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文檔簡介
2021年云南省曲靖一中卓立學(xué)校中考化學(xué)預(yù)測(cè)試卷
1.生活中的下列變化,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的一組是()
A.蠟燭燃燒、牛奶變酸B.美酒飄香、潔廁精除垢
C.水果腐爛、氣球爆炸D.玻璃破碎、鐵器生銹
2.下列各組物質(zhì)按氧化物、混合物、有機(jī)物順序排列的是()
A.干冰、空氣、乙醇B.煤、石油、食鹽水
C.水、汽水、純堿D.明磯、大理石、纖維素
3.拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的,其中氧氣占()
41
A.0.03%B.-C.-D.78%
4.下列化學(xué)式書寫正確并與讀法相符的是()
A.氧化鐵:FeOB.高鎰酸鉀:K2MnO4
C.氧化銅:OCuD.氯化鉀:KC1
5.2019年3月,四川省涼山州境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)。滅火過程中,突發(fā)林火“爆燃”,
導(dǎo)致多名撲火英雄獻(xiàn)出了寶貴的生命。下列說法不正確的是()
A.設(shè)置隔離帶是為了清除可燃物
B.山風(fēng)帶入冷空氣,能使林火熄滅
C.人工降雨能將溫度降低至可燃物的著火點(diǎn)以下
D.林火“爆燃”可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體所致
6.空氣是人類寶貴的自然資源.下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是()
A.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
B.液氮可用作制冷劑
C.氧氣可用來填充探空氣球
D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)
7.2020年新肺炎疫情席卷世界各地。面對(duì)如此嚴(yán)重又緊迫的肺炎疫情,全球戰(zhàn)“疫”
已經(jīng)在路上,中國,已然挑起一份大國應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),向世界各國提供了人道主義援
助。抗擊疫情需要很多消毒劑,如“84消毒液”、75%的醫(yī)用酒精等,“84消毒
液”的主要成分是次氯酸鈉NaClO,醫(yī)用酒精的主要成分是C2H6。,在上述物質(zhì)組
成的元素中,屬于金屬元素的是()
A.CB.HC.NaD.Cl
8.常溫下,下列各組離子能在pH=13的無色透明溶液中大量共存的是()
A.K+、CU2+、C「、SOi"B.Mg2+、Na+、C「、CO|-
C.Na+、Ba2+xC『、NO]D.H+、NH,NO]、Cr
9.關(guān)于C、CO、CO2三種物質(zhì),有下列說法:
①三種物質(zhì)都含有碳元素,都具有還原性
②CO、C02都是沒有顏色、沒有氣味的氣體
③C02可用于光合作用,CO可用于人工降雨
④CC)2能產(chǎn)生溫室效應(yīng),CO易于血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
⑤CC>2可用來滅火,CO可用作燃料
上述說法中正確的是()
A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①③⑤
10.下列對(duì)“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是()
A.吃水果、蔬菜可以補(bǔ)充維生素
B.少用塑料購物袋有利于減少“白色污染”
C.缺碘會(huì)患大脖子病
D.可用甲醛作食品防腐劑
11.新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部要求居家人員定期測(cè)量體溫,下列有關(guān)水銀體溫
計(jì)的相關(guān)說法不正確的是()
A.體溫計(jì)中的汞屬于金屬單質(zhì)
B.體溫計(jì)中的汞在常溫下為液體
C.當(dāng)溫度升高時(shí),汞分子運(yùn)動(dòng)劇烈,當(dāng)溫度降低時(shí),汞分子運(yùn)動(dòng)減緩
D.體溫計(jì)能夠測(cè)量體溫的原理是因?yàn)闇囟饶軌蚋淖児又g的間距
12.某興趣小組為研究一氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)敘述正確
A.該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了一氧化碳具有氧化性
B.丙過程中能觀察到銅絲從紅色變成了黑色
C.裝置中石灰水的作用是吸收剩余的一氧化碳
D.待反應(yīng)結(jié)束冷卻后軟質(zhì)塑料瓶會(huì)變扁
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13.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()
A.“CO2的制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,用燃著的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)C02是否集滿
B.“物質(zhì)燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)中,用玻璃杯罩住燃著的蠟燭以降低蠟燭的著火點(diǎn)
C.“配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液”實(shí)驗(yàn)中,把食鹽放在托盤天平右盤稱量
D.“溶液的酸堿性”實(shí)驗(yàn)中,測(cè)定溶液pH時(shí)將試紙預(yù)先用水濕潤
14.“宏觀-微觀-符號(hào)”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要內(nèi)容。有關(guān)微觀過程分析正確的是()
氫原子0氧原子
I
U加2
的溫@@@
@?0
反應(yīng)前反應(yīng)后
―反應(yīng)葡一反應(yīng)后
甲Z.丙
A.三個(gè)變化過程都符合質(zhì)量守恒定律
B.圖示的所有物質(zhì)均為單質(zhì)
C.甲、乙變化后的物質(zhì)中含有同一種物質(zhì)
D.丙反應(yīng)后溶液中含有的微粒有Na+、NO,H2O>AgCl
15.如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是()
嗡283(+17)288
①②③④⑤
A.①③屬于同種元素B.③⑤化學(xué)性質(zhì)相似
C.②③④均表示離子D.①④形成的化合物是AlCk
16.下列各組溶液,不外加試劑就能鑒別出來的是()
A.Na2cO3、HC1、BaQ、NaCl
B.NaOH、FeCb、HC1、HNO3
C.Na2cO3、NaCl、Na2sO4、Ba(OH)2
D.NaOH、Ba(NC)3)2、NaCl、MgS04
17.以下推理正確的是()
A.酸中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸
B.堿性溶液能使酚醐試液變紅,所以能使酚配試液變紅的溶液pH-定大于7
C.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
18.通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)如圖所示的X、Y、Z三種物質(zhì)間轉(zhuǎn)化,
表格中X、Y、Z對(duì)應(yīng)的物質(zhì)不能實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的是()
XYZ
Na2cO3CaCO
Aco23
BCuOCU(N03)2CU(OH)2
