專項(xiàng)05坐標(biāo)曲線題-2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末真題分類匯編2_第1頁(yè)
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專項(xiàng)05坐標(biāo)曲線題1.(2023上·山東臨沂·九年級(jí)臨沂實(shí)驗(yàn)中學(xué)??计谀┰跉溲趸c溶液中不斷地加入水,下列能正確表示溶液的pH變化的曲線是A.

B.

C.

D.

【答案】D【分析】氫氧化鈉溶液呈堿性,pH大于7,稀釋時(shí)堿性減弱,pH減小,但是不會(huì)小于等于7。【詳解】A、氫氧化鈉溶液呈堿性,pH大于7,因此圖像的起點(diǎn)應(yīng)該在pH>7的位置,故A選項(xiàng)不符合題意;B、氫氧化鈉溶液呈堿性,pH大于7,因此圖像的起點(diǎn)應(yīng)該在pH>7的位置,故B選項(xiàng)不符合題意;C、氫氧化鈉溶液稀釋,pH減小,但是不會(huì)等于或小于7,故C選不符合題意;D、氫氧化鈉溶液呈堿性,pH大于7,稀釋時(shí)堿性減弱,pH減小,水足量,則無(wú)限接近于7,故D選項(xiàng)符合題意。故選D。2.(2023上·山東威海·九年級(jí)威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)皇冠中學(xué)統(tǒng)考期末)在1L不同濃度的NaOH溶液中,PbO的溶解度曲線如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是A.100℃時(shí),PbO在1L35%NaOH溶液中的溶解度為100gB.60℃時(shí),PbO在1L35%NaOH溶液中的溶解度大于在10%NaOH溶液中的溶解度C.80℃時(shí),將PbO溶解在10%NaOH溶液中達(dá)到飽和,然后降溫至40℃,該過(guò)程中一定析出固體D.20℃時(shí),PbO在10%NaOH溶液中所溶解的質(zhì)量,一定小于在35%NaOH溶液中所溶解的質(zhì)量【答案】D【詳解】A、由圖可知,100℃時(shí),PbO在1L35%NaOH溶液中的溶解度為100g,選項(xiàng)正確;B、由圖可知,60℃時(shí),PbO在1L35%NaOH溶液中的溶解度曲線高于在10%NaOH溶液中的溶解度曲線,即60℃時(shí),PbO在1L35%NaOH溶液中的溶解度大于在10%NaOH溶液中的溶解度,選項(xiàng)正確;C、由圖可知,80℃時(shí),PbO在10%NaOH溶液中的溶解度大于40℃時(shí)PbO在10%NaOH溶液中的溶解度,則80℃時(shí),將PbO溶解在10%NaOH溶液中達(dá)到飽和,然后降溫至40℃,PbO的溶解度減小,該過(guò)程中一定析出固體,選項(xiàng)正確;D、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),題文中沒(méi)有明確兩種溶液的質(zhì)量關(guān)系,不能確定兩種溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。3.(2023上·山東泰安·九年級(jí)東平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考期末)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是A.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲>乙B.t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙溶液中,溶劑的質(zhì)量一定相等C.t3℃時(shí),若將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法D.將t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃,所得甲、乙的溶液仍都是飽和溶液【答案】C【詳解】A、由溶解度曲線可知,t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:乙>甲,說(shuō)法錯(cuò)誤;故不符合題意;B、t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙溶液中,溶劑的質(zhì)量一定相等錯(cuò)誤,因?yàn)闆](méi)有指明是飽和溶液;說(shuō)法錯(cuò)誤;故不符合題意;C、t3℃時(shí),N點(diǎn)是甲的不飽和溶液,M點(diǎn)是甲的飽和溶液,若將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法正確;說(shuō)法正確;故符合題意;D、將t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃,所得甲、乙的溶液仍都是飽和溶液錯(cuò)誤,因?yàn)榧?、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大的;說(shuō)法錯(cuò)誤;故不符合題意;故選C【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液的變化等,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。4.(2023上·山東泰安·九年級(jí)東平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考期末)下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.表示向pH=2的鹽酸中不斷加入NaOH溶液B.表示一定量的Fe加到AgNO3溶液中C.表示在20℃時(shí),向一定量的水中不斷加入KNO3晶體D.