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第第頁體育活動(dòng)安全工作制度體育活動(dòng)1、體育活動(dòng),實(shí)行誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。體育組長要實(shí)在負(fù)責(zé)體育場(chǎng)合器材、設(shè)施的管護(hù),定期或不定期進(jìn)行檢查。老師組織學(xué)生體育活動(dòng),要認(rèn)真檢查體育設(shè)備,對(duì)已損壞,不符合要求的設(shè)備,嚴(yán)禁學(xué)生使用,并及時(shí)報(bào)修并出示警示標(biāo)志。2、開展活動(dòng)前必需對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,講明活動(dòng)要領(lǐng),做好示范、引導(dǎo)以及防護(hù)工作,運(yùn)動(dòng)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。3、老師不得引導(dǎo)學(xué)生開展有不安全性的活動(dòng),學(xué)生不準(zhǔn)離開老師自行開展有不安全的活動(dòng),學(xué)生要聽從老師引導(dǎo),學(xué)會(huì)正確的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和自我保護(hù)。4、在體育活動(dòng)中老師有組織、引導(dǎo)的責(zé)任,因組織引導(dǎo)過錯(cuò)造成學(xué)生身體損害事故老師要負(fù)責(zé)任。5、不要強(qiáng)行讓學(xué)生做一些力所不及的運(yùn)動(dòng)。6、學(xué)生在參加田徑、軍訓(xùn)和賽跑及召開校運(yùn)會(huì)時(shí),要事先了解學(xué)生病史,身體不適者、特異體質(zhì)者嚴(yán)禁參加。體育教學(xué):1、任課老師必需在上課時(shí)講清楚運(yùn)動(dòng)注意事項(xiàng),準(zhǔn)備好必需的安全防范措施,嚴(yán)格實(shí)行體育用具使用前的安全檢查。2、學(xué)生必需遵守課堂常規(guī),定時(shí)上課,聽從指揮、不遲到早退。3、上體育課任課老師必需穿運(yùn)動(dòng)服、球鞋。4、認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。5、學(xué)生要聽從老師引導(dǎo),學(xué)會(huì)正確的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和自我保護(hù)。6、體練習(xí)習(xí)要在老師的引導(dǎo)下相互保護(hù)、幫忙。7、體育課或課外磨練中,凡顯現(xiàn)受傷情況,應(yīng)及時(shí)送往校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院,并及時(shí)向校長室匯報(bào)。篇2:幼兒園教研活動(dòng)工作制度幼兒園教研活動(dòng)制度教研組作為老師學(xué)習(xí)的陣地,是提高保教水平的緊要手段之一、教研制度的建設(shè)是有效地開展教研活動(dòng)的保障,幼兒園在民主商討的基礎(chǔ)上,明確規(guī)定了以下制度:(一)學(xué)習(xí)研討制度1.每學(xué)期布置老師外出學(xué)習(xí);有針對(duì)性的個(gè)別外出培訓(xùn)學(xué)習(xí);2.每周一12:40進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全園老師定期學(xué)習(xí)教育理論、政策,結(jié)合課題邀請(qǐng)專家講座,開展專題研討活動(dòng)等。3.每周三12:40進(jìn)行階段教研組活動(dòng),審議教育計(jì)劃,解決日常教學(xué)活動(dòng)中存在的問題,修改教學(xué)主題。4.每月每階段開展一次課題會(huì)議,討論課題研究進(jìn)程中顯現(xiàn)的問題,總結(jié)商討各種應(yīng)對(duì)措施。5.每周1次集體備課,研討主題及日計(jì)劃的訂立,促進(jìn)班級(jí)之間的溝通。6.定時(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不遲到、早退(會(huì)議開始后進(jìn)入場(chǎng)的作對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度問題納入考核),學(xué)習(xí)時(shí)間有事要請(qǐng)假(作為學(xué)習(xí)考核)。7.學(xué)習(xí)、會(huì)議前按通知要求做好準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)時(shí)帶好學(xué)習(xí)料子,做好學(xué)習(xí)筆記。8.學(xué)習(xí)、會(huì)議時(shí)思想集中,遵守紀(jì)律,敬重別人的發(fā)言,不看與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的報(bào)刊雜志。9.會(huì)議(或者學(xué)習(xí))時(shí)間關(guān)掉移動(dòng)電話或把移動(dòng)電話調(diào)至振動(dòng),無特殊情況不給他打個(gè)電話,不接電話。(二)教學(xué)觀摩制度1.每學(xué)期開展一次全園性的教學(xué)觀摩活動(dòng),由業(yè)務(wù)園長和領(lǐng)域組組長牽頭,運(yùn)用觀摩、評(píng)析、反思等形式,針對(duì)某一領(lǐng)域或?qū)W科開展教研。2.常態(tài)課由階段組長組織在小范圍內(nèi)常常性開展教學(xué)觀摩。3.每月執(zhí)行園長聽、評(píng)課制度及老師聽評(píng)課制度。4.園內(nèi)的公開課活動(dòng),老師樂觀參加,有特殊原因執(zhí)行請(qǐng)假制度。5.聽課時(shí),不帶水杯進(jìn)活動(dòng)室,關(guān)掉移動(dòng)電話;會(huì)議時(shí)可把移動(dòng)電話調(diào)至振動(dòng),無特殊情況不打或接聽電話。6.聽課時(shí)思想集中,遵守紀(jì)律,敬重別人的發(fā)言,不交頭接耳,不看與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的報(bào)刊雜志。(三)青年老師培養(yǎng)制度1.開展新老師“五課活動(dòng)”2.樂觀實(shí)施“一二三”培養(yǎng)工程3.樂觀參加市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人的評(píng)比。(四)溝通、匯報(bào)制度1.每月上交兩篇教育教學(xué)隨筆,每月上交教研課題記錄。2.每學(xué)期上交一份案例分析等,進(jìn)行溝通、匯報(bào)。3.每位老師每學(xué)期至少完成一篇教研論文,在市級(jí)以上刊物發(fā)表論

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