CHC1BaCl2NaCl
DMgMgOMgCl2
A.A
B.B
C.C
D.D
19.某白色粉末可能含有NaOH,Na2cO3,Na2sO4,NaCl中的一種或幾種。為探究白
色粉末的性質(zhì),將該粉末放入足量水中,充分?jǐn)嚢韬螅阉萌芤悍譃槿葸M(jìn)行實(shí)
驗(yàn):
(1)第一份溶液中滴加酚麟后,溶液呈紅色
(2)第二份溶液中滴加稀鹽酸后,開始無明顯現(xiàn)象,隨著鹽酸的滴入逐漸有氣泡產(chǎn)
生
(3)第三份溶液中滴加BaCk后有白色沉淀生成,過濾,所得沉淀全部溶于稀鹽酸
分析實(shí)驗(yàn)得出的以下結(jié)論,合理的是()
A.一定含有Na2cO3,一定沒有Na2sO4,NaOH,可能含有NaCl
B.一定含有Na2cO3,NaCl,一定沒有Na2sO4,可能含有NaOH
C.一定含有NaOH,Na2cO3,一定沒有Na2so4,可能含有NaCl
D.一定含有Na2cO3,一定沒有Na2so4,NaCl,可能含有NaOH
20.向一定量CaC12和HC1的混合溶液中,逐漸加入Na2cO3溶液,反映過程中產(chǎn)生氣體
或沉淀的質(zhì)量與加入的Na2c。3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,下列說法錯(cuò)誤的是()
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A.OE發(fā)生化學(xué)反應(yīng):Na2cO3+2HC1=2NaCl+H20+C02T
B.PF有沉淀生成
C.G點(diǎn)溶液的pH>7
D.反應(yīng)過程有氣體和沉淀生成,不遵循質(zhì)量守恒定律
21.(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①3個(gè)氧分子:o
②硝酸根離子:。
③氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)。
④地殼中含量最多的元素和最多的金屬元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式:o
(2)符號(hào)“2Mg2+”中數(shù)字的含義:
①前一個(gè)“2”表示o
②后一個(gè)“2”表示。
22.化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)。
(1)現(xiàn)有下列四種物質(zhì)A.金剛石B.碳酸鈣C.75%的酒精溶液D.一氧化碳,選擇適
當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)
①可用于冶煉金屬的氣體是。
②可用作切割玻璃的是。
③可用作補(bǔ)鈣劑的是。
④可用于醫(yī)療消毒的是?
(2)化石燃料包括煤、石油和,化石燃料對(duì)環(huán)境的影響不容忽視,人們正在
開發(fā)和利用的新能源之一是。
(3)為減少溫室氣體的排放,將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑、加熱的條件下轉(zhuǎn)
化為水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為?
23.水在自然界、生產(chǎn)和生活中都有廣泛用途。
(1)氯氣常用于自來水消毒,氯氣能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)
和水。氯氣和浪單質(zhì)具有相似化學(xué)性質(zhì),則漠單質(zhì)(B「2)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化
學(xué)方程式為。
(2)水是重要的溶劑,配制2%的氯化鈉溶液500g,不需要使用的儀器是(寫
字母)。
A.酒精燈
B.玻璃棒
C.燒杯
D.量筒
E.托盤天平
(3)現(xiàn)有20冤時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液甲,向其中加入一定量CaO。一段時(shí)間后得到同
溫度的溶液乙;甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量:甲______乙(填或)。
(4)若將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝姓f法正確的是o
A.溶劑的質(zhì)量一定變小
B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
D.溶液的質(zhì)量變大
(5)為預(yù)防新型冠狀病毒,公共場(chǎng)所可用0.5%的過氧乙酸[化學(xué)式為C2H4O3]溶液來
消毒,欲將50g20%的過氧乙酸溶液,稀釋為0.5%的過氧乙酸,需加入水的體積為
(水的密度為1.0g/mL)。
(6)在已經(jīng)調(diào)平的托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中各加入質(zhì)量相等。
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,然后在左邊燒杯中放入鎂,在右邊的燒杯中放入與鎂
質(zhì)量相等的鋁.待充分反應(yīng)后,下列分析錯(cuò)誤的有
A.天平保持平衡,左邊燒杯中,酸沒有剩余,鎂可能有剩余
B.天平保持平衡,右邊燒杯中,酸沒有剩余,鋁一定有剩余
C.天平失去平衡,左邊燒杯中,酸一定剩余,鎂一定沒剩余
D.天平失去平衡,右邊燒杯中,酸可能剩余,鋁一定沒剩余
(7)一包白色粉末,由CuSC>4、CaCO3,BaCl2,Na2SO4>NaOH中的兩種或兩種以
上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)取少量白色粉末,向其中加入足
量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀和無色濾液。取出沉淀,向其中加入足量
的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無色氣體。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推斷:原白色粉末中一
定含有,白色粉末的組成有種可能。
24.金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答:
(1)據(jù)報(bào)道,每年因銹蝕而報(bào)廢的金屬大約占世界年產(chǎn)量的20%?40%,鐵生銹是
因?yàn)榕c空氣中的______直接接觸,可以用稀鹽酸除去,化學(xué)方程式為。
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(2)為了驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,選擇了下列試劑,其中可行的是
(填序號(hào))。
①Al、Ag、CuS04
②Ag、A12(SO4)3'C11SO4
③Al、Cu、AgNO3
④Cu、A12(S04)3>1AgNC)3
(3)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,得
到濾渣和濾液。
①濾液中一定含有的溶質(zhì)是(填化學(xué)式);
②向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是(填化學(xué)
式)。
25.現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有CUSO4、Mg(OH?NH4NO3、
NaCkBas。4五種物質(zhì)中的兩種或多種.按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所
述(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:
(1)氣體D的化學(xué)式為.
