七斗中學(xué)班主任工作量化考核方案

第第頁七斗中學(xué)班主任工作量化考核方案七斗中學(xué)班主任工作量化考核方案班主任工作在學(xué)校工作中有著十分緊要的地位和作用，它直接關(guān)系到學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。為了加強(qiáng)班主任工作的管理，發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的樂觀性、自動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)校德育工作；并為班主任聘任、評(píng)優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等供應(yīng)依據(jù)，依據(jù)惠山區(qū)教育局對(duì)班主任管理的看法和我校實(shí)際工作情況，對(duì)原班主任工作的考核方法作了修訂，力求科學(xué)、客觀、與時(shí)俱進(jìn)地評(píng)估班主任工作的實(shí)績，特訂立本細(xì)則。第一部分：每月班主任工作考核每月班主任工作考核包含：班主任常規(guī)工作考核、班級(jí)管理工作量化考核兩部分一、每月班主任常規(guī)工作考核內(nèi)容：（總分70分）1、能認(rèn)真組織好每周一次的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課和兩周一次的德育專題系列教育活動(dòng)，不得把教育活動(dòng)時(shí)間改上為其他課。要求班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課有主題，有內(nèi)容，有記錄。少一次扣5分。（以班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)記錄、教導(dǎo)處檢查和學(xué)生座談為依據(jù)）。2、升旗儀式、課間操、課外活動(dòng)班主任必需定時(shí)參加。未請(qǐng)假缺席一次扣5分。3、班主任每天7點(diǎn)前到班檢查學(xué)生出勤、教室及包干區(qū)衛(wèi)生、腳踏車排放等情況，每遲到一次扣2分。4、學(xué)校組織的大型學(xué)生活動(dòng)班主任必需參加，每空崗一次扣30分。5、能樂觀自動(dòng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，不定時(shí)完成的每次扣3分，未完成的每次扣5分。6、能定時(shí)參加學(xué)校組織召開的班主任會(huì)議，每一次遲到或早退者（5分鐘內(nèi)）扣1分，缺席者扣2分（班主任除非特殊原因，如：進(jìn)修學(xué)習(xí)、病假等，否則一律參加）。（以會(huì)議記錄為依據(jù)）7、能關(guān)懷珍惜全體學(xué)生，每天定時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)學(xué)生出勤情況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，半天內(nèi)要聯(lián)系其家長，學(xué)生連續(xù)曠課二日，應(yīng)查明原因及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處；對(duì)學(xué)生不準(zhǔn)隨便停課，凡需停課者，應(yīng)上報(bào)教導(dǎo)處同意。不通知或不上報(bào)，每一人次扣2分。8、能充分利用校訊通平臺(tái)與家長聯(lián)系、引導(dǎo)家庭教育。每月聯(lián)系每學(xué)生家長平均8次以上（以網(wǎng)校統(tǒng)計(jì)反饋為依據(jù)），每缺一次扣2分。9、能常常深入班級(jí)，科學(xué)、規(guī)范管理班級(jí)，發(fā)現(xiàn)問題能自發(fā)及時(shí)有效處理，不推諉。假如發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違法現(xiàn)象，依據(jù)處理是否及時(shí)有效，酌情扣10—30分。