學(xué)生校外常規(guī)-家庭社會(huì)常規(guī)

第第頁(yè)學(xué)生校外常規(guī)—家庭社會(huì)常規(guī)一、家庭常規(guī)1、保持衣帽、鞋等乾凈，自身能依據(jù)衣裳臟的程度或按規(guī)定時(shí)間換洗，能依據(jù)天氣、季節(jié)更改增減衣裳。2、不挑食、不偏食、暴食暴飲、不亂吃零食、不喝生水、珍惜糧食。3、早晚刷牙，飯前便后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，勤理發(fā)。4、遵守生產(chǎn)作息制度，定時(shí)睡眠，定時(shí)起床。夏天養(yǎng)成午睡習(xí)慣。5、自身能做的事自身做，定時(shí)整理學(xué)習(xí)、生活用品。6、樂(lè)觀(guān)參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、抹桌椅、洗衣裳、擺碗筷、整理餐桌等。7、自動(dòng)幫父母購(gòu)買(mǎi)油、鹽、醬、醋等日用品。8、觀(guān)觀(guān)看電視要有節(jié)制，注意保護(hù)視力，要看有益內(nèi)容，不看有害書(shū)籍。9、認(rèn)真自發(fā)完結(jié)婚庭作業(yè)，不讓家長(zhǎng)督促。10、要做到禮貌等客，禮貌做客。11、孝敬父母，敬愛(ài)長(zhǎng)輩，不頂撞大人。12、初步學(xué)會(huì)燒火做飯（包含開(kāi)關(guān)氣瓶、點(diǎn)火等），學(xué)會(huì)使用家用電器。13、初步懂得防備常見(jiàn)病的措施，懂得一般的急救措施（如外傷包扎等）。二、社會(huì)常規(guī)1、與人交往時(shí)，懂得尊敬他人，與左領(lǐng)右舍的伙伴要友好相處。2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不隨地大小便。3、遵守公共秩序，不在公共場(chǎng)合高聲喧嘩，不采摘花木。4、注意安全，遵守交通規(guī)定，坐車(chē)禮讓?zhuān)粨頂D，不搶座。5、樂(lè)觀(guān)為他人做力所本領(lǐng)的事情，如給老、弱、病殘者帶路，讓座等。6、遇到外賓或少數(shù)民族不圍觀(guān)、不評(píng)頭論足、不跟隨、不隨便接受禮品。7、維護(hù)社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，勇于同壞人、壞事作斗爭(zhēng)。篇2:中學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度引導(dǎo)中學(xué)校老師教學(xué)常規(guī)管理制度引導(dǎo)教學(xué)常規(guī)包含備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、考試與評(píng)價(jià)、課后反思等基本內(nèi)容。為更好地開(kāi)展基礎(chǔ)教育課程改革，推動(dòng)素養(yǎng)教育，規(guī)范教學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，結(jié)合我區(qū)教學(xué)實(shí)際，特訂立本教學(xué)常規(guī)。一、備課集體備課1.學(xué)校要建立健全集體備課制度，集體備課要做到“五定”：定時(shí)間、定地方、定內(nèi)容、定主持人、定主備人。并做到“三有”：有記錄、有檢查、有反饋。每?jī)芍荛_(kāi)展一次備課組活動(dòng)，每次活動(dòng)時(shí)間不少于兩課時(shí)。2.集體備課時(shí)，主備人要針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容說(shuō)明設(shè)計(jì)的依據(jù)、意圖和思路，重點(diǎn)闡釋教學(xué)過(guò)程與教學(xué)方法。備課構(gòu)成員要圍繞知識(shí)建構(gòu)、本領(lǐng)發(fā)展、教法學(xué)法等深入進(jìn)行研討，充分發(fā)表見(jiàn)解，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，形成集體備課教案。個(gè)人備課1.確定教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)要分高、中、低三個(gè)層次，教學(xué)要面向全體學(xué)生，做到三維目標(biāo)有機(jī)融合。每堂課至少要有三類(lèi)不同的教學(xué)目的，以供同學(xué)們選擇。2.分析把握學(xué)情。了解學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣、習(xí)慣和學(xué)習(xí)需求，從學(xué)習(xí)水平、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活體驗(yàn)等方面作全面分析，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，敬重學(xué)生個(gè)體差別，因材施教。3.編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)方案。