專題06記敘文閱讀搶分題50題-2023-2024學(xué)年八年級語文下學(xué)期期中專題復(fù)習(xí)(深圳專用)(原卷版)_第1頁
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專題06記敘文閱讀(搶分題)50題(原卷版)分二個版塊,第一版塊經(jīng)典??碱}19題,第二版塊模擬預(yù)測題31題。經(jīng)典常考題經(jīng)典??碱}(2023·廣東深圳·八年級深圳實驗學(xué)校校考期中)閱讀下列文學(xué)作品和小深同學(xué)的批注,完成下面小題。長著大人身體的小孩劉繼榮①晚餐實在合意,我幸福地舒口氣,點(diǎn)著一支煙,打開游戲。②兒子在隔壁叫:“爸爸,這道題好難啊!”幾乎是同時,妻在廚房抱怨:“咦,抽屜怎么又卡住了?”我雙手不停,嘴里清晰地給出建議:“兒子,爸爸知道你是維修高手,快去制服那個妖怪抽屜,難題去找媽媽,她是數(shù)學(xué)皇后?!雹郯胄r后,抽屜變得順滑無比,難題已被引導(dǎo)出思路,并且我的游戲也贏了。我得意地說:“我太聰明了?!眱鹤訁s咕噥道:“我想要一個勤勞的爸爸,不太聰明也可以……”④在電影電視里,謙謙君子,總被一個小人牽著鼻子走,沒想到聰明如我,也會遇到這種事。⑤周末,妻倒班,我欣然去赴朋友的麻將局。兒子捧個本子攔住我,說班級搞了一項活動,叫“家庭真人秀”,記錄家人的生活,寫好了要家長簽字。我一揮手:“等媽媽回來簽,她天天寫處方,簽名最帥啦!”兒子說:“老師說各簽各的,不能替代。”⑥我撓撓頭,打開本子,看到第一段就傻眼了:我爸吃得多,干活少,除了上班之外,回家就是玩游戲,周末總是喝酒或打麻將,誰的話也不聽。我覺得,他是個長著大人身體的小孩。⑦我急得揮動雙手:“爸爸身上那么多亮閃閃的黃金,你為什么偏偏挖點(diǎn)黑煤出來給老師看?再說了,兒子,真人秀可以虛構(gòu)……”兒子聽話地點(diǎn)頭:“那好,我虛構(gòu)一個?!雹鄡鹤雍芸炀吞摌?gòu)好了:媽媽是醫(yī)生,周末也要去上班。爸爸正在為我們做飯,他做的米飯很香,素炒青菜也好吃,最棒的是糖醋排骨和紅燒魚。⑨這時響起來,朋友催我快去。我心急火燎地要簽字,兒子翻過一頁:“結(jié)尾在這里?!雹饨Y(jié)尾是鉛筆寫的:上面都是虛構(gòu)的,其實我很少吃到爸爸做的飯?,F(xiàn)在,爸爸正急著去打麻將,我要等媽媽下班回來,才能吃到午飯。?我像被火燒了一樣跳起來:“小子,我認(rèn)輸!”我頭也不回地沖進(jìn)廚房,揮舞著菜刀,開始做那最棒的糖醋排骨和紅燒魚,幸好食材都是妻昨天買好的。不是吹牛,我做飯真有天分。兒子埋頭苦吃,妻吐吐舌頭又添了飯:“太好吃了!”但她一進(jìn)廚房就尖叫起來,指責(zé)我把廚房弄成了豬圈。?兒子沖進(jìn)去,只在媽媽耳邊說了一句話,妻就默默地收拾殘局了。我震驚半晌,問兒子說了什么,他邊擦桌子邊說:“我問媽媽明天還想不想吃爸爸做的飯。”我驚詫道:“明天我為什么還要做飯?”兒子點(diǎn)頭:“我已經(jīng)擦掉那個結(jié)尾,改成爸爸每個周末都會給家人做好吃的。”我迅速閉嘴:只是周末兩天而已,沒什么大不了。?這個家庭生活記錄本,變成了一臺無情的攝影機(jī)。為了做個體面的爸爸,我無法過足游戲癮,不能推掉家務(wù),還要抽空陪兒子踢足球。我安慰自己:好爸不吃眼前虧,不過一個學(xué)期而已。?最近,妻也有了變化,不再是整天疲憊不堪地沉著臉。我禁不住想:老師苦心孤詣地設(shè)計這個活動,還是有一定意義的!?終于要放寒假了。我搶著去開家長會,這大大出乎妻的意料。家長會上,我坐得筆直,等著老師的表揚(yáng)??闪钊似婀值氖?,家長會已到尾聲,始終無人提起“家庭真人秀”這項重要的作業(yè)。?散會后,我忐忑地問班主任。她說從未有過這個活動……?我終于反應(yīng)過未,我上了兒子的當(dāng),而且是整整一個學(xué)期。我太相信他了,這個小人!?我進(jìn)門的時候,兒子站在客廳里,一聲不響地看著我,似乎已經(jīng)做好了被拆穿的準(zhǔn)備。我質(zhì)問他是從什么時候開始學(xué)會說謊的。他沉默了一會兒,說:“從媽媽不愛你的時候開始的?!?我一驚:“胡說八道!”?兒子說:“你沒有發(fā)現(xiàn)?從去年開始,你玩游戲到天亮她不管;你喝再多酒她都像沒看見;還有,媽媽再也不往家里買花了……同桌說,她的媽媽就是這樣走掉的,到現(xiàn)在還沒有回來?!?我的心猛然抽搐了一下:這個年齡的孩子,不是還在為漫畫書、巧克力、滑板車而撒嬌耍賴嗎?焦慮讓他迅速“成熟”,恐慌讓他變成充滿心機(jī)的“小大人”。他用盡全力試圖拯救這個家庭,而我,竟然愚蠢地質(zhì)問他為什么說謊!?我抱住這個飽受驚嚇的孩子,輕撫著他的后背,一遍一遍地說對不起。?門忽然被打開,做完美容的妻回來了,她笑盈盈地帶回來一束幽香的梅花。?我用力抱住他們兩個,眼眶濕濕的。妻吃了一驚,舉起花。此時,我能聽見最親愛的家人的心跳,也聽得到頭頂盛開的紅梅在大聲笑。這是個溫暖的塵世,我必須學(xué)習(xí)做一個真正的大人,妻才會看到花開,兒子才會安安心心做個單純的小孩。(節(jié)選自《和你一起,我不怕老去》)【批注1】本文情節(jié)曲折,正好可以排練成四幕劇啊!【批注2】文章第④段、第?段都提到了“小人”,如何理解文中的“小人”這個詞?【批注3】文章第⑦段劃線句品讀起來真有味道!修辭有趣!對比巧妙!【批注4】第?段兒子的話一出口,我就覺得文章的標(biāo)題反了!標(biāo)題《長著大人身體的小孩》應(yīng)改為《長著小孩身體的大人》!【批注5】讀到第?段,如果我是主人公的妻子,心中也一定會百感交集……1.挑戰(zhàn)【批注1】,將本文排練成四幕劇,請用簡潔的語言將情節(jié)補(bǔ)充完整。①—④:我輕輕松松解決妻兒的難題,得意忘形。⑤—?:。?—?:。?—?:兒子的解釋,讓我瞬間成長。2.解決【批注2】的問題。文章第④段、第?段都提到了“小人”這個詞,請結(jié)合全文說說如何理解“小人”這個詞。④在電影電視里,謙謙君子,總被一個小人牽著鼻子走,沒想到聰明如我,也會遇到。?