二、班級(jí)管理工作量化考核內(nèi)容班級(jí)量化考核內(nèi)容分每日考核、每周考核和每月考核三部分（一）、每日檢查內(nèi)容1、學(xué)生出勤；2、班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生；3、腳踏車排放；4、胸卡佩戴；5、紀(jì)律；6、文明禮儀；7、兩操（二）、每周檢查內(nèi)容1、校服；2、儀表（三）、每月檢查內(nèi)容1、黑板報(bào)；2、班級(jí)公物；3、大掃除以上考核細(xì)則詳見《七斗中學(xué)班級(jí)量化考核條例》和《七斗中學(xué)學(xué)校衛(wèi)生保潔獎(jiǎng)發(fā)放方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》三、每月班主任工作考核方法班主任工作考核分為《班主任常規(guī)工作考核》和《班級(jí)管理量化考核》兩部分。①班主任常規(guī)工作，通過實(shí)況、實(shí)地、實(shí)時(shí)、實(shí)事和借助于《班隊(duì)工作手冊(cè)》進(jìn)行考評(píng)。班主任學(xué)期常規(guī)工作由教導(dǎo)處考評(píng)；班主任每月常規(guī)工作2—3條由值班行政考評(píng)，其余由教導(dǎo)處考評(píng)。②班級(jí)管理考核方法詳見《七斗中學(xué)班級(jí)管理量化考核條例》四、每月班主任津貼的發(fā)放①班主任月津貼每學(xué)期按5個(gè)月計(jì)算，第一學(xué)期為9—1月；第二學(xué)期為2—6月。班主任月津貼分為三部分，其中：班主任常規(guī)工作考核獎(jiǎng)總額70元，班級(jí)管理量化考核獎(jiǎng)100元，學(xué)校衛(wèi)生保潔獎(jiǎng)30元。②班主任月津貼實(shí)行隔月發(fā)放與上月考核情況完全掛鉤。班主任常規(guī)工作考核獎(jiǎng)發(fā)放：考核分在65分以上發(fā)放100％；60—64分發(fā)放90％；55—59分發(fā)放70％；54—50分發(fā)放50％。班級(jí)量化管理考核獎(jiǎng)發(fā)放在學(xué)校對(duì)班級(jí)進(jìn)行量化考核的基礎(chǔ)上進(jìn)行?？己朔衷?00分以上發(fā)放120％；99—95分發(fā)放100%；9094分發(fā)放90%；8589分發(fā)放70%；7084分發(fā)放50%。③班主任請(qǐng)假或外出：班主任津貼按實(shí)際天數(shù)與考核天數(shù)的比值打折，扣除部分給臨時(shí)班主任。第二部分：每學(xué)期班主任工作考核一、每學(xué)期班主任工作考核內(nèi)容：（總分150分）1、班主任工作計(jì)劃（10分）每學(xué)期開學(xué)第一周、班主任要認(rèn)真訂立本學(xué)期工作計(jì)劃并交到教導(dǎo)處。工作計(jì)劃要有引導(dǎo)思想，工作重點(diǎn)，任務(wù)及完成任務(wù)的措施。定時(shí)上交者每次得10分，不定時(shí)交者每次扣2分，不交者、抄襲者得0分。2、班隊(duì)工作手冊(cè)（15分）項(xiàng)目齊全，有緊要活動(dòng)記錄，能反映班級(jí)工作特點(diǎn)，得15分。期中抽查，期末檢查，依據(jù)記載情況酌情扣分。3.班主任工作總結(jié)（10分）每學(xué)期期末前一周寫出工作總結(jié)交到教導(dǎo)處。定時(shí)上交者每次得10分，不定時(shí)交者每次扣2分，不交者、抄襲者得0分。4、德育論文（10分）每學(xué)期各班主任要完成一篇德育論文或教育案例。定時(shí)上交者每次得10分，不定時(shí)交者每次扣2分，不交者、抄襲者得0分。5、家校聯(lián)系（30分）常常和學(xué)生家長取得聯(lián)系，樂觀爭(zhēng)取學(xué)生家長的搭配。①寄宿班校訊通開通率達(dá)100%，普通班校訊通開通率達(dá)90%以上，實(shí)現(xiàn)要求的得10分。（以網(wǎng)上記錄為依據(jù)），缺一個(gè)百分點(diǎn)扣1分，扣完為止。②每學(xué)期須對(duì)50%的學(xué)生作一次家訪或與家長面談一次，家訪聯(lián)系卡須有家長簽字，以《班隊(duì)工作手冊(cè).》記錄為依據(jù)，實(shí)現(xiàn)要求的得10分。缺一個(gè)百分點(diǎn)扣1分，扣完為止，超出要求的酌情予以加分，最高不超出5分。③每學(xué)期組織的家長會(huì)班主任要精心備課，充分準(zhǔn)備，出席人數(shù)全，料子完備，實(shí)現(xiàn)要求的得10分。參加人數(shù)少，料子不全扣3—5分。6、學(xué)額鞏固（15分）認(rèn)真做好學(xué)額鞏固工作，能樂觀督促學(xué)生辦全學(xué)籍更改手續(xù)，無流生，無學(xué)籍更改手續(xù)不全的學(xué)生，得15分。有一名流生得0分，一名以上每名加扣15分。手續(xù)不全每名扣5分。