專題08圓內(nèi)接四邊形正多邊形壓軸題五種模型全(原卷版)_第1頁(yè)
專題08圓內(nèi)接四邊形正多邊形壓軸題五種模型全(原卷版)_第2頁(yè)
專題08圓內(nèi)接四邊形正多邊形壓軸題五種模型全(原卷版)_第3頁(yè)
專題08圓內(nèi)接四邊形正多邊形壓軸題五種模型全(原卷版)_第4頁(yè)
專題08圓內(nèi)接四邊形正多邊形壓軸題五種模型全(原卷版)_第5頁(yè)
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專題08圓內(nèi)接四邊形、正多邊形壓軸題五種模型全攻略考點(diǎn)一已知圓內(nèi)接四邊形求角度考點(diǎn)二正多邊形和圓考點(diǎn)三求正多邊形的中心角考點(diǎn)四已知正多邊形的中心角求邊數(shù)考點(diǎn)五尺規(guī)作圖——正多邊形典型例題典型例題考點(diǎn)一已知圓內(nèi)接四邊形求角度例題:(2021·重慶十八中兩江實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))如圖,四邊形是的內(nèi)接四邊形,且,,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.【變式訓(xùn)練】1.(2022·江蘇鹽城·九年級(jí)期末)如圖,ABCD為圓內(nèi)接四邊形,若∠A=60°,則∠C等于(

)A.30°B.60°C.120°D.300°2.(2022·廣西百色·九年級(jí)期末)如圖,四邊形內(nèi)接于,點(diǎn)M在的延長(zhǎng)線上,,則______.考點(diǎn)二正多邊形和圓例題:(2022·江蘇·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,已知的半徑為1,則它的內(nèi)接正方形的邊長(zhǎng)為(

)A.1 B.2 C. D.【變式訓(xùn)練】1.(2022·江蘇·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))若正六邊形的邊長(zhǎng)為4,則它的外接圓的半徑為(

)A. B.4 C. D.22.(2022·河南新鄉(xiāng)·九年級(jí)期末)如圖,的外切正六邊形的邊心距的長(zhǎng)度為,那么正六邊形的周長(zhǎng)為(

)A.2 B.6 C.12 D.考點(diǎn)三求正多邊形的中心角例題:(2022·遼寧大連·九年級(jí)期末)如圖,正五邊形ABCDE內(nèi)接于⊙O,則正五邊形中心角∠COD的度數(shù)是()A.76° B.72° C.60° D.36°【變式訓(xùn)練】1.(2022·湖北恩施·九年級(jí)期末)如圖.點(diǎn)O是正五邊形的中心,是正五邊形的外接圓,的度數(shù)為_(kāi)___.2.(2021·吉林·九年級(jí)階段練習(xí))如圖,正五邊形ABCDE內(nèi)接于⊙O,作OF⊥BC交⊙O于點(diǎn)F,連接FA,則∠OFA=_____°.考點(diǎn)四已知正多邊形的中心角求邊數(shù)例題:(2022·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))正n邊形的中心角為72°,則______.【變式訓(xùn)練】1.(2022·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))一個(gè)正多邊形的中心角是30°,則這個(gè)多邊形是正____邊形.2.(2021·江蘇·泰興市濟(jì)川初級(jí)中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))如圖,四邊形為的內(nèi)接正四邊形,為的內(nèi)接正三角形,若恰好是同圓的一個(gè)內(nèi)接正邊形的一邊,則的值為_(kāi)________.考點(diǎn)五尺規(guī)作圖——正多邊形例題:(2022·江西·二模)已知正六邊形ABCDEF,請(qǐng)僅用無(wú)刻度直尺,按要求畫圖:(1)在圖1中,畫出CD的中點(diǎn)G;(2)在圖2中,點(diǎn)G為CD中點(diǎn)以G為頂點(diǎn)畫出一個(gè)菱形.【變式訓(xùn)練】1.(2021·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))請(qǐng)用無(wú)刻度直尺完成下列作圖,不寫畫法,保留畫圖痕跡(用虛線表示畫圖過(guò)程,實(shí)線表示畫圖結(jié)果).(1)如圖1,E是平行四邊形ABCD邊AD上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A畫一條直線,使其與EC平行;(2)如圖2,正六邊形ABCDEF(六邊相等,六角相等的六邊形),在圖中畫一條直線,使其垂直平分AF;(3)如圖3,⊙O是四邊形ABCD的外接圓,且AB=BC=CD,在圖中畫一條異于BC的直線,使其與AD平行.課后訓(xùn)練課后訓(xùn)練一、選擇題1.(2022·甘肅·涼州區(qū)中佳育才學(xué)校九年級(jí)期末)△ABC為⊙O的內(nèi)接三角形,若∠AOC=140°,則∠ABC的度數(shù)是(