我終于反應(yīng)過來,我上了兒子的當(dāng),整整一個學(xué)期。我太相信他了,這個小人!3.闡釋【批注3】。文章第⑦段劃線句品讀起來有味道,你怎樣理解批注中的“修辭有趣”?你怎樣理解批注中的“對比巧妙”?爸爸身上那么多亮閃閃的黃金,你為什么偏偏挖點(diǎn)黑煤出來給老師看?4.【批注4】論辯:小深同學(xué)認(rèn)為標(biāo)題《長著大人身體的小孩》應(yīng)改為《長著小孩身體的大人》,你認(rèn)為用哪一個標(biāo)題好?為什么?5.補(bǔ)寫【批注5】。第?段:“我用力抱住他們兩個,眼眶濕濕的。妻吃了一驚,舉起花。”請從妻子的視角,用第一人稱寫出妻此刻的心理感受。(80字以內(nèi))(2023下·廣東深圳·八年級深圳大學(xué)附屬中學(xué)校聯(lián)考期中)閱讀下面選文,完成各題。我的《清明上河圖》馮驥才①與我糾結(jié)了幾十年的一幅畫,是世人皆知的《清明上河圖》。我是畫山水出身,初識它時卻給我以強(qiáng)大的震撼。一個畫家居然敢于把一個城市畫下來,古今中外惟有這位宋人張擇端。而且這幅畫無比的龐博和深厚,精確和傳神,連街頭上發(fā)情的驢、打盹的人和犄角旮旯的茅廁也全都收入畫中!現(xiàn)在想來,我對它的癡迷與我對民俗興趣的潛質(zhì)分不開。當(dāng)時我二十歲出頭,氣盛膽大,不知天高地厚,居然發(fā)誓要把它臨摹下來。②我最初臨摹《清明上河圖》是失敗的。我以為自己習(xí)畫是從宋人院體畫入手,臨摹這幅畫不會太難。但動手臨摹才知道,除去畫中的山石、樹木和流水我畫過,大量的民居、人物、舟車、店鋪、家具、風(fēng)俗事項和生活物品,都從未畫過。不知道畫法,很難下手。然而,我天性喜歡面對挑戰(zhàn),臨摹此圖時,偏偏選擇畫中最復(fù)雜的一段——虹橋,以為拿下這一環(huán)節(jié),便可包攬全卷。誰料這不足兩尺的畫面上竟擁擠著上百個人物。各人各態(tài),小不及寸,手腳如同米粒。這些人物擠在一起,相互交錯,彼此遮翳:倘若錯位,哪怕差之分毫,也會亂了一片。這一切只有經(jīng)過臨摹,才明白其中無比的高超。于是畫過了虹橋這一段,便擱下筆,一時有被此畫打敗之感。③重新燃起臨摹《清明上河圖》的決心,是在20世紀(jì)六七十年代。那時我從事的仿古工作中途停止了,有很多的時間,可用來臨摹這幅繪畫史上的巨制。我做好充分準(zhǔn)備,先自制一個玻璃臺面的小桌,下置臺燈,把用硫酸紙勾描下來的白描全圖鋪在玻璃上,敷以素絹;待電燈一開,畫面清晰地照在絹上,這樣再對照印刷品臨摹就不會錯位了??墒俏覜]有張擇端用的那種禿筆,怎么辦?我琢磨出一個好辦法,用火柴吹滅后的余燼燒去毛筆鋒毫的虛尖,這種人造禿筆畫出來的線條,竟然像歷時久矣的老筆一樣蒼勁。同時,我還對《清明上河圖》中的各種技法悉心揣摩,先要另紙練習(xí),直到有了把握,才敢上手臨摹。這樣,始自卷尾,由左向右,一路下來,愈畫愈順,感覺自己的畫筆隨同張擇端一起穿街入巷,游逛百店,與往來行人摩肩擦背,推推搡搡。待走出城門,徜徉在人群中,自我感覺完成這幅巨畫的臨摹應(yīng)無問題時,忽然出了一件意外的事。④一天,我的鄰居引來一位美藉華人說要看畫。據(jù)說這位來訪者是位作家。我當(dāng)時還沒有從事文學(xué)創(chuàng)作,對作家心懷神秘和景仰,遂將正在臨摹中的《清明上河圖》給她看。畫幅太長,畫而低垂,我正想把畫放在桌上,誰料她突然跪下來看,那種虔誠之態(tài)使我大吃一驚。當(dāng)她說如果她“有這樣一幅畫,就會什么也不再要了?!蔽冶簧钌畲騽?,以為真的遇到藝術(shù)上的知音,當(dāng)即說我給你畫一幅吧。⑤藝術(shù)的動力常常是被感動。于是我放下手中畫了一小半的《清明上河圖》,第二天就去買絹和裁絹,用紅茶兌上膠礬,一遍遍把絹染黃染舊染勻,再在屋中架起竹竿,系上麻繩晾絹。那條絹有五米多長,便折來折去地在我小小房間的半空中“游走”。此時的我,對這幅畫臨摹得正是得心應(yīng)手,動筆畫起來很流暢,對自己也很滿意。天天白日上班,夜里臨摹,直至更深夜半。嘴里嚼著饅頭咸菜,卻把心里的勁兒全給了這幅畫。那年我三十二歲,精力充沛,一口氣干下去,到了完成那日,便買了一瓶通化的紅葡萄酒慶祝一番,掐指一算居然用一年零三個月?、薜痪锰粕酱蟮卣饋砹?,我家被毀,墻倒屋塌,人爬出來后,心里猶然惦著那畫。地震后的幾天,我鉆進(jìn)廢墟尋找衣服和被褥時,冒險將它挖出來。所幸的是我一直把它放在一個細(xì)長的裝餅干的鐵筒里,又?jǐn)R在書桌抽屜最下一層,故而完好無損。這畫隨我一起逃過一劫,與我是一般尋常的關(guān)系嗎?⑦此后,一些朋友看了這幅無比繁復(fù)的巨畫,勸我不要給那位美籍華人。我執(zhí)意說:“答應(yīng)人家了,哪能說了不算?”⑧待到1978年,那位美籍華人來到中國,從我手中拿過這幅畫的一瞬,心里真有點(diǎn)舍不得。我覺得她是從我心中拿走的。她大概看出我的感受,說她一定請專業(yè)攝影師拍一套照片給我。此后,她來信說這幅畫已鑲在她家紐約曼哈頓第五大街客廳的墻上,還是請華盛頓一家博物館制作的鏡框呢。信中夾了幾張這幅畫的照片,卻是用傻瓜相機(jī)拍的,光線很暗,而且也不完整。⑨1985年我赴美參加愛荷華國際筆會,中間抽暇去紐約看她,也看我的畫。我的畫的確堂而皇之被鑲在一個巨大又講究的鏡框里,內(nèi)裝暗燈,柔和的光照在畫中那神態(tài)各異的五百多個人物的身上。每個人物我都熟悉,好似“熟人”。雖是臨摹,卻覺得像是自己畫的。我對她說別忘了給一套照片做紀(jì)念。但她說這幅畫被固定在鏡框內(nèi),無法再取下拍照了。屬于她的,她全有了;屬于我的,一點(diǎn)也沒有。那時,中國的畫家還不懂得畫可以賣錢,無論求畫與送畫,全憑情之所至,所謂“秀才人情紙半張”。一時我有被掠奪的感覺,而且被掠得空空蕩蕩。它畢竟是我用年輕生命中整整的一年換來的?、鈱懙竭@里,一定有人說,你很笨,叫人弄走這樣一幅大畫!?我想說,受騙多半源自一種信任或感動。世上最美好的東西并沒有人拿走,還在我身上。而且,還有這未完成的小半卷的《清明上河圖》,藏于畫室,自我見證。摘自《新民晚報》2022年03月16日(有刪減)6.選文圍繞“我的《清明上河圖》”寫了哪幾件事?請概括并填空。(①)→(②)→③準(zhǔn)備充分再臨摹,越畫越順→(④)7.下列對本文內(nèi)容和手法的分析與鑒賞,不正確的一項是(