(2)濾液E中大量存在的金屬陽離子為(寫離子符號(hào))
(3)混合物A中,肯定不存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式).
(4)寫出實(shí)驗(yàn)過程③中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:.
26.圖是初中化學(xué)教材中的一些實(shí)驗(yàn),按要求回答下列問題:
(1)指出編號(hào)儀器名稱:②0
(2)實(shí)驗(yàn)室選A裝置用高缽酸鉀加熱制取氧氣,還需要改進(jìn)的是,其反應(yīng)原
理為o
(3)使用B裝置作為制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置的突出優(yōu)點(diǎn)是,若用F裝
置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從端進(jìn)入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化
氧氣體與水蒸氣,欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序
是:混合氣體—(用端口字母表示)。(溫馨提示:可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收
二氧化碳?xì)怏w中的氯化氫氣體。)
(4)將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸儲(chǔ)水的洗氣瓶一段時(shí)間后,測(cè)得該裝置中溶
液的pH<7,對(duì)該現(xiàn)象的合理解釋是(用化學(xué)方程式表示)。
27.“配戴口罩、勤于洗手、重視消毒”,都是預(yù)防新型冠狀病毒等感染的有效措施。
目前市面廣泛使用的消毒劑有“消毒泡騰片”、“84消毒液”。通過學(xué)習(xí)身邊的
化學(xué)物質(zhì),我們了解到很多物質(zhì)如果敞口放置容易變質(zhì)。某化學(xué)興趣小組對(duì)一瓶敞
口放置的“84消毒液”成分產(chǎn)生興趣,在老師的指導(dǎo)下完成如下探究。
【提出問題】該敞口放置的“84消毒液”中含有哪些溶質(zhì)?
【查閱資料】①“84消毒液”主要成分是次氯酸鈉(NaClO)和氯化鈉。NaClO為有
效成分,有腐蝕性,易與空氣中CO2反應(yīng)(2NaC10+C02+H20=2HC1O+Na2co3)。
②次氯酸(HC10)溶液和次氯酸鈉(NaClO)溶液都具有漂白、殺菌、消毒功效,都能
使有色布條褪色。
③HCIO不穩(wěn)定,在加熱或光照條件下易分解為。2和HO氣體,它們不能使有色布
條褪色。
【假設(shè)猜想】I.“84消毒液”沒有變質(zhì);n.;m.“84消毒液”完全變質(zhì)。
【設(shè)計(jì)方案】為驗(yàn)證猜想,設(shè)計(jì)如下方案:
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實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
猜想______不成立,
(1)另取該消毒液少量于試管中,
產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程
滴加足量Ba(OH)2溶液,振蕩。
式是______。
(2)向盛有有色布條的燒杯中滴有色布條______。(填猜想II不成立,猜想皿
加該消毒液適量,放置一段時(shí)間?!巴噬被颉安煌噬?成立。
【得出結(jié)論】綜上所述,該敞口放置的“84消毒液”中溶質(zhì)一定有
28.操作和保存藥品不當(dāng),標(biāo)簽常常易損毀。現(xiàn)有四瓶溶液①②③④的試劑標(biāo)簽已破
損(如圖),但是已經(jīng)知道這四瓶試劑是NaOH、Ca(0H)2、Na2cO3、KC1溶液中的
一種,某興趣小組同學(xué)決定對(duì)四瓶破損標(biāo)簽溶液成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究(實(shí)驗(yàn)另外藥品
只提供鹽酸和酚獻(xiàn)溶液):
【提出問題】標(biāo)簽已經(jīng)破損的①②③④四瓶溶液分別是什么溶液?
【實(shí)驗(yàn)探究1】第④瓶試劑肯定是:(寫化學(xué)式)。
【實(shí)驗(yàn)探究2]興趣小組對(duì)①②③④瓶溶液進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
?、佗冖燮咳芤荷?/p>
量酚酬試液不能將其中
1—
于三支試管中,分別的一種溶液鑒別出來
加入酚酥試液
再?、佗冖燮咳芤?/p>
少加入了①溶液的試管
2量于另外三支試管中中______;①瓶溶液為Na2c。3
分別加入______溶其余兩支試管中無明顯現(xiàn)象
液
加入了②溶液的試管
?、冖燮咳芤荷倭坑冖谄咳芤簽開_____
中______;
3兩支試管中,分別加③瓶溶液為
加入了③溶液的試管
入______溶液Ca(OH)2
中______;
【反思與交流】為了防止標(biāo)簽發(fā)生破損,我們?cè)趦A倒溶液時(shí)應(yīng)注意:
29.將15g石灰石(雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))與105.4g稀鹽酸混合,恰好完全反
應(yīng),反應(yīng)后容器內(nèi)剩余物的質(zhì)量為116.0g。試計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____go
(2)反應(yīng)后的溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:A、蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成,屬于化學(xué)變化;牛奶
變酸的過程中有酸性新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)不符合題意。
B、美酒飄香的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;潔廁精除垢過程中有新物質(zhì)生
成,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)不符合題意。
C、水果腐爛的過程中有對(duì)人體有害的新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;氣球爆炸的過程中
沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)符合題意。
D、玻璃破碎的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;鐵器生銹的過程中有新物質(zhì)鐵
銹生成,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)不符合題意。
故選:Co
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和
物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答本題關(guān)鍵是化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.
2.【答案】A
【解析】解:A、干冰是由碳元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物;空氣中含有氮
氣、氧氣等物質(zhì),屬于混合物;乙醇是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物。故選項(xiàng)正確;
B、煤的主要成分是碳,還含有硫等物質(zhì),屬于混合物;石油含有很多物質(zhì),屬于混合
物;食鹽水中含有水和氯化鈉,屬于混合物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、水是由氫元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物;汽水中含有水、碳酸等物質(zhì),
屬于混合物;純堿中雖然含有碳元素,但是純堿屬于無機(jī)物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、明研中含有鉀元素、鋁元素、硫元素、氧元素、氫元素等元素,不屬于氧化物;大
理石的主要成分是碳酸鈣,還含有一些雜質(zhì),屬于混合物;纖維素是含有碳元素的化合
物,屬于有機(jī)物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:A?
