雙減作業(yè)分層設(shè)計(jì)-五年級(jí)上冊語文分層作業(yè)設(shè)計(jì)《第3單元練習(xí)》課課練含答案

五年級(jí)上冊語文分層作業(yè)設(shè)計(jì)

《第3單元練習(xí)》

備注：學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際情況自主選擇作業(yè)內(nèi)容及數(shù)量。

A類基礎(chǔ)性必做題

1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）。

A.監(jiān)獄（yCi）B拗（niU）不過

C.落（⑶后面D.衰（shudi）老

2.讀句子,看拼音，寫詞語。

(l)qizi()dlngzhu()自己的langjun()注意安全。

⑵hiin（）后，她十分houhui（）相信了丈夫的那shiyan（）和

huangyan（）o

3.多音字組詞。

蒙meng()()meng()()

難nan()()nan()()

落Iu6()()lao()()la()()

沖chong(）（）chong（）（）

B類提升性選做題：（2選1）

4.近義詞

發(fā)誓一（）催促一（）酬謝一（）叮囑一（）

流傳一（）報(bào)答一（）焦急一（）稀罕一（）

見識(shí)--（）勞累一（）情形一（）裝飾一（）

余光--（）愛惜一（）敗壞一（）察訪一（）

緊急一（）懲罰一（）曉風(fēng)一（）

勤勤懇懇一（）怒氣沖沖一（）

富麗堂呈一（）日久天長一（）

5.反義詞

鎮(zhèn)定一（）相信一（）方便一（）悲痛一（）

焦急--（）犧牲一（）稀罕一（）親密一（）

干凈一（）漸漸一（）趕緊一（）曉風(fēng)--（）

怒氣沖沖一（）眉開眼笑一（）緊急一（）

美中不足一（）懲罰一（）敗壞一（）

6.詞語歸類

①AABB式詞語：（）（)()()

②AABC式詞語：（）（)()()

③ABCC式詞語：（）（)()()

④量詞：

-（）老鷹一（）白蛇一（）寶石

-（）石頭一（）巨響一（）蒲扇一（）樹林

⑤動(dòng)詞：

（）別人（）他（）石頭

（）大家（）山坡上（）1」風(fēng)（）尊嚴(yán)

⑥修飾詞:

（）的眼睛（）地干活（）的伙伴（）地織

（）的星光（）的云霞（）地游泳（）地說話

⑦表示天氣的詞語

（）（）（）（）

C類拓展性挑戰(zhàn)題：（5選3）

7.綜合訓(xùn)練。

（1）將"周到""周密”填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。

老牛將結(jié)識(shí)織女的（）計(jì)劃告訴了平日對自己照顧十分（）的牛郎。

（2）下列與"千真萬確"結(jié)構(gòu)不一致的一項(xiàng)是（）o

A.飛禽走獸B.成家立業(yè)C.一五一十D.日久天長

（3）下列民間俗語與成語搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.屋漏偏逢連夜雨——禍不單行B.牛不喝水強(qiáng)按頭一強(qiáng)人所難

C.這山望著那山高——高瞻遠(yuǎn)矚D.做一天和尚撞一天鐘——得過且過

（4）"敬愛的獵人，您是我的救命恩人，我要報(bào)答您。"這句話是對

說的,將它改為第三人稱轉(zhuǎn)述句：

__________________________________________________________________________________________________________________O

(5)"姑娘聽得出了神，又同情他,又愛惜他就把自己的情形也告訴了他。"

這句話出自民間故事《》，"姑娘"指的是,

"他"指的是o聯(lián)系故事內(nèi)容，想一想姑娘"同情"他的原因是

_________________________________________________________，“愛惜"他的

原因是0

8.佳句積累

(1)他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)技著就是傾盆大雨。半夜里，聽見

一聲震天動(dòng)地的巨響，大山崩塌了，地下涌出洪水片巴他們住的村子淹沒了。

(2)他想，牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它，怎么對得起它呢?

9.課本回顧。

(1)關(guān)于本單元課文內(nèi)容，下列說法有誤的一項(xiàng)是()o

A.《獵人海力布》《牛郎織女》都屬于民間故事

B.海力布救了小白蛇彳導(dǎo)到了一顆寶石，這說明海力布貪圖錢財(cái)

C.牛郎心地善良勤勞能干;織女心靈手巧，善解人意。他們都向往美好生活,

都是令人喜愛的人物

D."嘴里含著寶石能聽懂動(dòng)物說的話""老牛突然會(huì)說話了""王母娘

娘用玉簪畫出一條天河"，這些故事情節(jié)令人感到不可思議,體現(xiàn)了中國民間故

事的特點(diǎn)