表示等質(zhì)量的Mg和Zn分別加足量鹽酸【答案】B【詳解】A、向稀鹽酸中不斷滴加氫氧化鈉溶液,酸性逐漸減弱,堿性逐漸增強(qiáng),pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7,故選項(xiàng)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;B、鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2AgNO3═Fe(NO3)2+2Ag,由反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比可知,每56份質(zhì)量的鐵可置換出216份質(zhì)量的銀,固體的質(zhì)量會(huì)增加,至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變,故選項(xiàng)圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,符合題意;C、20℃時(shí),向一定量的水中不斷加入KNO3晶體,溶質(zhì)的質(zhì)量逐漸增加,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,至達(dá)到飽和狀態(tài),不再發(fā)生改變,故選項(xiàng)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;D、等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量稀鹽酸反應(yīng),若消耗鹽酸相同,則生成氫氣質(zhì)量相同,故開(kāi)始兩斜線重合,后因鹽酸過(guò)量,鎂消耗鹽酸多,生成氫氣多,拐點(diǎn)高些,故選項(xiàng)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過(guò)程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),進(jìn)而確定正確的圖象。5.(2023上·山東泰安·九年級(jí)東平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考期末)鹽湖地區(qū)人們常采用“夏天曬鹽,冬天撈堿”的方法來(lái)獲取NaCl和Na2CO3。結(jié)合溶解度曲線判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.NaCl的溶解度隨溫度變化不大B.44℃時(shí)Na2CO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%C.“夏天曬鹽”的原理是讓湖水蒸發(fā)結(jié)晶得到NaClD.“冬天撈堿”的原理是讓湖水降溫結(jié)晶得到Na2CO3【答案】B【詳解】A、從溶解度曲線圖知道,NaCl的溶解度隨溫度變化不大,不符合題意;B、44℃時(shí),Na2CO3的溶解度是50g,則此時(shí)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,符合題意;C、“夏天曬鹽”的原理是讓湖水蒸發(fā)結(jié)晶得到NaCl,因?yàn)槁然c的溶解度隨溫度的變化,影響不大,所以適合用蒸發(fā)結(jié)晶的方式,不符合題意;D、“冬天撈堿”的原理是讓湖水降溫結(jié)晶得到Na2CO3,碳酸鈉的溶解度在40℃以下是隨溫度的降低,溶解度降低,因?yàn)槎鞙囟鹊?,所以降低溫度能夠得到碳酸鈉的晶體,不符合題意。故選B。6.(2023上·山東泰安·九年級(jí)東平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)??计谀┠郴瘜W(xué)小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過(guò)程,測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的A.該實(shí)驗(yàn)是向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸B.a(chǎn)點(diǎn)所示溶液中,溶質(zhì)含有NaCl和HClC.b點(diǎn)表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)D.向點(diǎn)c所示溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)色【答案】A【詳解】A、圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7,可知原溶液顯酸性,然后不斷的加入堿性溶液,使pH增大,說(shuō)明是把氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中,故選項(xiàng)說(shuō)法不正確。B、a點(diǎn)時(shí)溶液的pH小于7,溶液顯酸性,說(shuō)明稀鹽酸過(guò)量,所得溶液中的溶質(zhì)為HCl和NaCl,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、b點(diǎn)時(shí)溶液的pH等于7,表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、c點(diǎn)時(shí)溶液的pH大于7,顯堿性,滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)色,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A。7.(2023上·山東濟(jì)寧·九年級(jí)濟(jì)寧市第十五中學(xué)??计谀┘?、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。將①②兩支試管中的甲、乙飽和溶液(均有少量未溶解的固體)放進(jìn)盛有熱水的燒杯里,升高溫度后,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()