本題主要考查物質(zhì)的分類,解答時(shí)要緊緊圍繞氧化物、混合物、有機(jī)物的概念方面進(jìn)行
分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
3.【答案】C
【解析】解:法國化學(xué)家拉瓦錫用定量得到方法研究了空氣的成分:空氣主要是由氮?dú)?/p>
和氧氣組成的,其中氧氣約占空氣體積的標(biāo)
故選:Co
根據(jù)法國化學(xué)家拉瓦錫對(duì)空氣的主要組成成分的研究進(jìn)行分析解答本題。
本題考查法國化學(xué)家拉瓦錫對(duì)空氣的主要組成成分的研究的知識(shí),并應(yīng)用此知識(shí)進(jìn)行分
析解題。
4.【答案】D
【解析】解:A、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),氧化鐵的化學(xué)式為Fe2()3,
故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯(cuò)誤。
B、高鋅酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),高鋸酸根顯-1價(jià),高銃酸鉀的化學(xué)式為KMnO"故選
項(xiàng)化學(xué)式書寫錯(cuò)誤。
C、銅元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),氧化銅的化學(xué)式為CuO,故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯(cuò)誤。
D、鉀顯+1價(jià),氯顯-1價(jià),氯化鉀的化學(xué)式為KCL故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確。
故選:D。
化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:先讀后寫,后讀先寫;金屬在前,非金屬在后;氧化物
中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零;據(jù)此進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律是正確解答有關(guān)化學(xué)式書寫問題的關(guān)
鍵。
5.【答案】B
【解析】解:A、設(shè)置隔離帶,是為了清除可燃物,故選項(xiàng)說法正確。
B、山風(fēng)帶入冷空氣,但提供了大量的氧氣,不能使林火熄滅,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、人工降雨能將溫度降低至可燃物的著火點(diǎn)以下,故選項(xiàng)說法正確。
D、林火“爆燃”,可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體燃燒所致,故選項(xiàng)說法正
確。
故選:Bo
根據(jù)滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著
第12頁,共28頁
火點(diǎn)以下,據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答。
本題難度不大,掌握滅火的原理(清除或隔離可燃物,隔絕氧氣或空氣,使溫度降到可
燃物的著火點(diǎn)以下)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。
6.【答案】A
【解析】解:A、氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸,不能做燃料,錯(cuò)誤符合題意,故
選項(xiàng)正確;
B、氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓?、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑,
正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、氨氣的密度比較小,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用來填充探空氣球,正確但不符合題意,故
選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)正確,因?yàn)槎趸即龠M(jìn)綠色植物的光合
作用,因此可以做氣體肥料,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤:
故選A
氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸;氮?dú)夂拖∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)不活潑,氮?dú)獾挠猛臼牵?/p>
制造氮肥、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑.稀有氣體的用途是:
做各種電光源、作保護(hù)氣等.二氧化碳促進(jìn)綠色植物的光合作用,因此可以做氣體肥料.
本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的性質(zhì)與用途,初中階段常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途要記牢.本題也體
現(xiàn)了:性質(zhì)決定用途,用途又反映性質(zhì)的理念,本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
7.【答案】C
【解析】解:金屬元素的漢字中帶“車”字旁,汞和金除外。給定元素中只有鈉符合。
故選:Co
根據(jù)金屬元素的特點(diǎn)回答本題。
解答本題關(guān)鍵是熟悉金屬元素的判斷方法。
8.【答案】C
【解析】解:pH為13的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OHJ
A、CM+、0H-能結(jié)合生成氫氧化銅沉淀,不能在堿性溶液中大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、Mg2+、OH-能結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀,不能在堿性溶液中大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能在堿性溶液中大量共存,且不存在有色
離子,故選項(xiàng)正確。
D、H+、0H-能結(jié)合生成水,NH+.0H-能結(jié)合生成氨氣和水,不能在堿性溶液中大量
共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:Co
pH為13的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的0H-;根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間
若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能大量共存;本題還要注意溶液呈無色,不
能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。
本題考查物質(zhì)的共存問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能
否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;要注意在堿性溶液中共存及特定離子的顏色。
9.【答案】C
【解析】解:①c、co具有還原性,二氧化碳沒有還原性,故錯(cuò)誤;
②二氧化碳、一氧化碳都是無色無味的氣體,故正確;
③二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨,一氧化碳不能用于人工降雨,故錯(cuò)誤;
④C02會(huì)使溫度升高造成溫室效應(yīng),co易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人體不能很好與
氧氣結(jié)合而中毒,故正確;
⑤C02不燃燒、不支持燃燒,可用來滅火,co具有可燃性,可用作燃料,故正確。
故選:Co
①根據(jù)二氧化碳沒有還原性考慮;
②根據(jù)它們的物理性質(zhì)考慮;
③根據(jù)二氧化碳的用途考慮;
④根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)考慮;
⑤根據(jù)二氧化碳的用途考慮.
本題難度不大,解答本題關(guān)鍵是要熟記二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)和用途.加強(qiáng)知識(shí)的
整合,能夠靈活運(yùn)用.
10.【答案】D
第14頁,共28頁
【解析】解:A、蔬菜、水果中富含維生素,所以正確。
B、白色污染是指難降解的塑料對(duì)環(huán)境造成的污染,所以正確。
C、碘是合成甲狀腺激素的元素,缺乏會(huì)患甲狀腺腫,所以正確。
D、甲醛有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使之失去生理功能,所以錯(cuò)誤。
故選:D。
A、根據(jù)維生素的主要食物來源判斷.
B、根據(jù)白色污染的含義判斷.
C、根據(jù)碘的生理作用判斷.
D、根據(jù)甲醛的毒性及中毒原理判斷.