)A.“初識它時卻感到強(qiáng)大的震撼”句中“卻”字有轉(zhuǎn)折的意思,表明“我”內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震動,也突出了《清明上河圖》巨大的藝術(shù)魅力。B.作者一開始認(rèn)為自己習(xí)畫是從院體畫入手,臨摹《清明上河圖》會很簡單,但后來發(fā)現(xiàn)張擇端筆法多端、個性很強(qiáng),所以一開始臨摹失敗。C.文章標(biāo)題“我的《清明上河圖》”指的是被美籍華人精心算計拿走的那一幅作品。文中作者對美籍華人的功利市儈、言而無信進(jìn)行了譴責(zé)。D.后來美籍華人的失信,實則前文已經(jīng)多次埋下伏筆,例如“我以為真的遇到藝術(shù)上的知音”,句中“我以為真的”暗示“不是真的”。8.請從修辭的角度品味第③段中畫線句子。9.文章主要寫“我”臨摹《清明上河圖》的故事,但第⑥段提到了唐山大地震,作者的用意是什么?請結(jié)合全文,簡要分析。10.結(jié)尾處寫到“一時我有被掠奪的感覺,而且被掠得空空蕩蕩”,卻又稱“世上最美好的東西并沒有人拿走,還在我身上”,結(jié)合選文內(nèi)容分析這樣表述是否矛盾?《清明上河圖》承載了“我”哪些情感?(2023下·廣東深圳·八年級深圳市海灣中學(xué)??计谥校╅喿x下面選文,完成下面小題。工匠之路

徐峰①仍是混凝土。仍是砌一堵墻。幾個年輕人已不知道在這棟3200平方米的建筑物中,度過了多少個日子。②此刻,這幾個年輕人正在集訓(xùn)。陳君輝是指導(dǎo)者,林怡峰、謝健強(qiáng)是訓(xùn)練者。這里有3層樓,上上下下328個施工節(jié)點(diǎn),與實際工地一模一樣。若想知道“房子是怎么蓋成的”,這里就有答案。③我去的時候是去年8月,嶺南正是燠熱之時,動一動便是一身汗。幾個年輕人穿的工作服,前胸與后背已被汗水洇得變了色兒。他們正對照圖紙,量、鋸、夾、裝……由于專注,對我的到來渾然不覺。旁邊,是他們訓(xùn)練的成果。陳君輝成功地完成過,那時他還是廣州城建技工學(xué)校的學(xué)生。④讓我們重溫那一次比賽場景——⑤現(xiàn)場,電子掃描儀、切割機(jī)、電鉆、高頻振搗棒等158種工具、配件和19噸商品混凝土為他們而備,22塊木模板、40根木材以及部分輕型鋼框模板供他們使用。他們要在72.25平方米的場地上砌兩面墻,墻高2.4米,厚0.25米,寬則不規(guī)則,允許誤差為1毫米。大概相當(dāng)于建一間“精致”的房子,門、窗位置預(yù)留。⑥比賽開始一小時后,意外發(fā)生:陳君輝在鋸木材時,食指不小心被鋸齒劃破,頓時鮮血滲出。他有點(diǎn)慌,馬上舉手示意。在賽場醫(yī)療點(diǎn),傷口經(jīng)包扎止血。陳君輝活動了一下手指,不影響繼續(xù)比賽。他迅速調(diào)整好心態(tài),深吸一口氣,再次投入比賽。他和搭檔李俊鴻要爭分奪秒奪回因此而損失的35分鐘。⑦讀圖、放線、切割、鉆孔、安裝,各工序有條不紊進(jìn)行。澆筑時,約10噸商品混凝土要在20分鐘內(nèi)分4次完成。不可快也不能慢。注入后會不斷產(chǎn)生氣泡,要經(jīng)過多次高頻振搗讓氣泡“吐”出。接下來去除模具。趁著混凝土還“軟”,細(xì)細(xì)抹平,讓表面不留痕跡……⑧比賽結(jié)果揭曉。中國選手陳君輝、李俊鴻奪得混凝土建筑項目金牌!在頒獎典禮上,兩人揮舞著手臂,淚水不可抑制地流淌。他們知道,那一刻,他們代表著中國,代表著中國千千萬萬技術(shù)工人獲得了無比的榮耀。⑨陳君輝生于1998年,成長于廣東韶關(guān)南雄一個鎮(zhèn)上。曾經(jīng),面對高考的失利,他也垂頭喪氣過,但心底并未放棄自己。陳君輝從小就喜歡建筑。在互聯(lián)網(wǎng)里遨游,讓他尋覓到建筑之力、建筑之美、建筑之奇。初中時他去過深圳,看到高樓大廈鱗次櫛比,他很好奇:樓為什么能建那么高?2016年9月,陳君輝被建筑施工專業(yè)錄取。在校期間的學(xué)習(xí),使他眼界漸開。他知道了那些橋梁為什么能承載疾馳的車輛,那些現(xiàn)代建筑由誰設(shè)計、由誰施工,那些亭臺樓閣何以歷經(jīng)風(fēng)雨依然完好……在這里,他聽到了內(nèi)心深處與建筑所產(chǎn)生的共鳴,他積極參加校內(nèi)舉辦的多項專業(yè)技能比賽……⑩我還在墻前流連。這面墻,林怡峰和謝健強(qiáng)于17個小時內(nèi)一次成型。陳君輝要求很嚴(yán)格,不允許“雕刻”;凹凸之處,不能補(bǔ),不能磨。?林怡峰告訴我一個“秘密”,首先在“型”。一次成型,必要先制模具。要制模具,必要先懂圖紙。圖紙有平面圖和立體圖,看圖者要心中有“溝壑”。澆筑也非常關(guān)鍵。之后,是高頻振搗。?究竟何為高頻振搗?林怡峰取過高頻振搗棒,通上電,一按開關(guān),仿佛有千軍萬馬蹄聲急促。林怡峰握得極穩(wěn),手臂如箍了一層鐵皮,額頭的汗珠隨之大顆滑落。?為了避免失誤,在訓(xùn)練中他們必須不斷總結(jié),保持清醒頭腦和創(chuàng)新精神。“瓶頸其實也是一種刺激,問題解決之后就會很有成就感。”林怡峰說。?“究竟是什么精神在支撐著你們?”還是在那面墻前,我問幾位年輕人。?“工匠精神!”他們異口同聲地說。他們說,一身水,一身泥,但精益求精,堅持到最后,就是好工匠。?這些年輕人,正在工匠之路上矢志不渝地前行著……——選自《人民日報》2022年03月19日,有改編11.請按照時間先后順序,補(bǔ)充文中陳君輝的主要事件。從小喜歡建筑,熱愛思考————參加國際比賽,受傷后冷靜應(yīng)對——12.聯(lián)想:在第6段劃線句“他迅速調(diào)整好心態(tài),深吸一口氣,再次投入比賽”中,陳君輝經(jīng)過了怎樣的思想過程,請以第一人稱補(bǔ)充他的心理活動。13.