)A.80° B.160° C.100° D.70°或110°2.(2022·湖北荊門·一模)如圖,已知四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,∠B=90°,∠BCD=120°,AB=4,AD=5,則CD的長(zhǎng)為(

)A.2 B. C. D.3.(2022·山東青島·中考真題)如圖,正六邊形內(nèi)接于,點(diǎn)M在上,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.4.(2022·河北石家莊·九年級(jí)期末)如圖,點(diǎn)B,C,D均在⊙O上,四邊形OBCD是平行四邊形,若點(diǎn)A(不與點(diǎn)B,C重合)也在⊙O上,則∠BAC=()A.30° B.45° C.60°或120° D.30°或150°5.(2022·江蘇·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,正五邊形ABCDE內(nèi)接于⊙O,連接AC,則∠ACD的度數(shù)是(

)A.72° B.70° C.60° D.45°6.(2022·浙江溫州·二模)如圖,,是的兩條弦,且,點(diǎn),分別在,上.若,則的度數(shù)為(

)A.119° B.112° C.109° D.108°二、填空題7.(2022·陜西·紫陽(yáng)縣師訓(xùn)教研中心九年級(jí)期末)如圖,正六邊形ABCDEF的周長(zhǎng)為24cm,則它的外接圓⊙O的半徑為_(kāi)_______cm.8.(2022·四川省渠縣中學(xué)二模)如圖,⊙O的內(nèi)接正六邊形的邊長(zhǎng)是6,則弦心距是______.9.(2022·江蘇·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,正五邊形ABCDE內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)P是劣弧上一點(diǎn)(點(diǎn)P不與點(diǎn)C重合),則∠CPD=________.10.(2022·福建泉州·七年級(jí)期末)若正六邊形和正五邊形按如圖所示的方式放置,其中兩個(gè)正多邊形底邊重合,則的度數(shù)為_(kāi)_____.11.(2022·河南南陽(yáng)·九年級(jí)期末)如圖,ABCD是的內(nèi)接四邊形,,點(diǎn)E在AD的延長(zhǎng)線上,,則________.12.(2022·浙江溫州·模擬預(yù)測(cè))如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,已知∠BAD=∠BCD=90°,AD=CD,且∠ADC=120°,若點(diǎn)E為弧BC的中點(diǎn),連接DE,則∠CDE的大小是__________.三、解答題13.(2021·江西南昌·九年級(jí)階段練習(xí))如圖,有一個(gè)亭子.它的地基是半徑為4m的正六邊形,求地基的周長(zhǎng)和面積.14.(2022·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,D是弧AC的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC到點(diǎn)E,使,連接BD,ED.(1)求證:;(2)若,,⊙O的直徑長(zhǎng)為.15.(2021·江西上饒·八年級(jí)期末)如圖,已知正六邊形ABCDEF,請(qǐng)僅用無(wú)刻度的直尺,分別按下列要求畫圖.(1)在圖1中,G是AF的中點(diǎn),過(guò)G點(diǎn)作圖形的對(duì)稱軸;(2)在圖2中,G、H分別是AF、CD的中點(diǎn),畫出頂點(diǎn)在六邊形的邊的中點(diǎn)上的矩形.16.(2022·陜西·紫陽(yáng)縣師訓(xùn)教研中心九年級(jí)期末)如圖,六邊形ABCDEF是⊙O的內(nèi)接正六邊形.(1)求證:在六邊形ABCDEF中,過(guò)頂點(diǎn)A的三條對(duì)角線四等分∠BAF.(2)設(shè)⊙O的面積為S1,六邊形ABCDEF的面積為S2,求的值(結(jié)果保留π).17.(2022·江蘇南京·一模)如圖①,在中,,是外接圓上一點(diǎn),連接,過(guò)

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