(2)《乞巧》一詩中表達(dá)人們對幸福追求的詩句是",

//

10.小練筆。

選擇民間故事中你喜歡的一個(gè)人物，將他(她)簡要介紹給大家。

11.閱讀天地。

馬頭琴的故事

察哈爾草原有個(gè)名叫蘇和的牧童。一天，他抱回了一匹沒有媽媽的小白馬

駒。小白馬長大了，它跑起來蹄下生風(fēng)，能追得上梅花鹿呢。小白馬和蘇和形影

不離,成了好朋友。

有一年春天,王爺舉行賽馬大會(huì)。蘇和騎著他的小白馬比賽彳導(dǎo)了第一名。

王爺很喜歡這匹漂亮的白馬，又見騎手是個(gè)小牧童，就蠻橫地說："給你三

個(gè)元寶把小白馬給我留下!"蘇和很氣憤，不同意。王爺命人把蘇和打昏在地,

搶走了小白馬。

可是，王爺剛騎上小白馬就被摔了下來，小白馬掙脫了韁繩飛奔而去。王爺

命令武士們用毒箭射殺小白馬，中了毒箭的小白馬跑到蘇和的蒙古包前就死去

了。蘇和大哭起來。

蘇和非常思念小白馬。晚上，他夢見小白馬對他說："你用我的筋骨做一把

琴，我就能永遠(yuǎn)和你在一起了。"

蘇和按照小白馬的話，做了一把漂亮的琴。他用小白馬的骨頭雕成馬頭做

琴桿，筋做琴弦,尾巴做琴弓這就是第一把馬頭琴。

從此，美妙的馬頭琴聲傳遍了大草原。

(1)這是一個(gè)()的民間故事。

A.蒙古族B.維吾爾族C.藏族D.壯族

(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。

馬頭琴是用小白馬的做成的。蘇和用小白馬的雕

成馬頭做琴桿，用做琴弦，用做琴弓。于是，第一把馬頭

琴誕生了。

(3)請你各用幾個(gè)詞概括一下文中的王爺與蘇和分別是怎樣的人。

王爺:蘇和:

(4)創(chuàng)造性地復(fù)述故事。以蘇和的口吻復(fù)述第5、6自然段的內(nèi)容。

參考答案

1.B

2.Q)妻子叮囑郎君

(2)婚后悔誓言謊言

3.蒙meng蒙騙瞎蒙meng蒙朧蒙冤

難nan難民苦難nan難受難題

落lud著落回落lao落枕落子la落下不落

沖chong沖刺沖動(dòng)chong沖床沖勁

4.發(fā)誓一立誓催促一督促酬謝一感謝叮囑一囑咐

流傳一留傳報(bào)答-報(bào)恩焦急一著急稀罕一稀奇

見識(shí)一認(rèn)識(shí)勞累一辛勞情形一情況裝飾-渴分

余光一余暉愛惜一憐惜敗壞一損壞察訪一訪問

緊急一急迫懲罰一處罰曉風(fēng)一晨風(fēng)

勤勤懇懇一任勞任怨怒氣沖沖一怒發(fā)沖冠

富麗堂皇一金碧輝煌日久天長一天長地久

5.鎮(zhèn)定-慌張相信-懷疑方便-麻煩悲痛-高興

焦急一冷靜犧牲-保全稀罕-常見親密-疏遠(yuǎn)

干凈--骯臟漸漸-迅速趕緊-拖延曉風(fēng)一晚風(fēng)

怒氣沖沖一眉開眼笑眉開眼笑--愁眉苦臉緊急一遲緩

美中不足一錦上添花懲罰一獎(jiǎng)勵(lì)敗壞一維護(hù)

6.詞語歸類

①晃晃蕩蕩花花綠綠親親密密勤勤懇懇干干凈凈

紅紅火火甜甜蜜蜜大大方方朝朝暮暮日日夜夜家家戶戶

②戀戀不舍翩翩起舞碌碌無為竊竊私語

面面俱到源源不絕亭亭玉立

③怒氣沖沖余音裊裊長夜漫漫溫情脈脈

人心惶惶氣喘吁吁忠心耿耿

④一只老鷹一條白蛇一顆寶石一塊石頭

一聲巨響把蒲扇一片樹林

⑤幫助別人叮囑他＜處成石頭催

埋在山坡上敗壞門風(fēng)損害尊嚴(yán)

⑥溫和的眼睛勤勤懇懇地干活親密的伙伴成天成夜地織

微弱的星光燦爛的云霞無拘無束地游泳親親密密地說話

⑦烏云密布狂風(fēng)怒號(hào)傾盆大雨風(fēng)和日麗

斜風(fēng)細(xì)雨電閃雷鳴萬里無云

7.(1)周密周到

(2)C

(3)C

(4)小白蛇海力布敬愛的獵人是小白蛇的救命恩人，小白蛇要報(bào)答他

(5)牛郎織女織女牛郎牛郎遭遇悲參十分可憐