化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,“化學(xué)與生活”是中考熱點(diǎn)之一,涉及
材料、環(huán)保、食品安全、營養(yǎng)素和化學(xué)元素與健康關(guān)系等問題.
11.【答案】C
【解析】解:A、汞屬于金屬,屬于金屬單質(zhì),故選項(xiàng)說法正確。
B、體溫計(jì)中的汞在常溫下為液體,故選項(xiàng)說法正確。
C、汞是由汞原子直接構(gòu)成的,當(dāng)溫度升高時(shí),汞原子運(yùn)動(dòng)劇烈,當(dāng)溫度降低時(shí),汞原
子運(yùn)動(dòng)減緩,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、體溫計(jì)能夠測(cè)量體溫,是因?yàn)闇囟饶軌蚋淖児又g的間隔,故選項(xiàng)說法正確。
故選:Co
A、根據(jù)汞屬于金屬,進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)金屬的物理性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)汞是由汞原子直接構(gòu)成的,進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)原子的基本性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,掌握金屬的物理性質(zhì)、汞是由汞原子直接構(gòu)成的等是正確解答本題的關(guān)
鍵。
12.【答案】D
【解析】解:A、該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了一氧化碳具有還原性,錯(cuò)誤;
B、丙過程中能觀察到黑色的氧化銅絲變成了紅色的銅,錯(cuò)誤;
C、裝置中石灰水的作用是吸收剩余的一氧化碳是檢驗(yàn)生成的二氧化碳,錯(cuò)誤;
D、待反應(yīng)結(jié)束冷卻后,由于消耗了一氧化碳,生成的二氧化碳又被澄清石灰水吸收,
導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓降低,軟質(zhì)塑料瓶會(huì)變扁,正確。
故選:D。
A根據(jù)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)分析;B根據(jù)一氧化碳與氧化銅反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象分析;C根據(jù)
生成物二氧化碳的檢驗(yàn)方法分析;D根據(jù)瓶內(nèi)氣壓變化分析。
本題難度較小,主要考查了一氧化碳的還原性,以及相應(yīng)現(xiàn)象的描述。
13.【答案】A
【解析】解:A、檢驗(yàn)CO2是否集滿的方法是用燃著的木條放在集氣瓶口,觀察是否熄
滅,故說法正確;
B、物質(zhì)的著火點(diǎn)一般是不變的,用玻璃杯罩住燃著的蠟燭目的是隔絕氧氣,故說法錯(cuò)
、口
沃;
C、托盤天平使用時(shí),物體應(yīng)放在左盤,祛碼放在右盤,故說法錯(cuò)誤;
D、測(cè)定溶液pH時(shí)不應(yīng)將試紙預(yù)先用水濕潤,用水濕潤相當(dāng)于稀釋了待測(cè)液,測(cè)量不
準(zhǔn),故說法錯(cuò)誤。
故選:Ao
A、檢驗(yàn)CO?是否集滿的方法是用燃著的木條放在集氣瓶口,觀察是否熄滅;
B、物質(zhì)的著火點(diǎn)一般是不變的,用玻璃杯罩住燃著的蠟燭目的是隔絕氧氣;
C、托盤天平使用時(shí),物體應(yīng)放在左盤,祛碼放在右盤:
D、測(cè)定溶液pH時(shí)不應(yīng)將試紙預(yù)先用水濕潤,用水濕潤相當(dāng)于稀釋了待測(cè)液.
本題考查實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)以及化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作知識(shí),要從正確的實(shí)驗(yàn)操作和錯(cuò)
誤操作會(huì)引發(fā)的后果分析判斷.
14.【答案】C
【解析】解:A、在甲的變化中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;
B、由微粒的構(gòu)成可知,圖示的物質(zhì)有單質(zhì)又有化合物,故B錯(cuò)誤;
C、由微粒的變化和構(gòu)成可知,甲、乙變化后的物質(zhì)中含有同一種物質(zhì)是氧氣,故C正
確。
D、丙反應(yīng)后溶液中含有的微粒有:Na+、NO3,H20,故D錯(cuò)誤。
故選:Co
第16頁,共28頁
A、根據(jù)變化的特征分析;
B、根據(jù)微粒的構(gòu)成分析;
C、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成分析分析。
D、根據(jù)溶液中含有的微粒分析。
本題主要考查的化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖的知識(shí),解題的關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒、化學(xué)
反應(yīng)的實(shí)質(zhì)并結(jié)合圖示依據(jù)相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行分析。
15.【答案】C
【解析】解:A.①③的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,說法正確;
B.③⑤的最外層電子數(shù)均為3,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的3個(gè)電子,化學(xué)性質(zhì)相似,
說法正確;
C.②④中,質(zhì)子數(shù)。核外電子數(shù),均表示離子,③中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),是原子。說法不
正確;
D.①的質(zhì)子數(shù)為13,是鋁元素,在化合物中顯+3價(jià),④的質(zhì)子數(shù)為17,是氯元素,在
化合物中顯-1價(jià),二者組成的化合物的化學(xué)式為AlCh,說法正確。
故選:Co
A.根據(jù)元素的概念來分析;
B.根據(jù)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)來分析;
C.根據(jù)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系來分析;
D.根據(jù)元素的化合價(jià)以及化學(xué)式寫法來分析。
本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和
核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。
16.【答案】A
【解析】
【分析】
在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的
溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,
根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行分析鑒別。
解答不另加試劑就能鑒別的題目時(shí),若選項(xiàng)中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其
它的物質(zhì);若都沒有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別。
【解答】
A.組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí),其中有一種溶液與其它三種溶液混合時(shí)出現(xiàn)一次白
色沉淀和一次放出氣體,該溶液為碳酸鈉溶液;與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸,
產(chǎn)生白色沉淀的為氯化釧:與碳酸鈉溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為NaCl溶液;故不加
其他試劑可以鑒別;
B.FeCh溶液呈黃色,首先鑒別出黃色的FeCk溶液;把FeC^溶液與另外三種溶液混合,
出現(xiàn)紅褐色沉淀的溶液為NaOH溶液;無法鑒別鹽酸和硝酸,故不加其他試劑無法鑒別;
C.組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí),Ba(OH)2溶液與Na2c。3、Na2sO4溶液反應(yīng)均能產(chǎn)
生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象,故不加其他試劑無法鑒別;
D.組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí),MgSC)4與NaOH、Ba(NO3)2溶液反應(yīng)均能產(chǎn)生白色
沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象,故不加其他試劑無法鑒別。
故選Ao
17.【答案】B
【解析】解:A、酸是指電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物,故從組成上一定
含有氫元素,但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸,如碳酸氫鈉是鹽,所以錯(cuò)誤。
B、堿性溶液中都含有氫氧根離子,酚獻(xiàn)試液遇氫氧根離子變紅色,堿性溶液pH一定
大于7,所以正確。
C、酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng),但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反
應(yīng),如酸和金屬氧化物反應(yīng)及堿和非金屬氧化物反應(yīng),所以錯(cuò)誤。
D、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w,活潑金屬能與酸反應(yīng)放出氫氣,與鹽酸反應(yīng)
放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,所以錯(cuò)誤。
故選:Bo
A、根據(jù)酸的組成和定義判斷.