教學(xué)設(shè)計(jì)方案要實(shí)在到每一節(jié)課。教案內(nèi)容一般包含：教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)用具、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、教學(xué)后記等。教案編寫(xiě)要重視實(shí)效，從教不滿(mǎn)五年的老師要寫(xiě)規(guī)范教案，其他老師要在規(guī)范教案的基礎(chǔ)上編寫(xiě)特色教案。4.教務(wù)處要嚴(yán)把備課關(guān)，備課簿有教研組長(zhǎng)或教導(dǎo)主任簽字，簽字后方可上課，要求一課一簽，要有提前一周的備課量；教導(dǎo)處每學(xué)期對(duì)老師的教案檢查至少兩次（期中、期末各一次）以上，并簽名或蓋章，注明日期，教導(dǎo)處要將檢查的情況用書(shū)面形式及時(shí)向全體老師反饋，反饋料子要備案。二、上課1.認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。熟識(shí)教案、了解學(xué)情，如要求學(xué)生預(yù)習(xí)的，要對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)情況進(jìn)行檢查。注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.強(qiáng)化課堂秩序管理。上課前要檢查學(xué)生出勤情況，上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序，教學(xué)中老師不隨便離開(kāi)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，也不能放任學(xué)生隨便離開(kāi)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)。3.老師講授新課不得超出全堂課的二分之一的時(shí)間（學(xué)校不得超出15分鐘）；課堂上學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)筆、動(dòng)手時(shí)間不少于10分鐘；課堂提問(wèn)要照料到不同層次的學(xué)生，每堂課學(xué)生發(fā)言不少于10人次；下課后10分鐘，和學(xué)生一起活動(dòng)，聽(tīng)取學(xué)生看法，及時(shí)反饋；每節(jié)課后，在教案上總結(jié)一句話(huà)（成功或成敗之處）。4.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)以上，中層領(lǐng)導(dǎo)、教研（備課）組長(zhǎng)聽(tīng)課20節(jié)以上，老師聽(tīng)課15節(jié)以上，并有聽(tīng)課、評(píng)課記錄。學(xué)校教導(dǎo)處或教研室每學(xué)期要對(duì)老師聽(tīng)課、評(píng)課情況進(jìn)行定期檢查或抽查，做好記錄并及時(shí)反饋。三、作業(yè)布置與批改1.針對(duì)學(xué)生實(shí)際，留不同質(zhì)量的作業(yè)，不加添學(xué)生的負(fù)擔(dān)，杜絕懲罰性作業(yè)（力求作業(yè)的最佳值）。2.合理掌控作業(yè)總量。每天的作業(yè)時(shí)間要嚴(yán)格掌控在國(guó)家教育部的有關(guān)規(guī)定內(nèi)，即學(xué)校一班級(jí)不留書(shū)面課外作業(yè)，二、三班級(jí)每天課外作業(yè)總量不超出30分鐘，四班級(jí)不超出45分鐘，五、六班級(jí)不超出60分鐘。中學(xué)各班級(jí)每天課外作業(yè)總量不超出90分鐘（以上均按中等水平學(xué)生完成的時(shí)間測(cè)定）。學(xué)校中高班級(jí)作文每學(xué)期不少于8篇，中學(xué)每學(xué)期作文不少于7篇。要有寫(xiě)周記、日記或小作文的要求。各學(xué)科作業(yè)量要相互協(xié)調(diào)，不使學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。3.作業(yè)批改、反饋要及時(shí)。作業(yè)批改的形式應(yīng)以老師批改為主，學(xué)生的互批互改要在老師引導(dǎo)下進(jìn)行。批改格式、書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，提倡精批精改、對(duì)有困難學(xué)生的可面批面改。除作文外，作業(yè)應(yīng)在該學(xué)科下一次上課前完成批改發(fā)還學(xué)生并做反饋講評(píng)?；顒?dòng)類(lèi)作業(yè)應(yīng)得到輔導(dǎo)老師的及時(shí)檢查和點(diǎn)評(píng)。4.教導(dǎo)處每學(xué)期對(duì)作業(yè)要全面認(rèn)真檢查兩次（期中、期末各一次，形式可多樣）以上，并向全體老師書(shū)面反饋檢查情況，書(shū)面料子要備案。四、課外輔導(dǎo)1.課外輔導(dǎo)緊要包含學(xué)業(yè)類(lèi)輔導(dǎo)、興趣特長(zhǎng)類(lèi)輔導(dǎo)和身心健康類(lèi)輔導(dǎo)等。