高中 化學(xué) 必修 第二冊(cè) 第五章 化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素《專(zhuān)題突破(一) SO2的實(shí)驗(yàn)室制備 SO2和CO2的鑒別與除雜》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
高中 化學(xué) 必修 第二冊(cè) 第五章 化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素《專(zhuān)題突破(一) SO2的實(shí)驗(yàn)室制備 SO2和CO2的鑒別與除雜》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
高中 化學(xué) 必修 第二冊(cè) 第五章 化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素《專(zhuān)題突破(一) SO2的實(shí)驗(yàn)室制備 SO2和CO2的鑒別與除雜》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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題型一SO2的實(shí)驗(yàn)室制備1.反應(yīng)原理Na2SO3+H2SO4=SO2↑+Na2SO4+H2O。2.實(shí)驗(yàn)裝置3.注意事項(xiàng)(1)硫酸的濃度不宜過(guò)大也不宜過(guò)小。(2)用NaOH溶液吸收尾氣時(shí)應(yīng)防倒吸。針對(duì)練1.(2023·黑龍江大慶高一統(tǒng)考)實(shí)驗(yàn)室需要制備少量SO2并驗(yàn)證其性質(zhì),下列實(shí)驗(yàn)裝置不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A.制取SO2B.干燥SO2C.收集SO2D.吸收SO2答案:B解析:A.實(shí)驗(yàn)室制備二氧化硫,常用Na2SO3固體與70%硫酸反應(yīng)制備,不需要加熱,題中所給裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故A不符合題意;B.二氧化硫?yàn)樗嵝詺怏w,堿石灰是CaO、NaOH混合物,二氧化硫與堿石灰反應(yīng),因此干燥二氧化硫,可用濃硫酸或P2O5等,題中所給裝置,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故B符合題意;C.二氧化硫的密度大于空氣,因此用向上排空氣法收集,題中所給裝置,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔆不符合題意;D.二氧化硫有毒,為防止污染空氣,需要除去,常用堿液吸收,題中所給裝置,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故D不符合題意。題型二SO2和CO2的鑒別與除雜1.SO2與CO2的鑒別(1)單一氣體的鑒別①SO2的漂白性:使品紅溶液褪色的是SO2,不褪色的是CO2。②SO2的氧化性:通入H2S溶液變渾濁的是SO2,無(wú)明顯現(xiàn)象的是CO2。③SO2的還原性:通入酸性KMnO4溶液或溴水等有色氧化性物質(zhì)中,使溶液褪色的是SO2,不褪色的是CO2。(2)混合氣體的鑒別流程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置eq\a\vs4\al()可將“除去SO2”和“檢驗(yàn)SO2是否除盡”合并為一個(gè)裝置,用較濃的酸性KMnO4溶液,顏色變淺。2.除去CO2中SO2的兩種方法(1)利用二氧化硫的還原性,用酸性高錳酸鉀溶液、氯水、溴水等除去。(2)利用亞硫酸的酸性比碳酸強(qiáng),用飽和碳酸氫鈉溶液除去。針對(duì)練2.(2023·江西樂(lè)平高一檢測(cè))檢驗(yàn)SO2中是否含有CO2,應(yīng)采取的措施是()A.通過(guò)澄清石灰水B.先通過(guò)足量Ba(OH)2溶液,再通過(guò)澄清石灰水C.先通過(guò)足量酸性KMnO4溶液,再通過(guò)澄清石灰水D.先通過(guò)足量小蘇打溶液,再通過(guò)澄清石灰水答案:C解析:A.SO2、CO2都能使澄清石灰水變渾濁,不能檢驗(yàn),故A不符合題意;B.CO2和SO2都是酸性氧化物,都能與Ba(OH)2溶液反應(yīng),通過(guò)足量Ba(OH)2溶液時(shí),CO2、SO2能被全部吸收產(chǎn)生白色沉淀,不能檢驗(yàn),故B不符合題意;C.SO2具有還原性,能使酸性KMnO4溶液褪色,通過(guò)足量酸性KMnO4溶液時(shí),SO2轉(zhuǎn)化成SOeq\o\al(2-,4),再通過(guò)澄清石灰水,如果澄清石灰水變渾濁,則說(shuō)明含有CO2,反之不含有,故C符合題意;D.H2SO3的酸性強(qiáng)于H2CO3,氣體通過(guò)NaHCO3溶液,會(huì)產(chǎn)生CO2,對(duì)原氣體中CO2的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾,故D不符合題意。針對(duì)練3.CO2氣體中含有少量SO2,欲得到純凈、干燥的CO2,通過(guò)如圖所示的洗氣瓶,①②兩瓶中所裝的試劑應(yīng)該是()A.①NaOH溶液;②濃硫酸B.①濃硫酸;②NaOH溶液C.①飽和NaHCO3溶液;②濃硫酸D.①濃硫酸;②Na2CO3答案:C解析:CO2和SO2都是酸性氧化物,通過(guò)NaOH溶液,全部被吸收,無(wú)法得到CO2,A、B錯(cuò)誤;亞硫酸的酸性強(qiáng)于碳酸,SO2與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2,然后用濃硫酸干燥CO2,C正確;Na2CO3溶液與CO2發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3,會(huì)吸收CO2,D錯(cuò)誤。針對(duì)練4.