7、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)（60分）常常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、行為習(xí)慣教育、法制安全教育、重視集體觀念的培養(yǎng)，班風(fēng)和諧向上。能樂觀做好班內(nèi)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，不嫌棄，對(duì)后進(jìn)生能有效的實(shí)施幫教。班內(nèi)學(xué)生學(xué)風(fēng)踏實(shí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。由分管校長和教導(dǎo)處依據(jù)班級(jí)總體情況和學(xué)生問卷調(diào)查評(píng)定。得分等級(jí)：校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)為優(yōu)秀（得60分）、校級(jí)稱贊班級(jí)為良好（得55分）、學(xué)校優(yōu)秀班集體評(píng)比中班級(jí)末位為差（得35分）、其余班級(jí)為一般（得45分）。8、學(xué)期班主任工作考核加分項(xiàng)目（1）能樂觀組織（或支持）學(xué)生參加各類競(jìng)賽。班級(jí)集體項(xiàng)目：國家級(jí)一等獎(jiǎng)得50分，國家級(jí)二等獎(jiǎng)（省級(jí)一等獎(jiǎng)）得40分，國家級(jí)三等獎(jiǎng)（省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)）得30分，省級(jí)三等獎(jiǎng)（市級(jí)二等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)）得20分，市級(jí)三等獎(jiǎng)（區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)）得15分，區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)（校級(jí)一等獎(jiǎng)）得10分，校級(jí)二等獎(jiǎng)得5分。（市、區(qū)先進(jìn)班集體分別得20分、15分）班級(jí)學(xué)生個(gè)人項(xiàng)目：國家級(jí)一等獎(jiǎng)得10分（每人次），國家級(jí)二等獎(jiǎng)（省級(jí)一等獎(jiǎng)）得8分（每人次），國家級(jí)三等獎(jiǎng)（省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)）得5分（每人次），省級(jí)三等獎(jiǎng)（市級(jí)二等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)）得3分（每人次），市級(jí)三等獎(jiǎng)（區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)）得2分（每人次），區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)（校級(jí)一等獎(jiǎng)）得1分（每人次）。不同獎(jiǎng)項(xiàng)可累計(jì)，同一獎(jiǎng)項(xiàng)以最高獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)，最多加分不超出50分。（以競(jìng)賽公布的結(jié)果為依據(jù)）（2）樂觀撰寫德育論文或教育案例。國家級(jí)一等獎(jiǎng)得50分，國家級(jí)二等獎(jiǎng)（省級(jí)一等獎(jiǎng)）得40分，國家級(jí)三等獎(jiǎng)（省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)）得30分，省級(jí)三等獎(jiǎng)（市級(jí)二等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)）得20分，市級(jí)三等獎(jiǎng)（區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)）得15分，區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)得10分，校級(jí)獎(jiǎng)或校刊發(fā)表得5分。不同獎(jiǎng)項(xiàng)可累計(jì)，同一獎(jiǎng)項(xiàng)以最高獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)，最多加分不超出80分。