賞析第12段劃線句:林怡峰握得極穩(wěn),手臂如箍了一層鐵皮,額頭的汗珠隨之大顆滑落。14.陳君輝值得我們學(xué)習(xí),如果我們要給予他一個榮譽(yù)稱號,你會給予他什么稱號?請列舉一個,并結(jié)合文本說明給予這種稱號的理由。15.何為“工匠精神”?結(jié)合下列鏈接文本,分析陳君輝等3個年輕人和《核舟記》中的王叔遠(yuǎn)是如何體現(xiàn)工匠精神的。船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背……佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。(2023下·廣東深圳·八年級深圳市松崗中學(xué)校聯(lián)考期中)閱讀下面的文字,完成下面小題。第一支鋼筆梁曉聲①它是黑色的,筆身粗大,外觀笨拙。全裸的筆尖、旋擰的筆帽。膠皮筆囊內(nèi)沒有夾管,吸墨水時,需要捏一下,才會緩慢鼓起。墨水吸得太足,寫字時筆尖常?!皣I吐”,弄臟紙和手。我使用它,已經(jīng)二十多年了。②它是我使用的第一支鋼筆,是母親給我買的。那一年,我升入小學(xué)五年級。學(xué)校規(guī)定,每星期有兩堂鋼筆寫字課。某些作業(yè),老師要求學(xué)生必須用鋼筆完成。全班每個同學(xué),都有一支嶄新的鋼筆。有的同學(xué)甚至有兩支。我卻沒有鋼筆可用,連一支舊的也沒有。我只有蘸水鋼筆,每次寫完作業(yè),右手總被墨水染藍(lán)。染藍(lán)了的手又將作業(yè)本弄臟。我常因此而感到委屈,做夢都想得到一支嶄新的鋼筆。③一天,我終于哭鬧起來,折斷了那支蘸水筆,逼著母親非立刻給我買一支吸水鋼筆不可。④母親對我說:“媽媽不是答應(yīng)過你,等你爸爸寄回錢來,一定給你買支吸水鋼筆嗎?”⑤我不停地哭鬧,喊叫:“不,不,我今天就要。你借錢去給我買。”⑥母親嘆了口氣:“你這孩子,真不懂事。這個月買糧的錢,是向鄰居借的;交房費(fèi)的錢,是向鄰居借的;給你妹妹看病,還是向鄰居借的錢。為了今天給你買一支吸水鋼筆,你就非逼著媽媽再去向鄰居借錢嗎?這叫媽媽怎么張得開口?。俊雹呶覅s哭鬧得更兇了。母親心煩了,打了我兩巴掌。我賭氣哭著:跑出了家門……⑧那天下雨,我游蕩了大半日,衣服淋濕了,頭腦也被淋得清醒了,不免后悔自責(zé)起來。是啊,家里生活困難,母親不得不經(jīng)常向鄰居開口借錢。母親是個很顧臉面的人,每次向鄰居借錢,都需鼓起一番勇氣。⑨我怎么那樣為難母親呢?真是太對不起母親了。⑩我產(chǎn)生了一個念頭,要靠自己掙錢買一支鋼筆。我冒雨朝火車站走去。火車站附近有座坡度很陡的橋,一些大孩子常等在坡下,幫拉貨的手推車車夫們把車推上坡,可討得五分錢或一角錢。?我走到那座大橋下,等待許久,不見有手推車來。雨越下越大,我只好站到一棵樹下躲雨。雨點(diǎn)噼噼啪啪地抽打著肥大的楊樹葉,雨水沖刷著馬路。馬路上不見一個行人,只有公共汽車偶爾駛來駛?cè)?。遠(yuǎn)處除了幾根電線桿子,就迷迷蒙蒙地看不清楚什么了。?忽然我發(fā)現(xiàn)了一輛手推車,裝載著幾層高高的木箱子,遮蓋著雨布。拉車人在大雨中緩慢地、一步步地朝這里拉來??吹贸觯侨死梅浅3粤?,腰彎得很低,上身幾乎俯得與地面平行了,兩條褲腿都挽到膝蓋以上,雙臂拼力壓住車把,每邁一步,似乎都使出了渾身的勁兒。那人沒穿雨衣,頭上戴頂草帽。由于他上身俯得太低,我無法看見他的臉,也不知他是個兒,還是個小伙兒。?他剛將車?yán)酱髽蚱孪?,我便從樹下一躍而出,大聲地問:“要幫一把嗎?”?他應(yīng)了一聲。我沒聽清他應(yīng)的是什么,但明白是他正需要我“幫一把”的意思,就趕快繞到車后,一點(diǎn)兒也不隱藏力氣地推起來。木箱子里裝的不知是何物,非常沉。還未推到半坡,我便一點(diǎn)兒力氣也沒有了,雙腿發(fā)軟,氣喘吁吁。那時我才知道,即使一角錢,也是不容易掙到的。我又推著走了幾步,實在推不動,便產(chǎn)生了“偷勁”的念頭,反正拉車人是看不見我的。我剛剛松懈了一下,就感覺到車輪順坡倒轉(zhuǎn)。不行,這車不容我“偷勁”。那拉車人,也肯定是憑著最后一點(diǎn)兒力氣在堅持,在頑強(qiáng)地向坡上拉。我不忍心“偷勁”了,咬緊牙關(guān),憋足一股力氣,一步接一步,機(jī)械地向前邁動步子。?車輪忽然迅速轉(zhuǎn)動起來。我這才知道,我已經(jīng)將車推上了坡,車子開始下坡了。手推車飛快朝坡下沖,那拉車人身子太輕,壓不住車把,反被車把挑得懸起來,腳離開了地面,控制不住車的方向。幸虧車并未偏往馬路中間,始終貼著人行道邊,一直滑到坡底才緩緩?fù)O隆?車停了,我也站住了。那拉車人剛轉(zhuǎn)過身,我便向他伸出一只手,大聲說:“給錢?!蹦抢嚾舜舸舻赝?,一動不動,既不掏錢,也不說話。我仰起臉看他,不由得愣住了。“他”……原來是母親。雨水,混合著汗水,從母親憔悴的臉上直往下淌。母親的衣服完全被淋透了,像從水里撈出來的一樣,濕漉漉地貼在身上,顯出她那瘦削的兩肩的輪廓。她的胸口劇烈地起伏著,臉色蒼白,大口大口地喘著氣…?就在那一天,我得到了那支夢寐以求的鋼筆。母親將它放在我手中時,滿懷期望地說:“孩子,你要用功讀書啊。你要是不用功讀書,就太對不起媽媽了……”在我的學(xué)生時代,我一刻都沒有忘記母親對我說的這番話。如今,二十多年過去了,我已經(jīng)是個成年人,母親也已變成老太婆。那支筆,早已完成它的歷史使命,但我要永遠(yuǎn)保存它,永遠(yuǎn)珍視它,永遠(yuǎn)不拋棄它。(有刪改)16.請從“我”的角度,完善情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)。①“我”渴望擁有一支同學(xué)們都有的吸水鋼筆→②→③→④在雨中,“我”和母親合力拉車運(yùn)貨,終于掙錢買到了鋼筆。17.小圳認(rèn)為第?段在文中屬于累贅,可以刪去。你的意見如何?18.第?段的畫線語句取得了“情理之中,意料之外”的藝術(shù)效果,作者在前文多次巧妙地埋下了伏筆,請你找出來。19.