A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.①②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤篊.①溶液質(zhì)量增加,②溶液質(zhì)量減少 D.①溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于②溶液【答案】C【詳解】A、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí),需要指明溫度,故A錯(cuò)誤;B、①②兩溶液的燒杯底部有固體剩余,均變?yōu)轱柡腿芤?,故B錯(cuò)誤;C、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以升高溫度,①溶液質(zhì)量增加,②溶液質(zhì)量減少,故C正確;D、溶液的溫度不能確定,溶解度不能確定,所以①溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于②溶液,故D錯(cuò)誤。故選C。8.(2023上·山東濟(jì)寧·九年級(jí)濟(jì)寧市第十五中學(xué)??计谀┑荣|(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng),下列圖象能正確生產(chǎn)氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間之間關(guān)系的是A. B.C. D.【答案】B【詳解】等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng),只有氫離子得電子生成氫氣,根據(jù)原子守恒得到生成氫氣質(zhì)量相等,因?yàn)榻饘倩顫娦圆煌瑢?dǎo)致反應(yīng)速率不同,金屬活潑性越強(qiáng),其反應(yīng)速率越大導(dǎo)致反應(yīng)時(shí)間越短,金屬活潑性Mg>Zn>Fe,所以反應(yīng)速率大小順序是Mg>Zn>Fe,則反應(yīng)時(shí)間大小順序是Fe>Zn>Mg。故選B?!军c(diǎn)睛】金屬活潑性不同導(dǎo)致反應(yīng)速率不同,金屬活潑性越強(qiáng),其反應(yīng)速率越大導(dǎo)致反應(yīng)時(shí)間越短。9.(2023上·山東濟(jì)寧·九年級(jí)濟(jì)寧市第十五中學(xué)??计谀┫蛞欢康南跛徙y和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉,所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖,下列說(shuō)法正確的是A.a(chǎn)點(diǎn)溶液中的物質(zhì)2種 B.b點(diǎn)得到的固體是CuC.c點(diǎn)溶液中只有Zn(NO3)2 D.d點(diǎn)得到的固體有2種【答案】C【詳解】A、鋅的金屬活動(dòng)性比銀、銅強(qiáng),向一定是的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉,鋅先與AgNO3反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,AgNO3反應(yīng)完,鋅才能與Cu(NO3)2反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,a點(diǎn),發(fā)生的是鋅與硝酸銀的反應(yīng),硝酸銀有剩余,a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅3種,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、b點(diǎn)為鋅和硝酸銀恰好完全反應(yīng),故b點(diǎn)得到的固體為銀,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、c點(diǎn)鋅與硝酸銅恰好完全反應(yīng),c點(diǎn)的固體是銀、銅,溶質(zhì)只含有硝酸鋅,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、d點(diǎn)是完全反應(yīng)后繼續(xù)加入鋅粉,d點(diǎn)固體有銀、銅,還有過(guò)量的鋅,共三種,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故選:C。10.(2023上·山東日照·九年級(jí)日照港中學(xué)校聯(lián)考期末)a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A.t1℃時(shí),a、b兩物質(zhì)的溶解度相等B.將t2℃時(shí)a的飽和溶液降溫至t1℃,溶液質(zhì)量不變C.t2℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a>bD.除去a物質(zhì)中含有少量的b物質(zhì)時(shí),應(yīng)該采用冷卻熱飽和溶液的方法【答案】B【詳解】A、t1℃時(shí),a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交,則此溫度下,a、b兩物質(zhì)的溶解度相等,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、a的溶解度隨溫度的降低而降低,則將t2℃時(shí)a的飽和溶液降溫至t1℃,a溶解度降低,溶液中有溶質(zhì)析出,溶液的質(zhì)量減少,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、t2℃時(shí),溶解度a>b,則此溫度下兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a>b,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、a、b兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的降低而降低,a的溶解度隨溫度影響變化較大,則a物質(zhì)中含有少量的b,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純a,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B。11.(2023上·山東濟(jì)寧·九年級(jí)濟(jì)寧市第十五中學(xué)統(tǒng)考期末)甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.t1℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等B.t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量之比為2:5C.乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶液變?yōu)椴伙柡虳.甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等【答案】D【詳解】A、由于不知道甲、乙溶液的質(zhì)量,則不能比較2種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、t2℃時(shí),甲的溶解度為40g,則甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量之比為40g:(100g+40g)=2:7,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、乙的溶解度隨溫度降低而減小,而將乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶液中有晶體析出,但溶液仍為飽和溶液,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、將甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,甲、乙溶解度隨溫度降低而減小,則兩者溶液仍為飽和溶液,又由于t1℃溶解度相同,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,則兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。12.(2023上·山東濟(jì)寧·九年級(jí)濟(jì)寧市第十五中學(xué)統(tǒng)考期末)現(xiàn)將等質(zhì)量且形狀相同的甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2)。下列說(shuō)法正確的是A.相對(duì)原子質(zhì)量:丙<乙<甲 B.金屬活動(dòng)性:乙<丙<甲C.消耗硫酸的質(zhì)量:甲<乙<丙 D.甲、乙、丙可能分別是鋅、鐵、鎂【答案】B【詳解】A、等質(zhì)量的金屬與足量的稀硫酸反應(yīng)且生成物中金屬元素均為+2價(jià)時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比,結(jié)合圖像可知,相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)楸?gt;乙>甲,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、金屬越活潑,與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速率越快,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體越多,結(jié)合圖像可知,金屬活潑性為甲>丙>乙,故選項(xiàng)正確;C、金屬與酸反應(yīng)生成氫氣時(shí),氫氣來(lái)源于酸中的氫元素,所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致,故消耗酸的質(zhì)量為甲>乙>丙,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由金屬的活潑性:甲>丙>乙,及相對(duì)原子質(zhì)量:丙>乙>甲,可知甲、乙、丙不可能分別為鋅、鐵、鎂,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。13.(2023上·山東泰安·九年級(jí)東平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)統(tǒng)考期末)如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列敘述正確的是()A.t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%B.將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液,可采用加溶質(zhì)、降溫等方法C.將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a=cD.將150ga物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,可析出30ga物質(zhì)【答案】D【詳解】A、由圖可知,t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的交點(diǎn)為P,表示該溫度下,a、c兩種物質(zhì)的溶解度為20g,因此,該溫度下,a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ⅹ100%=16.7%,故不符合題意;B、由圖可知,c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而較小,因此,將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液,可采用加溶質(zhì)、升溫等方法,故不符合題意;C、由圖可知,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,c物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,而a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液,均有固體析出,t1℃時(shí),b的溶解度大于a的溶解度,且此時(shí),a的溶解度又大于t3℃時(shí),c的溶解度,因此所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a>c,故不符合題意;D、t3℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度為50g,t1℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度為20g,將150ga物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,有固體析出,固體析出量為:50g20g=30g,故符合題意14.