B、根據(jù)堿性溶液的性質(zhì)判斷.
C、根據(jù)中和反應(yīng)的定義判斷.
D、根據(jù)碳酸鹽和金屬的化學(xué)性質(zhì)判斷
酸、堿、鹽是初中化學(xué)最重點(diǎn)的部分,在中考中占有重要地位,特別是對(duì)基本概念和理
論的理解和運(yùn)用,透徹理解概念是解題的必要前提.
第18頁,共28頁
18.【答案】B
【解析】解:A、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生
成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故X、丫、
Z對(duì)應(yīng)的物質(zhì)能實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化。
B、氧化銅能與硝酸反應(yīng)生成硝酸銅和水,Cu(N03)2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅
沉淀和硝酸鈉,氧化銅難溶于水,不能與水反應(yīng),不能生成氫氧化銅,故X、Y、Z對(duì)
應(yīng)的物質(zhì)不能實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化。
C、HC1與氫氧化釧反應(yīng)生成氯化鋼和水,氯化鋼與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸釧沉淀和氯化
鈉,鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,故X、Y、Z對(duì)應(yīng)的物質(zhì)能實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化。
D、Mg在氧氣中燃燒生成氧化鎂,鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,氧化鎂與稀鹽
酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,故X、Y、Z對(duì)應(yīng)的物質(zhì)能實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化。
故選:B。
一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),
分析能否只通過一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可。
本題有一定難度,熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此
類問題的關(guān)鍵。
19.【答案】C
【解析】解:碳酸鈉、氫氧化鈉在溶液中顯堿性,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,
氫氧化鈉會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,碳酸鈉和氯化鋼反應(yīng)生成溶于酸的碳酸鋼沉淀,硫
酸鈉和氯化鋼反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋼沉淀,
第一份溶液中滴加酚酥后,溶液呈紅色,所以樣品中含有氫氧化鈉、碳酸鈉中的一種或
兩種;
第二份溶液中滴加稀鹽酸后,開始無明顯現(xiàn)象,隨著鹽酸的滴入逐漸有氣泡產(chǎn)生,所以
樣品中一定含有氫氧化鈉和碳酸鈉;
第三份溶液中滴加BaCk后有白色沉淀生成,過濾,所得沉淀全部溶于稀鹽酸,所以樣
品中一定含有碳酸鈉,一定不含硫酸鈉,所以
樣品中一定含有NaOH,Na2cO3,一定沒有Na2sO4,可能含有NaCl,故選:C。
根據(jù)碳酸鈉、氫氧化鈉在溶液中顯堿性,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,氫氧化鈉
會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,碳酸鈉和氯化鋼反應(yīng)生成溶于酸的碳酸根沉淀,硫酸鈉和氯
化鋼反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋼沉淀等知識(shí)進(jìn)行分析。
在解此類題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象
判斷各物質(zhì)的存在性,最后進(jìn)行驗(yàn)證即可。
20.【答案】D
【解析】解:加入的碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng),把鹽酸消耗完了,才開始與氯化鈣反應(yīng),開
始生成氣體,之后生成沉淀,最后到達(dá)最高點(diǎn)說明己經(jīng)反應(yīng)完全,所以
A、OE段發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:
Na2cO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2T,故A正確;
B、PF段是氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀,故B正確;
C、G點(diǎn)加入的碳酸鈉是過量的,所以溶液的pH>7,故C正確;
D、反應(yīng)過程有氣體和沉淀生成,遵循質(zhì)量守恒定律,故D錯(cuò)誤。
故選:D。
本題考查酸和鹽的性質(zhì),結(jié)合圖像分析,明確反應(yīng)發(fā)生的先后順序是解答的關(guān)鍵,難度
一般。
21.【答案】302NO]KCIO3Al2032個(gè)鎂離子一個(gè)鎂離子帶有2個(gè)單位的正電荷
【解析】解:(1)①3個(gè)氧分子就是在氧氣化學(xué)式的前面加上數(shù)字3,故填:3。2;
②硝酸根離子帶有一個(gè)單位的負(fù)電荷,故填:NO.;
③氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為+5,就是在氯酸鉀化學(xué)式中氯元素符號(hào)的正上方加上+5,
:
故填:KC103
④地殼中含量最多的元素是氧元素,含量最多的金屬元素是鋁元素,二者組成的物質(zhì)
是氧化鋁,其化學(xué)式為AI2O3,故填:A12O3;
(2)符號(hào)“2Mg2+”中數(shù)字的含義:
①符號(hào)"2Mg2+”中前一個(gè)“2”表示2個(gè)鎂離子,故填:2個(gè)鎂離子;
②符號(hào)“2Mg2+”中后一個(gè)“2”表示一個(gè)鎂離子帶有2個(gè)單位的正電荷,故填:一個(gè)
鎂離子帶有2個(gè)單位的正電荷。
本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、
離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,
第20頁,共28頁
并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了
解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
22.【答案】DABC天然氣太陽能C02+4H2與2H2O+CH4
【解析】解:(1)①一氧化碳具有還原性,是可用于冶煉金屬的氣體。
②金剛石是天然存在的硬度最大的物質(zhì),可用于切割玻璃。
③碳酸鈣能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成可被人體吸收的氯化鈣,所以可用作補(bǔ)鈣劑。