著名作家梁曉聲在他的散文集《人間清醒》中,曾這樣說道:“我的童年和少年,教我較早地懂了許多別的孩子尚不太懂的東西——對父母的體恤,對兄弟姐妹的愛心,對一切被窮困糾纏的人們的同情,而不是歧視他們,對生活負(fù)面施加給人的磨難的承受力,自己要求于自己的種種的責(zé)任感,以及對生活里一切美好事物的本能的向往,對人世間一切美好情感的珍重……”請從上面加點(diǎn)詞語中任選一個,結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析,并聯(lián)系生活實際,談?wù)勀惬@得的啟示。模擬預(yù)測題模擬預(yù)測題閱讀下面選文,完成后面小題。草有本心彭根成①春天里,我最喜愛的就是小草。出去散步的時候,在路邊看到一叢叢青草,我都禁不住俯下身觀察它的模樣,嗅它散發(fā)的清香,贊嘆它的生機(jī)與旺盛。就是這平平凡凡、普普通通的小草,也有人們難知難懂的本心。②草亦有恨?!俺巧喜?,植根非不高,所恨風(fēng)霜早”,沒有地位、沒有庇護(hù)的草,被風(fēng)霜肆意地欺凌,怎能不恨?但它把自己的恨深深地埋沒在土里,任冰雪重壓也不去吶喊、不去抗?fàn)帲室安莩1蝗藗冋J(rèn)為是軟弱的,可以肆意踐踏。它似乎知道,與大自然對抗是徒勞的,忍辱負(fù)重才是自己唯一的選擇。春天來了,它以豁達(dá)大度的情懷,把積蓄的力量,化作翠綠的衣裳裝扮著神州大地的每一個角落?!吧鬯茖⑺{(lán)汁染,葉齊如把剪刀裁”,綠草為春天增添了光彩,使春天更加絢麗奪目,給人們帶來了生機(jī)勃勃的美好景象。③草是清高的?!安菽居斜拘模吻竺廊苏??!币安荩涣w慕花的美麗,不嫉妒花的芳香;不仰慕樹的高大。卻按自己的本性生長,隨四季而榮枯,不媚人榮,不求人知的個性特征,在曠野里自由的生長著,蔓延著,“一叢香草足礙人”,在耀眼的春光之中,那一叢叢帶著晶瑩露珠吐著清淡嫩芽的野草,叫人流連駐足,舍不得離去;春,催生了野草,野草點(diǎn)綴著春天,“草不謝榮于春風(fēng)”,感恩與回報盡在枯榮之間,野草如此清高的品性,只能是造物主對大自然的饋贈。④草懂得珍惜生命。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@背后除了野草具有頑強(qiáng)的生命力之外,還有對生命的珍惜,有了珍惜,才會頑強(qiáng)。哪怕被烈火燒為灰燼,也會把根留住,所以恨野草的人,必斬草除根。然而,“芳草鮮美,落英繽紛?!笔篱g的錯綜繁雜,爭奇斗艷,最終難逃“青青河畔草,郁郁園中柳?!钡慕Y(jié)局?!盎ㄒ椎蛄悴菀咨薄耙环依罨ㄩ_盡,唯有青青草色齊。”當(dāng)人們憐惜紅白滿地的時候,可別忘了“庭草根自淺,造化無遺功,低徊一寸心,不敢怨春風(fēng)?!贝笞匀粚ι枪降?,就看你珍惜不珍惜。⑤草是灑脫的,“野花向客開如笑,芳草留人意自閑?!痹诤挽愕拇禾?,優(yōu)雅的換上綠裝;在炎熱的夏天,盡情的舒展著翠葉;在金色的秋天,沐浴著融融的陽光;在嚴(yán)酷的冬天,不做聲息地積蓄力量。風(fēng)霜雨露,嚴(yán)寒酷暑,本是自然規(guī)律,溫室里的鮮花自然經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,與其“花如解語迎人笑”,不如“草不知名隨意生。”四季輪回,揭示適者生存的自然法則,“勁草不隨風(fēng)偃去?!闭且安轂⒚摰膶懻铡:翢o疑問,能在逆境中頑強(qiáng)灑脫活下來的,便是生命的強(qiáng)者。⑥我很喜歡白居易的“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。草以頑強(qiáng)旺盛的生命力,飽蘸生命的濃墨,在廣袤的大地上,不停地?fù)]毫傅彩。(選自《賀州日報》2021年4月3日)20.本文的標(biāo)題為“草有本心”,請仔細(xì)通讀全文,分條概括草有哪些本心?21.結(jié)合上下文,按要求品析文中畫線的句子。(1)在和煦的春天,優(yōu)雅地?fù)Q上綠裝;在炎熱的夏天,盡情地舒展著翠葉;在金色的秋天,沐浴著燦爛的陽光;在嚴(yán)酷的冬天,不做聲息地積蓄力量。(請從修辭手法的角度進(jìn)行品析)(2)草以頑強(qiáng)旺盛的生命力,飽蘸生命的濃墨,在廣袤的大地上,不停地?fù)]毫傅彩。(請從用詞的角度進(jìn)行品析)22.本文第②段作者寫“草亦有恨”,和下文似乎矛盾,能否刪掉?說說你的理由。23.本文第③段作者說“野草如此清高的品性,只能是造物主對大自然的饋贈?!闭堈?wù)勀銓@句話的理解。24.本文第⑤段最后一句說“毫無疑問,能在逆境中頑強(qiáng)灑脫活下來的,便是生命的強(qiáng)者”,結(jié)合全文,你認(rèn)為小草是生命的強(qiáng)者嗎?為什么?你覺得怎樣才能成為生命的強(qiáng)者?閱讀下面選文,完成后面小題。窗前的母親肖復(fù)興①在家里,母親最愛呆的地方就是窗前。②自從搬進(jìn)樓房,母親就很少下樓,我們都囑咐她,她自己也格外注意:樓層高、樓梯陡,自己老了,如果磕著碰著就會給孩子添麻煩。每天我們在家的時候,她和我們一起忙家務(wù),手腳不閑;我們一上班,孩子一上學(xué),家里只剩下她一個人時,大部分時間,她就呆在窗前。③那時,母親的房間,一張床緊靠著窗子,那扇朝南的窗子很大,幾乎占了一面墻,母親坐在床上,靠著被子,窗前的一切就一覽無余。陽光總是那樣燦爛,透過窗子照得母親全身暖洋洋的,母親就像向日葵似的特別愛追著太陽烤,讓身子有暖烘烘的感覺。有時候,不知不覺她就依著被子上睡著了。一個盹打過來,睜開眼睛,她會接著望窗外。④窗外有一條還沒有完全修好的馬路,馬路對面是一片工地,恐龍似的腳手架簇?fù)碇谏w起的樓房,【A】切割著那片湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,遮擋了遠(yuǎn)處的視線,由于馬路沒有完全修好,來往的車輛不多,人也很少,窗前大部分時間是安靜的,只有太陽在悄悄地移動,從窗子這邊移到另一邊,然后移到窗后面,留給母親一片陰涼。⑤我們回家,只要走到樓前,抬頭望一下那扇窗子就能看見母親的身影。