(2023上·山東東營(yíng)·九年級(jí)東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)??计谀┫铝袌D象與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是A.圖A是一定溫度下,向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體B.圖B是高溫灼燒一定質(zhì)量的大理石C.圖C是將等質(zhì)量的Mg、Fe分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸反應(yīng)D.圖D是向一定質(zhì)量的HCl和MgCl2的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液【答案】D【詳解】A、接近飽和的硝酸鉀溶液的質(zhì)量不可能為0,縱坐標(biāo)不可能從0開(kāi)始,故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤,不符合題意。B、高溫灼燒一定質(zhì)量的大理石,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,二氧化碳逸出,剩余固體的質(zhì)量減少,但不可能減少至0,故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤,不符合題意。C、等質(zhì)量鎂、鐵分別和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸反應(yīng),若消耗硫酸相同,則生成氫氣質(zhì)量相同,故開(kāi)始兩斜線重合,后因硫酸過(guò)量,鎂消耗的硫酸多,生成氫氣多,拐點(diǎn)高些,故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤,不符合題意。D、向一定質(zhì)量的HCl和MgCl2的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液,先與鹽酸反應(yīng),開(kāi)始時(shí)不會(huì)生成沉淀,鹽酸消耗完再與氯化鎂反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鎂沉淀,故沉淀的質(zhì)量先是零,滴加一定量的氫氧化鈉溶液后,再不斷上升,最后形成一條水平直線;故選項(xiàng)圖象正確,符合題意。故選D。15.(2023上·山東濱州·九年級(jí)濱州市濱城區(qū)第三中學(xué)??计谀┫铝袌D示與相應(yīng)的文字描述相符合的是A.在密閉容器中點(diǎn)燃鎂條B.高溫煅燒一定質(zhì)量的碳酸鈣C.相同的過(guò)氧化氫溶液在有、無(wú)催化劑的條件下制取氧氣D.等質(zhì)量的塊狀和粉末狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳【答案】D【詳解】A、鎂條燃燒生成氧化鎂,則固體質(zhì)量增加,該選項(xiàng)不正確;B、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳?xì)怏w,固體質(zhì)量減小,但由于有氧化鈣存在,固體質(zhì)量不會(huì)減為零,該選項(xiàng)不正確;C、催化劑只能改變反應(yīng)速率,不能改變生成物質(zhì)量,該選項(xiàng)不正確;D、接觸面積越大,反應(yīng)越快,由于石灰石的質(zhì)量是相同的,則生成二氧化碳的質(zhì)量相同,該選項(xiàng)正確。故選D。16.(2023上·山東濱州·九年級(jí)濱州市濱城區(qū)第三中學(xué)??计谀榱俗寽y(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)可視化,在課本實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上增加了氧氣濃度傳感器,有關(guān)裝置和數(shù)據(jù)曲線如圖。下列說(shuō)法正確的是

A.紅磷燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰B.紅磷熄滅是因?yàn)檠鯕夂谋MC.進(jìn)入瓶中的水約占集氣瓶容積的D.該實(shí)驗(yàn)只能粗略測(cè)定空氣中氧氣含量【答案】D【詳解】A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,不是藍(lán)紫色火焰,故說(shuō)法選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由圖像可知,當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于8.6%時(shí),紅磷熄滅,紅磷熄滅不是因?yàn)槿萜鲀?nèi)氧氣被耗盡,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、由圖像可知,當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于8.6%時(shí),紅磷熄滅,氧氣沒(méi)有被完全消耗,所以進(jìn)入瓶中的水小于集氣瓶容積的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于8.6%時(shí),紅磷熄滅,氧氣沒(méi)有被完全消耗,所以該實(shí)驗(yàn)只能粗略測(cè)定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:D。17.(2023上·山東臨沂·九年級(jí)郯城縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)??计谀┈F(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說(shuō)法中不正確的是()A.