⑴學(xué)業(yè)類(lèi)輔導(dǎo)要重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，熱誠(chéng)關(guān)懷學(xué)困生，細(xì)心分析其產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難的原因，幫忙他們樹(shù)立信心。⑵興趣特長(zhǎng)類(lèi)輔導(dǎo)要重視加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，力爭(zhēng)在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。⑶心理健康類(lèi)輔導(dǎo)要重視心理疏導(dǎo)，及時(shí)緩解學(xué)習(xí)壓力，重視學(xué)生健康心理品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng)。2.課外輔導(dǎo)要做到“六定”：定計(jì)劃、定內(nèi)容、定主講、定對(duì)象、定時(shí)間、定地方。3.課外輔導(dǎo)要符合有關(guān)規(guī)定。不得以輔導(dǎo)為名組織集體補(bǔ)課或講授新課；不得占用綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間及節(jié)假日休息時(shí)間；不得搞有償輔導(dǎo)和有償家教。五、考試與評(píng)價(jià)1、采取多元化評(píng)價(jià)形式（學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、老師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等）評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情形。評(píng)價(jià)要以鼓舞為主，不得挖苦、謾罵、污辱學(xué)生，挫傷學(xué)生的敬重本身心和自信心。不得體罰或變相體罰學(xué)生。2、規(guī)范考試評(píng)價(jià)方式。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科以考試為主，其他科目及試驗(yàn)、操作等以考查為主。每學(xué)段可由班級(jí)組或?qū)W校命題，組織一次考試或考查?？荚嚪绞揭话阋怨P試為主，堅(jiān)持筆試、口試或其他考試方式相結(jié)合。義務(wù)教育階段的考試或考查成績(jī)均采用等級(jí)制呈現(xiàn)。3、做好綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)。依照新課程關(guān)于學(xué)生成長(zhǎng)記錄和綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)的相關(guān)規(guī)定，各負(fù)其責(zé)，適時(shí)做好原始素材的收集、整理和評(píng)價(jià)工作。4、提高考試命題水平。任課老師要能自身獨(dú)立命題，試題要科學(xué)編制、精選改創(chuàng)。試題難度要符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和所教學(xué)生的實(shí)際情況。要加強(qiáng)對(duì)考試命題的研究，加強(qiáng)命題反思，提高命題質(zhì)量。六、課后反思1、堅(jiān)持多樣化的課后反思。要通過(guò)課后反思進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、自我診斷，不絕改進(jìn)教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課后反思可以是自我反思、同伴互助反思和在專(zhuān)家引領(lǐng)下反思等形式。課后反思的呈現(xiàn)方式可以是“課后記”“教后感”“教學(xué)札記”等形式。2、形成撰寫(xiě)課后反思習(xí)慣。每位老師每周要寫(xiě)不少于1/4新授課時(shí)的教學(xué)反思，每位老師每學(xué)期至少800字以上有確定深度和質(zhì)量的教學(xué)反思，在學(xué)科組或校內(nèi)溝通。篇3:中學(xué)校每學(xué)期常規(guī)安全管理工作內(nèi)容（1）每月至少召開(kāi)一次安全工作會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理的政策和經(jīng)驗(yàn)，解決學(xué)校安全工作中的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行調(diào)整和部署。（2）及時(shí)開(kāi)展全面的安全隱患排查，建立安全臺(tái)賬。及時(shí)采取整改措施，除掉隱患；自身整改有困難的，必需快速向上級(jí)教育行政部門(mén)和本地人民政府提出書(shū)面報(bào)告。在隱患徹底除掉前，要采取有力的防控措施。（3）組織大型集體活動(dòng)，應(yīng)布置專(zhuān)人負(fù)責(zé)，成立臨時(shí)的安全管理組織機(jī)構(gòu)，做好特地安全工作預(yù)案，訂立