（3）寄宿生管理認(rèn)真負(fù)責(zé)，期末本班學(xué)生宿舍獲優(yōu)秀寢室，每一室加5分。二、每學(xué)期班主任考核獎(jiǎng)的發(fā)放1、班主任學(xué)期考核獎(jiǎng)在下一學(xué)期初發(fā)放?？傤~有校長室依據(jù)學(xué)校實(shí)在情況確定，教導(dǎo)處實(shí)在負(fù)責(zé)考核。2、學(xué)期考核獎(jiǎng)的發(fā)放與各班主任實(shí)際考核得分情況掛鉤。學(xué)期考核分在150分以上發(fā)放120％；130149分發(fā)放100％；120—129分發(fā)放80％；110—119分發(fā)放60％；100—109分發(fā)放50％；低于100分不發(fā)獎(jiǎng)。其中：①假如有一項(xiàng)目得0分降，低一個(gè)等次發(fā)放。②班主任在崗天數(shù)不足90%，低一個(gè)等次發(fā)放，不足75%,在原考核基礎(chǔ)上減半發(fā)放。3、依據(jù)班主任工作考核成績，學(xué)校每學(xué)年組織一次優(yōu)秀班主任的評(píng)比。班主任考核總分名列前5名且不低于130分者，有資格參加優(yōu)秀班主任的評(píng)比，入圍者再由學(xué)校組織全體老師進(jìn)行民主測(cè)評(píng)、考核組綜合評(píng)定。優(yōu)秀班主任的評(píng)比比率不超出班主任人數(shù)的20%。4、班主任如有以下情況者，學(xué)校將酌情扣發(fā)班主任津貼和學(xué)期考核獎(jiǎng)；其中造成社會(huì)影響特別嚴(yán)重且不樂觀挽救的，以班主任考核不合格處理。（1）不能常常深入班級(jí)、深入學(xué)生，不關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，學(xué)生、家長看法較大的；（2）因失職、瀆職造成班級(jí)較大事故者或?qū)Π嗉?jí)學(xué)生中顯現(xiàn)的違紀(jì)行為教育處理不力的；（3）因工作不努力、不負(fù)責(zé)而導(dǎo)致班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)差或不聽從學(xué)校布置而導(dǎo)致工作無法開展的。（4）有體罰或變相體罰班中學(xué)生行為并造成確定影響的。（5）不重視安全教育工作，班級(jí)顯現(xiàn)重點(diǎn)意外損害事故的。（6）發(fā)生突發(fā)事件沒有及時(shí)參加或不認(rèn)真處理的。篇2:試驗(yàn)學(xué)校老師年度考核量化評(píng)價(jià)細(xì)則試驗(yàn)學(xué)校老師年度考核量化評(píng)價(jià)細(xì)則為了切實(shí)做好老師年度考核工作，加強(qiáng)學(xué)?？茖W(xué)管理，調(diào)動(dòng)教職工的樂觀性，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，特訂立《老師年度考核量化評(píng)價(jià)細(xì)則》試用稿。（一）教職工年度考核五個(gè)要素量化評(píng)價(jià)的內(nèi)容和量分標(biāo)準(zhǔn)1、政治思想品德考核（總分25分）本項(xiàng)考核分科室群眾、直接領(lǐng)導(dǎo)和考核組三個(gè)層次。每一層次的考核均分優(yōu)秀（25分）、良好（20分）、一般（15分）、較差（10分）、差（5分）五個(gè)檔次。科室群眾、直接領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行定性考核。量分時(shí)，某一方面違犯師德有關(guān)規(guī)定，有家長或老師反映而查實(shí)者扣510分；若受到治安、執(zhí)法部門或行風(fēng)辦點(diǎn)名的，扣1015分；受處分的扣1520分。每學(xué)期請(qǐng)病假3天內(nèi)不扣分，超出一天扣0.2分，請(qǐng)事假一天扣0.5分，會(huì)議請(qǐng)病假一次扣0.1分，請(qǐng)事假一次扣0.3分,扣完3分為止。按規(guī)定請(qǐng)婚、喪、產(chǎn)假的，不扣出勤分，未出勤而又未辦理請(qǐng)假手續(xù)的作曠工論處，曠工1天以上不得進(jìn)入“優(yōu)秀”等次，曠工3天以上直接進(jìn)入“不合格”等次。年度內(nèi)獲地級(jí)、市級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)綜合先進(jìn)的，分加3分、2分、1分，單項(xiàng)先進(jìn)按1/2計(jì)分。