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙 B.相對(duì)原子質(zhì)量:丙>乙>甲C.金屬活動(dòng)性:乙>甲>丙 D.消耗硫酸的質(zhì)量:丙>乙>甲【答案】D【詳解】A、縱坐標(biāo)為氫氣質(zhì)量,由圖可知,生成氫氣由多到少的順序?yàn)椋杭?gt;乙>丙,正確;B、等質(zhì)量的金屬與足量的酸反應(yīng)時(shí),且生成物中金屬元素均為+2價(jià)時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量呈反比,結(jié)合圖像得知,相對(duì)原子質(zhì)量有大到小的順序應(yīng)為:丙>乙>甲,正確;C、金屬越活潑反應(yīng)速率越快,在反應(yīng)結(jié)束前相同時(shí)間內(nèi)得到氫氣質(zhì)量更多,根據(jù)圖像判斷,金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序應(yīng)為:乙>甲>丙,正確;D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后氫元素的質(zhì)量守恒,硫酸中氫元素全部轉(zhuǎn)化為氫氣中的氫元素,所以消耗硫酸由多到少的順序與生成氫氣有多到少的順序一致:甲>乙>丙,錯(cuò)誤。故選D。18.(2023上·山東泰安·九年級(jí)東平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)統(tǒng)考期末)現(xiàn)有質(zhì)量相等的X、Y、Z三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的足量稀硫酸中,X不發(fā)生反應(yīng),Y、Z在生成物中均顯+2價(jià),Y、Z反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是A.X、Y、Z的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋篩>Z>XB.相對(duì)原子質(zhì)量:Y>ZC.完全反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量:Y<ZD.Y與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為:【答案】D【詳解】A.排在氫前面的金屬可以和酸反應(yīng)生成氫氣;活動(dòng)性越強(qiáng)的金屬與酸反應(yīng)越劇烈,即反應(yīng)放出氫氣的速度越快;X不發(fā)生反應(yīng),則X活動(dòng)性最弱;由圖可知,Z反應(yīng)速率最快,則Z最活潑,X、Y、Z的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋篫>Y>X,錯(cuò)誤;B.一定量金屬與足量酸完全反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量=;Y、Z在生成物中均顯+2價(jià),且Y生成氫氣質(zhì)量大,則相對(duì)原子質(zhì)量:Y<Z,錯(cuò)誤;C.由圖可知,完全反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量:Y>Z,錯(cuò)誤;D.Y、Z在生成物中均顯+2價(jià),則Y與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,正確;故選D。19.(2023上·山東泰安·九年級(jí)東平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)??计谀┮欢囟认?,向飽和的石灰水中加入下列哪種固體后,溶液溶質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示。A.生石灰 B.硝酸銨 C.氫氧化鈣 D.氫氧化鈉【答案】A【分析】氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而減??;【詳解】A、氧化鈣和水反應(yīng)放出大量熱同時(shí)消耗水,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量減小,反應(yīng)后恢復(fù)至室溫,又溶解一部分氫氧化鈣,但是水的消耗導(dǎo)致溶質(zhì)不會(huì)恢復(fù)到原來(lái),正確;B、硝酸銨溶于水,溫度降低,不影響溶質(zhì)質(zhì)量,錯(cuò)誤;C、氫氧化鈣的飽和溶液不再溶解氫氧化鈣,不影響溶質(zhì)質(zhì)量,錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,溶質(zhì)質(zhì)量減小,恢復(fù)至室溫后,溶質(zhì)質(zhì)量恢復(fù),錯(cuò)誤。故選A。20.(2023上·山東臨沂·九年級(jí)臨沂實(shí)驗(yàn)中學(xué)??计谀?shí)驗(yàn)小組用傳感器探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溫度和pH,測(cè)定結(jié)果如下圖所示。

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)根據(jù)圖2溫度變化情況,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)(填“吸收”或“放出”)熱量。(3)當(dāng)溶液呈中性時(shí),所消耗的氫氧化鈉溶液mL。(4)圖1中,b點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)為?!敬鸢浮?1)(2)放出(3)10(4)NaOH、NaCl【詳解】(1)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為;(2)由圖2知,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,體系溫度逐漸升高,故稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)放出熱量;(3)當(dāng)溶液呈中性時(shí),即其pH=7時(shí),所消耗的氫氧化鈉溶液為10mL;(4)b點(diǎn)所示溶液pH>7,即此時(shí)所加的氫氧化鈉溶液過(guò)量,故b點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)為NaOH、NaCl。21.(2023上·山東濟(jì)寧·九年級(jí)濟(jì)寧市第十五中學(xué)??计谀┈F(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,(甲、乙、丙在生成物中均為+2價(jià))請(qǐng)按照三種金屬的各種大小關(guān)系在短線上填寫(xiě)正確的選項(xiàng)。A.乙>甲>丙

