,D與題意不符;故本題選C。2.C【解析】本題考查中學(xué)時(shí)代。成長中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的價(jià)值和意義。中學(xué)時(shí)代可為我們的一生奠定重要基礎(chǔ);中學(xué)時(shí)代見證從少年到青年的生命進(jìn)階;中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì);新的目標(biāo)激勵(lì)我們實(shí)現(xiàn)自我超越,故①②③④正確;故本題選C。【解析】開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義;集體生活涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性,中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階,③④正確;我們還是未成年人,不能擺脫監(jiān)護(hù)人的監(jiān)督和管控,①錯(cuò)誤;中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ),而不是決定基礎(chǔ),②錯(cuò)誤;故本題選。4.A【解析】本題考查珍惜新起點(diǎn)。中學(xué)時(shí)代是人生的一個(gè)新起點(diǎn),我們要做到珍惜新起點(diǎn),從點(diǎn)滴做起,珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),A是正確的;B說法是錯(cuò)誤的,我們要適應(yīng)新生活,排除;C說法是錯(cuò)誤的,在中學(xué)D志同道和的朋友,但不是抓緊尋找好朋友,我們也不能脫離集體,排除;故本題選A。5.A【解析】本題考查中學(xué)時(shí)代。進(jìn)入中學(xué),我們要把握當(dāng)下,奮力拼搏,通過努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,故A說法正確;長喉結(jié)屬于生理變化,故B說法錯(cuò)誤;我們尚未滿18周歲,不能行使選舉權(quán)和被選舉權(quán),故CD本題選A。6.C【解析】本題考查少年有夢的相關(guān)知識。夢想是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。漫畫中,把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),是需C想的,選項(xiàng)說法都不可能,說法絕對,故排除B;只要,就,說法絕對,故排除;故本題選。7.D天宮課堂開始第二次太空授課,吸引了無數(shù)中小學(xué)生在線觀看,這一授課點(diǎn)燃了無數(shù)中華兒女的飛天夢想,激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)的向往和愛國情懷,并且也做到傳播普及空間科學(xué)知識,進(jìn)行航天科普教育,拉近青少年與載人航天的距離,興起學(xué)1習(xí)航天知識的熱潮,故①②③④說法正確;故本題選D。8.D【解析】本題考查少年有夢。題干表述了不同的人有不同的夢想,他們的夢想是自己的奮斗目標(biāo),這說明夢想是對未來美好生活的一種期盼,少年的夢想,與人生目標(biāo)緊密相連。②④說法正確,符合題意;①題干材料沒有體現(xiàn)少年的夢想與世界發(fā)展緊密相連,不符合題意;③錯(cuò)誤,一定的說法過于絕對了,排除;故本題選。9.C【解析】本題考查夢想。分析題文,依據(jù)所學(xué)知識可知,顧誦芬兒時(shí)曾目睹日本飛機(jī)轟炸,立志投身航空事業(yè)報(bào)國。報(bào)考大學(xué)時(shí),他填寫的所有專業(yè)都是航空系。學(xué)成之后,他主持研制殲8系列戰(zhàn)斗機(jī),開創(chuàng)C會(huì)有些距離,A錯(cuò)誤;夢想不一定都可以實(shí)現(xiàn),B錯(cuò)誤;努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,D錯(cuò)誤;故本題選C。路明燈,帶給人們動(dòng)力,努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,人活著不僅要關(guān)注物質(zhì)需要,還要有精神追求,①②④說法正確;③只要,就能說法太絕對;故本題選。13歲到19D說法符合題意;A說法過于絕對,夸大目標(biāo)作用,A說法錯(cuò)誤;B說法過于絕對,夸大努力作用,B說法錯(cuò)誤;C夢想即使實(shí)現(xiàn)不了,也有價(jià)值,C說法錯(cuò)誤;故本題選D。12.C【解析】本題考查的知識點(diǎn)是樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。據(jù)此,“蓄電池理論”告訴我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,所以C正確,符合題意;AB本身說法正確但與題干無關(guān),排除;D錯(cuò)誤,說法過于絕對化。故本題選。身素質(zhì),學(xué)習(xí)是生活的重要內(nèi)容,故①②選項(xiàng)說法正確;學(xué)習(xí)不是人生的唯一追求,說法過于絕對,故③選項(xiàng)排除;過度的學(xué)習(xí)壓力會(huì)影響身心健康,適度的學(xué)習(xí)壓力不會(huì)影響身心健康,故④選項(xiàng)排除;故本題選A。14.B【解析】本題考查正確看待學(xué)習(xí)中的苦與樂。讀書讀多了也可能對于部分同學(xué)存在著困擾,故A錯(cuò)誤;B故C錯(cuò)誤;人的一生都離不開學(xué)習(xí),讀書學(xué)習(xí)可以使人進(jìn)步、成才,故D錯(cuò)誤;故本題選。15.A【解析】本題考查學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。