對(duì)表現(xiàn)突出或受上級(jí)稱贊，某一方面表現(xiàn)好在社會(huì)上引起反響的，加0.52分。計(jì)分方法：①科室群眾評(píng)分：在被考核對(duì)象本人述職之后，按上述要求，本科室人員對(duì)其進(jìn)行無記名定性考核。折算成分?jǐn)?shù)時(shí)，去除最高、最低各10%后再算出平均分，按50%記入綜合評(píng)價(jià)分。②“直接領(lǐng)導(dǎo)”評(píng)分：在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上，“直接領(lǐng)導(dǎo)”給本組每位老師定性考核。折算成分?jǐn)?shù)時(shí)，去除最高、最低各10%后再算出平均分，然后按20%記入綜合評(píng)價(jià)分。③考核小組評(píng)分：?？己诵〗M審核“科室群眾”和“直接領(lǐng)導(dǎo)”的評(píng)價(jià)分，平衡各科老師的得分情況，然后給全校每位老師作定量考核（打分），去除最高分、最低分各1個(gè)后算出平均分，再按30%記入綜合評(píng)價(jià)分。2、文化專業(yè)知識(shí)水平考核（總分10分）基本要求：具有規(guī)定學(xué)歷或合格學(xué)歷，同時(shí)參加學(xué)校規(guī)定的教研活動(dòng)或?qū)W術(shù)活動(dòng)，參加規(guī)定的連續(xù)教育。3、教育教學(xué)本領(lǐng)考核（總分10分）基本要求：能勝任所承當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)（包含行政后勤）工作，完成備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績的任務(wù)。本學(xué)年內(nèi)至少開過一次公開課或講座。實(shí)現(xiàn)基本要求的給基本分8分，未完成“公開課或講座”的得7分。另加分因素及標(biāo)準(zhǔn)：①公開課或講座二次及以上者，從第二次開始加分，校級(jí)每次加0.5分，鎮(zhèn)級(jí)每次加0.8分，市級(jí)每次加1分，地級(jí)每次加1.5分，省級(jí)以上每次加2分。②老師教壇新秀、教學(xué)大比武市級(jí)獲獎(jiǎng)加2分，鎮(zhèn)級(jí)獲獎(jiǎng)加1分，單項(xiàng)比武獲獎(jiǎng)按1/2標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。以上各項(xiàng)累計(jì)滿分為10分。4、履行職責(zé)考核（總分25分）基本要求：承當(dāng)學(xué)校教務(wù)處調(diào)配的學(xué)科教學(xué)任務(wù)，擔(dān)負(fù)班主任或兼任行政、團(tuán)隊(duì)工作等從事學(xué)生思想政治工作?！稐l例》規(guī)定負(fù)有培養(yǎng)引導(dǎo)老師職責(zé)的老師，一級(jí)及以上老師至少有培養(yǎng)引導(dǎo)一名老師（含實(shí)習(xí)生）。實(shí)現(xiàn)基本要求的得22分。另加分因素及標(biāo)準(zhǔn)①校文明班級(jí)的班主任另加2分。②班級(jí)集體獲獎(jiǎng)，校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加1分、0.8分、0.5分。以上各項(xiàng)累計(jì)滿分為25分。5、工作成績考核（總分30分）基本要求：能夠完成教育教學(xué)計(jì)劃，所教學(xué)科學(xué)生成績合格率、優(yōu)秀率實(shí)現(xiàn)要求；引導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，參加及組織教改試驗(yàn)活動(dòng)，或因工作需要組織布置其擔(dān)負(fù)行政、后勤等管理工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校要求的；至少有一篇教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在校級(jí)以上溝通或發(fā)表。實(shí)現(xiàn)基本要求的，給基本分20分。另加分因素及標(biāo)準(zhǔn)①課題立項(xiàng)，市級(jí)加1分，地級(jí)加1.5分，省級(jí)加2分，全國級(jí)加2,5分；課題結(jié)題加倍計(jì)分。