B.甲>乙>丙

C.丙>乙>甲

D.甲>丙>乙(1)金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱:。(2)生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系由大到?。?。(3)消耗酸的質(zhì)量關(guān)系由大到?。?。(4)相對(duì)原子質(zhì)量由大到?。?。(5)反應(yīng)速率由快到慢:?!敬鸢浮?1)A(2)B(3)B(4)C(5)A【詳解】(1)等時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氫氣越多,金屬活動(dòng)性越強(qiáng),由圖像可知,等時(shí)間產(chǎn)生氫氣的大小關(guān)系:乙>甲>丙,所以金屬活動(dòng)性乙>甲>丙,選A;(2)由圖像可知,產(chǎn)生氫氣的大小關(guān)系甲>乙>丙,選B;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,消耗稀硫酸的質(zhì)量與生成氫氣的質(zhì)量成正比,即,產(chǎn)生氫氣的大小關(guān)系甲>乙>丙,所以消耗稀硫酸的質(zhì)量甲>乙>丙,選B;(4)氫氣的質(zhì)量=,所以金屬化合價(jià)和質(zhì)量都相等,完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比,即產(chǎn)生氫氣多的相對(duì)原子質(zhì)量越小,則相對(duì)原子質(zhì)量由大到小丙>乙>甲,選C;(5)由圖像可知,等時(shí)間產(chǎn)生氫氣的大小關(guān)系:乙>甲>丙,所以反應(yīng)速率由快到慢乙>甲>丙,選A;22.(2023上·山東濟(jì)寧·九年級(jí)濟(jì)寧市第十五中學(xué)統(tǒng)考期末)如表是KNO3和NH4C1分別在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)數(shù)據(jù),繪制二者的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:溫度/℃0102030405060溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110NH4C129.433.337.241.445.850.455.2(1)據(jù)上表分析,KNO3和NH4Cl均屬于(填“易溶”或“可溶”)物質(zhì)。(2)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(填字母序號(hào))。A.二者的溶解度均隨溫度升高而增大B.曲線M為KNO3的溶解度曲線C.a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度在30℃與40℃之間(3)60℃時(shí),處于c點(diǎn)的KNO3溶液為(填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài),欲將處于c點(diǎn)的KNO3溶液轉(zhuǎn)變?yōu)閎點(diǎn),可以采取的措施為(填一種即可)。(4)60℃時(shí),飽和KNO3溶液中混有少量的NH4C1,應(yīng)采用(填“蒸發(fā)溶劑”或“降溫結(jié)晶”)、過(guò)濾的方法提純KNO3。(5)若不改變?nèi)軇┑馁|(zhì)量,將60℃時(shí)的155.2g飽和NH4C1溶液降溫至10℃,能析出NH4Cl晶體的質(zhì)量為g?!敬鸢浮?1)易溶(2)C(3)不飽和增加溶質(zhì)(4)降溫結(jié)晶(5)21.9【分析】由表格中溶解度變化趨勢(shì)可知,硝酸鉀溶解度隨溫度升高變化較大,氯化銨溶解度隨溫度升高變化較小,故圖中M是硝酸鉀,N是氯化銨?!驹斀狻浚?)20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為31.6g,20℃時(shí)氯化銨的溶解度為37.2g,由溶解度與溶解性的關(guān)系可知,KNO3和NH4Cl均屬于易溶物質(zhì);(2)A、由圖可知,兩物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大,A正確,不符合題意;B、由分析可知,M是硝酸鉀,B正確,不符合題意;C、a點(diǎn)兩物質(zhì)溶解度相等,表中,20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度小于氯化銨,30℃時(shí)硝酸鉀的溶解度大于氯化銨,故交點(diǎn)的范圍應(yīng)在20℃到30℃之間,C錯(cuò)誤,符合題意;故選:C;(3)c點(diǎn)在硝酸鉀溶解度曲線以下,是硝酸鉀的不飽和溶液,將處于c點(diǎn)的KNO3溶液轉(zhuǎn)變?yōu)閎點(diǎn),是將硝酸鉀的不飽和溶液在60℃轉(zhuǎn)化為飽和溶液,恒溫蒸發(fā)溶劑或增加溶質(zhì)都可以;(4)硝酸鉀溶解度隨溫度變化較大,與氯化銨分離可選擇降溫結(jié)晶的方法將硝酸鉀結(jié)晶出來(lái)與氯化銨分離;(5)60℃時(shí)氯化銨的溶解度為55.2g,60℃時(shí)155.2g氯化銨的飽和溶液是由100g水和55.2g氯化銨組成的,降溫到10℃,最多溶解33.3g氯化銨,析出晶體質(zhì)量為55.2g33.3g=21.9g。23.(2023上·山東東營(yíng)·九年級(jí)東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)??计谀┤鐖D1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是。