依據(jù)教材知識,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式;熟練掌握基本的學(xué)習(xí)策略;發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣,故①②③說法正確;定期上輔導(dǎo)班不是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),故④說法錯(cuò)誤;故本題選。2法,故A選項(xiàng)說法正確;學(xué)習(xí)時(shí)間不是越長越好,要注意勞逸結(jié)合,故B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;我們應(yīng)該及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)知識,故C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;我們要注意獨(dú)立思考,也應(yīng)該多和他人相互交流,故D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故本題選。的表現(xiàn),①②符合題意;題干材料沒有體現(xiàn)合作學(xué)習(xí)、對比學(xué)習(xí)的內(nèi)容,③④不符合題意;故本題選A。結(jié)合所學(xué)知識可知,這啟示我們要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識自己;A符合題意;B錯(cuò)誤,人生不都是十全十美的;C錯(cuò)誤,每個(gè)人的過失都不完全相同;D錯(cuò)誤,我們要正確對待別人的評價(jià);故本題選。19.B【解析】本題考查正確認(rèn)識自己。當(dāng)局者迷,旁觀者清”突出了通過他人可以正確認(rèn)識自己,我們要BA認(rèn)識自己的。故排除C;題干未涉及我們要用發(fā)展的眼光認(rèn)識自己,故排除D;故本題選。和觀察找到了自己在演講中的不足,這是通過和他人的比較和自我評價(jià)認(rèn)識自己,而不是通過他人的評價(jià)來認(rèn)識自己,A說法錯(cuò)誤,B說法正確;題文中沒有體現(xiàn)出在社會(huì)群體的關(guān)系認(rèn)識自己,C說法錯(cuò)誤;婷婷對自我的認(rèn)識是客觀的,但不能說是完整的,D說法錯(cuò)誤;故本題選。己的平凡,說明要正確認(rèn)識自己,學(xué)會(huì)悅納自己,接納自己的不完美,欣賞自己的獨(dú)特,故A說法正確;缺點(diǎn)不能隱藏,要主動(dòng)改正缺點(diǎn),B說法錯(cuò)誤;C最優(yōu)秀”說法絕對;不能甘于現(xiàn)狀,要積極進(jìn)取,D說法錯(cuò)誤;故本題選。“感、情緒調(diào)節(jié)能力、人際交往能力”啟示我們要直面現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)接納與欣賞自己,文明有禮,學(xué)會(huì)尊重自己和他人,五育并重,德智體美勞全面發(fā)展,積極樂觀,學(xué)會(huì)管理和調(diào)節(jié)情緒,所以①②③④正確;故本題選。最美北京人拋棄,不放棄,不僅積極接納自己,還積極為他人做貢獻(xiàn),承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任,延伸了生命的價(jià)值,①③符合題意;②④觀點(diǎn)錯(cuò)誤,只要“只有的觀點(diǎn)過于絕對,有夢想不一定取得成功,其他人也可以創(chuàng)造有意義的人生;故排除;故本題選B。24.A【解析】本題考查做更好的自己的相關(guān)知識。隱藏自己的缺點(diǎn)不利于發(fā)現(xiàn)并改正,A符合題目要求;根據(jù)所學(xué)知識和生活實(shí)際,要改正缺點(diǎn)需要勇氣和堅(jiān)持,需要從最容易改正的缺點(diǎn)開始,B不符合題目要3C不符合題目要求;改正缺點(diǎn)可以在公開場合做出改正缺點(diǎn)的承諾,讓他人幫助和監(jiān)督自己,D不符合題目要求;故本題選A二、解答題(本題共3小題,共21分。)25.1)本題考查對努力的含義和基本要求,可以根據(jù)教材知識回答。(2)本題考查少年編織夢想的原因和做法,可以根據(jù)教材知識回答。(1)力,需要堅(jiān)持。(2)生目標(biāo),猶如燈塔,能夠幫助我們找到前進(jìn)方向。②少年的夢想,與時(shí)代脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。我們應(yīng)當(dāng)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。26.1)本問考查正確認(rèn)識中學(xué)時(shí)代的意義,教材知識組織答案。(2)本問考查如何應(yīng)對中學(xué)生活,結(jié)合教材知識組織答案。(3)本問為開放性試題,符合題意即可。(1)要基礎(chǔ);②中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階;③中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)。(2)“我視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈努力;④中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì);⑤中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。(3)開放性試題??蓞⒄照n本回答,故在此不做統(tǒng)一的參考答案。27.1)本題考查學(xué)習(xí)的相關(guān)知識,可以結(jié)合教材知識進(jìn)行回答。(2)本題考查學(xué)習(xí)的重要性,可以結(jié)合教材知識進(jìn)行分析作答。(1)的態(tài)度;④學(xué)習(xí)伴隨我們的成長。(2)①學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活;②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈

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