（參加減半計(jì)分，最高加5分）②自制課件獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加0.3、0.2、0.1，地級(jí)以上加倍記分。以證書等為據(jù)，多人合作的按平均分計(jì)分。（最高加2分）③輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，依據(jù)取得成績多少加分。憑評(píng)獎(jiǎng)機(jī)關(guān)或單位（指教育行政部門參加的）公布的輔導(dǎo)師文件依據(jù)或證書分別記分（非教育部門評(píng)獎(jiǎng)的按1/3記分）。輔導(dǎo)學(xué)生在國家、省、地、縣級(jí)獲一等獎(jiǎng)分別記5分、3分、2分、1分；獲二等獎(jiǎng)的分別記3分、2分、1分、0.5分；獲三等獎(jiǎng)的分別記2分、1分、0.5分、0.3分。校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記0.3、0.2、0.1分。獲獎(jiǎng)團(tuán)體獎(jiǎng)的加倍計(jì)分（計(jì)團(tuán)體獎(jiǎng)后，團(tuán)體獎(jiǎng)中的個(gè)人獎(jiǎng)不再重復(fù)計(jì)分），班主任等支持有關(guān)老師輔導(dǎo)本班學(xué)生出成績的，可按1/4計(jì)分。（最高加5分）④論文，有獲獎(jiǎng)、發(fā)表（溝通）者（由教育行政主管部門評(píng)獎(jiǎng)的），校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加0.3、0.2、0.1分，鎮(zhèn)級(jí)分別加0.5、0.4、0.3分，市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的每篇分別加1.5、1、0.5分，地級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的每篇分別加3、2、1分，省級(jí)及以上一、二、三等獎(jiǎng)的每篇分別加4、3、2分；國家級(jí)獲獎(jiǎng)加6分；省級(jí)及以上正式刊物發(fā)表的加3分，地級(jí)發(fā)表加2分，縣級(jí)發(fā)表加1分；，同級(jí)報(bào)紙減半計(jì)算。同一篇論文按最高一項(xiàng)計(jì)分，多人合作的論文第一得該獎(jiǎng)項(xiàng)的80%，第二得該獎(jiǎng)項(xiàng)的60%，第三得該獎(jiǎng)項(xiàng)的30%。省級(jí)溝通記2分，地市級(jí)溝通1.5分，縣市級(jí)溝通1分，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)溝通0.5分?？蒲谐煽儷@獎(jiǎng)，按論文獲獎(jiǎng)的2倍計(jì)分。（最高加6分）以上各項(xiàng)累計(jì)滿分為30分。附：山巾試驗(yàn)學(xué)校老師年度考核量化表篇3:學(xué)校老師年度考核量化評(píng)價(jià)細(xì)則學(xué)校老師年度考核量化評(píng)價(jià)細(xì)則為了切實(shí)做好老師年度考核工作，加強(qiáng)學(xué)?？茖W(xué)管理，調(diào)動(dòng)教職工的樂觀性，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，特訂立《老師年度考核量化評(píng)價(jià)細(xì)則》試用稿。一、教職工年度考核五個(gè)要素量化評(píng)價(jià)的內(nèi)容和量分標(biāo)準(zhǔn)1、政治思想品德考核（總分25分）依據(jù)《z市中學(xué)校老師師德師風(fēng)考核方法》文件精神，老師師德師風(fēng)考核結(jié)果按25%權(quán)重計(jì)入老師年度考核評(píng)價(jià)指標(biāo)中“政治思想品德”部分的評(píng)價(jià)結(jié)果。2、文化專業(yè)知識(shí)水平考核（總分10分）基本要求：具有規(guī)定學(xué)歷或合格學(xué)歷，同時(shí)參加學(xué)校規(guī)定的教研活動(dòng)或?qū)W術(shù)活動(dòng)，參加規(guī)定的連續(xù)教育。3、教育教學(xué)本領(lǐng)考核（總分10分）基本要求：能勝任所承當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)（包含行政后勤）工作，完成備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績的任務(wù)。