窗子開著的時候,母親花白的頭發(fā)會迎風(fēng)擺動,窗框就像恰到好處的畫框,等我們爬上樓梯,還沒掏出鑰匙,門已經(jīng)開了,母親站在門口,不用說,我們從樓下看見母親時,母親也看見了我們。那時候,我們永遠(yuǎn)不怕忘記帶房門鑰匙,有母親在窗前守候著,門后面總會有一張溫暖的臉龐,有時候我們晚上很晚才回家,樓下已經(jīng)黑乎乎一片了,窗前的母親也能看見我們,其實,母親早就老眼昏花,不過是憑感覺而已,可她的感覺從來都是十拿九穩(wěn),她總是那樣及時地出現(xiàn)在家門的后面,替我們早早地打開門。⑥母親最大的樂趣,是對我們講她這一天在窗前看見的新聞。她會告訴我們,今天馬路上開過來的汽車比往常多了幾輛;今天對面的路邊卸下好多的沙子;今天咱們這邊的馬路邊栽了小樹苗;今天她的小孫子放學(xué)和同學(xué)一前一后追趕著,像一陣風(fēng)似的;今天還有幾只麻雀落在咱家的窗臺上……都是些平淡無奇的小事,但她有棗子一棍子,沒棗子一棒子地講起來時津津有味。⑦母親不愛看電視,總說她看不懂那玩意兒,但她看得懂窗前這一切,這一切都像是放電影似的,演著重復(fù)的和不重復(fù)的瑣瑣碎碎的故事,溝通著她和外界的聯(lián)系。有時候,望著窗前的一切,她會生出一些東一榔頭西一棒子的聯(lián)想,大多是些陳年往事,不是過去住平房時的陳芝麻爛谷子,就是沉淀在農(nóng)村老家時,她年輕的回憶。聽母親講述那些八竿子都打不到一起的事情,讓我感到歲月的流逝,人生的滄桑就是這樣在她的眼睛里和窗前閃現(xiàn)著。有時候,我偶爾會想,要是把母親的這些都寫下來,那才是真正的意識流呢。⑧母親在這座新樓里一共住了五年。母親去世后,好長一段時間,我出門總是忘記帶鑰匙,而每一次回家走到樓下的時候,我也總是習(xí)慣地望望樓上的那扇窗,【B】可那空蕩蕩的窗像是沒有畫幅的鏡框,像是沒有了牙齒的癟嘴。⑨這時,我才明白那五年里窗前母親的身影對我們是多么的珍貴而溫馨;才明白窗前有母親的回憶,也有我們的回憶;當(dāng)然,更明白了:只要母親在,家里的窗前就會有母親的身影。那是每個家庭里無聲卻最動人的一幅畫。25.文章開篇說“在家里,母親最愛呆的地方就是窗前”,請結(jié)合全文,分析其中的原因。26.揣摩文中兩處畫線的句子,然后回答問題。①體味【A】句中“切割”一詞所包含的人物的思想感情。②【B】句運(yùn)用了什么修辭手法?請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勊谋磉_(dá)效果。27.文章第⑥段說母親最大的樂趣,是對子女講她這一天在窗前看見的“新聞”,又說那“都是些平淡無奇的小事”,前后是否矛盾?為什么?28.請結(jié)合文章,簡要分析文章結(jié)尾的妙處。29.下列對文章有關(guān)內(nèi)容和寫法的分析和概括,正確的一項是(

)A.第③段畫曲線的句子,用夸張的修辭寫母親喜歡追著太陽烤的舒適,體現(xiàn)母親的生活并不孤獨(dú)、單調(diào),而是一種愜意的享受。B.第④段畫曲線的句子,描述了太陽移動的過程,突出了時間慢慢流逝的過程,表現(xiàn)了母親一個人長時間守候在窗前的寂寞。C.本文以“窗前的母親”為線索,將母親的形象定格于“窗前”,切入點(diǎn)雖小但筆墨過于集中,內(nèi)蘊(yùn)不豐富,不能很好地突出母親的形象,構(gòu)思不巧妙。D.文中的母親是一位時刻牽掛子女,又不愿為子女添麻煩;年紀(jì)雖大,卻很勤快,喜歡懷舊,視力、聽力都特別好的老人。所以“我們”再晚回家,她總能及時替“我們”打開門。閱讀下面選文,完成小題。那些染綠的鳥鳴孫晉芳①好山有好鳥。竹山,林木蔥蘢,蔚然深秀,該是鳥兒們的天堂,那鳥鳴也該如山林般茂盛吧。我興致盎然,然而一直到山頂,似乎并無鳥鳴的痕跡。②滿心疑惑,悵悵下山。在觀景臺偶一抬頭,一對老鷹從南飛來,很快掠過樹林消失在了山那邊。那君臨天下般的威嚴(yán)令人心生敬畏,只是沒有聽到鷹叫。但竹山有鳥飛過,我這樣安慰自己。③夜幕下的竹山,無邊的寂靜。無星無月,天空幽深似海,遠(yuǎn)山連綿如獸。光照里,花枝搖曳,樹影斑駁,竹林山壁籠著金輝,像一幅油畫,幾多朦朧,幾多神秘。驀地,一聲鳴叫破空而來,駐足諦聽,半晌又叫了一聲,再半晌又一聲……悠長而孤單。幾分鐘后,叫聲短促,由遠(yuǎn)而近,似在應(yīng)答。竹山也有鳥叫,聊可慰藉。④夜靜更深,一只失眠的布谷鳥開始夜游,叫聲由東而西,由西而東。這是我熟悉的“王八打夠”,又最陌生,這種鳥屬神龍見首不見尾的主,只聞其聲,從未睹其真面目。今晚這只,可是舊時相識?一聲聲,不疾不徐,清亮真切,仿佛就盤旋在房前屋后。布谷鳥,又叫杜鵑、尸鳩、杜宇、郭公、子規(guī)等,傳說是古蜀國君主杜宇冤化而成,有杜鵑啼血之說,是詩詞歌賦里的??停瑥倪b遠(yuǎn)的《詩經(jīng)》里一路唱到現(xiàn)在。這種鳥好像從來都不合群,那叫聲總讓人覺得孤獨(dú)哀切憂傷。聽到那叫聲,一些句子便蹦了出來:“等是有家歸未得,杜鵑休向耳邊啼?!薄熬G遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙?!薄翱煽肮吗^閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮?!薄蔌B兒當(dāng)是人類最永恒的伴侶。兒時,掏鳥蛋、孵小鳥,將幼鳥放在被窩里。也曾用麻繩拴住麻雀腿拎著玩,直到麻雀逃走或死去;也曾吃過灶火里燒得焦黑的麻雀。絲毫沒意識到那是毀滅,是殺生。鳥鳴里有著童年的味道。⑥在城市,鳥聲漸稀。各種聲音在耳畔肆虐。偶爾的鳥鳴如將一粒石子投入大海,微弱得幾不可聞。諸多污染,使鳥兒們生活得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,一不小心某塊透明的玻璃便斷送了它們的歌喉。⑦夜,除了寂靜還是寂靜。布谷鳥的叫聲如一首小夜曲,帶我入夢。⑧被一片鳥聲喚醒,猶疑夢中。揉揉眼凝神聽,真真切切的一鳥啁啾、群鳥和鳴。唧唧啾啾,嘁嘁喳喳,喈喈嘎嘎……有的激情無限高聲吶喊,有的心情愉快放喉歌唱,有的羞怯靦腆低吟淺唱,有的比賽似的對唱,有的像在竊竊私語地討論著什么。