(2023·江蘇鎮(zhèn)江高一期末)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行SO2制備和性質(zhì)探究,下列實(shí)驗(yàn)原理和裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)ABCD制備SO2探究SO2溶解性探究SO2氧化性吸收尾氣SO2答案:A解析:A.銅與濃硫酸共熱反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水,題給裝置缺少酒精燈,不能用于制備二氧化硫,故A錯(cuò)誤;B.二氧化硫易溶于水,將充滿二氧化硫的燒瓶倒扣在水中,二氧化硫溶解導(dǎo)致燒瓶中壓強(qiáng)減小,水會(huì)進(jìn)入燒瓶中,則題給裝置能用于探究二氧化硫的溶解性,故B正確;C.二氧化硫具有弱氧化性,能與硫化鈉溶液反應(yīng)生成硫沉淀,則題給裝置能用于探究二氧化硫的氧化性,故C正確;D.二氧化硫是酸性氧化物,能與氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成亞硫酸鉀和水,則題給裝置能用于吸收二氧化硫,防止污染空氣,故D正確。針對(duì)練5.如圖所示裝置可用于收集SO2并驗(yàn)證其某些化學(xué)性質(zhì),下列說(shuō)法正確的是()選項(xiàng)試劑現(xiàn)象結(jié)論A酸性KMnO4溶液溶液褪色SO2有氧化性B品紅溶液溶液褪色SO2有漂白性CNaOH溶液無(wú)明顯現(xiàn)象SO2與NaOH溶液不反應(yīng)D紫色石蕊溶液溶液變紅色后不褪色SO2有酸性,沒(méi)有漂白性答案:B解析:酸性KMnO4溶液具有強(qiáng)氧化性,溶液褪色體現(xiàn)了SO2的還原性,A錯(cuò)誤;SO2使品紅溶液褪色體現(xiàn)了SO2的漂白性,B正確;SO2是酸性氧化物,可以與NaOH溶液反應(yīng)生成Na2SO3和H2O,C錯(cuò)誤;SO2的水溶液可以使紫色石蕊溶液變紅,說(shuō)明SO2的水溶液具有酸性,但二氧化硫不能漂白酸堿指示劑,故石蕊溶液變紅后不褪色,但不能說(shuō)明SO2沒(méi)有漂白性,D錯(cuò)誤。針對(duì)練6.下列溶液或用品:①澄清石灰水;②H2S溶液;③酸性KMnO4溶液;④溴水;⑤Ba(NO3)2溶液;⑥品紅溶液;⑦濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙。不能區(qū)別SO2和CO2氣體的是()A.①⑦ B.①⑤⑦C.②③④⑤⑥ D.①⑤答案:A解析:SO2和CO2都屬于酸性氧化物,與澄清石灰水反應(yīng)分別生成白色CaSO3和CaCO3沉淀,均能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,所以①⑦不能用來(lái)區(qū)別SO2和CO2;SO2具有氧化性,能將H2S氧化生成單質(zhì)硫(有淡黃色沉淀生成);SO2具有還原性,能被酸性KMnO4溶液和溴水氧化(溶液褪色),能和Ba(NO3)2溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀;SO2具有漂白性,能使品紅溶液褪色,而CO2沒(méi)有這些性質(zhì)。針對(duì)練7.吸煙有害健康,因?yàn)橄銦煙熿F中含有CO、CO2、SO2、H2O等氣體,用①無(wú)水硫酸銅、②澄清石灰水、③紅熱氧化銅、④堿石灰、⑤品紅溶液、⑥足量酸性高錳酸鉀溶液等可將其一一檢驗(yàn)出,檢驗(yàn)出的正確順序是()A.混合氣→①→⑤→②→①→④→③B.混合氣→③→④→②→⑥→⑤→①C.混合氣→①→⑤→⑥→②→④→③D.混合氣→②→⑤→①→④→③→⑥答案:C解析:利用紅熱氧化銅檢驗(yàn)CO,利用品紅溶液檢驗(yàn)SO2,利用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2,利用無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)H2O(g),利用高錳酸鉀除去多余的SO2,考慮排除干擾因素,正確的操作順序?yàn)闄z驗(yàn)H2O(g)→檢驗(yàn)SO2→除去多余SO2→檢驗(yàn)CO2→干燥氣體→檢驗(yàn)CO。針對(duì)練8.(2023·江蘇如東高一調(diào)研)某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知?dú)怏w的成分。該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對(duì)氣體的成分提出猜想。[提出猜想]猜想1:該氣體為CO2;猜想2:該氣體為SO2;猜想3:_________________________________________________________________。為了驗(yàn)證猜想,該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究:[實(shí)驗(yàn)探究]該小組同學(xué)按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則:(1)B中應(yīng)該裝試劑(填字母)。A.NaCl溶液 B.酸性KMnO4溶液C.鹽酸 D.澄清石灰水(2)A中品紅溶液的作用是________________________________________________。(3)D中澄清石灰水的作用是_____________________________________________。通過(guò)該實(shí)驗(yàn),該小組同學(xué)觀察到以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①A中品紅溶液褪色②C中品紅溶液不褪色③D中澄清石灰水變渾濁[得出結(jié)論](4)根據(jù)上述現(xiàn)象,該小組同學(xué)確認(rèn)該氣體的成分為_(kāi)_______________________________________________________________________。答案:氣體為CO2和SO2的混合氣體(1)B(2)驗(yàn)證混合氣體中是

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