本學(xué)年內(nèi)至少開過一次公開課或講座。實(shí)現(xiàn)基本要求的給基本分8分，未完成“公開課或講座”的得7分。另加分因素及標(biāo)準(zhǔn)：①公開課或講座二次及以上者，從第二次開始加分，校級(jí)每次加0.5分，鎮(zhèn)級(jí)每次加0.8分，市級(jí)每次加1分，地級(jí)每次加1.5分，省級(jí)以上每次加2分。②z市級(jí)教壇新秀、教學(xué)大比武獲z市級(jí)一等獎(jiǎng)以上加2分，z市級(jí)二等獎(jiǎng)加1.5分，三等獎(jiǎng)加1分，鎮(zhèn)級(jí)獲一等獎(jiǎng)加1分，二等獎(jiǎng)0.5，三等獎(jiǎng)0.2；單項(xiàng)比武獲獎(jiǎng)按1/2標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。校老師基本功五項(xiàng)全能比武獲全能獎(jiǎng)加1分，獲全能優(yōu)勝獎(jiǎng)加0.2分，單項(xiàng)一等獎(jiǎng)加0.2分，（說明：五項(xiàng)全能此項(xiàng)最多加1分，綜合和單項(xiàng)只能選其中一項(xiàng)計(jì)分，單項(xiàng)可累加）。以上各項(xiàng)累計(jì)滿分為10分。4、履行職責(zé)考核（總分25分）基本要求：承當(dāng)學(xué)校教務(wù)處調(diào)配的學(xué)科教學(xué)任務(wù)，擔(dān)負(fù)班主任或兼任行政、團(tuán)隊(duì)工作等從事學(xué)生思想政治工作。《條例》規(guī)定負(fù)有培養(yǎng)引導(dǎo)老師職責(zé)的老師，一級(jí)及以上老師至少有培養(yǎng)引導(dǎo)一名老師（含實(shí)習(xí)生）。實(shí)現(xiàn)基本要求的得22分。另加分因素及標(biāo)準(zhǔn)①校文明班級(jí)的班主任另加2分。②班級(jí)集體獲獎(jiǎng)，校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加0.5分、0.3分、0.2分。③班級(jí)組長、學(xué)科組長及以上領(lǐng)導(dǎo)完成崗位職責(zé)的加0.5分。以上各項(xiàng)累計(jì)滿分為25分。5、工作成績考核（總分30分）基本要求：能夠完成教育教學(xué)計(jì)劃，所教學(xué)科學(xué)生成績合格率、優(yōu)秀率實(shí)現(xiàn)要求；引導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，參加及組織教改試驗(yàn)活動(dòng)，或因工作需要組織布置其擔(dān)負(fù)行政、后勤等管理工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校要求的；至少有一篇教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在校級(jí)以上溝通或發(fā)表。實(shí)現(xiàn)基本要求的，給基本分20分。另加分因素及標(biāo)準(zhǔn)①課題立項(xiàng)，市級(jí)加1分，地級(jí)加1.5分，省級(jí)加2分，全國級(jí)加4分；課題結(jié)題，市級(jí)加1.5分，地級(jí)加2分，省級(jí)加2.5分，全國級(jí)加4.5分，優(yōu)秀結(jié)題再加一分。參加者四分之一計(jì)分，參加多項(xiàng)的只計(jì)其中兩項(xiàng)。（最高加5分）②自制課件獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加0.5、0.3、0.1，地級(jí)以上加倍記分。以證書等為據(jù)，多人合作的按平均分計(jì)分。（最高加2分）③輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，依據(jù)取得成績多少加分。憑評(píng)獎(jiǎng)機(jī)關(guān)或單位（指教育行政部門參加的）公布的輔導(dǎo)師文件依據(jù)或證書分別記分（非教育部門評(píng)獎(jiǎng)的按1/3記分）。輔導(dǎo)學(xué)生在國家、省、地、縣級(jí)獲一等獎(jiǎng)分別記5分、3分、2分、1分；獲二等獎(jiǎng)的分別記3分、2分、1分、0.5分；獲三等獎(jiǎng)的分別記2分、1分、0.5分、0.3分。校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記0.3、0.2、0.1分。