或低沉短促,或高亢悠長,或舒緩柔曼,像一支大型交響樂。布谷鳥是樂隊的主角,沉穩(wěn)悠揚(yáng)的歌聲無處不在;那粗糲洪亮又單調(diào)的一定是被稱為“吉祥鳥”的喜鵲了,可是曾好心送喜卻被鎖在金籠的那只嗎?那水靈靈、脆生生、嬌滴滴的該是畫眉了,聲音里透著青花細(xì)瓷的質(zhì)感……還有那些不知是什么鳥的歌唱,無論哪個聲部都清靈悅耳,好像在清泉里浸潤過似的。⑨好久沒有這樣靜心地聆聽過鳥鳴了,那些如水般清澈空靈的歌吟,一波一波地漫過來,多少疲憊得以撫慰,多少污濁得以蕩滌,多少郁積因之清爽,多少困頓因之消解。聆聽鳥鳴其實是聆聽自然,聆聽自然其實是聆聽自己的心靈?;秀遍g,如莊生夢蝶,物我相忘,不知今夕何夕。⑩佳音盈耳,清風(fēng)入懷,身體放松,心靈純凈。在城市蟄居久了的人,羨慕“瓦爾登湖”的寧靜,卻害怕失去擁有的東西,沒有逃離文明生活的勇氣。那么,來竹山吧,來看看那無處不在的綠,來聽聽鳥鳴,聽聽那些染綠的鳥鳴,給心靈放個假。(選自《文苑·經(jīng)典美文》2020年11期,有刪改)30.結(jié)合文章內(nèi)容,概括出作者從大森林中聽到了哪些“染綠的鳥鳴”?它們各有什么特點(diǎn)?31.從全文來看,以“染綠的鳥鳴”為題有什么好處?32.請分析第⑤段插敘在文中的作用。33.請賞析第⑧段劃線句子的表達(dá)效果。34.請結(jié)合選文、鏈接材料及自己的成長體驗,談?wù)勀愕睦斫??!炬溄硬牧稀慷嗌倌赀^去,多少地方,多少臉都淡漠了,有的人已謝世。我站在遠(yuǎn)方,夜那么靜。我終于肯定:我最懷念的,不是那些終將消逝的東西,而是鳥鳴時的那種寧靜。(美國第一任桂冠詩人沃倫)閱讀下面選文,完成小題。最念煙火味徐立新①傍晚,在下班的途中,我聞到了一股濃烈而久違的燒烤味——羊肉串正在炭火上嗞嗞作響。新冠肺炎爆發(fā)期間,城市里的飯店、路邊攤皆關(guān)閉,煙火味消失殆盡,生活也隨之少了熱氣騰騰。而今,煙火味漸回街巷,這一幕讓我激動不已?、跓熁鹞?,是故鄉(xiāng)和母親賜予我的平生第一味。我出生在鄉(xiāng)下,兒時的飯菜飲食,以及成長的每個日子,無不浸染著煙火之味。③那時,我們村是清一色的磚瓦平房,一個個煙囪筆挺挺地立在各家屋頂之上。一日三餐,一縷縷炊煙從煙囪里飄出來,帶著各自的滋味,鉆入我的鼻腔,讓我得以輕松地識破各家鐵鍋里的烹飪秘密:粗茶淡飯,抑或美饌佳肴。④煙火味裊裊而起,村莊便活了。對母親而言,煙火味就是家之味。做飯炒菜時,她總在廚房里忙碌著,一會灶下添柴加火,一會鍋前淋油下菜,母親就在這煙火里忙碌了一輩子,燃盡她柴米油鹽的一生。⑤受母親影響,我也對煙火味情有獨(dú)鐘。空閑時,會為她看火加柴,感受柴火煙、油煙在身邊四散彌漫開來,繼而,嗅到誘人的菜飯之香。那些煙火,為鍋灶鍍了一層層溫暖之色,也讓母愛之味歷久彌深。⑥經(jīng)年的煙火味,經(jīng)母親之手,如柔水般,從廚房里滲出來,伴我穿過童年,來到青蔥歲月。⑦那一年,正在縣城讀書的我,寒假前期末考試考得不好,回家途中又逢冬雪飛降。到家時,鞋襪全濕,冷得直哆嗦。母親立即讓我坐進(jìn)火廂,原來她已早早生起了火盤,設(shè)下溫暖等我歸來。得知我考試不利,她說,沒事,下次努力進(jìn)步就是,“就像你腳下的鞋襪,偶爾會濕,但只用煙火烤熏一下,就會干起來的。”果然,鞋襪很快便干了,全身也熱乎了起來。之后,母親又從火盤里掏出一個燒熟的、煙火味十足的紅薯。屋外,大雪紛飛天地間,而我的心頭已冰消雪融:盆中炭火猶旺,手中紅薯猶熱,母親將煙火味揉捏得既暖心又熱肺,我還有什么可耿耿于懷的呢?⑧煙火烹飪平淡,日子就有了難以割舍的滋味。煙火味,還造就了母親對生活的熱愛,對家的呵護(hù)。她常說,任何時候,家里都不能沒煙火味。在母親看來,家里煙火味越濃,便是人丁越興旺,親情越濃烈。她期盼兒女后輩們?;丶遥硕?,廚房便往來不絕,煙火味便一遍一遍流出廳堂,竄出院門,帶出一家人的其樂融融。人間煙火氣,最撫凡人心,只有讓每個人的小期盼與城市的大情懷交融,才能讓我們的城市更有歸屬感,更有煙火氣。⑨母親還喜歡籌備家族聚會,凝聚族人。佳節(jié)時令,總要把全族人召集起來,吃頓團(tuán)圓飯。她和嬸娘們,就是宴席的“大廚”,在院子里擺開幾口大鍋,讓柴火在鍋下噼啪地?zé)谉熢诳諝庵兴烈獾乜澙@著,菜在鍋里咕嚕地響著。母親樂見坐等開席的族人們在明火朗煙中,聊著天、打著牌。她說,這樣的日子才是入了味的。⑩母親在煙火味中,烹飪出鄉(xiāng)間美味,為家人、族人凝聚情義。她和鄉(xiāng)下很多女性一樣,用與生俱來的煙火味,打理著村莊的一個個日夜,讓如我般的孩子們,在故鄉(xiāng)的煙火味中成長、遠(yuǎn)行。?定居城市后,我發(fā)現(xiàn)越來越難以和煙火味親近了——廚房和餐廳里的煙火味,被死死屏蔽在后堂里,讓人難以見到,難以聞到。好在,夜宵排擋攤上依舊有煙火味,一個個臨時支起來的鍋灶,在夜色籠罩下煙火四起,猛火和青煙在肆意地撩拔著一顆顆不眠的心,慰藉、熨貼著一個個疲憊的靈魂,讓人有家的溫暖。飽腹的是食物,撫慰人心的,則是那煙火之味。?兒時背白居易的《問劉十九》:“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無?”不知小火爐的深意所在?,F(xiàn)在才明白,詩人眼中,爐火正旺便是寒冬臘月里的煙火味,是他待友會朋不二的邀約之詞和款待之物,就像母親當(dāng)年用火盤、火廂迎接失落的我一般。?人到中年,我最念煙火味。煙火味,就是活潑潑的生活味,生動而暖人心脾。(《合肥日報》2020年6月7日有刪改)35.結(jié)合全文概括,作者圍繞“煙火味”回憶了母親的哪些事?36.請從修辭的角度賞析第⑦段劃線句。母親將煙火味揉捏得既暖心又熱肺,我還有什么可耿耿于懷的呢?37.文章以“最念煙火味”為標(biāo)題,有哪些作用?38.文中的母親是一個怎樣的人?請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。39.結(jié)合選文和鏈接材料,說說你對選文結(jié)尾“煙火味,就是活潑潑的生活味,生動而暖人心脾”這一句話的理解。