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文檔簡介

第1課時

認(rèn)識立體圖形

義務(wù)教育人教版一年級上冊認(rèn)識立體圖形三新課導(dǎo)入這些物品你們都認(rèn)識嗎？它們分別是什么形狀的？探究新知1請你們把形狀相同的物品放在一起。長方體正方體圓柱球體（球）拿出準(zhǔn)備好的模型，摸一摸，滾一滾，你能發(fā)現(xiàn)什么？長方體正方體圓柱球體（球）長長方方的，有6個平平的面，面有大有小。四四方方的，有6個平平的面，6個面一樣大。長方體正方體圓柱直直的，上下一樣粗，兩端各有一個圓圓的、平平的、大小一樣的圓；圓柱放倒后可以滾動。球體（球）圓圓的，沒有平平的面；能向四面八方滾動。說一說你身邊哪些物品是這些形狀的。長方體正方體圓柱球體（球）立體圖形快樂應(yīng)用【教材P69T1】1.我說你拿。圓柱。【教材P69T2】2.我說你猜。可以立起來，還可以滾動。是圓柱嗎？【教材P69T3】3.我說你搭。先放一個長方體，在長方體上面放一個正方體……課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？長方體正方體圓柱球體（球）同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心

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