獲獎(jiǎng)團(tuán)體獎(jiǎng)的加倍計(jì)分（計(jì)團(tuán)體獎(jiǎng)后，團(tuán)體獎(jiǎng)中的個(gè)人獎(jiǎng)不再重復(fù)計(jì)分），班主任等支持有關(guān)老師輔導(dǎo)本班學(xué)生出成績的，可按1/4計(jì)分。（最高加5分）④論文，有獲獎(jiǎng)、發(fā)表（溝通）者（由教育行政主管部門評(píng)獎(jiǎng)的），校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加0.3、0.2、0.1分，鎮(zhèn)級(jí)分別加0.5、0.4、0.3分，市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的每篇分別加1.5、1、0.5分，地級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的每篇分別加3、2、1分，省級(jí)及以上一、二、三等獎(jiǎng)的每篇分別加4、3、2分；國家級(jí)獲獎(jiǎng)加6分；省級(jí)及以上正式刊物發(fā)表的加3分，地級(jí)發(fā)表加2分，縣級(jí)發(fā)表加1分；，同級(jí)報(bào)紙減半計(jì)算。同一篇論文按最高一項(xiàng)計(jì)分，多人合作的論文第一得該獎(jiǎng)項(xiàng)的80%，第二得該獎(jiǎng)項(xiàng)的60%，第三得該獎(jiǎng)項(xiàng)的30%。省級(jí)溝通記2分，地市級(jí)溝通1.5分，縣市級(jí)溝通1分，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)溝通0.5分。科研成績獲獎(jiǎng)，按論文獲獎(jiǎng)的1.5倍計(jì)分。（最高加6分）以上各項(xiàng)累計(jì)滿分為30分。二、計(jì)分方法1、以上量化考核五個(gè)要素得分按70%計(jì)入總分。2、參加評(píng)優(yōu)老師向全體老師述職，全體老師對(duì)參加評(píng)優(yōu)老師進(jìn)行介紹打分，群眾介紹打分占總分15%，按介紹人數(shù)從多到小排序，分五檔，每檔差距0.5分。3、考核小組對(duì)評(píng)優(yōu)老師介紹打分，考核小組介紹打分占總分15%，按介紹人數(shù)從多到小排序，分五檔，每檔差距0.5分。三、考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次，各等次的標(biāo)準(zhǔn)是：1、優(yōu)秀：政治思想表現(xiàn)好，正確貫徹執(zhí)行和帶頭擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，有良好的職業(yè)道德，廉潔奉公，精通業(yè)務(wù)，工作勤奮，敬業(yè)愛崗，工作責(zé)任心強(qiáng)，有改革創(chuàng)新精神，教育教學(xué)業(yè)績突出?？己肆炕梅?0分及以上。當(dāng)年受行政警告、黨內(nèi)警告處分的，年度考核不能確定為優(yōu)秀等次。2、合格：政治思想表現(xiàn)較好，正確貫徹執(zhí)行和擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策，自發(fā)遵守國家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，有較好的職業(yè)道德，廉潔自律，熟識(shí)業(yè)務(wù)，工作認(rèn)真，履行崗位職責(zé)，完成教育教學(xué)工作任務(wù)，無過錯(cuò)?？己肆炕梅?0分至89分（含70分）。①當(dāng)年受行政記過處分的，年度考核不得確定為合格及以上等次；②當(dāng)年應(yīng)溝通拒不參加溝通的老師，年度考核不得確定為合格及以上等次。3、基本合格：政治思想表現(xiàn)一般，組織紀(jì)律性不強(qiáng)，工作樂觀性不高，工作效率低，教育教學(xué)工作中有過錯(cuò)?？己肆炕梅?0分至69分（含60分）。有下列情況之一的，可確定基本合格等次。①無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超出3天或一學(xué)年內(nèi)累計(jì)超出10天的；②無正當(dāng)理由連續(xù)遲到、早退10次，或一學(xué)年內(nèi)累計(jì)遲到早退在30次及以上的；③無正當(dāng)理由拒絕參加連續(xù)教育的；④工作中有違犯老師職業(yè)道德現(xiàn)象并造成不良后果或師德師風(fēng)考核等第為基本合格的