(2)P點(diǎn)表示,t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比相等,均為。(3)當(dāng)甲中含有少量的乙和丙(甲、乙、丙相互間均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))時(shí),可采用(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)。(4)圖2是有關(guān)硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)操作及變化情況。若保持溶液的質(zhì)量不變,操作Ⅰ為。(5)下列說(shuō)法正確的是(填字母序號(hào))。A.①與②的溶質(zhì)質(zhì)量可能相等B.②與③的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等C.將甲物質(zhì)的飽和溶液由t2℃升溫至t3℃時(shí),其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大D.將t3℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出溶質(zhì)的質(zhì)量:甲>乙>丙【答案】(1)丙>乙>甲(2)1:5(3)降溫(4)降低溫度(5)ABD【詳解】(1)由圖可知,t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:丙>乙>甲;(2)t2℃時(shí),甲、丙的溶解度曲線相交于P點(diǎn),說(shuō)明該溫度下,甲、丙的溶解度相等,均是25g,故該溫度下,甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比相等,均為:25g:(25g+100g)=1:5;(3)由圖可知,甲、乙的溶解度均隨溫度的升高而增加,丙的溶解度隨溫度的升高而減小,甲的溶解度受溫度影響較大,乙的溶解度受溫度影響較小,故當(dāng)甲中含有少量的乙和丙(甲、乙、丙相互間均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì);(4)若保持溶液的質(zhì)量不變,將硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增加,故操作Ⅰ為降低溫度;(5)A、如果采取改變溫度的方法,使不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,且無(wú)晶體析出,則①與②的溶質(zhì)質(zhì)量相等,如果采取增加溶質(zhì)的方法,使不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,則溶質(zhì)質(zhì)量增加,符合題意;B、②恒溫蒸發(fā)水分得到③,故②與③均為該溫度下的飽和溶液,溫度不變,溶解度不變,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,符合題意;C、將甲物質(zhì)的飽和溶液由t2℃升溫至t3℃時(shí),升溫后,甲的溶解度增加,變?yōu)椴伙柡腿芤?,升溫后,溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量均不變,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不符合題意;D、t3℃時(shí),溶解度:甲>乙>丙,將t3℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出溶質(zhì)的質(zhì)量為:甲>乙>丙,符合題意。故選ABD。24.(2023上·山東臨沂·九年級(jí)郯城縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)??计谀┫聢D為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)由下圖可知C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而(填“增大”、“減小”或“不變”);(2)在t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度最大的是;(3)將t1℃時(shí)A、B、C的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液仍為飽和溶液的是。(4)將t2℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,析出晶體最多的是;(5)將t2℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是。(6)在t1℃時(shí),將20gA物質(zhì)加入到盛有50g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢?,再升溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比是?!敬鸢浮?1)減小(2)B(3)C(4)A(5)C(6)2:7【詳解】(1)根據(jù)圖示溶解度曲線圖可知C的溶解度隨溫度的升高而減??;(2)根據(jù)A、B、C溶解度曲線圖分析可知在t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度B>A=C,則溶解度最大的是B;(3)A、B的溶解度隨溫度的升高而升高,C的溶解度隨溫度升高而減小,則將t1℃時(shí)A、B、C的飽和溶液升溫至t2℃,A、B溶解度增大,變?yōu)椴伙柡腿芤?,C的溶解度減小,溶液中有晶體析出,溶液仍為飽和溶液;(4)將t2℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,C溶解度增大,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,A、B溶解度減小,溶液中有晶體析出,根據(jù)圖示可知A的溶解度降低幅度較大,則A中析出的晶體

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