【鏈接】6月1日,李克強(qiáng)總理在山東煙臺考察時表示:“地攤經(jīng)濟(jì)是人間的煙火,是中國的生機(jī)。”……地攤經(jīng)濟(jì)讓更多的人,在更廣闊的市場中安心地找到屬于自己的“攤位”。小地攤,大民生。閱讀下面選文,完成下面小題。暖光尚九華①13歲那年的二月,一天我背了三只家養(yǎng)的雞,走了好幾個小時山路去鎮(zhèn)上。馬上就要開學(xué)了,我想賣掉雞,然后給自己和弟弟妹妹交一部分學(xué)雜費(fèi)。我從上午等到黃昏,都沒等來一個買主。②天要黑了,我只好失落地收攤離開。身無分文的我,只能沿著盤山公路一步步朝回走。路上幾乎看不到人,也沒有車,內(nèi)心的感懼油然而生。不知走了多久,身后突然亮起了一道很強(qiáng)烈的光,同時聽到一陣發(fā)動機(jī)的轟鳴聲。我轉(zhuǎn)身一看,一輛大貨車開過來了,我趕緊朝路邊躲讓。車從我身邊駛過的一剎那,我內(nèi)心的感懼感瞬間全沒了,而是感到前所未有的安全:有燈光,有轟鳴之聲,路上沒了黑暗和孤寂?、圮囎娱_到前面去了,我依然還保有一絲安全感,尾燈,還在通紅地亮著,留下一道亮光。但,那道亮光,終究離我越來越遠(yuǎn)。我重新浸入到無邊的黑暗中,恐懼再次襲來,人也變得有些絕望——我餓得快走不動路了。④出乎意料的是,那輛車突然在前面停下來了,車燈,在路面上打出一道不動的亮光。等我走近時,駕駛室的門打開了,從里面跳下一位清瘦、農(nóng)著樸素的中年男子,”小孩,這么晚了,你怎么一個人走在這山路上?”他問。我說了緣由,他又問:“你家在哪里?還要走多久?"我用手指了指遠(yuǎn)山下一處有燈光的地方:“就在那兒,大概還要走兩個小時吧?!雹菡f完,我便聽見駕駛室里有人說話:“太遠(yuǎn)了,坐我們的車吧,我們送你回家?!笔且粋€中年女人。“要錢嗎?”我說,“我身上沒錢的?!薄耙裁村X啊,不要錢,叔叔免費(fèi)送你回家?!闭f完,男子便把我的籮筐卸了下來,放進(jìn)車上,又把我請進(jìn)駕駛室里,然后朝我家駛?cè)?。⑥車?nèi),比外面暖和多了。原來,他們是一對跑長途的貨車司機(jī)夫妻。女人給了我一盒餅干,我吃了兩塊,便沒舍得再吃,想帶回家給弟弟妹妹吃?!澳惚M管吃,下車時,我再送些給你弟弟妹妹。”女人說,”你跟我們的兒子差不多大,一個人走黑路,看著讓人心疼啊?!雹卟叫校疫h(yuǎn)。但在飛速滾動的車輪下,在一道亮光的照引下,并不算遠(yuǎn),大約半小時后,貨車夫妻便把我送到了村口。下車后,男子問我,雞是怎么賣的?我咬牙報出高價:10元錢一只,他掏出一張50元的紙幣給我:“我全要了,不用找錢?!苯又终f:“這三只雞,我買下來,但不方便帶走,迅你和弟弟妹妹吃吧。每人吃一只,好好補(bǔ)補(bǔ)身子,好好學(xué)習(xí)!”⑧這時,我才看見他穿的鞋,很破舊,上面沾滿了泥巴。年才剛過完,他就出來跑車,我猜他掙錢也一定不容易,于是便不肯接受。但他還是硬將錢和雞,都硬塞給了我。他的妻子,還送給了我兩盒餅干和三包方便面,那是他們車上僅有的吃食。之后,車子調(diào)轉(zhuǎn)車頭,發(fā)出一道亮光,消失在茫茫的夜色中。此后,我再也沒見過那對貨車夫妻了。可他們說的,我跟他們兒子一般大,我一直都記得。⑨那對貨車夫妻,在黑夜里關(guān)愛了我,驅(qū)走了我內(nèi)心的恐懼,讓我感受到了人世間的溫情,他們用淳樸和善良,送給了我一道珍貴的暖光。如今,遇到那些需要幫一把的陌生人。我也會伸出援助之手,不管對方有沒有向我求助,我想把當(dāng)年貨車夫妻給我的那道暖光,傳遞下去。⑧人世間,有許多道光,最亮的,當(dāng)屬那一道道直抵心房的暖光。(刊載于2023.2.8.有刪改)40.閱讀選文內(nèi)容,完成下面的表格。事件概括“我”的心路歷程“我”賣雞給自己和弟弟妹妹湊學(xué)雜費(fèi),但失敗而歸。失落天黑了,“我”孤身走在空蕩的盤山公路上。(1)(2)感到前所未有的安全亮光離“我”越來越遠(yuǎn)。(3)貨車司機(jī)夫妻開車送“我”回家,高價買下“我”的雞并送給了“我”,還送了“我”吃食。(4)41.讀完選文后,小潤對文中的畫線句子產(chǎn)生了疑問,小州回答他的問題,請你替小州把答案寫在下面。小潤:第③段畫線句子中的“浸入”一般不是指泡在水里嗎?為什么作者會用在這里?小州:。42.結(jié)合全文內(nèi)容,談?wù)勎恼碌慕Y(jié)尾有什么作用。43.文章的題目是一篇文章的關(guān)鍵所在,結(jié)合選文內(nèi)容,請你說說文章以“暖光"為題有什么妙處。44.你作為校報的責(zé)任編輯,需要按主題分設(shè)專欄,你準(zhǔn)備把本文收錄進(jìn)下面哪個專欄?結(jié)合文章內(nèi)容和主旨簡要說明理由。專欄一:不期而遇的溫暖

專欄二:愛的傳遞

專欄三:人間親情閱讀下面選文,完成小題。秋風(fēng)穿過老戲臺高麗君①巷子深處,忽然開闊起來。一座老戲臺,在秋日陽光下,慵懶地曬著太陽。四周空曠無人。農(nóng)作物都已經(jīng)收割完畢,空氣里彌漫著腐草的氣味。一根根冰草摔打著長長的身子,在秋風(fēng)下瑟瑟搖曳著,從季節(jié)的指縫里漏下枝枝金黃。②三面厚厚的黃土墻和很少的青磚就支撐起了戲臺。戲臺兩邊的墻上,掛著一副紅底黃字的打印體對聯(lián),上聯(lián)牢牢地抓著墻壁,“三五人演出千軍萬馬”尚依稀可見,下聯(lián)卻已被風(fēng)撕裂開來,隨風(fēng)舞蹈著,呼啦啦地大聲喊叫,見到遠(yuǎn)方的客人,似乎顯得很歡快。戲臺四周的雜草也擺動著身姿,興奮地對戲臺說:“看,來人了!”戲臺仍然是無聲的,依然沒有激起內(nèi)心塵封的漣漪,也沒有為之一振。那些熱鬧的人和聲音,還有繁鬧的場景,只不過是遙遠(yuǎn)的記憶罷了。泥質(zhì)的看戲椅子,悄悄圍成半圓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著,支起耳朵聽著久違而熟悉的聲音。戲臺前,沒有了鑼鼓的

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