④體積分?jǐn)?shù)約為75%的酒精溶液可用于醫(yī)療消毒。
故填:①D;②A;③B:④C;
(2)化石燃料包括煤、石油和天然氣,化石燃料對(duì)環(huán)境的影響不容忽視,人們正在開發(fā)
和利用的新能源之一是太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮?、核能、氫能等;故填:天然氣;太陽?/p>
(合理即可);
(3)二氧化碳和氫氣在催化劑、加熱的條件下轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
催竺劑M古催”劑
C0+4H—2H0+CH;故填:C0+4H—2H0+CH°
22△2422△24
(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,解題時(shí)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析;
(2)根據(jù)化石燃料的分類以及新能源的種類來分析;
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析。
本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)和用途,題目難度不大,側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,注意把握化學(xué)
知識(shí)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。
23.【答案】Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H20A>B1950mLD碳酸鈣5
【解析】解:(1)浪和氫氧化鈉反應(yīng)生成漠化鈉、次嗅酸鈉和水,化學(xué)方程式為:Br2+
2NaOH=NaBr+NaBrO+H20;
(2)水是重要的溶劑,配制2%的氯化鈉溶液500g,需要使用的儀器是玻璃棒、燒杯、量
筒、托盤天平,不需要酒精燈,故選:A;
(3)現(xiàn)有20K時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液甲,向其中加入一定量CaO,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫
氧化鈣,溶劑質(zhì)量減少,溶質(zhì)也會(huì)析出,所以一段時(shí)間后得到同溫度的溶液乙;甲、乙
溶液中溶質(zhì)質(zhì)量:甲〉乙;
(4)若將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海?/p>
A、增加溶質(zhì)的方法,溶劑的質(zhì)量不變,故A錯(cuò)誤;
B、蒸發(fā)溶劑的方法,溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變,故B正確;
C、改變溫度的方法,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故C錯(cuò)誤;
D、改變溫度的方法,溶液的質(zhì)量不變,故D錯(cuò)誤。
故選:B;
(5)為預(yù)防新型冠狀病毒,公共場(chǎng)所可用0.5%的過氧乙酸[化學(xué)式為C2H4O3]溶液來消毒,
欲將50g20%的過氧乙酸溶液,稀釋為0.5%的過氧乙酸,需加入水的質(zhì)量為:筆警-
50g=1950g,合體積為1950mL;
(6)根據(jù)化學(xué)方程式可得:
Mg+2HC1=MgCl2+H2T
24732
2A1+6HC1=2A1C13+3H2T
542196
18732
A、天平保持平衡,生成的氫氣的質(zhì)量相同,酸都沒有剩余,鎂可能剩余,故A正確;
B、天平保持平衡,生成的氫氣的質(zhì)量相同,酸都沒有剩余,生成相同質(zhì)量的氫氣,鋁
反應(yīng)的質(zhì)量少,一定能有剩余,故B正確;
C、天平失去平衡,左邊燒杯中,酸一定剩余,鎂一定沒剩余,生成的氫氣的質(zhì)量不同,
故C正確;
D、天平失去平衡,右邊燒杯中,酸可能剩余,鋁也可能剩余,但不可能同時(shí)剩余,故
D錯(cuò)誤。
故選:D。
(7)硫酸銅為白色固體,溶于水后其水溶液呈藍(lán)色,碳酸鈣不溶于水但溶于酸的白色沉
淀,硫酸鋼不溶于水也不溶于酸的白色沉淀,二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,
碳酸鈉能與氯化鐵反應(yīng)產(chǎn)生碳酸砌沉淀,所以
①取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀和無色濾
液。則原白色粉末中一定不含有:硫酸銅;
取實(shí)驗(yàn)(1)濾出的白色沉淀,向其中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無色氣體,
所以原白色粉末中一定含有:碳酸鈣;
原白色粉末的組成有:CaCO3sBaCk;CaCO3,Na2so4;CaCO3>NaOH;CaCO3^BaCk、
NaOH;CaCO3,Na2so4、NaOH5種可能。
第22頁,共28頁
故答案為:(l)Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H20:
(2)A;
(3)>;
(4)B;
⑸1950mL;
(6)D.
(7)碳酸鈣;5。
(1)根據(jù)澳和氫氧化鈉反應(yīng)生成溪化鈉、次澳酸鈉和水進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液需要的儀器進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)若將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可以采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高
或降低溫度進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)質(zhì)量不變進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)鋁和鎂分別與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,以及鋁和鎂的與酸反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行
分析,生成氫氣質(zhì)量相等天平平衡;反之天平失去平衡進(jìn)行分析;
(7)根據(jù)硫酸銅為白色固體,溶于水后其水溶液呈藍(lán)色,碳酸鈣不溶于水但溶于酸的白
色沉淀,硫酸釧不溶于水也不溶于酸的白色沉淀,二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸
鈉,碳酸鈉能與氯化鋼反應(yīng)產(chǎn)生碳酸領(lǐng)沉淀等知識(shí)進(jìn)行分析。
合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。
24.【答案】水、氧氣Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O①④MgCl2Cu、Fe
【解析】解:(1)鐵生銹是因?yàn)榕c空氣中的水、氧氣直接接觸,可以用稀鹽酸除去,是
因?yàn)辂}酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O?
故填:水、氧氣;Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O?
(2)①鋁能和硫酸銅反應(yīng),說明鋁比銅活潑,銀不能和硫酸銅反應(yīng),說明銅比銀活潑,
該選項(xiàng)可行;
②銀不能和硫酸鋁、硫酸銅反應(yīng),說明銀最不活潑,不能比較鋁和銅的活潑性,該選
項(xiàng)不可行;
③鋁、銅都能和硝酸銀反應(yīng),說明銀最不活潑,不能比較鋁和銅的活潑性,該選項(xiàng)不
可行;
④銅不能和硫酸鋁反應(yīng),說明鋁比銅活潑,銅能和硝酸銀反應(yīng),說明銅比銀活潑,該
選項(xiàng)可行。
故填:①④。
(3)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,鎂先和氯化銅反應(yīng)生成氯
化鎂和銅,后和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鎂和鐵:
①濾液中一定含有的溶質(zhì)是鎂和氯化銅反應(yīng)生成的氯化鎂。
故填:MgCl2o
②向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是銅、鐵,鐵和鹽酸
反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣。
故填:Cu、Fe。
鐵生銹是因?yàn)榕c空氣中的水、氧氣直接接觸,鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水;
金屬活動(dòng)性順序中,除去鉀、鈣、鈉,排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生
成鹽和氫氣,排在前面的金屬,能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。
要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的
金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.
25.【答案】N&;Na+;CuS04,BaS04;Mg(OH)2+2HC1=MgCl2+2H2O
【解析】解:⑴固體混合物可能含的CuSO3Mg(0H)2、NH4NO3、NaChBaSC^五種
物質(zhì)中,只有硝酸鏤可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣,因此,判斷氣體
D為氨氣,其化學(xué)式為N&;
故答案為:NH3;
(2)無色濾液B中含硝酸錢,可能含有氯化鈉,而硝酸筱與適量的氫氧化鈉反應(yīng)生成硝
酸鈉、水和氨氣;所以,溶液E主要為硝酸鈉溶液,可能含有氯化鈉,溶液中的金屬離
子為鈉離子Na+;
故答案為:Na+;
(3)由于固體加水溶解形成無色溶液和白色沉淀,可判斷混合物中不一定不含硫酸銅;
由于白色沉淀C能完全溶解于稀鹽酸,可判斷混合物中一定不含硫酸鋼:
故答案為:CuS04>BaS04;
(4)固體混合物可能含有CuSO,、Mg(0H)2、NH4NO3、NaChBaSC)4五種物質(zhì)中只有氫
氧化鎂和硫酸鋼為沉淀,而實(shí)驗(yàn)③又說明白色沉淀不是硫酸鐵,所以,白色沉淀為氫
氧化鎂,與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),生成氯化鎂和水;
第24頁,共28頁
故答案為:Mg(OH)2+2HC1=MgCl2+2H2O.
由實(shí)驗(yàn)①加足量水充分反應(yīng)后過濾,得到無色溶液和白色沉淀,說明A固體混合物中
不含硫酸銅;
由實(shí)驗(yàn)②加入適量的NaOH溶液微熱,放出刺激性氣味的氣體,可判斷固體混合物A
中含有硝酸錢;氣體D為氨氣;
由實(shí)驗(yàn)③加適量稀鹽酸充分反應(yīng),白色沉淀全部溶解,可確定固體混合物A中不含硫
酸鋼,則白色沉淀C為五種物質(zhì)中的氫氧化鎂;
綜合以上分析,可判斷固體混合物中含有硝酸鏤、氫氧化鎂,還可能含有氯化鈉;根據(jù)
這些特殊反應(yīng)及判斷,梳理變化流程,完成對(duì)流程提出的問題.
框圖式推斷題,此題型要以物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系為依據(jù),用逆推法由果求因,再用順推法加
以驗(yàn)證.
26.【答案】長頸漏斗;在試管口塞一團(tuán)棉花;2KMnO42KzMnO,+MnOz+ChT;能
控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;b;efcd;C02+H20=H2CO3
【解析】解:(1)據(jù)圖看出,②是長頸漏斗,故填:長頸漏斗。
(2)實(shí)驗(yàn)室選A裝置用高鎰酸鉀加熱制取氧氣,還需要在試管口塞一團(tuán)棉花,加熱高錦
酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理為2KMnCU-^KzMnCU+Mn()2+。23故填:在試管口塞一
團(tuán)棉花;2KMnO4—K2MnO4+MnO2+02T-
(3)使用B裝置作為制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置,通過彈簧夾以及有孔隔板的控制,
能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,若用F裝置收集二氧化碳,二氧化碳的密度大于空氣,則氣
體應(yīng)從b端進(jìn)入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲使用G、H
裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,需要先通過碳酸氫鈉溶液除去氯化氫氣體,再通過濃硫酸除
去水,長管進(jìn),短管出,則裝置正確的連接順序是:混合氣體-efcd,故填:能控制反
應(yīng)的發(fā)生和停止;b;efcd:
(4)將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸儲(chǔ)水的洗氣瓶一段時(shí)間后,測(cè)得該裝置中溶液的
pH<7,是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸,故填:CO2+H2O=H2CO3?
據(jù)圖即可知道有關(guān)儀器的名稱,根據(jù)氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條
件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)進(jìn)行分析解答即可。
本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)
方程式的書寫、注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和
反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的
重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。
27.【答案】“84消毒液”部分變質(zhì)INa2cO3+Ba(0H)2=BaC031+2NaOH不褪
色氯化鈉
【解析】解:【假設(shè)猜想】
I.“84消毒液”沒有變質(zhì);n.“84消毒液”部分變質(zhì);」.“84消毒液”完全變質(zhì)。
故填:“84消毒液”部分變質(zhì)。
【設(shè)計(jì)方案】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
猜想I不成立,反應(yīng)的化
(1)另取該消毒液少量于試管產(chǎn)生白色沉淀(碳酸鈉和氫氧學(xué)方程
中,滴加足量Ba(0H)2溶液,振化鋼反應(yīng)生成碳酸領(lǐng)沉淀和式是:Na2c。3+
蕩。
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